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      2. 寫(xiě)想象作文

        時(shí)間:2022-01-30 15:24:40 想象 我要投稿

        【精品】寫(xiě)想象作文匯編10篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)想象作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精品】寫(xiě)想象作文匯編10篇

        寫(xiě)想象作文 篇1

          我們常常愛(ài)幻想:假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是市長(zhǎng),我要讓城市所有住房困難的人都住上新房;假如我是服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心;假如我是一片云,我要飄向干旱地區(qū),為人們下場(chǎng)透雨??這些都是多么美好的愿望!那么怎樣才能寫(xiě)好想象作文呢?

          1、想象要大膽

          想象作文主要是看我們的想象能力,這需要我們?cè)谄綍r(shí)的日常生活中注意積累,更要敢于大膽想象,有一種初生牛犢不怕虎的膽量。另外,我們的社會(huì)正處于一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),對(duì)于未來(lái)是個(gè)什么樣子,誰(shuí)也不能準(zhǔn)確地描述出來(lái),所以我們可以充分地展開(kāi)各種聯(lián)想。

          2、想象要合乎情理

          我們?cè)谙胂髸r(shí)一定要記住,想象并不是胡思亂想。例如有些人在寫(xiě)關(guān)于汽車(chē)的作文時(shí),竟然想象到將來(lái)的汽車(chē)是三角形的輪子,這種想象就不很不符合科學(xué)道理了,汽車(chē)安上三角形的輪子怎么能滾動(dòng)呢?無(wú)論將來(lái)的科學(xué)怎么發(fā)展,三角形的輪子總是不會(huì)像圓輪子那樣滾動(dòng),所以這種想象就違反了最基本的科學(xué)規(guī)律,是不可取的。如果我們想象將來(lái)的汽車(chē)不用人開(kāi),能自動(dòng)在公路上行走,能在空中飛就比較合理了。

          3、要用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)

          有了豐富的想象,而不用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),那么想象作文就只能停留在直觀形象的水平上。所以一定要在語(yǔ)言的積累上狠下工夫。

        寫(xiě)想象作文 篇2

          科技越來(lái)越進(jìn)步,未來(lái)的學(xué)校也變的越來(lái)越高科技。

          每天上學(xué)時(shí),乘坐空浮車(chē),在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)!梗蜔o(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口,學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué),每個(gè)人的戒指上面都鑲著ㄧ顆人造寶石,寶石的里面有ㄧ片芯片,可以辨識(shí)身分,進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應(yīng)ㄧ下戒指,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),然后全自動(dòng)計(jì)算機(jī)就會(huì)將已經(jīng)到校的資料送到校長(zhǎng)那里,這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后,專屬機(jī)器人就會(huì)幫我拉開(kāi)椅子,接著再將今天的行程告訴我,還會(huì)列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí),將戒指上的寶石插入桌子上的小洞中,桌面就會(huì)浮出課本的影像,點(diǎn)一下課本上的圖片,它就會(huì)變成3D立體圖片讓我們彷彿身在其中。

          中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指,就會(huì)跳出一個(gè)視窗,上面有餐廳的菜單,在熒幕上選擇要吃的東西,機(jī)器人還會(huì)幫你預(yù)留位置,將你點(diǎn)的食物放在位置上,免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間,午睡時(shí)桌上都會(huì)放著一個(gè)柔軟的枕頭,機(jī)器人會(huì)幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí),約一些朋友到操場(chǎng)打球,有時(shí)候還能找機(jī)器人一起打球呢!打完球又渴又餓,機(jī)器人就會(huì)幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái),還有ㄧ些可口的零食,但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶,如果丟到地上的'話,地面會(huì)馬上感應(yīng)到,系統(tǒng)就會(huì)立刻將你送到導(dǎo)師面前。打掃時(shí)間,叫出清潔機(jī)器人將垃圾吸走、分類(lèi),拖地時(shí)按下一個(gè)藍(lán)色按鈕,機(jī)器人就立刻變形,變形后的機(jī)器人會(huì)一邊噴水一邊拖地板,拖完后的地板又濕又滑,這時(shí)只要按下橘色的按鈕機(jī)器人就會(huì)將地板擦干。

