精選寫想象的作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫想象的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫想象的作文 篇1
10年后回到家鄉(xiāng)，有可能是我去國外留學(xué)歸來后，看到家鄉(xiāng)有很大變化。
我以前的學(xué)校以變成一所美麗的小學(xué)，我們的教室里一切都變了，以前一只只電扇沒有了，取戴它的是一只只高級空調(diào)，讓教室里冬暖夏涼。以前的課桌椅變成了全自動課桌，它會自動教小孩字不會的東西，以前放電視的桌子上，已沒有電視機(jī)了，取戴它的是一個機(jī)器人，別看它小的不起眼，可它的功能可不小。它可以在一秒鐘之內(nèi)算出N+N的答案，這可是一般人辦不到的事。哦!人們只須控制它就可以進(jìn)行教學(xué)了。我們的躁場也有了大變化，它能變成任何你想變的場地，不用像以前那樣浪費(fèi)。運(yùn)動比賽時，操場上還有機(jī)器人，它能快速的判斷紅，黃牌。如果你想找機(jī)械裁判就一定得找它。
10年后的家鄉(xiāng)真是有很大的變化呀!
寫想象的作文 篇2
為保衛(wèi)月亮嫦娥而戰(zhàn)
窗外正下著大雨，忽然一聲雷從窗戶外打了進(jìn)來，一陣大風(fēng)把我卷到了另一個世界。
我一睜眼看見了到處都是死尸，還有大批從大圓球體上落下來的玉兵。正當(dāng)我不解時，身旁飛過一個大炸彈，我被炸飛了。當(dāng)我醒來時，發(fā)現(xiàn)我躺在嫦娥姐姐的廣寒宮里，一打聽才知道我已經(jīng)身在一億年后的月球上。
嫦娥姐姐說：“如果你能打敗猛虎王的軍隊(duì)，你就可以回家了。”
我只好說：“那好吧，我會盡力幫助你打敗猛虎王�！�
這時，數(shù)以萬計(jì)的炸彈撲面而來，回頭一看，嫦娥姐姐的廣寒宮瞬間就要灰飛煙滅了。這時猛虎王的火炮軍。這時前方出現(xiàn)了十萬金甲大軍，廣寒宮馬上就要是失守了。但是廣寒宮易守難攻，真可謂是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”。再加廣寒宮有堅(jiān)固的外墻包圍，前方還有十多道防線，金甲大軍一時半會兒攻不進(jìn)來。所以他們只好收縮兵力防守，并調(diào)兵遣將，從別的城市調(diào)來援兵，召集了幾十萬兵馬準(zhǔn)備最后一戰(zhàn)。敵我兵力不相上下，并且敵人也安排了一些防線。
第一仗，敵人一下子突破了我軍的防線，并且虜走了嫦娥。鑒于形勢嚴(yán)峻，我軍經(jīng)過精密準(zhǔn)備和策劃，反敗為勝，襲擊金甲軍的營地打了個大勝仗。這時敵人用出秘密武器——重型火炮，就這樣，我軍的防線全部被敵軍瓦解。
但是，我軍勇猛作戰(zhàn)，將士們?nèi)�抵抗，打退了敵人一次又一次的進(jìn)攻，終于敵人地方的金甲大軍有些兵力不支。金甲軍拿出了15萬軍隊(duì)，我方出了一萬人就把他們打得棄甲而逃。我軍乘勢加固城墻，拿出5萬人在路上設(shè)下埋伏，果然這15萬金甲軍打不過我五萬人，我軍乘勝追擊，打擊僅剩下的金甲軍殘余。金甲軍士氣大減，最后我軍發(fā)出警告：“放下武器，免你一死！”
這一仗下來，我們軍隊(duì)不僅抓住了猛虎王，還殲敵30多萬人。
這一仗，我軍部隊(duì)從十萬人擴(kuò)大到了數(shù)百萬人，而且救出了嫦娥姐姐。哈哈，我終于可以回家了！
一睜眼，我怎么在地球上？奧。我本來也沒去月球�？墒腔叵肫饋�，這一次保衛(wèi)月球和嫦娥的大戰(zhàn)，讓我大開眼界，也使我有機(jī)會過了一把癮。
寫想象的作文 篇3
