精選假如作文500字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的假如作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如作文500字 篇1
大家好，我是灰塵。日常生活中，我總是遭到人們無(wú)情地唾棄，仿佛我是什么洪水猛獸，人們避之唯恐不及。幾千年來，我一直過著這種老鼠過街———人人喊打的日子，以致連我都對(duì)自己的存在感到慚愧。其實(shí)，我并不像人們想像的那樣一無(wú)是處，在人類的生活中，我同樣默默地做著貢獻(xiàn)。今天，我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向大家做一下介紹，希望大家能對(duì)我有一個(gè)全面、客觀、的認(rèn)識(shí)。
我很好奇，你們?yōu)槭裁床幌矚g我們呢？我也能稍微理解一下。因?yàn)橹灰酗L(fēng)吹起，我們這微不足道的小小的身體，就會(huì)隨風(fēng)飄起，我情不自禁地迷住了你們的眼睛，又是還會(huì)嗆著鼻子，是間都抹上了一層薄薄的沙。而這時(shí)候，你們總是埋怨我們、討厭我們，其實(shí)我們這個(gè)大家族并沒有想你們。
我們非常珍貴，你們卻說世界上沒有塵埃該多好呀！可是難道你們一點(diǎn)兒也沒有考慮過，如果沒有我們那世界上該面臨著怎樣的后果？是的，五彩繽紛的彩虹即將消失，一切的一切都將變得乏味起來。因此，是因?yàn)槲覀兊膸椭屎绮拍艹霈F(xiàn)，等等也開始變得美好。
你們多說天空很美，因?yàn)樗梢园l(fā)放很多的顏色，這也是我們灰塵做的。你想想，天空如果一直說是藍(lán)色的，始終都不會(huì)改變，那可是多門的單調(diào)呀。僅此這兩點(diǎn)，就可以知道我們是不可缺少的。
我們還有一個(gè)最大的功能，就是吸濕的性能。所謂的水蒸氣也得是依附我們最后才能凝結(jié)成小水滴的，并且在空中長(zhǎng)時(shí)間的停留。而且，最最的是如果我們真的不存在了，那到處都會(huì)是濕漉漉的，所有的生物都將難以下去！天空中也都形成不了雨和雪來調(diào)節(jié)氣候。此外，這由于小水滴對(duì)陽(yáng)光的折射作用，才有了晚霞朝暉等氣象萬(wàn)千的美麗的自然景象！
朋友們，聽了我的，你是不是對(duì)我有了更全面的了解呢？
假如作文500字 篇2
我是一個(gè)聰明活潑的男孩兒。但我卻非常喜歡畫畫，我畫的鳥栩栩如生。畫的樹葉枝繁葉茂，我畫的魚像能游出紙一樣，畫的蘋果讓人垂涎三尺，一口吃下去……于是我就夢(mèng)想，如果我有一只像動(dòng)畫片中馬良的神筆，那該有多好啊。
唔，我有一支神筆，我要給一望無(wú)際而又荒涼的沙漠化出一大片綠洲，那里有枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的大樹，清澈見底的泉水，色彩斑斕的鮮花和水里游的地上走的動(dòng)物，讓人么遠(yuǎn)離沙塵暴，讓人們過上幸福的生活。
如果我有一只神筆，我要給盲人畫出一雙雙明亮的眼睛，讓盲人看到火紅火紅的太陽(yáng)。讓他們看到媽媽的笑容，讓他們看到綠悠悠的草坪，讓他們看到雪的云彩，讓他們看到天上的小鳥，讓他們看到水里自由自在的小魚，讓他們看到在草原上奔跑的駿馬，讓他們看到在枝頭上唱歌的黃鸝，讓他們看到郁郁蔥蔥的森林，讓他們看見世上的美好……盲人遠(yuǎn)離黑暗世界，擁有充滿光明的世界。
假如我有一支神筆，我要給殘疾人畫出斷了的手，折斷的腿，沒了的腳，讓他們的手能寫字畫畫，讓他們的'腿能自由自在的奔跑，讓他們的腳能跳出迷人的舞姿。哇塞，這個(gè)世界再也沒有了母親的眼淚，再也沒有了孩子們痛苦的慘叫聲，再也沒有了可憐的殘疾人。再也沒有什么盲人了，整個(gè)世界都會(huì)充滿了光明。
