【精華】假如作文(精選35篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的假如作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如作文 篇1
我喜歡看四大名著里的《西游記》,特別是里面神通廣大的孫悟空,我非常羨慕它能七十二變。
假如我會七十二變,我想變成一只高肥體壯的大象。當森林破壞者來捕殺動物時,我會用長長的象鼻吸上一些泥土去趕走他們,我還會用像柱子一樣肥大的腿來踢走壞人運來破壞大自然的雜物。
假如我有七十二變,我想變成一只無拘無束的小鳥?梢栽谀俏邓{的天空自由自在地飛翔,陪伴風姐姐高高興興地做游戲,和雨姐姐一起開開心心地玩捉迷藏。
假如我有七十二變,我想變成一只搗蛋的小老鼠。我會先去可樂店喝個痛快,然后到游樂園里把里面最驚險最刺激的項目玩?zhèn)盡性。最后我還會去飯店把我喜歡的美味佳肴全吃個精光,帶著我圓溜溜的大肚子回到家里睡個飽覺。
假如我有七十二變,我還想變成美麗的花朵,我會在人間綻放美麗,吸引一群群小動物。
假如我有七十二變,我還想變成……
假如作文 篇2
“呀!好疼呀!”一陣刺痛襲來,我從夢中驚醒,我伸出雙手,“咦,這是我的翅膀嗎?我的手變成翅膀了!我可以飛起來!”我叫喊著,在碧藍的天空上飛翔,身體輕盈起來時而像美麗的蝴蝶,時而像大雁在天空中翱翔。我突然想起仔細端詳翅膀的模樣,我停了下來穩(wěn)穩(wěn)地降落在綠油油的草上我張開翅膀便驚呆了:這是一雙怎樣的翅膀!白的,不!是白得像雪,白得晶瑩明亮而又透明,軟的像法蘭絨,聞上去有一股淡淡的清香撲鼻而來,這時翅膀用甜甜的聲音說話了,那聲音像從遠方傳來,又像從地底傳來,它說到:“主人,我們去為貧困的孩子資助吧!”。我欣然點頭,但又奇怪地問道:“那我們怎么去呢?難道走去?”!爱斎唬悴皇怯形页岚騿,飛呀!”。翅膀說著就抬起我,我的頭發(fā)在風中飄揚。
當路過一家文具店時,我像天使一樣降落,翅膀則閃到身后我的手便伸了出來,“老板!”我不顧旁人的驚奇和感嘆走進文具店,那老板愣了一會兒才緩過神來,我買了十二本《你在為誰讀書》和二十支鋼筆,十二本練習本,走出書店我又飛了起來,長江在我視野下面流過,大山從我的翅膀邊閃過,突然我發(fā)現(xiàn)了一群鄉(xiāng)村的孩子,我急忙停了下來,來到他們身邊,其中一個小女孩歡喜的叫到“天使,天使來了!”我走到他們中間給每個人發(fā)禮品,問到“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W呢?”小女孩抬起頭:“我們沒有學上。”仔細觀察他們:閃著童稚的面龐,一個個面黃肌瘦,好可憐。不遠處有一個簡陋的教室,木頭和稻草做地,教室里只有一位老師和數(shù)名孩子,我急忙把失學的孩子們帶進教室并告訴那位頭發(fā)花白的老師,收留這些失學兒童,并交給老師一筆可以供失學兒童讀書的錢,老師感動極了,兩行淚水從布滿皺紋的臉上滑落。那一刻,那一秒是最感動的一刻一秒!我和老師留在了山上為同學們造了一座最美的教室,提供最好的環(huán)境與知識。讓山村的孩子們也能接受良好的教育。我要告訴城里的孩子:山村的孩子不比他們差!我心里想著這些事情,次日早晨在教室里聽到孩童的聲音,我和翅膀都很欣慰……
后記:
2356年的那一刻那個山村里的孩子們都成了中國乃至世界的文人,那是我和那位老師還有翅膀的學生,是我們的成就。
假如作文 篇3
假如我會變,我一定會幫助它人,保護環(huán)境。假如我會變,我會變成太上老君,我會用它的法力,使地球上的每一個國家,每一座城市,每一個角落,都生長著小花,小草,這樣,那些骯臟的空氣,會使人生病的流感,都一一消滅。假如我會變,我會變成一個可潛入水底的機器人,把海中的垃圾一一撿起,然后放在我那鋁質的大嘴巴里,用不了幾秒鐘,那些可惡的垃圾,就會在我的嘴里變成我的能量。有的人問我:“那些骯臟的海水怎么辦?”如果遇到了骯臟的海水,我會先吸進很多很多的海水然后通過沉淀,過濾,再把海水吐出來,然后再放個屁,呵呵!還挺香的。
假如我會變,我會變成竹子,我會用那拔的身軀,編成一個個椅子,讓辛苦的爸爸媽媽坐在椅子上慢慢的休息,玩玩手機,講講笑話。假如我會變,我會變成一對翅膀,幫助那些殘疾人,飛上天空,來完成它們的夢想,如果我有一對翅膀,我會去救沉船事故里的人們。假如我會變,我一定會變成對人們有用的東西,!假如我會變,假如我會變……
假如作文 篇4
假如我會飛,首先我會圍繞地球飛一圈。
我先去南極去看看,與企鵝做游戲,一定很快樂;再到北極去玩玩,與北極熊追鬧,一定很有趣。凡是世界上好玩的地方我都要去。
我還要飛到太空,首先到太陽,數(shù)數(shù)有多少機器人在那里探測;再去月亮看看嫦娥是不是在跳舞,小玉兔是不是還在搗藥。
最后,我就飛回上海啦!