          雖然,科技是用來(lái)造福人類(lèi),但就算科技再怎么進(jìn)步我們不能過(guò)度依賴機(jī)器,不然大家都靠著機(jī)器做事,身體就會(huì)變的不健康,所以,有些事情我們也要自己動(dòng)手去做才行,不能忘了生命在于運(yùn)動(dòng),健康的身體才是最重要的。

        寫(xiě)想象作文 篇3

          小溪河流大海

          一天,河流?大海吵起來(lái)了。

          大海說(shuō):我的肚量比你大,應(yīng)該由我當(dāng)水的頭。再說(shuō),要是沒(méi)有我,人們就沒(méi)有海帶,大龍蝦等海鮮吃了。

          河流聽(tīng)了憤怒的說(shuō);要是沒(méi)有我河流,你們大海的水有這么多嗎?你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當(dāng)頭。

          大海不服氣的說(shuō):我的水中有豐富的碘鹽,能供人們食用。人一旦不吃鹽就會(huì)渾身沒(méi)勁。你有嗎?平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語(yǔ)氣。

          河流反唇相譏:人們體重的百分之六十都是水,沒(méi)有水人們就會(huì)干渴而死。人們的飲用水,只有我淡水河才能提供,你知道嗎?我才是人的生命之源。河流說(shuō)完,用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海,似乎在譏笑大海的無(wú)知。

          大海開(kāi)始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)論不休。

          一股細(xì)流源源流來(lái)。那是小溪。小溪開(kāi)口了:別看我個(gè)子小,我能接到小泉送來(lái)的水,再流給河流。河流再流給大海。談到水之源,我才當(dāng)之無(wú)愧。不過(guò),我這樣說(shuō)并不是想當(dāng)頭,而是想告訴你們:頭不頭并不重要,重要的是我們?nèi)绾螢槿藗兎⻊?wù)。人們的生活離不開(kāi)我們中的任何一個(gè)。再說(shuō),要是沒(méi)有我們中的誰(shuí),我難以匯成河,河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流,大海聽(tīng)了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來(lái)想了想,都為自己無(wú)知感到臉紅。

          大海畢竟胸懷寬廣,主動(dòng)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。

          從此,小溪,河流,大海各自唱著歡樂(lè)的歌奔流不息。

        寫(xiě)想象作文 篇4

          隨著時(shí)光的流逝,科學(xué)技術(shù)也在日新月異地飛速發(fā)展,人類(lèi)學(xué)會(huì)了克隆,如果我會(huì)克隆,我一定要克隆一個(gè)“健康”的地球。

          21世紀(jì),人類(lèi)急劇暴增;隨著機(jī)動(dòng)車(chē)和工廠的增多,空氣被污染,常常引起沙塵暴、酸雨……大氣層被破壞,毒辣辣的陽(yáng)光直射大地;樹(shù)木無(wú)節(jié)制的被砍伐;世界上各種資源、動(dòng)物、植物已瀕臨滅絕……這些現(xiàn)象說(shuō)明地球已被人類(lèi)摧殘得面目全非。人類(lèi)在把大面積的森林、田園變成了高樓大廈時(shí),他們不知道,自然危害正向他們逼近。

          現(xiàn)在的我已在國(guó)際科研小組工作。今天,我在開(kāi)會(huì)時(shí)向大家提出了我苦苦思索后的一個(gè)設(shè)想:克隆一個(gè)“健康”的地球。早上,我還擔(dān)心能不能通過(guò),現(xiàn)在大家都拍手叫好,一致通過(guò)。

          得到允許,我組開(kāi)始忙碌起來(lái)。采集現(xiàn)在地球上的各種資源、各種克隆地球所需要的基本物質(zhì),如:水、土、動(dòng)植物……經(jīng)過(guò)—個(gè)月的努力,我們終于復(fù)制了一個(gè)小地球,晶光透亮的,而且這個(gè)地球和現(xiàn)在的地球相比,將來(lái)的壽命一定會(huì)更長(zhǎng)。我們幫小地球作了一系列的檢查掃描、計(jì)算、測(cè)量……這個(gè)新地球和現(xiàn)在的地球的結(jié)構(gòu)一模一樣。一天一天過(guò)去了,新地球終于“長(zhǎng)大“了,科研小組幫它作了最后的檢查:空氣清新、溫度合適、資源豐富,分布廣、動(dòng)植物多……得出結(jié)論:一切正常。然后我們把它送到太空,F(xiàn)在的地球上大多數(shù)人已搬到新地球上居住。新地球上陸續(xù)出現(xiàn)了高樓大廈、公園、森林……

