實(shí)用的想象作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象作文 篇1
很久很久以前，有一對(duì)很要好的朋友，它們分別是文具盒和鉛筆。
有一天它們發(fā)生了沖突，那是因?yàn)橐粋�(gè)人把它們買了去，它們都說自己是小主人的好幫手。鉛筆說“：我?guī)托≈魅藢懽郑屝≈魅说睦蠋熆洫?jiǎng)他，我的功勞最大”。文具盒搶著說“：我?guī)托≈魅搜b文具讓小主人的課桌不再亂糟糟，應(yīng)該是我的功勞最大”。它們相持不下，你一句我一句，慢慢的就打了起來，鉛筆把文具盒的開關(guān)咬掉了，文具盒把鉛筆的鉛筆頭兒弄斷了�，F(xiàn)在誰也不是小主人的好幫手了，小主人只好把它們丟進(jìn)了垃圾箱。生活在臟兮兮的垃圾箱里它們只好相依為命，但是它們一想起原來的爭(zhēng)吵，就變得不理不問了，它們都在想：到底是誰錯(cuò)了呢？文具盒想一定不是我的錯(cuò)，因?yàn)樵瓉硎撬纫馉?zhēng)吵的，可是文具盒也這么想。倆人就在這默默的想著，終于有一天，人們把垃圾箱里的垃圾倒到了荒漠，鉛筆和文具盒走散了，它們分別在路上碰到了一位老爺爺，那兩位老爺爺說：“其實(shí)你們都有錯(cuò)，不應(yīng)該為一件小事而爭(zhēng)吵，和好才是最重要的。”它們聽了急忙去找對(duì)方，找了很久才找到，它們互相道歉，又和好了。
它們又成了小主人的好幫手，小主人也越來越喜歡它們了，一切變得更美好了！
想象作文 篇2
大約一年前，我搭乘豪華游輪，去加拿大旅游，出發(fā)后第二天，船突然撞到暗礁，船艙破了一個(gè)大洞，船開始慢慢往下沉，我六神無主，著急得在甲板上跑來跑去，一不小心撞到鐵柱，頓時(shí)整個(gè)人昏了過去。等我蘇醒時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人躺在荒島的海灘上。到底我是怎么來到這里呢？我百思不解，也沒任何人可以給我答案。想到前途茫茫，我不知所措，只好漫無目的在小島上四處游蕩。
這座無人島面積不大，四處布滿了蒼翠濃密的樹木。為了解決睡覺問題，我找了一塊隱密之處，用樹枝與芒草搭蓋一座臨時(shí)遮風(fēng)避雨的小屋。夜深了，我正準(zhǔn)備就寢，忽然聽到咚咚咚的腳步聲，我打窗戶偷偷的把頭伸向屋外，在月光的照耀下，我隱隱約約的看見一只脖子細(xì)長(zhǎng)，身體非常巨大的恐龍朝我住的小屋走過來，我害怕得全身顫抖，心想：“完蛋了！不久之后，我將成為他的宵夜�！币苍S是老天爺可憐我，他突然掉頭往另一個(gè)方向走了。
翌日清晨，我被自己肚子發(fā)出的“咕嚕，咕�！甭暢承�，我想碰碰運(yùn)氣到海邊抓魚烤來吃，忽然看見岸邊停了一艘獨(dú)木舟，船身雕刻許多恐怖的黑色骷顱頭，從船上走下來三個(gè)人，其中二個(gè)人手上拿著長(zhǎng)矛，架著一個(gè)雙手被捆綁的犯人。我好奇的跟了過去，只見他們往荒島的心臟前進(jìn)，停在一座火山前面，并彎腰向火山膜拜。二人膜拜完后，立刻舉起長(zhǎng)矛惡狠狠的要往犯人的心臟刺下去，看到如此驚悚的畫面，我不由自主的發(fā)出尖叫，這時(shí)他們也發(fā)現(xiàn)我的蹤跡，立刻朝我追來，我嚇得雙腿發(fā)軟，無法動(dòng)彈，這時(shí)火山突然爆炸，發(fā)出“轟”的一聲巨響，他們?nèi)齻�(gè)人立即被熱滾滾的熔巖活活燒死化成灰燼。我發(fā)狂得大吼一聲，以跑百米的速度往小屋狂奔。到了小屋所在地，才發(fā)現(xiàn)唯一的精神堡壘早已被恐龍夷為平地了，我沮喪的跌坐在地上痛哭流涕，不知哭了多久，最后累倒在地上睡著了。
荒島上的日子，是那么提心吊膽，那么孤單，那么無助，為了早日回到溫暖的家，我每天都會(huì)走到岸邊揮舞樹枝或燃燒樹葉，希望這些舉動(dòng)能引起遠(yuǎn)方船只的注意，但每回都希望落空。今天早上我又抱著沉重的心情走向海邊，忽然看見一艘商船往荒島開來，我脫下上衣興奮的朝它揮舞，過了不久船終于靠岸了，我感動(dòng)得淚如雨下，口中喃喃自語：“我終于得救了！”
想象作文 篇3
早晨，忽然刮了一陣大風(fēng)。啊呀，全世界的大人都被吹走了，只剩下我們小孩子了。
這可真是天大的好事呀，有爸爸媽媽的時(shí)候，吃的穿的都不能由著自己，每星期不是學(xué)這個(gè)就是學(xué)那個(gè)，現(xiàn)在好了，我們自由了，想干什么就能干什么。
我第一個(gè)想到的.就是零食，我飛奔到超市，那里已經(jīng)聚滿了小孩。很快，貨架上的零食都被搶空了。我拿了好多薯片，這是我的最愛，爸爸媽媽以前總說這是垃圾食品不能多吃，現(xiàn)在我終于可以大飽口福了。