假如作文 篇5
我最大的夢想是做一名偉大的音樂家,讓那些音符可以自由自在地跳舞,發(fā)揮它們各自的特長。讓那些不懂音樂的人也沉醉在音樂的海洋里。
音符們柔柔的,從我的指間跳出,連綴成一首首動聽、美妙的樂曲。它們張開小嘴,把演奏者的心情渲染,讓人都忍不住醉倒在它們的懷抱里。
所有高明的音樂家都知道大自然是最好的音樂家。風兒會唱歌給你聽,最會跳舞的是小草,它伴著風兒的歌聲,跳著婀娜多姿的舞蹈。花兒是最忠實的聽眾,每當風兒一唱起歌,它就閉上眼睛,用心去聽風兒所創(chuàng)的杰作。
假如我是音樂家,我會在農(nóng)村和一些不知名的小鎮(zhèn)巡回演出。讓那些懷揣音樂夢想的孩子感受到音樂的奇妙。讓所有的大人、孩子,包括小動物也沉迷其中。音樂就像一塊磁鐵,把對它癡迷的人吸在上面,讓他們不能掩飾自己對音樂的熱情。
假臺我是音樂家,我還會用我賺來的錢的一部分捐給慈善基金會,讓不能上學的孩子得到良好的教育,讓在地震中的孩子住在好一點的樓房里,讓他們再次感受到家的溫暖。讓他們聽音樂時,了解美麗的旋律,體會體會音樂所描繪的那些畫面。
音樂,有時候就像茶葉一樣,而彈奏者,就像開水,激活了音樂。
音樂中的每一個音符都是你的好朋友,你要用心去體會它,就會發(fā)現(xiàn)音符的魅力。
假如我是一個音樂家,我會讓我的音樂印在別人的腦海里,久久不能忘懷。
假如作文 篇6
如果把老師比作蚌,那么學生便是蚌里的砂粒; 您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。每當我看到老師在講臺上娓娓動聽講課時,同學聽得專心致志 , 我就會情不自禁地幻想,假如我是一名老師,那是多么美好的事啊 !
假如我是一名老師,清晨我便會來到學校。當同學們甜甜地叫我一聲
老師好 ,那時,我會回敬他們一個親切和藹的微笑,讓他們感受老師無限的關愛。
假如我是一名老師, 我不會隨意批評或指責任何一位同學,更不會誤解或冤枉他們,不讓他們幼小的心靈蒙上可怕的陰影。
假如我是一名老師,對調皮的學生,我不會簡單地訓斥他,首先會提醒他。他不聽話,我就會講一些調皮而受到教訓的故事,讓他們在從中吸取教訓,知道自己犯下的錯誤受到教育。以后他們便不會再犯下同樣的錯誤。
如果我是一名老師,我不會布置像山一樣高的作業(yè),讓學生每天在書堆里學習,做一個名副其實的書呆子。這樣會讓學生們覺得學習乏味,沒有學習的主動性。作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關,并不是做的題目多成績就名列前茅,與自身也有關系。我會帶他們去親近大自然,去領略陽光明媚的初春,五彩斑斕的盛夏,碩果累累的深秋,銀裝素裹的嚴冬,去領略世上一切美好事。
假如我是老師,我不會占用學生的時間。課余我們一起玩:打乒乓、踢毽子 …… 操場上到處有同學活躍的身影。上課也要有上課的樣子,不能因貪玩而影響課堂紀律。我會把課堂上得生動有趣,把學生的心抓得緊緊的。
假如我是一名老師,我將帶著陽光般微笑,手捧嶄新課本,走進明亮教室、向往已久的講臺,面對一群活潑可愛的學生,那該有多么幸福呀!
假如我是一名老師,我會好好對待每一位學生,把自己所有的知識都教給他們,讓他們盡情翱翔在知識的海洋中。
總而言之,統(tǒng)而言之,假如我是一名老師,那是多么好的事情呀 !
假如作文 篇7
長這么大,你有沒有過當班干部的經(jīng)歷?
大多數(shù)同學,心里應該都是對班干部的職位有所執(zhí)念的吧?
記得還在小學的時候,那時候看著別的同學,學習成績每次都排在前面,心里就會很羨慕。也會想著,如果自己也可以這樣該有多好,如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好,那樣子,而應該所有的老師同學都會喜歡我的吧,那樣子我應該就不會像現(xiàn)在這樣,每次考試都這么憂傷?墒呛髞聿琶靼,其實真的優(yōu)秀的人從來都是在你看不到的時候,還在默默的努力著,因為努力,是最不值得炫耀的事情啊。
但是我還是會幻想,幻想自己也可以當上班干部,為大家服務,幻想自己也可以當上班長。
假如我當了班長,我一定會盡職盡責,盡可能的為同學們解憂答惑,解決困難。
假如我當了班長,我一定會跟老師處好關系,不讓他失望,而是努力獲得他的認可,讓他覺得,讓我做這個班長,是正確的決定。
假如我當了班長,我一定會加倍努力學習,因為自身有著優(yōu)異的成績,才會獲得其他人的認可和肯定,才能夠有說服力去面對其他人。
假如我當了班長,我一定會跟同學們好好相處,在他們有需要的時候盡可能去幫助,也會擔起一個班長應負的責任,把班級建設的更好。
假如作文 篇8
同學們,你們有夢想嗎我也有夢想。我的一個夢想就是能像西游記上孫悟空那樣七十二變。
假如有一天我會變,我要變成多功能的藥水,它能讓蔬菜不洗變成干凈,可以直接入口吃的蔬菜。它能讓生病的或者快死的人,吃到這種蔬菜身體立刻變得強壯。
假如有一天我會變,我要變成許多書,讓山區(qū),災區(qū),無家可歸的兒童得到許多知識,讓那些兒童長大能成才,給祖國盡一份力。
假如有一天我會變,我要變成許多魔棍,讓全世界的地方?jīng)]有戰(zhàn)場,沒有地震,沒有災難,讓世界的所有人變成有愛心。
假如我有一天我會變,我要變成許多機器人,替農(nóng)民伯伯種地,澆地,施肥,從今以后不讓農(nóng)民再受苦受累了。
可是我不會變,但我會雙手創(chuàng)造美麗的世界。