          樹(shù)林吸掉二氧化碳,排出氧氣,人們呼吸新鮮的空氣,延長(zhǎng)了壽命。現(xiàn)在人們都自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。我們?cè)诖笃聊豢吹轿覀兂晒螅瑐(gè)個(gè)歡呼雀躍。

          舊地球減去了負(fù)擔(dān),也慢慢地變成了以前的“健康”。我望著兩個(gè)人類(lèi)的“家”,不禁露出欣慰的笑容。

        寫(xiě)想象作文 篇5

          自從上次狐貍帶著老虎在森林里大搖大擺地光顧后,老虎雖然身為國(guó)王,但對(duì)狐貍還是有幾分敬畏的.

          這天,狐貍坐著轎子來(lái)到了老虎的別墅,老虎連忙親自下來(lái)迎接,深鞠一躬,尊尊敬敬地問(wèn)道:"狐貍閣下,請(qǐng)問(wèn)您今日大駕光臨我住宅,有何吩咐?"狐貍下了轎,輕蔑地笑笑,說(shuō):"

          上次我?guī)阕弑樯,然后,就飛到了天上,稟明玉皇大帝,夸獎(jiǎng)了你的威風(fēng)."老虎雙膝跪下,連連道謝."但是......"

          狐貍話鋒一轉(zhuǎn),"但是什么?"老虎瞪大了眼睛."但是玉皇大帝聽(tīng)說(shuō)你會(huì)張牙舞爪,搖頭擺尾,十分生氣,怕你修煉成仙后,搶奪玉皇大帝的位置.所以要我把你帶上天去,讓玉皇大帝親手處死你.他要扒了你的皮,抽了你的筋,吃了你的肉,啃了你的骨頭......"老虎聽(tīng)了嚇得魂飛魄散,乞求狐貍:"您看在我封你為親王的份上,就替我在玉皇大帝的面前說(shuō)兩句好話吧!求求您了。ⅲ⒑!想得美。⒑偘琢怂谎郏匣⒁(jiàn)狀,連忙從口袋里拿出一錠金元寶雙手捧到狐貍面前,狐貍瞥了一眼: "太少!"老虎又拿出了五錠,狐貍一揮手:"不夠。⒗匣⒎樗锌诖,找出了十錠金元寶,狐貍這才滿意地接過(guò),笑了笑,說(shuō):"嗯,蠻識(shí)相的嘛!好吧!我在玉皇大帝的面前替你說(shuō)幾句好話。⒗匣⑶Ф魅f(wàn)謝.狐貍拿著金元寶,坐著轎子打道回了他的"狐"府.

          哎!這樣蠢的老虎,他能當(dāng)動(dòng)物王國(guó)的一國(guó)之君嗎?

        寫(xiě)想象作文 篇6

          一天下午,我在屋里正趕著老師布置堆積如山的任務(wù),可是屋外如雷鳴般的吵鬧聲讓我頭痛欲裂。是的,愛(ài)搖滾的弟弟開(kāi)著超大的音響,用盡全身力氣打著我心愛(ài)的架子鼓。我心痛、焦急、煩悶。就在這時(shí),門(mén)外閃進(jìn)一道藍(lán)光,鼓聲停止,搖滾聲安靜下來(lái)。我很納悶,不知發(fā)生了什么事,就站到“貓眼”前向外望。咦!外面的人怎么穿著古代服裝呢?我既不是楊冪,也不是劉詩(shī)詩(shī),既不演《宮心計(jì)》,也不演《步步驚心》,咋整得穿越了呢!等等,萬(wàn)一沒(méi)有穿越,而是他們演的一出戲耍呢,那不是糗大了。好奇心趕走了我的恐懼,就算穿越,也得知道穿越到了哪個(gè)朝代吧!