如果有一支神筆，我要給自己畫一對(duì)翅膀，飛到天空中，在空中跳一支舞，我要飛到丹麥，讓《賣火柴的小姑娘》來到我們的國(guó)家，我要飛去四川讓天下一場(chǎng)大雨把火災(zāi)撲滅掉。
假如我有一支神筆，我要把世上的每一個(gè)缺陷都變成美。
假如作文500字 篇3
前天我在小區(qū)的公告欄上看到了一則特別的消息：全市停水，要到三天后的中午12點(diǎn)才會(huì)來水。
我急急忙忙跑回家，打開水龍頭就開始接水，還急切地對(duì)爸爸媽媽說：“要停水三天，快過來接水！”他們趕快跑過去，可接了三桶，水就停了。媽媽說：“這三天我們誰(shuí)都不能洗澡、洗臉，每天每人只能喝三杯水�！�
我去商場(chǎng)買水，可賣水的叔叔說，水都賣光了。我連續(xù)去了五家商場(chǎng)，一瓶水也沒有買到。回到家，我只好跟爸爸媽媽說，商場(chǎng)里也沒有水了。我很想洗澡洗臉喝水，可媽媽說，再堅(jiān)持幾天水就來了。我問：“到哪里能找到水呢？”媽媽無(wú)可奈何地說：“我也不知道�！�
第二天，我穿過公園去上學(xué)，看到公園里樹的葉子都垂了下來，都快要枯萎了。因?yàn)闆]有水擦，學(xué)校的黑板上一層粉筆灰，地板也越來越黑。我們每個(gè)人只能帶平時(shí)三分之一的水上學(xué)，很快就喝完了。放學(xué)了，我看見一只小鳥在樹上“啊，啊”地叫，好像聲音都啞了。我好想給小鳥喝點(diǎn)兒水，可是我的水壺里也沒水了。我只好垂頭喪氣地走回了家。
第三天，我高高興興地上學(xué)了，因?yàn)榻裉炀蜁?huì)來水了。中午我早早回到了家，看見真的來水了。我拿了一個(gè)杯子跑到水瓶前，接了一杯水，大大地喝了一口，啊，真的太爽了！
水真的好重要��！
假如作文500字 篇4
我睜開朦朧的睡眼，只見房間里的東西都飛起來了，原來地球的引力沒了，我高興的亂飛，終于等到這一天了。哎喲，一不小心又撞到書包了，于是我在空中整理書包，在空中真不好整理，放好了那本書這本又有飄起來了。打開門，正要去刷牙時(shí)，一個(gè)玻璃杯迎面砸來，接著看見媽媽在空中手忙腳亂的做早飯�！鞍�！對(duì)不起呀，在空中做飯實(shí)在是太難了�！薄皨�，沒關(guān)系這樣挺好玩的。”突然，有一塊蛋糕飛了過來，我一張嘴，它飛了我的嘴里，正當(dāng)我得意時(shí)杯牛奶潑了一臉，真慘。我進(jìn)衛(wèi)生間開始洗漱，打開水龍頭，里面的水像放慢動(dòng)作一樣，“飄”了出來，怎么樣都不進(jìn)杯子里，于是，我只能自己去咬水來刷牙；洗臉就更難了，毛巾左碰右碰也碰不到幾滴水。洗漱完畢后，早飯也不吃了，我想在路上應(yīng)該有天上掉下的餡餅吧！
出了家門，才發(fā)現(xiàn)，家原來是倒過來的。馬路上汽車也亂飛，害我提心吊膽的。說來也怪，這學(xué)校到哪去了，飛了老半天，連個(gè)影兒都不見。咦，那不是我們班的清潔委員嗎？我看見他飄在那里，清潔也不做了，我問他：“你怎么不做清潔？”“天上這么干凈還用得著做嗎？”也對(duì)。過了一會(huì)全班同學(xué)都到齊了可不見教學(xué)樓，找了半天才找到。進(jìn)去一看，樓梯貼著一張通知：今天不上學(xué)！啊，白來一趟。于是我們一哄而散，各自回家了。
假如作文500字 篇5
假如時(shí)光能倒流，我一定會(huì)穿梭過去，對(duì)她說聲：“對(duì)不起！”
崔馨悅是我小時(shí)候最好的朋友。我倆的友誼好的讓人羨慕，我們一起玩，一起分享美食，互相訴說苦惱，秘密……我們倆就像連體嬰兒。
記得我第一次回南京上學(xué)時(shí)，她哭得稀里嘩啦。直嚷：“南京有什么好的？她為什么要去？嗚嗚......”，直到有一天......