假如作文 篇9
假如我是一個小天使,我會竭盡全力[注: 用盡全部力量。]地幫助人類做許多有用的事情。
有一天,我飛呀飛呀,飛到一所孤兒院里,看到一個叫娟娟的小女孩因為從小得了病,說不出來話,被父母遺棄。我急壞了,忙去向山泉伯伯要了一壺清涼的泉水,誰要是喝了這壺泉水,說出來的每句話都像鳥兒在唱歌一樣優(yōu)美動聽。夜晚,我悄悄地飛到娟娟的床邊,把那壺神奇的泉水小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]地放在娟娟的小桌子上,然后輕輕地飛走了。過了一段時間,我聽到了一個好消息,娟娟已經(jīng)能上臺表演唱歌了,我真替她高興。
我又飛到了一條已經(jīng)被嚴重污染的小河邊,因為旁邊的工廠過度排放污水,小河的水渾濁不清,河面上漂浮著一層死魚死蝦,河邊的柳樹都已經(jīng)枯萎了,行人紛紛捂住鼻子,天空也灰蒙蒙的,一片死氣沉沉[注: 形容氣氛不活潑。也形容人精神消沉,不振作。]。我趕快飛到了彩虹姐姐的住處——瀑布后面,向她述說了這里的情況,她也顯得十分著急,給我了一朵“七色花”。我駕著一朵云彩又來到小河邊,把花瓣往河里一撒。河水變得清澈見底,小魚小蝦在河里活蹦亂跳,柳樹擺動著她那翠綠的枝條,行人也紛紛停下來欣賞這里的美景,天空也湛藍深遠,幾只小鳥在天空中歡唱,一片生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。]。
突然,耳邊鬧鐘的音樂聲響起,原來這只是一場夢,不過我們依舊可以從身邊的小事做起,也可以像小天使一樣傳播愛人類、愛地球的“種子”。
假如作文 篇10
假如我有一副萬能眼鏡,只要帶上它,我就像有了一雙千里眼一樣,可以看見四面八方的一切?荚嚨臅r候,我還可以利用它抄別人的答案,這樣一來,我的成績棒棒噠,保準穩(wěn)居全班第一。而且這副眼鏡還具有優(yōu)點放大,缺點縮小,隨意調整,現(xiàn)時改變等各種模式,應有盡有,讓人愛不釋手。
假如我有一個超能工具箱,我就可以在需要東西的時候,隨意在超能工具箱里拿出我想要的的材料,而且,超能工具箱可以有很多模式,比如說自動模式、手動模式、娛樂模式、挑戰(zhàn)模式等。
假如我有一個無敵手表,我就可以變成一位天才。比如說,:上音樂課時,只要按一下手表上的音樂模式,手就會不由自主地在樂器上彈奏起來,不管是什么樣的曲子都能手到擒來。無敵手表還有其他功能,如導航、識別性別、拍照等等。
假如我有一輛最強汽車,我就可以省下很多錢。比如,我想去滑草,只要拉一下主動桿,它就會變成一個車輪,而且足夠坐4個人呢!這輛車還有很多功能,滑翔、潛水沒有它不能的。
誰也不知道,我有這么多個夢想,只希望社會快點發(fā)展,我的愿望都能實現(xiàn)。
假如作文 篇11
我想......假如,我長大是一名能幫助病人解除病魔的“白衣天使”,我會把一些得了重病的人,把他(她)們的病治好,讓這些曾經(jīng)得過重病的人快快樂樂
的生活。
假如,我是一名歌手,我會把我優(yōu)美的歌聲帶給一些得了重病的人,告訴他們:生后中還有很多樂趣,一定要好好的活著,相信你們一定會戰(zhàn)勝病毒的惡魔,一定會早日康復的。
假如,我是一名警察,我會幫組那些平民百姓抓小偷,讓這些平民百姓們過著平平安安的生活。
假如,我是一名畫家,我一定要走遍全國各地,走遍中國到處而美麗的地方
然后把那些美麗的地方都畫下來,發(fā)給那些沒錢出去玩的孩子們,讓他們看看自己的祖國是那么的漂亮,一定要好好學習,長大把祖國發(fā)展的更強大。
假如......假如的太多了,將來不管我身在何處,人在何方,我永遠都不會忘記我們的祖國!
假如作文 篇12
世人都會有迷茫的時候,圣人也不例外,站在人生的十字路口無所適從,不知如何選擇,那條路會飛黃騰達,衣食無憂;哪一條路會三餐不濟,露宿街頭。這時,不妨昂起頭,仰望湛藍的天空,瘋狂的思索一番。
假如我是一只雛鳥,我的夢想就是,飛到那無邊無際,無憂無慮的藍天上。展開我那華麗的翅膀,顯現(xiàn)我那優(yōu)美的舞姿,這時,那狹窄的陸地上的人們,會抬起頭仰望我,為我的成功點個贊,被我的執(zhí)著而屈服。也許,我會暫時休息,但我會站在比大地高出數(shù)十米的電線上,靜靜地欣賞身邊的變化。我還會再次起飛暢翱天空,大地就匍匐在我的腳下。
假如我是一棵樹苗,我的夢想就是成為一顆參天大樹。每日享受著陽光的沐浴,微風的撫摸和雨水的滋潤。但我并不局限在這安逸的環(huán)境里,我要拼命扎根,汲取深層的水分。此時,此時我也并不過分依賴別人,因為我有自己的夢想,有充分的能力來回報。我那茂密的樹枝和樹葉可以為人們乘涼;粗壯的樹干可以為鳥兒提供一個安逸的家;可以為保護大自然獻出自己微薄的力量。
假如我是一條小魚,能游到浩瀚的大海就是我的夢想。見證豐富多彩的海洋世界。剛開始,我生活在一群魚苗之中,在潺潺的小溪里,過著安逸的生活。漸漸地,我們長大了,一個個都分離了,應當去闖出自己的世界了,而我游過條條小河,飄過浪濤大江,闖過坎坷激流。每次都是逆水行舟,不進則退。終于到達了我那寬廣無垠的大海。在大海里我才知道,海洋并不像江流那樣風平浪靜,它變化莫測,還要躲過那殘暴的獵手,找到自己的歸宿,才能在著變化無常的海洋里生存下去。
假如有一天,當我感到茫然的時候,我就會這樣想:人生有許多條路,有的崎嶇,有的平坦,甚至有時候我們會迷茫,究竟哪一條路是正路,憑著良心之本,他就像在黑暗中的一盞明燈,指引你尋找未來的方向,走向一條康莊正路。