晴朗湛藍(lán)的高空萬里無云，像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動，會使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來去。傷心時，把它當(dāng)出氣筒一樣，不停的拍打。開心時，喚一片過來 陪我玩耍，憂傷是，喚一片趴在它身上來發(fā)呆。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深。陽光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤，只是那些小魚們，都一個勁的往上跳 。忽地，飛過來了幾只蜻蜓，似乎馬上就有了戰(zhàn)爭。
我急忙的跳上云朵，放眼望去，只是一片戰(zhàn)爭罷了，我揮動了幾下手中的魔法棒， 把戰(zhàn)爭送去了游戲里，把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊(duì)，用她們的歌聲來代替，把和平帶到了現(xiàn)實(shí)中，人們的衣服上，書包上 都有著橄欖枝。
看，陸地上人們是多么的高興，歡快。這不，有的大人和小孩正圍著一個孩子開開心心的笑著，好像會說話似的，還流露出一絲調(diào)皮的`神色哩！有的孩子正在玩跳橡皮筋，跳時手上還不聽的揮動著。我再次揮了揮手中的魔法棒�？窗�！這里又有了新朋友，有美國的，英國的 ， 大家玩的都可開心了。
寫想象的作文 篇4
昨天晚上，我做了一個有趣的夢。我乘坐時空機(jī)來到了未來世界的20xx年。那里是一個高科技世界，那里的東西都非常先進(jìn)。就拿汽車來說吧，各式各樣，十分有趣，功能也非常多！
未來的汽車物美價(jià)廉，我就買了一輛。它是圓形的，樣子非�？蓯郏≤噧�(nèi)還有先進(jìn)的HPP語音變色機(jī)，只要你對著它說出一種顏色，車就可以變色了。假如今天你非常高興，就可以給車換上鮮艷一點(diǎn)的顏色，如果今天你非常難過，就可以給車換上沉重的顏色。怎么樣，有趣吧！我的車是用HV鋼加上X金屬制成的，這種材料不但十分耐磨，而且還有彈性。這樣，就算出了車禍，也不會有太大傷害。
未來的汽車?yán)锩�，有一個圓形的方向盤，手感特別好！這輛車還配有ZHY手點(diǎn)控制屏。ZHY手點(diǎn)控制屏的功能有非常多，比如，世界地圖、上網(wǎng)、打電話……真是高科技呀！車上有非常多按鈕，黃色按鈕是休息室，累了一天是該到休息室去休息休息。綠色按鈕是游戲室，那里有先進(jìn)的NVN游戲機(jī)、KX智能機(jī)與WXNE智能寵物……就連座椅也有按摩功能，按白色按鈕的話還可以啟動自動開車功能呢！夏天，車?yán)镆欢ǚ浅幔灰銌幼詣娱_車，再打開天窗，就可以好好涼快一下了。
未來的汽車還有海、陸、空三棲功能。我開我的小汽車，打算到海上看看。我一按藍(lán)色按鈕，車就下海了，到了海上，我的車如魚得水，迅速到達(dá)了目的地。如果我想去天上看看，一按白色按鈕，我的小汽車馬上長出了特別大的翅膀。在天空自由飛翔。在陸地上那就更不用說了，與現(xiàn)在汽車不一樣的是，我的小汽車時速非常快可以達(dá)到500公里。
未來的汽車還有先進(jìn)的防盜功能，車內(nèi)有ZXPPY識別器。主人來了，它會自動開門。如果不是主人，就算你有鑰匙，也別想進(jìn)入。主人不在的時候，它還會有一個ZHX真空防盜網(wǎng)，防止各種東西把車弄壞。
未來的汽車還有節(jié)能、環(huán)保的功能呢！它吸進(jìn)去的是垃圾氣，排放出來的是氧氣。好象一個多功能的凈化器。
“醒醒，起床了！”那熟悉的聲音從我身邊傳來。正在我想是誰的時候，我不知道被誰拉了一把，拉出了20xx年，回到了20xx年。原來是媽媽。我想：不管這一切是夢還是現(xiàn)實(shí)，我相信祖國的科技一定會蒸蒸日上，一定會發(fā)明出比我夢中還先進(jìn)的東西。
寫想象的作文 篇5
時代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^時光隧道去看看吧！