吃飽了，我舔舔嘴，來到附近的一個(gè)公園。這里的孩子更多，他們有的玩捉迷藏，有的玩沙子，有的互相追逐，還有的下到水里捉起了小魚小蝦。
我也玩起了沙子，正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，忽然聽到有人在喊“救命啊，快來人哪！”我趕忙站起來，朝著喊聲的方向看去，原來有一個(gè)男孩在水里捉魚蝦的時(shí)候，不小心滑了一下，整個(gè)人掉進(jìn)了水里，幸虧他的同伴及時(shí)拉住了他。沒有大人管，調(diào)皮的孩子總喜歡干一些冒險(xiǎn)的事情。
我又想，兒童樂園肯定比這里更好玩。我來到路邊等公交車，可是等了好久，也沒有一輛公交車經(jīng)過。原來大人被吹走了，公交車也沒人開了。唉，兒童樂園去不成了。
這時(shí)，肚子開始“咕咕”叫了，我又想起了美味的零食，連忙跑回超市，這才發(fā)現(xiàn)零食貨架空空如也，原來大人被吹走了，超市也沒人補(bǔ)貨了。
現(xiàn)在只能回家了。想著媽媽肯定已經(jīng)準(zhǔn)備好了可口的飯菜，我迫不及待地往家走。可是到家里一看，餐桌上什么也沒有，這才想起來，大人都被風(fēng)給吹走了。
我心想，沒有大人的日子雖然自由，卻也不好過，還是有爸爸媽媽的生活更好。
傍晚，又一陣大風(fēng)吹過，沒想到把大人都吹回來了，我緊緊地抱住爸爸媽媽，生怕他們又被吹走了。
想象作文 篇4
晚上，我躺在床上，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我是一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出了一所所未來先進(jìn)的學(xué)校。
學(xué)校的大門是鋼鐵做成的。咋一看，你會(huì)以為是普通的學(xué)校大門，其實(shí)它的鋼鐵外表只是一個(gè)外殼罷了，外殼的里面是先進(jìn)的報(bào)警裝置和密密麻麻的電線。如果犯罪分子想要翻過大門進(jìn)入學(xué)校傷害 小學(xué)生，那么他的如意算盤就打錯(cuò)了，因?yàn)樗氖忠坏┙佑|到大門，就會(huì)被幾百伏的高壓電暈，同事報(bào)警裝置也會(huì)反應(yīng)過來，發(fā)出巨大的報(bào)警聲，讓師生們把那個(gè)十惡不赦的罪犯扭送到公安局。
學(xué)校的教學(xué)樓也十分先進(jìn)，如果同學(xué)們來到樓道上，小喇叭就會(huì)發(fā)出溫柔的“同學(xué)們好”的聲音，讓人倍感親切。同學(xué)們來到教室里，把書包放在課桌上，課桌就會(huì)感應(yīng)到震動(dòng)，并自動(dòng)從桌子里伸 出兩只機(jī)械臂幫你把書包放到桌斗里，桌斗里的檢測(cè)系統(tǒng)會(huì)在這時(shí)用紅外線檢測(cè)同學(xué)們的書有沒有帶全，如果發(fā)現(xiàn)你有書沒帶，便會(huì)溫柔地提醒你，還會(huì)從課桌旁邊伸出一個(gè)箱子，你把箱子打開，會(huì)發(fā) 現(xiàn)里面就是你沒帶的那本書。老師上課時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，傳統(tǒng)的黑板換成了熒光屏，老師講到哪里，熒光屏的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換到哪里，熒光屏上的內(nèi)容就會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換到和老師講的相關(guān)內(nèi)容上去，如果 你在上課時(shí)走神，那你就要小心了，因?yàn)榫哂凶詣?dòng)功能的教鞭會(huì)在你不專心的時(shí)候懲罰你。
最有趣的是學(xué)校的操場(chǎng)，學(xué)校的操場(chǎng)有乒乓球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、長(zhǎng)跑場(chǎng)地、籃球場(chǎng)和游泳池，應(yīng)有盡有，神奇的是，如果你在運(yùn)動(dòng)中意外受傷，不用擔(dān)心，保準(zhǔn)你在三秒鐘內(nèi)去除傷痛，這是 因?yàn)槲以诓賵?chǎng)的設(shè)計(jì)上采用了目前國(guó)際上最神奇的去除傷痛器，它能在你受傷后的三秒內(nèi)治愈你的傷口。