假如作文 篇13
你的存在讓中華民族無比驕傲;你的精神在歷史長空永恒閃耀;你的逝去使莘莘學子惋惜哀號。抗金名將是人們對你的尊稱,不屈不撓是你精神的寫照。
假如明天我就成了你——文天祥,我仍然會讓你那壯舉名垂青史,讓人們反復謳歌傳唱。
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。面對山河破碎,南宋小朝廷岌岌可危的命運,你挺身而出,背負起抗擊外敵,守護國土的重擔,不辭辛苦的率兵抵抗。無論前方有多少敵人意氣風發(fā)的駛來,你只會向前進,率領愛國之士保家衛(wèi)國。為了掃除外敵,恢復朝廷的威望,即使寢食難安,你也毫無怨言。
山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。在如此危難關頭,被提拔為丞相,前途未卜。但你一面高吟著“風雨羊腸道,飄零萬死身!,一面隨著部隊轉移,準備下一次的突擊。如此慷慨激昂的壯舉,不得不讓我的心靈受到強烈震撼。面對金兵一次次的重挫,你只能讓部隊轉移到懸崖邊保存實力。然而如此懸殊的氣勢,你也只能用頑強的精神作為支柱。
惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。盡管鞠躬盡瘁,但仍不免被挫敗的命運。一次金兵的突襲,你成為了階下囚。面對你的氣節(jié),敵人也甘拜下風,派遣許多人來勸服你投降。但一切都無濟于事。雖說壯志未酬,但愛國之心常駐于腦海。
人生自古誰無死,留取丹心照汗青。當見到與你當年同朝為官,最后向敵人投降的同窗時,你用慷慨的言辭讓他無地自容,打消了他勸服你的意圖。一句視生死如草芥的話因此而流芳百世。
死有輕于鴻毛,重于泰山。你的離去不僅讓萬千民眾淚灑成河,更讓敵人感慨驚嘆。你真正做到了在將與世長辭的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。將生命和青春獻給了生命中最崇高的事業(yè)。
文天祥,一個深深銘刻在我腦海里的名字。假如明天我就成了你,我也會用寧為玉碎,不為瓦全的精神詮釋人生的真諦,喚起人們的愛國之心。
沒有一種獻身,比得上岸對海的忠貞。堅守同一條彎彎岸線,數(shù)不盡浪花滾滾。
我愿意如岸般守護祖國這片大海。牽著同胞們的手,用你的精神筑起一道堅不可摧的堤壩。
假如作文 篇14
假如世界上沒有了好與壞的分界;
假如世界上沒有了成與敗的區(qū)別;
假如世界上沒有了愛與恨的決裂;
假如世界上沒有了悲與喜的結界;
假如
當我站在人生的十字入口的時候,我失去了方向。我彷徨,不知道自己如何去做。我問風,風對我說:“隨緣”。我問雨,雨對我說:“天意”。什么是隨緣,什么又是天意。難道這只是所謂的“車到山前必有路,船到橋頭自然直”嗎?我茫然。
當我站在成敗對峙的中間時,我沉默了。不明白為什么成與敗之間會有那么大的區(qū)別。成,一身榮耀、千擁萬戴;敗,孑然一身、無人理會。我真的不懂,也許這就是所謂的“天壤之別”吧?墒,在這其中有太多太多的犧牲品,多少赤子之心都被淹沒。我茫然。
當我站在愛與恨的邊緣時,我感覺自己心都碎了。那樣的讓人絕望,那樣的讓人心傷。愛與恨原本都市情感的天使,可為什么卻要決裂?讓我經(jīng)過愛的轟轟烈烈之后,去體會這般恨得刻骨銘;讓我在愛的潮水中選擇離開時,立刻就被恨所冰凍。這難道就是那所謂的“愛恨情仇”嗎?我茫然。
當我站在悲與喜的背后時,我感覺到了一種莫名的失落與悲痛。痛是那樣的濃烈,喜又是那樣的高亢。我已無法琢磨這一切的一切,這對我來說,似乎成了一個解不開的魔咒。我在掙扎,努力的掙扎著,直到最后的那一刻,都不曾放棄。在早已是傷痕累累的心上,從此有多了到不可磨滅的印記。難道這便是所謂的“通便的快樂著”嗎,我茫然。
在這個快要將我吞噬的世界里,我已無法左右我的方向。我已開始隨波逐流,盡管出于被迫。那顆原本高貴傲氣的心,也失去了原有的色彩,本真的樣子。也許在時間的打磨之下,我早已不再是我,成為了一個另外的我。另外一個人,盡管我們共用一個身體。
一切的一切都過于美好,一切的一切又過于平淡。到底是愛是很,是喜是憂。我也無法定奪,現(xiàn)在我的悲喜以不大重要了,因為我感覺我是一個孤零零的個體,沒有人會注意到我的存在,感覺到我對與周圍的影響。我好可憐,真的。
假如有一天我會快樂,那只是假如;
假如有一天我會幸福,那只是假如;
假如有一天我會告別憂傷,那也只是假如;
假如有一天我可以變成從前的我,那同樣是假如。
太多的假如,太多的失望;太多的失望,給予我的是絕望。絕望,原本是那樣的刺眼,此時此刻倒顯得有些
平靜、祥和。算了,一切不會因為什么而改變,一切都還是會按照原來的樣子發(fā)展,我無能為力。
一首小詩送給你:一直以為幸福就在遠方在可以追逐的未來我的雙眼保持著眺望我的雙耳仔細聆聽唯恐疏忽錯過后來才發(fā)現(xiàn)那些說過的話唱過的歌流過的淚愛過的人所謂的曾經(jīng)就是幸福!
假如。
假如作文 篇15
假如我可以像天使一樣展翅高飛,那真是太好了。我心里想著,就覺得背上好像長出了什么東西。一往后看,天哪!我長出了一對翅膀!
擁有翅膀的第一天,我去上學了。那時,我把翅膀藏到了衣服里。到上體育課時,天空中下起了毛毛細雨。我趕緊跑到墻角,展開翅膀向空中飛去,去問問天神是怎么搞的,讓不讓我們上體育課了?我回來的時候,雨停了,天晴了。我們又可以開心地上體育課了,而且這節(jié)課自由活動!