          我走出房門(mén),身后的房子變成了一束光線,飛走了,“喂!別跑,還我作業(yè),還我作業(yè)!別跑!”突然,我撞在了一塊“石頭”上,原來(lái)是一名大漢,看他模樣:赤臉長(zhǎng)須,手握大關(guān)刀。憑我這個(gè)三國(guó)迷一眼認(rèn)出,他就是關(guān)羽。我正想問(wèn)他話,又一個(gè)大漢冒了出來(lái),說(shuō):“二哥!什么東西撞到您了,我來(lái)收拾他!”看這大漢,虎背熊腰,銅鈴豹子眼,一看便知是其張飛,而他們身后那個(gè)文弱書(shū)生便是劉備了。

          一不小心,我把新買(mǎi)的MP3掉到地上了。關(guān)羽一把撿起,碰到了播放鍵,突然響起了許嵩的《半城煙沙》:半城煙沙,隨風(fēng)而下,金戈鐵馬,替誰(shuí)爭(zhēng)天下……“這個(gè)怪盒子可以傳出好好聽(tīng)的聲音呀!”關(guān)羽和張飛一臉詫異表情,齊聲說(shuō)道。

          說(shuō)完,他們捉我這個(gè)異端回了城池,一路上我看見(jiàn)了百萬(wàn)雄師,木流牛馬,諸葛連弩,趙云正在練兵場(chǎng)上操練,黃忠,魏延正在切磋武藝,諸葛亮與馬超正棋盤(pán)對(duì)弈……坐在馬上的張飛把我往地上一丟,眼前一黑,我什么都不知道了……

          耳邊傳來(lái)媽媽急切地呼喚聲,原來(lái),我根本沒(méi)穿越,只是太疲倦了,睡了很久。這時(shí)同學(xué)來(lái)電話了:“肖宏雨,你日記寫(xiě)完了沒(méi),還有寫(xiě)字、3面練習(xí)冊(cè)……”同學(xué)還沒(méi)說(shuō)完,我差點(diǎn)暈了過(guò)去。

          事后,我摸摸口袋,發(fā)現(xiàn)MP3不見(jiàn)了,記得“夢(mèng)”里我曾送給了關(guān)羽。

        寫(xiě)想象作文 篇7

          時(shí)光飛逝,20年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大成人,可是經(jīng)受的折磨也越來(lái)越多,走在路上,聽(tīng)到的是各種尖銳的噪音,聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西,為環(huán)保獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的微薄之力。

          說(shuō)干就干,第二天,我乘坐飛機(jī)來(lái)到北京科技館,就相關(guān)問(wèn)題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我:“我國(guó)現(xiàn)有的環(huán)保材料只有兩類(lèi):一種是抗噪音高科技合成材料,另一種是種植法,也就是將受污染的樹(shù)木、花草恢復(fù)原樣!蔽彝蝗混`機(jī)一動(dòng):怎么不從汽車(chē)入手呢?廢氣污染可是個(gè)大問(wèn)題呀!于是我輾轉(zhuǎn)來(lái)到一家汽車(chē)生產(chǎn)廠,向?qū)<易稍冇嘘P(guān)汽車(chē)的問(wèn)題,一下子我豁然開(kāi)朗,明白該怎么辦了。

          回到家我就開(kāi)始忙活起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間,我的環(huán)保汽車(chē)終于出爐。我把汽車(chē)開(kāi)到了街上,大家只聞到香香的橙子味,沒(méi)有任何一點(diǎn)廢氣污染,因?yàn)槲矣玫挠褪浅茸又,行駛的途中排放出一陣陣沁人心脾的香橙味,并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢!

          這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)。自從我的環(huán)保汽車(chē)問(wèn)世以后,大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。

        寫(xiě)想象作文 篇8

          20年后的我,已經(jīng)成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家啦!我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)許多神奇的東西,比如環(huán)保橡皮、和平藥水、教師專用備課機(jī)……給人們的生活帶來(lái)了極大的方便和歡樂(lè)。所以,人們都稱我為“愛(ài)迪生二世”。

          一天,我正在辦公室里看書(shū),忽然看到了這樣一行文字:“人們不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,就隨手扔掉了手中的垃圾!蔽野櫫税櫭碱^:這樣下去,我們藍(lán)色的地球遲早會(huì)變成黑色的“垃圾球”呀!