我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)�！駯|學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒黑板的，只有一個非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩幸粋�小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個小機(jī)器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯字或?qū)懧┳值臅r候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒啊？”
“叮叮叮叮叮�！痹瓉頃r光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。
寫想象的作文 篇6
在２２世紀(jì)，研發(fā)出了一種多功能衣服．可聽ｍｐ３，可防水、防火，還可按照天氣冷暖變化自動調(diào)整衣服自身的溫度。這種衣服外型也很美觀，所以一上市就深受廣大群眾的歡迎。
衣服能聽ｍｐ３，你聽說過嗎？其實(shí)這種衣服具有超強(qiáng)ｍｐ３播放功能。在這種衣服的左右領(lǐng)口各有一個紅色小磁片，把要聽的歌下載到電腦后用連接線傳到兩個小磁片上，三秒鐘搞定。不用擔(dān)心磁片不夠保存，它總共能保存十萬首歌曲，讓你大飽耳福。使用時按右邊的小磁片，開始播放，關(guān)閉就按左邊小磁片。
這套衣服還（轉(zhuǎn)載自***，請保留此標(biāo)記。）可防水防火呢！因?yàn)樵谥谱鬟^程中用一種藥水浸泡過十小時，這種藥水被注射過防水和防火的上百種材料而制成的。因其加入了一種結(jié)合基因，所以使衣服和這種功能完美結(jié)合。
�。⒄媸娣。⒂謧鱽韺@種衣服的贊嘆。原來它還可以按季節(jié)天氣變化自動調(diào)整衣服的自身溫度．使你不需再為夏天的烈日炎炎和冬天的寒風(fēng)刺骨所擔(dān)心衣服的增加減少了。
這件衣服的名稱為——“伴隨一生”。它內(nèi)含抗菌和殺菌成分，無論穿多久都不用洗，方便又實(shí)用。美好的未來，定會有更多多功能產(chǎn)品博取廣大群眾的歡心。
寫想象的作文 篇7
未來世界究竟會是什么樣子？我想每個人對它都充滿了想像。而我嚮往的未來世界其實(shí)是像桃花源般的純樸鄉(xiāng)村，有綠意盎然的樹林、動物和草原，也有壯闊的高山和高聳的瀑布，還有潺潺的溪流和金黃色的稻田，每天日出而作、日落而息，與世無爭，沒有考試、沒有成績、也沒有壓力，這樣的境界令我悠然神往。
現(xiàn)在高樓大廈林立，人類生活在都市叢林中，似乎無法再回到過去，所以在未來，我對城市的想像是無論住宅、辦公大樓還是學(xué)校，都要是既充滿人文藝術(shù)氣息又環(huán)保節(jié)能的綠建筑；現(xiàn)在工商業(yè)發(fā)達(dá)的結(jié)果，讓人們變得富裕但也相對變得浪費(fèi)，如果每天浪費(fèi)的食物或丟掉的物品能衛(wèi)生安全又快速的恢復(fù)原本的模樣并回收再利用，該是件多好的事�。∩畋憷m然很好，但是不致于破壞環(huán)境才是我們要努力達(dá)到的目標(biāo)，所有的創(chuàng)造與發(fā)明，都應(yīng)該是在永續(xù)發(fā)展與保護(hù)天然資源與環(huán)境的前提下進(jìn)行才是最重要的。
雖然我很喜歡閱讀書本，但是卻不希望一直砍樹，為了用紙張印刷各種資訊及書籍，每個國家每年不知道砍了多少萬棵樹，所以我希望未來世界的書本是在一臺有書的形狀的機(jī)器上閱讀，機(jī)器里擁有世界各地的書籍，隨時更新，想看的時候就可以自由點(diǎn)閱，人手一臺，而所有的書籍都只要保存一本在各國的圖書館就好，好讓人們還是有機(jī)會可以看到紙本的書籍。