擁有翅膀的第二天,我在自家的小區(qū)里看見一個小孩爬出窗戶,掉了下來!于是,我不敢發(fā)呆,展開翅膀飛上高空,在那個孩子掉下來之前把她抱住了。飛下來的時候,沒人看見,但那個小孩看見了。于是,我告訴她,不要把這件事告訴別人!那時,她還說我是她的英雄!她還送給了我一塊好吃的糖果。
擁有翅膀的第三天,沒出什么事。不過,我?guī)蜆巧系陌⒁贪驯伙L吹走的衣服追了回來。那時,她也說我是一個小英雄,她也看見我的翅膀了。于是,我叫她不要告訴別人。每一次聽見別人叫我英雄,我心里都美滋滋的。
我喜歡做天使,也喜歡做別人不知道的英雄。
假如作文 篇16
假如,我是一片楓葉,我會被風婆婆吹起,飄到各個地方。
飄到池塘
我飄進池塘,掉在水里,冰冷的水濺了我一身。在水中,我漸漸合上了眼睛。好像,過了很長時間,我才醒來。一醒來,我就看到了荷花姐姐那關懷的臉,原來,大家合力,才把我救了上來。從此,我與他們快樂地玩耍。有一天,風婆婆又來了,她吹呀吹呀,把我吹到了——
吹到楓林
風婆婆把我吹到了楓林,我一睜開眼,發(fā)現(xiàn)到處都是我的兄弟姐妹,我高興地抱了抱他們,大家非常高興。但是,我由于太高興,一不小心,又暈了過去。當我大夢初醒時,我已在風婆婆的身上,她又要把我載到另一個地方。
愛琴海之旅
我又飄到了一片大海旁,四周有許多用沙子做成的堡壘,我向附近一只名叫“貝殼”的小生物打聽,才知道原來這里叫“愛琴!。其實,我覺得待在這兒挺不錯的,春天,可以用小貝殼來抵擋大風;夏天,可以偷偷去冷飲店拿吃的;秋天,可以和大家一起玩;冬天,可以用冰塊搭房子住?煞浅2恍业氖,我又被風婆婆刮走了。
飄到樹林
再次蘇醒的時候,我已來到了一個生機勃勃的地方,聽說,這里叫樹林。這里有我認識的小伙伴:花、草、樹、蟲、鳥……我天天與小伙伴們一起玩,可開心了!不料,風婆婆又一次來接我了。
刮到草原
我被刮到草原,正當我寂寞的時候,一個人駕著馬來了。當我想要一躍而起之時,風婆婆又帶走了我。
這次,風婆婆并沒有帶我去別的地方,只是帶我回了家——中國。
假如作文 篇17
同學們,你們看過《西游記》嗎?你們一定喜歡里面的人物。我也不例外,我佩服老實的沙僧、貪吃的豬八戒、不戀榮華富貴的唐僧,但我最佩服擁有七十二變的齊天大圣孫悟空,假如我是孫悟空,那該多好呀……
假如我是孫悟空,我會變成一陣春風,飄向那炎熱的工地去,為那些建設工廠的人解熱。
假如我是孫悟空,我會變成一把鋒利而尖的“自動手刀”,當那些可惡的敵人來侵略我國的時候,我會將我變成的“自動手刀”狠狠地向一個個敵人的胸部刺去,把敵人陸續(xù)消滅。
假如我是孫悟空,我會變成一本厚厚的書本,飛到那班長的書桌上,讓他看后增長知識。
假如我是孫悟空,我會變出一群群活潑可愛的小猴子,讓我經(jīng)常和它們玩。
假如我是孫悟空,我會時時刻刻教我身邊的鄰居練武功,還經(jīng)常訓練他們,讓他們以后在別的地方也學會保護自己,不受別人欺負。
孫悟空,你在哪里呢?能出來跟我玩嗎?我好想和你一起玩呀!
我愛幻想,我會常常坐在窗前,托著下巴,望著遠處想著、想著……就慢慢地展開了想象的翅膀,飛進了幻想王國的窗口。
假如我是孫悟空,我要用我的七十二變變成一間環(huán)境舒適的學校,使希望工程的學生能學好習,考上清華大學。
假如我是孫悟空,我要打掉世界上可惡的人,消滅世界上的侵入者,努力維護世界和平。
假如我是孫悟空,我還要讓光禿禿的山變得古木參天,莽莽蒼蒼,密密層層;讓荒涼的地方變得繁花似錦、鳥語花香;讓無邊的沙漠變成綠洲,不再有風沙景;讓環(huán)境更加美好,讓世界變成美麗的花園……
假如我是孫悟空,我要上天庭叫天上負責下雨的婆婆給所有的干旱地區(qū)下一場及時雨;叫觀音大士把被臟物污染過的水用她的佛塵一拂,水就會變得潔凈無暇;……
假如我是孫悟空,我要和爸爸媽媽以及老師、同學們站在筋斗云上游覽祖國的壯麗河山、名勝古跡,我還要像楊利偉叔叔那樣,飛上太空。
假如我是孫悟空,我要消滅這些可惡的病魔:非典、愛滋、甲肝等。讓人們健康地生活,歡樂地成長。
我多么想當上齊天大圣!盡管現(xiàn)實生活中是不可能的,這僅僅是我的幻想,但是我們要努力學習齊天大圣的那種助人為樂、機智勇敢、堅持不懈的精神,還要努力學好科學文化知識,讓這些幻想變成現(xiàn)實。到時“假如”就不再是“假如”了,你說是嗎?
假如我是孫悟空,我就變出一個按摩器。
爸爸媽媽上班很累,也很少休息。他們也很少去做一次按摩,他們總是把最好的留給我,自己連做一次按摩也舍不得。他們總是把錢節(jié)約下來給我,讓我享受最好的。
我變出一個按摩器,等爸爸媽媽下班回來以后,他們就可以輕輕松松地躺在沙發(fā)上。一想哪兒不舒服我就讓他們舒舒服服地搞按摩,多好。∵@下子,又不用花錢,也不用費電,舒展身體、恢復體力,可以輕輕松松地去上班。
假如我是孫悟空,我就變出個機器人來。一個給外婆外公,一個給奶奶。外婆天天都要做家務事,天都還沒亮就起來了,總是忙這忙那,F(xiàn)在她畢竟是老了,總要過一個美好的晚年吧。所以我想讓外婆停下手中的活,讓機器人來幫她干,洗衣、做飯、喂雞、種菜……外公呢,雖已年過80,心理牽掛的是他的兒孫,家里吃的、用的都是他采購回來的。他最疼愛弟弟,把他當作命根子,天天不怕辛苦,接送弟弟上學。有了個機器人,他就不必跑這跑那了。
奶奶在農(nóng)村,天天喂豬、喂牛、喂雞,總是起早貪黑。農(nóng)村的生活雖然自在,但還是很艱難的。爺爺早兩年去世了,奶奶一個人獨守空房,她時常感到寂寞孤獨。如果有機器人來陪陪她,給她解悶,給她弄好吃的,我相信奶奶一定會樂得合不攏嘴。
假如我真的是孫悟空,我一定會變出種種有用的東西,讓世界上需要關心和照顧的人們都能享受到快樂,讓大家都能感到幸福!我要是有孫悟空的本事該多好!