那天是我的生日，崔馨悅一大早就來到我家，笑著從口袋里掏出一個(gè)東西，捧在手心：“小藝，你猜我送你什么？”“額，不知道哎……”“哈哈，就知道你不知道！”她滿臉漾著笑，慢慢攤開手，手心里居然是我不見了很久的最心愛貝殼手絹！我頓時(shí)又惱怒又傷心，“你干嘛偷我的手絹？我可是把你當(dāng)最好的朋友看的！沒想到你居然......我哭著跑回家，只留給她一個(gè)令她傷心的背影，我聽到她隱隱約約在后面喊：“小藝，小藝！”，但我沒理會(huì)她。最好的朋友居然欺騙了我，一肚子的委屈，想找人宣泄卻再也沒有人像曾經(jīng)的馨悅那樣來供我傾訴了，耳邊呼呼的風(fēng)聲似乎在嘲笑我，使勁地刮著我的臉龐，寒著我的心……
在我下一個(gè)生日時(shí)，我收到一個(gè)包裹，上面寫著“小藝收”，打開包裹，里面是我最喜歡的貝殼手絹，還有一封信，我知道只有馨悅最懂我，我誤會(huì)了她...…此刻已近黃昏，夕陽(yáng)斜照在窗戶上，再反射到這包裹上，暖暖的，我明白了一切，眼淚奪眶而出……
現(xiàn)在我老家的舊房子拆了，再也見不到崔馨悅了，如果時(shí)光能倒流，我一定要穿梭回去，真摯地對(duì)她說一聲“對(duì)不起！”
假如作文500字 篇6
時(shí)光飛逝，年復(fù)輪回，轉(zhuǎn)眼間，我步入了初中的大門，進(jìn)入了八年級(jí)的教室，轉(zhuǎn)眼間，大雁南飛，秋的世界再度到來。
聽著窗外的雨淅淅瀝瀝，看著天邊的云金彩洋溢，感受著拂面的微風(fēng)秋高氣爽，我的思緒也隨風(fēng)飄散，飄回過去的歲月，回憶的秋天。
還記得那年秋天，稱天高云淡，秋風(fēng)正好的天氣，我與母親兩人去山中賞秋。乘車，一路遠(yuǎn)離城市的喧鬧，駛?cè)肓珠g，感受著新鮮的空氣流入肺腑，一切都是秋韻的精華，順著飛鳥的方向前行，在山間穿梭，不覺一走到路的終點(diǎn)。
這是一汪秋水，是一個(gè)秋之湖：湖的四周都被高大的銀杏和楓樹環(huán)繞，幾日來遲，竟變成一座金黃和火紅的屏障，葉子灑落一地，鋪滿了在屏障內(nèi)繞湖的小徑。我與母親便穿過這屏障，漫步在沙沙作響的秋葉上，望向四周，仿佛處在一個(gè)秋韻的的大殿，中間的秋水便是這大殿的中心，四周的長(zhǎng)椅仿佛是上帝無(wú)意間安置的舒適。
坐在長(zhǎng)椅上，母親與我都陷入沉默，身處于如此靜謐的環(huán)境，讓人的內(nèi)心也被真正的震撼和平靜，轉(zhuǎn)過來看母親，卻發(fā)現(xiàn)她一直盯著我水中的倒影。
“在湖中，有你的倒影”
是啊，望著眼前的這一湖秋水，我的內(nèi)心是如此慨嘆，它光滑的像一面鏡子，沒有一絲漣漪，就像一顆平靜的心靈，映出世間萬(wàn)物的影像，感受著世間的安寂；同時(shí)，它又如一個(gè)深淵，讓人無(wú)法望穿，無(wú)法望穿其中的情感。
守望著那一汪秋水，云中錦雁，望眼欲穿。假如秋水可以望穿，我愿在秋水彼岸守望千年，望盡世間的沉靜與美。康橋的金柳，夕陽(yáng)中的新娘，映照著艷影波光，撐一竹篙，滿載一船星輝，縱然人間四月天終究比不過鏡花水月般的飄渺如煙和望不透的深沉。秋水就如母親，假如秋水可以望穿，我望見的一定是從母親眼中流露出的對(duì)我的愛。
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