          為了保護(hù)地球,我工作了三天三夜,終于發(fā)明出了一種神奇的垃圾桶:環(huán)保垃圾桶。讓我們一起來(lái)看看它的作用吧。

          人們只要隨手扔掉垃圾,環(huán)保垃圾桶就會(huì)立刻出現(xiàn),而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是,垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現(xiàn)的呢。

          一個(gè)小女孩吃完冰淇淋,把冰淇淋盒子隨手一扔,垃圾桶立刻出現(xiàn)了,張“嘴”把垃圾“吃”了下去,還是小花形狀的呢。

          一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,四處望了望,撿起了一個(gè)塑料袋,然后隨手把它扔掉了。這時(shí),垃圾桶“彈”了出來(lái),還是皮卡丘形狀的。樂(lè)得小男孩合不攏嘴。

          人們看到了,紛紛埋頭找垃圾,撿到了垃圾又把它扔掉,自己喜歡的垃圾桶就出現(xiàn)了,“吃”完了垃圾立刻又消失了。為了能看到自己喜歡的垃圾桶,人們不斷地?fù)炖,不斷地扔垃圾,垃圾桶也只好一次又一次地出現(xiàn),一次又一次地消失。

          我看到了這樣的場(chǎng)面,高興極了,地球?qū)?huì)變成一個(gè)美麗嶄新的地球。

        寫(xiě)想象作文 篇9

          她睜開(kāi)眼,世界一片漆黑。這黑猶如粘稠的油漆浸染著她,令她窒息。周?chē)察o得出奇,一股詭異的氣息將她緊緊包裹,釋放著絕望、孤獨(dú)和不甘的毒氣。她被迷暈了,慢慢地吞噬著她最后的一絲理智。

          她呆滯地努力向前看,可一點(diǎn)兒光亮都沒(méi)有。這時(shí),她的神經(jīng)一崩,斷裂了。她全身抖動(dòng)著,雙手抱著頭,瘋狂地尖叫,似乎用盡了她所有的氣力。她的眼睛紅腫著,發(fā)著亮光,看起來(lái)就是一頭著了魔的野獸。

          漸漸地,她鎮(zhèn)定了下來(lái),閉上了雙眼,豆大的淚珠從她眼縫中涌出,隨即便如雨水一般不受控地一顆又一顆滾下來(lái)。

          她蜷縮在床邊,那么脆弱又渺小,下一刻波濤洶涌的淚水會(huì)將她吞噬。

        寫(xiě)想象作文 篇10

          最近,我們學(xué)校里的同學(xué)可真不文明,到處亂扔垃圾,這可是一個(gè)很不好的習(xí)慣,影響也不好。因?yàn)槿绻總(gè)人都扔一張廢紙的話,那么全校XX多名學(xué)生扔X(jué)X多張廢紙,學(xué)校不成垃圾堆?那我們?cè)诶猩蠈W(xué)的滋味可不好受!我們要保護(hù)環(huán)境!

          為了保護(hù)環(huán)境,我設(shè)計(jì)了一個(gè)“超級(jí)垃圾桶”。這個(gè)垃圾桶有眼有手,挺象一個(gè)機(jī)器人。它們平時(shí)沒(méi)有人來(lái)倒垃圾時(shí),就在操場(chǎng)上巡邏,,如果發(fā)現(xiàn)有人來(lái)倒垃圾時(shí),就會(huì)自動(dòng)走到那人面前。如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾的話,就會(huì)發(fā)出警告:“請(qǐng)把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶!”如果那人不聽(tīng),不把垃圾撿起來(lái),垃圾桶的眼睛就會(huì)把他錄下來(lái)。在放學(xué)時(shí)一開(kāi)開(kāi)關(guān),就知道哪些人今天亂扔垃圾了,這樣既可美化校園,也代替了值日生的工作。

          這種垃圾桶有垃圾時(shí),它體內(nèi)的電腦分類(lèi)機(jī)就會(huì)進(jìn)行自動(dòng)分類(lèi),把廢紙、易拉罐等可以回收利用的東西存放在一個(gè)小桶內(nèi),把泥沙等不能回收的東西就自動(dòng)壓縮――這樣可縮小體積,然后存放在另一個(gè)小桶內(nèi)。放學(xué),同學(xué)們清理垃圾時(shí),把可以回收利用的東西集中起來(lái)賣(mài)了,把泥沙等不能回收利用的東西就直接倒入垃圾車(chē)?yán)铩?/p>

          這垃圾桶還可升縮。如果有人夠不到時(shí),它會(huì)自動(dòng)變矮,這樣,小同學(xué)也不用別人幫忙了。

          它在巡邏時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有垃圾的話,就會(huì)用“手”撿起來(lái),裝進(jìn)自己的肚子里。所以,我們只需在兩個(gè)操場(chǎng)上各放一個(gè),校園就大變樣了。

          我的設(shè)計(jì)得不錯(cuò)吧?

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