孫悟空是人們智慧的化身,不是現(xiàn)實的,而人卻可以通過學習掌握許多為人民造福的本領。所以我一定努力學習掌握過硬本領,做一個有用的人才。
各種各樣的都抄一些,不過最好是有自己的特點。最好有符合你自己和學校的特點,這樣才能拿高分
假如作文 篇18
今天,火紅的太陽照亮了大地,在太陽的照射下開出了一朵朵嬌艷無比的小花。如果沒有了太陽,世界將會變成了黑暗。世界再也沒有了光明,那些植物和動物將會枯萎和滅絕。
如果沒有了太陽,世界一年四季都會在零度以下。地球上所有的生物都會被凍死,歷史老人只好把“后羿射日”改成“世界的滅亡”。
太陽是多么的重要呀!
假如作文 篇19
假如我是一朵荷花,當夏姑娘把我?guī)У绞澜缟系臅r候,我就立刻穿上雪白的衣裳,慢慢地將花瓣兒一片一片地展開,露出嫩黃色的小蓮蓬,站在陽光里,一陣微風吹來,我和同伴們牽著手,輕盈的舞蹈著,快樂極了。我還會散發(fā)出一陣陣清香,令人聞了心曠神怡。
這就是我——一朵美麗、芳香的荷花。
假如作文 篇20
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界。天空阿姨可麻煩了,因為她不知該嚴熱還是寒冷,該刮風下雨還是陽光明媚……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界;ú輼淠究陕闊┝,因為它們不知該長葉還是落葉,該開花還是結果……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界。小兔和變色龍可麻煩了,因為小兔的毛長了又掉,掉了又長,再看看變色龍,它正急的團團轉呢!因為它不知道該變什么顏色……
假如春姑娘、夏先生、秋奶奶、冬爺爺一起來到這個世界……
那樣的日子可真是糟糕透頂呀!
太陽公公實在看不下去了:“你們這樣怎么行!你們應該輪流來!”
話剛說完,它們就吵起來了。
春姑娘趾高氣揚的說:“好,我們輪流來,我兩天,你們每個各一天!”
“不行!”夏先生反駁道:“我要三天!”
“我要四天!”秋奶奶也不甘落后。
“咳!咳!我要五天!”冬爺爺像老烏龜一樣慢騰騰的說。
“六天!”“七天!”“一個月!”“兩個月!”“一年!”“兩年!”……
“別吵了,別吵了。”太陽公公發(fā)話了:“大家公平一點,每人三個月如何?”
“好。!”太陽公公的話受到了熱烈的歡呼聲。
從此,一年四季就這們誕生了。
假如作文 篇21
假如我有一個熊孩子,在TA五歲之前,打死我也不會給TA報任何課外班。相信我!在幼兒園報過一個英語啟蒙班,外教上課一句也聽不懂,也只是在教室里干坐兩個小時,與其這么大把地浪費時間,還不如回家看繪本、畫畫好呢!
假如我有一個熊孩子,我首先教會TA要靠自己活著,不要去依賴任何人。沒人可以陪伴在身邊一輩子,誰知道哪次分別就成了永別。平常我在與某些人分別之時總愛開玩笑說“永別!”仔細想想也不無道理。父母的辟護是道圍墻,可以遮風擋雨,但同時也掩蓋了墻外人世間黑暗與光明抨擊時令人彷徨的壯美。珍惜在圍墻內部的美好時光,同時也要抓緊一切機會讓自己強大起來。希望在圍墻倒塌的那一刻,TA可以靠自己一步步走遠,而不是被外面的黑影給嚇住。
假如我有一個熊孩子,我會在恰當?shù)臅r候以最大的熱情與最多的愛去影響TA,F(xiàn)在的我總擔心自己變成最討厭的模樣,沒有激情、沒有熱情、沒有感情。人們總是討論未來機器人會不會取代人類?卻不看看自己現(xiàn)在的模樣,受作業(yè)、工作等東西的壓迫,許多人開始變得冷酷無情,沒有情緒,這有一堆冰冷的機械零件有什么區(qū)別?如果我有孩子,那我一定會盡全力保留住TA的一份天真善良,好比在混濁的污水中剩下一縷清流。
假如我有一個熊孩子,我會將我所知道的全教給TA,隨后不動聲色的、不留痕跡的一步步轉身離開……
假如作文 篇22
我非常喜歡畫畫,所以我一直夢想長大能成為一位畫家。假如我是畫家,我要背著我的畫夾去旅行,畫出多姿多彩的四季變換,畫出我心中的美麗世界。
假如我是畫家,我要畫出生機勃勃的春天。嫩綠的小芽,粉紅的桃花,雪白的梨花,黃色的迎春花……在我的畫中,百花盛開,五彩繽紛的春天可真美呀!
假如我是畫家,我要畫出涼爽的夏天。街道上綠樹成蔭,池塘里碧綠的荷葉圍繞著粉紅的荷花,魚兒在荷葉間嬉戲玩耍,蜻蜓在快樂地翩翩起舞?次耶嫷南奶斓男〕靥炼嘤腥ぱ!
假如我是畫家,我要畫出碩果累累的秋天。我要用金色畫出一望無際的稻田,我還要畫出紅彤彤的蘋果、黃燦燦的梨、紫瑩瑩的葡萄……我要把這幅畫叫做《豐收的喜悅》。
假如我是畫家,我要畫出銀裝素裹的冬天。我不僅要畫出潔白無瑕的雪景,更要畫出孩子們在打雪仗,堆雪人時臉上幸福的微笑,正是這張張笑臉讓冬天變的格外溫暖。
瞧,當畫家是多么美好。∥乙W習,早日成為真正的畫家!
假如作文 篇23
假如我是一個服裝設計師,我要為小學生們設計出漂亮大方的校服,為執(zhí)勤的交警叔叔設計出安全實用的警服。我還要為農(nóng)民伯伯設計出夏天穿著涼快、冬天穿著暖和的衣服......