“兒子，起床了，天亮了！”我睜開眼睛一看，是媽媽在叫我。我希望我夢(mèng)中的一切在未來能成為現(xiàn)實(shí)。
想象作文 篇5
哎！現(xiàn)在的電腦太沒意思了。只能靠這小小的鼠標(biāo)。讓我們來到2101年吧，看看那時(shí)的游戲吧！
你好，我是M博士，現(xiàn)在我剛發(fā)明了一種高科技產(chǎn)品-6D真人感應(yīng)電腦。
6D真人感應(yīng)電腦長(zhǎng)得很奇怪，沒有鼠標(biāo)也沒有屏幕，只是一件衣服和一頂帽子，衣服上有一根電線，連接到另一個(gè)機(jī)器上。
它的用法很簡(jiǎn)單，穿上感應(yīng)衣服，戴上感應(yīng)頭盔，只要按一下衣服上的開關(guān)，閉上眼睛，頭盔會(huì)給你催眠，讓你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，于是你的大腦就連入了那臺(tái)機(jī)器，你的眼前會(huì)出現(xiàn)很多菜單選擇，有搜索、游戲、風(fēng)景瀏覽、學(xué)習(xí)、聊天等等，如果你想玩游戲，就選擇游戲，面前會(huì)出現(xiàn)新的菜單選擇，搜索和新游戲，如果你想玩電腦里有的游戲，就直接說出或?qū)懗鲇螒虻拿�。如我想玩“奧奇戰(zhàn)記”，我就徒手寫出“奧奇戰(zhàn)記”這幾個(gè)字就可玩了，這時(shí)候你就是奧奇戰(zhàn)記里的一個(gè)角色了。游戲中你仿佛來到了另一個(gè)世界，還具有你意想不到的能力，比如說能夠72變，有可能你很靈活，能躲過子彈，有可能你力氣很大，能夠舉起一座山。玩游戲的感覺太逼真了，就好像是身臨其境。
游戲玩累了你可以選擇風(fēng)景瀏覽，說出你想去的一個(gè)地方，這時(shí)候你就來到了優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)，有海邊、森林、山頂，太舒服了。
另外感應(yīng)電腦也能看股票、搜索你需要的東西，我就不一一說了。
想play嗎？那你就好好學(xué)習(xí)吧，讓我們一起來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
想象作文 篇6
潛意識(shí)是創(chuàng)造力，想象力的基地，是一種媒介，由此會(huì)產(chǎn)生一些新的觀念。
有一個(gè)故事，更能說明這一點(diǎn)： 大約100年前的一天，某小鎮(zhèn)來了一位鄉(xiāng)下老醫(yī)生，他從一家藥房后門溜了進(jìn)去，和藥房一位年輕的藥劑師做一樁生意。 在藥品柜臺(tái)后面他們談了一個(gè)多鐘頭。然后年輕人跟著醫(yī)生走向馬車拿回一個(gè)舊式的銅壺和一片木質(zhì)櫓狀的大木板，并把它放在商店的后面。 年輕人檢查那只老銅壺后，從貼身的袋子里拿出一卷鈔票給老醫(yī)生。這卷鈔票是年輕人全部的積蓄一500美元，而老醫(yī)生拿出一張小紙片交給年輕人，上面寫著自己的秘密工藝。銅壺面裝著的東西可令人生津解渴，它的制作方法。就寫在老醫(yī)生交給年輕人的那一張紙上，這方法是老醫(yī)生的創(chuàng)意產(chǎn)品。年輕人對(duì)此信心十足，他認(rèn)為他能受人歡迎。流行起來，于是他用全部的積蓄將這創(chuàng)意買了下來。
沒過多久，年輕人的藥劑師發(fā)揮了他的想象力，在這飲品里加入了一種秘密成分，他這一創(chuàng)意令銅壺里的飲品。甘美無比，難以模仿 因?yàn)槔厢t(yī)生與年輕藥劑師的想象力和創(chuàng)造力，這個(gè)飲品后來變成了一種著名的飲料，他就是你一定飲過不知多少瓶的可口可樂。你可能不知道美國(guó)的國(guó)徽是什么模樣，但你肯定知道可口可樂的味道。還有一個(gè)故事：19世紀(jì)的英國(guó)物理學(xué)家瑞利正是從日常生活中觀察到，端茶時(shí)茶杯會(huì)在碟子里滑動(dòng)和傾斜，水有時(shí)會(huì)撒出茶杯，當(dāng)?shù)杷詾匆稽c(diǎn)弄濕了茶碟時(shí)，茶杯就不容易在滑動(dòng)了。受此啟發(fā)，他深入研究做了很多類似的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果得出一種求算摩擦的方法一傾斜法。
這幾個(gè)故事告訴我們。只有發(fā)揮想象力，才能創(chuàng)造奇跡。
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