在未來，或許科技會越來越發(fā)達(dá)、越來越便利，但我也擔(dān)心，或許人類會因?yàn)榇笞匀坏姆磽涠兊靡粺o所有；或許地球會因?yàn)樵馐艿絿?yán)重破壞而使得人類必須居住到另一個星球并進(jìn)行大遷徙，有許多說不完的或許等著發(fā)生，所以為了我們自己，也為了我們未來的子子孫孫，希望大家都能盡自己最大的力量，共同為創(chuàng)造美好的環(huán)境而努力，讓這個世界能變得更美好。
寫想象的作文 篇8
我喜歡學(xué)校，學(xué)校伴著我成長，給了我知識和童年的歡樂。
當(dāng)你來到未來的學(xué)校，見到的是一幢幢像別墅一樣的教學(xué)樓。一幢里面有六個班，一共有三層，一層三個課室；走進(jìn)課室，你會首先看到一個黑板，如果老師正在想一篇作文的要求，黑板會馬上顯示出作文的要求；第三層是活動室(漏天)同學(xué)們有體育課，可以在這上，跑步時，樓下沒有一點(diǎn)動靜；如果下雨，可以在課室上，課室里的所有東西會自動全部消失。
說完了教學(xué)樓，我們該說說操場了；如果你很細(xì)心，會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會影響學(xué)生運(yùn)動玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來學(xué)校的美好愿望!
寫想象的作文 篇9
未來，學(xué)校的一切都變了，教學(xué)方法更有趣了！
在未來，我和同學(xué)們一起去上學(xué)，走到馬路邊一個大圓盤中間，突然我們上升了，原來這是一個直通電梯呀！電梯把我們直接送到了學(xué)校門前，幾個大字“閃亮登場“，它們就是”近星小學(xué)”，原來，未來的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空，真有趣！
走進(jìn)學(xué)校，來到我的課室門前，“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個電子字又出現(xiàn)了！我剛要開門，咦？門怎么自動開了？哦！原來每個課室的門都有自己班同學(xué)的電子掃描照片，同學(xué)們只要站在門前掃描一下門就開了。走進(jìn)課室，問題又出現(xiàn)了，為什么課室里沒有桌椅、黑板呢？原來為了防止小偷偷東西，課室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了，我一不小心按到了一個按扭，哇！桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了！學(xué)生都來齊了，我們等待著老師。老師來了！她打開一個按扭，我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個小風(fēng)扇，我打開風(fēng)扇，啊我最喜愛的百合香味和清爽的風(fēng)飄來，我才知道，原來風(fēng)扇可以按照每個同學(xué)的心情來調(diào)節(jié)味道呀！夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng)，冬天吹出的是暖和的風(fēng)，真是棒呀！這時老師又走了，我們每個人身邊又多了一個電子屏，一個玻璃墻把我們分開，很快又變成了“房子”，還帶了個門，原來為了不讓同學(xué)互相被打擾，我們又被分開了，在“房子”里我們聽不見別人的聲音，我打開電子屏，選了語文來聽，原來是電子屏給我們上課呀！而且還可以隨便選課來上！上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式，我記的很快呢！
下課了，我走出課室，電子屏也跟著，原來為了防止我們在課間發(fā)生意外，電子屏隨時跟蹤我們保護(hù)我們。
放學(xué)了，我希望第二天早點(diǎn)到來，好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會兒。
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