假如我是服裝設計師,我要為小學生設計出既可防水又可以防寒防暑、漂亮而又輕薄的校服,校服上要有帽子,在雨雪天,小學生可以不用打傘上學。
假如我是一個服裝設計師,我要為站在馬路中間指揮交通的警察叔叔設計出安全實用的警服。這件警服上要有熒光綠的色顏,可以讓司機和路人看的更清楚,還要有滑滑的外皮,弄上灰塵后抖一抖就掉下來了。
假如我是一個服裝設計師,我還要為田地里干農(nóng)活的農(nóng)民伯伯設計一件夏冬都可以穿的衣服。這件衣服有兩面兒,一面是由棉花制作而成,另一面是由清爽麻料制作而成。夏天里,農(nóng)民伯伯穿上麻料那面兒,特別涼爽;冬天里,農(nóng)民伯伯可以穿棉花那面兒,特別暖和。
假如我是一個服裝設計師,我要為各色各樣的人們設計出美觀、大方而又實用的衣服。
假如作文 篇24
假如我是科學家,我會造一個能探究更深更奧秘的宇宙飛船。能探索人類無法達到的深度,人類從為解開的一個謎。
外太空是否有外星人?我的飛船里有防紫外線功能,里面還有各種武器,這個飛船是人類進步的一大步。2019年至2024年我去了火星,水星,天王星等等很多。其中令我贊嘆的是火星,我的`飛船正從外太空向火星飛去,剛一落地就感覺特別的熱,我走下飛船看到不遠處有一個村莊,我不知道應該是高興還是害怕,我壯著膽子走向那個神秘的村莊。我走到村莊前面,看到這里的每個房子都是用土做成的。我隨便打開了一扇門,只聽吱的一聲門開了。里面很涼快,里面有床有桌子等等物品。很顯然有人住過,可人呢?我現(xiàn)在非常的害怕!我用相機拍了很多張照片,我回到飛船里,把剛才拍過的照片傳送到地球。不久就有人說的五花八門,有的說這是天然形成的,有的說這是外星人造的,還有的說是有鬼宅。我開著飛船返回地球,到了地球,我也夸我自己很厲害。
假如我是科學家,我用我自己造的宇宙飛船帶你們一起去探險。
假如作文 篇25
我的夢想是當一名偉大的科學家,研究出蟲洞,蟲洞就是可以把一個生物或者物品穿梭到幾百光年甚至是幾千光年的地方。這就是我的理想。
假如我有了蟲洞,我要先把人們傳送到安全的星球—神奇星球,那有無窮無盡的資源供人們享受。然后,我再用蟲洞穿梭到各個星球,看看是否有真正的外星人。之后,我再讓科學家們進入蟲洞探究宇宙的奧秘。我還要一些“三只手”的人或者干過壞事的人被蟲洞傳送到地獄星球。據(jù)說到那里,所有人都必須賠償,否則就再也出不來了。我還會讓一些受到欺侮,侮辱過的人用蟲洞傳送到快樂星球。出來的人全都是興高采烈,歡聲笑語的,沒有悲痛萬分的。我還要利用蟲洞的次元空間來造出次元武器,保護成千上萬的生命。我還要用蟲洞的穿梭之門來造出神奇星球的大氣層,讓一些天體災難遠離神奇星球。最后,我要用蟲洞來制造出太空房,讓人們過上奇幻,好奇的生活。
怎么樣?我的夢想是不是很獨特呢?
假如作文 篇26
樹是大自然中不可缺少的一種植物,可是現(xiàn)在有很多人在亂砍樹木。
我也知道為什么人們要砍了他們也是為了趙東西,如果再有的數(shù)還沒有,看那就讓它繼續(xù)成長起來。如果我是一棵樹,我會讓大家在炎熱的夏天里,坐在樹旁乘涼,想一想就會涼爽。
再出去爬山玩水時的路途中看到一棵棵的樹,仿佛忘記了旅途折騰疲倦,看到一片片樹葉,也讓人們感。受到了舒適。到了秋天,那些果實就開出了很多種。果實有16蘋果,櫻桃,桃子,杏子等等,很多果樹的果實也會結出很多果實。
我們可以用工人叔叔砍下的樹做家具等可以做一些椅子,柜子,床,衣柜,桌子,沙發(fā)等家具。木頭做的很耐用,用個一兩年應該是沒有問題的。
最重要的是有一個問題我想問語文大家。用的紙是什么照的?沒錯,正是塑造的我們用的寫字的字就是樹造的。所以我們不要再浪費紙張了,浪費紙張就等于在浪費樹木。還有的樹可以造房子,有的木房子就是樹照的樹造的房子很耐用,用的時間很長。
這就是樹的用處,所以我愿做一顆樹,為人們做事。
假如作文 篇27
于我而言,“假如”是生活中不可或缺的一部分。
每逢自己得到了不理想的結果,總會不由自主地想到,假如當初做出別的選擇,現(xiàn)在會是怎樣。非但如此,哪怕結果達到自己預期,我也樂于這么去想,或許是出于對自己沒有讓事態(tài)向壞處發(fā)展的慶幸。可以說,“假如”是我人生十幾載積累經(jīng)驗的重要手段。
也許有人會說:“一切早已塵埃落定,好的也好壞的也罷,‘假如’都只不過是不切實際的憑空想象!闭\然,既定的事實是無法變更的,但“假如”并不是不切實際,也并非憑空想象。“假如”是一種在時間和精神層面的回溯,它將你帶回抉擇的關口,領著你品味不同選擇所帶來的不同結果。毫不夸張地說,“假如”相當于你的第二段人生,相當于生命的一種獨特的延展。
酌古御今,多少思想家、哲學家的思想主張是通過假想得來的!凹偃纭钡谋举|也是假想。莊周夢蝶,柏拉圖的思忖良久,不都正是假想的一種體現(xiàn)嗎?因此,我愿說人的思想的升華正是從“假如”中得來的。
“假如”不僅是提升思維深度的工具,更是苦悶心靈的調味劑。西西弗斯因過分留戀人間,被諸神懲罰去做一項重復卻又無效的勞動——將巨石推向山頂,再眼睜睜地看它滾下。沒有什么比重復一項無意義的勞動更加絕望的了。而加繆卻說,西西弗是幸福的。誠然,西西弗或許是在后悔:假如當初……但在悔過中,他心中又燃起了對人間的向往。在一次又一次的“假如”中,他看到了人間精心設計的花園、足夠廣袤的草原以及一切美好的事物。在這微妙的時刻,他發(fā)現(xiàn)了一個熟悉又陌生卻又屬于自己的世界。因此,推動巨石這件事本身就足以使他感到充實,西西弗是幸福的。
