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      2. 假如我是一名作文

        時間:2021-06-19 20:56:02 想象 我要投稿

        假如我是一名作文(通用5篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的假如我是一名作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        假如我是一名作文(通用5篇)

          假如我是一名作文1

          假如我是一名老師,我會像嚴(yán)慈的母親一樣無微不至地照顧著每一名洋溢著歡樂,坦然的笑容的同學(xué)們。喲,又是哪一名同學(xué)把膝蓋碰得又紅又腫,我的心像一團(tuán)亂成一團(tuán)的針線亂麻,心惶惶的,我心痛的把她送到醫(yī)療室,擦去她那針刺般疼痛的傷口,擦去她那晶瑩無瑕悲痛萬分的淚花,她是一名漂亮的女生,李翠軍,她是一名意志堅(jiān)強(qiáng)的“軍”,但她母親由于難產(chǎn)而逝世,我也按奈不住我那悲傷的憂郁,仿佛有數(shù)也數(shù)不清的萬箭像針尖一樣扎在我和她幼小的心靈上。

          假如我是一名老師,我會像寶典一樣毫不保留地傳給學(xué)生,瞧!又是哪個考了倒數(shù)第二名,好好學(xué)習(xí)。

          假如我是一名老師,我會把大燈點(diǎn)亮,把渾濁變成清澈,把黑暗變成光明,總之,我要為人類造福。

          假如我是一名作文2

          上小學(xué)后,我心中一直有一個愿望,就是當(dāng)一名普普通通的教師?墒侨绾巫鲆粋好老師呢?我思考著......

          我想假如我是一名老師,我會認(rèn)認(rèn)真真地工作,我會在上課的時候用親切的話語與他們對話,讓他們分成小組,互相提問,互相回答。我會繪聲繪色地給同學(xué)們講課,不會讓他們感到學(xué)習(xí)很枯燥,我要把教學(xué)變得靈活起來,每天都把課備得好好的。

          假如我是老師,我不會只喜歡優(yōu)生而討厭差生,我會表揚(yáng)優(yōu)生,讓他們心里比吃了蜜還甜;我會輔導(dǎo)中等生,讓他們和優(yōu)生平起平坐;我會鼓勵差生,讓他們心中的最后一縷陽光變得更加的明媚,溫暖他們幼小的心靈。

          假如我是老師,我絕對不為孩子們增加太多的負(fù)擔(dān)。我會給他們力所能及的作業(yè),當(dāng)他們考得好的時候,我會給予他們應(yīng)該得到的表揚(yáng),而當(dāng)他們考砸了的時候,我會和他們一起分析失敗的原因,告訴他們不要再犯同樣的錯誤,鼓勵他們下次考好。

          假如我是一名老師,我一定會......

          假如我是一名作文3

          老師是一個非常神圣的職業(yè),所以,我渴望當(dāng)一名老師。

          假如我是一名老師,我會認(rèn)真細(xì)心的去教我的每一個學(xué)生。假如,我的學(xué)生中有一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,我會更加認(rèn)真細(xì)心的去輔導(dǎo)他(她)們,直到把他(她)們教會為止。

          我還覺得,作一名老師首先要有耐心,不能經(jīng)常對學(xué)生發(fā)火。我一直不明白,為什么那么多的老師總覺得題罰應(yīng)該是管理學(xué)生的必要手段之一。而且還振振有詞的辯解:“一日為師,終身為父。

          父母打得,老師為什么打不得?”無論老師怎樣愛學(xué)生,但我們的`愛總無法與父母的愛相比。何況我們教師對學(xué)生的喜歡很難說成是來自心底的愛。

          講課時,我會讓自己經(jīng)常獲得行云流水的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)或激勵學(xué)生的主動經(jīng)神,必將是我一貫的數(shù)學(xué)依賴手段,讓學(xué)生成為數(shù)學(xué)主體的孜孜追求的目標(biāo),我不認(rèn)為中國應(yīng)試教育的大背景與這樣的教學(xué)方法有多大的沖突或矛盾,我不認(rèn)為只有“打劑量”的題海戰(zhàn)術(shù)與機(jī)械頻繁的摸擬考試是提高成績的唯一有效的辦法。相反,我覺得只要學(xué)生有了積極主動的學(xué)習(xí)欲望,成績才更容易提高。

          作為一名老師,要俱備以上的條件,才能當(dāng)一名好老師,一名優(yōu)秀的老師,這樣,才能在學(xué)生或家長的心里留下美的印象,要想成為一名優(yōu)秀教師,就要俱備以上的所有條件。

          讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!

          假如我是一名作文4

          每個人都有自己心目中的愿望,我的愿望是當(dāng)一名老師。

          假如我是一名老師,我會微笑著面對每一位學(xué)生,讓學(xué)生更快樂的學(xué)習(xí)。假如我是一名老師,我要讓自己的知識更淵博,用智慧之水澆灌祖國的花朵。

          假如我是一名老師,我在課堂上講課的時候,我會要求很嚴(yán)格,讓學(xué)生更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。假如我是一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)老師,我一定會讓枯燥的數(shù)學(xué)變得讓人喜歡,讓我的學(xué)生熱愛數(shù)學(xué),我要講課思路清晰,抓緊要點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)一目了然,這樣就知道該怎么一步一步有條不紊的解答問題了。假如我是一名舉世聞名語文老師,我深知:學(xué)生知識不能像灌水一樣,我要讓他們在學(xué)習(xí)語文的時候,讓他們表演完之后,我要讓他明白:“學(xué)習(xí)好比玩游戲,只有自己親身體驗(yàn)和經(jīng)歷過,那么你才有成功、有收獲。

          假如我是老師,每天我要設(shè)有兩節(jié)活動課,上午一節(jié),下午一節(jié),上午一般都打打羽毛球,或者帶他們?nèi)ビ^察校園或者公園,然后記錄下來自己的所思所想。下午我?guī)麄內(nèi)ゲ賵鐾嬗螒蚧蛘呓M織活動,讓他們開開心心的玩耍,讓學(xué)生德智體全面發(fā)展,讓學(xué)生成長為身心健康的人才。

          假如我是一名老師,我會讓學(xué)生們當(dāng)自己心靈的主人,自己有明確目標(biāo),心懷夢想,在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔!

          假如我是一名作文5

          我的愿望是當(dāng)一名警察,為人民服務(wù)。

          假如我是一名警察。我會把全世界的小偷,壞人,還有那些造假食品的人全部抓起來,這樣,我們就不用怕那些小偷,壞人,造假食品的人了。

          假如我是一名警察,我會管好一些交通上的問題。第一,我會告訴那些開車的人們,不管怎樣都不能疲勞駕駛;第二,告訴那些不管在白天開車還是在晚上開車的人們,要把車開慢點(diǎn);第三,酒后千萬不能駕車。這樣就不會出事故了,也就不會發(fā)生那些人間的悲劇了。

          假如我是一名警察。我會幫助老幼病殘的人,當(dāng)我遇到老人的時候,我會幫助老人們把他們送回家;當(dāng)我遇到小孩時,我會幫助小孩過馬路;當(dāng)我遇到病人時,我會幫助把他們送到醫(yī)院里;當(dāng)我遇到殘疾人時,我會幫助把他們家里,這樣就不會出什么意外了。

          假如我是一名警察,我會做好我的一切工作。幫助那些有困難的人,為人民服務(wù),為祖國服務(wù)。

          假如我真的是一名警察,那么我會很驕傲。

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