但是,如果眼中只有“假如”,事情也就變得糟糕了。若眼中只!凹偃纭,不腳踏實地,認真過好每一天平凡的生活,你也就活成了一個空虛的人!凹偃纭庇谶@類人而言,也就只有百害而無一利了。
再提到“假如”,我們首先想到的,不應是“不切實際”和“憑空想象”。這是對“假如”的褻瀆。真正強大的人,是能充分利用好“假如”的人。
假如作文 篇28
如果我獨自架舟環(huán)繞世界,你會帶一樣什么東西呢?有的人會說:我要帶一臺筆記本電腦玩我自己想玩的游戲;我要一部照相機拍攝世界的美景;我要一條魚竿,把所有的魚給釣上來。似乎很難作出選擇,如果有人問我,我會毫不猶豫地說:“我會選擇一本字典!蔽疫@趟下來,我想把它讀上我盡可能讀到的最大限度,是的,我愿意讀上一百遍,愿意讀上能背的程度,因為它就像一位百事通朋友,知識深厚,就像一片知識的海洋,它也像一位好老師,隨時可以教我?guī)浊О俚臐h字。
所以,我愿意在自己的小舟里,一遍又一遍地讀那本厚厚的字典。
假如作文 篇29
每個人都有自己的夢想,我也有很多夢想。下面,就讓我一一道來吧。
我是一只小鳥,,我會飛上蔚藍的天空,看看世界有多么豐富多彩。我要為樹木除去害蟲,保護它們能健康成長,更好地為人們服務。
我是一三名植樹造,“我要在大大小小的山坡上,種上許許多多的樹,為小鳥。松鼠們創(chuàng)造一個美麗的大森林,讓它們都能建起自己舒適的窩。
我是一朵云,我要為”禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長,使農(nóng)民伯伯在秋天的時候能獲得豐收,使饑餓遠離我們,每個人都不為吃飯擔憂。
我是一千科學家,我一定會研究出保護環(huán)境的各種先進儀器,使我們的大氣、河流都不受污染,使人們能健康夬樂的生活。
我的這些夢想都是虛幻的,但我相信,只要我努力學習,掌握更多的知識就一定能讓我保護環(huán)境的夢想一一實現(xiàn),使我們的生活更加美好。
假如作文 篇30
假如我是一朵七色花,我會為他人帶來美好。
第一片,我會讓貧窮貧困的人過上幸福的日子。第二片,我會讓那些干旱的地區(qū)下一場大雨,讓那些人能喝上清涼的雨水。第三片,我要讓那些不下雪的地區(qū),下一場大雪,讓那些人感受一下雪有多美。第四片,我會讓那些沙漠長出一棵又一棵的大樹,讓人們乘涼;第五片,我會幫山區(qū)的小朋友建一座橋,讓他們不要再翻山越嶺;第六片,我會讓那些受傷的人快速的恢復健康;第七片,我會幫那些地震的地方重建家園。
假如作文 篇31
假如我會變成一片云,我會漂到阜寧,跟龍卷風說:“龍卷風叔叔,龍卷風叔叔,你不要再刮了。你看,你把許多人的房子給刮倒了,還把許多人給壓死了。”龍卷風說:“對不起,我只是想出來散散步,沒想到造成了這么大的危害!闭f著,龍卷風就停止了刮風。
我飄呀飄呀,突然,我看見了大沙漠,心想:這邊太干燥了,我要把這兒的云都叫來,下一場大暴雨。想著想著,我把這兒的云都召集來,下了一場大暴雨,十分鐘后,大沙漠變成了一片綠洲。
假如我是一片云,我要漂到缺水的地方,有災難的地方,幫助更多的人解決問題。
我多希望自己是一片云呀!
假如作文 篇32
假如我是一片云,我會飄到阜寧和龍卷風對決,先叫雷公電母用雷電劈它,再把所有的云聚在一起,下一場大雪,把龍卷風凍住,最后,把龍卷風砍碎。
假如我是一片云,我會跑去跟雨弟弟商量,讓他下一場足夠的大暴雨,將本來骯臟的小河沖洗干凈,從此,河水清澈見底,讓可愛的小魚、小蝦們開心快樂地游著。
假如我是一朵云,我要飄到災區(qū),為人們做有意義的事。
假如我真的是一朵云該多好呀!
假如作文 篇33
假如我有一個魔法棒,我會幫助別人,不會做壞事兒。
一天,我在沙漠變出了幾棵樹,然后又變了很多的水出來了,讓沙漠里的人可以喝到水,頓時,沙漠變成了一片綠洲。
我要讓天空下了一場大雨,田野里的莊稼喝飽了水,快快地長大。到了秋天,就可以收割了。
我要把世界上的垃圾變成了有用的東西。最后,我把窮人們變得很富有。
原來,幫助人是這么開心啊!
假如作文 篇34
每個人都有一個愿望,我也不例外,我想有一根魔法棒。
假如我有一根魔法棒,我會讓殘疾人恢復健康;我會讓留守兒童和他們的父母過上幸福的生活;我會讓沙漠變成綠洲;我會讓大海變得更加美麗;我會讓干旱地區(qū)下一場雨,讓雨水滋潤大地、樹木和人們干渴的雙唇。
假如我有一根魔法棒,我會讓天更藍,水更清,樹更綠;我會幫災區(qū)的人們重建家園;我會讓窮苦的人們過上幸福的生活;我會讓花香飄滿世界;我會變出各種主題的星球,讓人們永遠住在那兒;我還會讓所有孩子擁有想象的翅膀,在書海中翱翔!
我好想有這樣一根神奇的魔法棒!
假如作文 篇35
假如我會降龍十八掌,那我就天下無敵了!不過,你們不用害怕,我只會用我的降龍十八掌對付壞人。
星期一早上,我在路上走著,忽然,我看見一個人正在偷別人的自行車,我看到了這幅景象,一個箭步?jīng)_上前去,用我的降龍十八掌把他打倒在地上,再告訴警察,讓警察來抓小偷。
星期天早上,我接到一位警察的電話,他叫我到思貝蜜街的一百二十號門口。我到了那個地方,才知道出了什么事。警察是叫我來打一位犯人,犯人是一位武術教練。他看到打的人來了,立即向我打了一棒,幸虧我閃得快,才沒有被棒子打到。我立即換他了一個降龍十八掌,見他沒倒,又給他了一個降龍十八掌,過了一會兒,他才倒了下去。
警察把犯人帶回警察局,并把我推薦給了警察學校。
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