假如的作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的假如的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如的作文1
我是一片云,是一片白色的云朵,我在藍(lán)天里,飄來飄去。來無影去無蹤。
我無目的的飄啊飄到了一片有什么地方我看到了,因?yàn)闆]水和快暈倒的人們,于是我馬上下了一場雨,這場雨,讓所人感到清爽感到了美好到了陰涼。同時我也是大自然的魔法師,我,猶如一團(tuán)棉絮在人們頭頂漂流一會兒變成一只小猴活潑機(jī)靈一會兒變成一頭大象栩栩如生一會變成棉花糖,真假,難辨有時我薄的像一條小魚,經(jīng)過留下的痕跡,一絲一絲又像縷縷青煙,互相纏繞清秀高雅。
我就是一片云一片小小的云,我是大自然的魔法師,又是大自然的觀眾,還是大自然的表情我的存在讓天空更加蔚藍(lán)的天空讓天空更加寧靜。
假如的作文2
一天,我正在聚精會神地看著我最愛的《美羊羊灰太狼》。覺得聲音太大了,就拿起遙控器,可我發(fā)現(xiàn)遙控器上有個綠色的按鈕,我按了一下可轉(zhuǎn)眼間,我發(fā)現(xiàn)我在電視機(jī)里!。
我在想希望媽媽不要關(guān)電視,我正想著,突然,我看見我身上長滿了白色的像雪一樣的毛。原來我變成了美羊羊,我看見衣柜里有琳瑯滿目的衣服各式各樣豐富極了,心情好激動,當(dāng)我正高興的左一件右一件的試衣服的時候,突然聽見了,媽媽的聲音猛地一下驚醒過來,唉,原來是個白日夢,真希望我能夢想成真。
假如的作文3
假如我是小草,
我會默默的給大地穿上綠衣,
給頑皮的孩子送來一份有趣的童年;
假如我是大樹,
我要張開我碩大的臂膀,
讓小鳥在我的擁抱中香甜的睡去,
讓我的綠蔭給勤勞的人們帶來陣陣清涼;
假如我是小鳥,
我會用自己美麗的歌聲換來孩子們的笑聲,
讓天空因有我而更美麗;
假如我是白云,
我會用盡我全部的力量趕走烏云,
讓五彩云和我一道給人間描摹一副副精彩的圖畫;
假如我是太陽,
我會用自己的日光替人們除去病毒,
讓人類永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離疾病,健健康康。
假如我是……
假如的作文4
假如我有一枝馬良一樣的神筆, 我會給饑餓的人畫出一頓頓美食,讓他們填飽肚子,不會生活在饑餓的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆, 我會給窮孩子畫出一所所學(xué)校,讓他們好好學(xué)習(xí),不會生活在無知的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆,我會給陸軍叔叔畫出一輛輛現(xiàn)代化坦克,讓他們英勇奮戰(zhàn),不會生活在失敗的世界里。假如我有一枝馬良一樣的神筆, ……
假如的作文5
今天,老師讓我們回家體驗(yàn)一下盲人的生活,然后寫一篇作文。
放學(xué)后,我先把其他作業(yè)做完,就開始體驗(yàn)了。我把眼睛用布蒙好。我認(rèn)為肯定沒問題,這個家我這么熟。于是,我大步走下去!鞍,好痛!”我用手一摸,原來,我踢到床板上了。好不容易走出了房間,又差一點(diǎn)被絆倒。唉,也不知誰把小板凳放在這里了。我想到沙發(fā)上坐一會,于是,我慢慢地走著,摸到了一個軟軟的東西,肯定是沙發(fā),我想也沒想就坐了下去。沒想到我又做空了。
雖然,我只體驗(yàn)了一會的盲人生活,但我已經(jīng)嘗到了他們確實(shí)太不容易了。以后,我要盡力幫助他們,盡量讓他們在心靈上成為健康的人!
假如的作文6
假如我有一枝馬良的神筆,我要給雙目失明的孩子畫一雙明亮的眼睛。
讓他和我們一起在操場上奔跑,在草地上游戲。假如我有一枝馬良的神筆,我要給貧窮人家畫一座漂亮房子。讓下雨天再也不會把房子淋濕。假如我有一枝馬良的神筆,我要給被污染的大海變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,小魚在水里歡快游來游去。
假如我有一枝馬良的神筆……
假如的作文7
假如我有一個搖鈴的魔杖,我要變出愛心糖果,送給世界上的每一個人,讓世界永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭。
假如我有一個搖鈴的魔杖,我要變出浪子回頭器,送給世界上的每一個人,讓世界上沒有一個壞蛋。
假如我有一個搖鈴的魔杖,我要變出貧困人幫助器,送給世界上的每一個人讓世界上每個貧困的人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
假如我有一個搖鈴的魔杖,讓世界上的人都充滿愛。
假如我有一個搖鈴的魔杖……
假如的作文8
假如我有一支馬良的神筆,我要給可憐的流浪狗和流浪貓,畫上許多好吃的食物,讓它們在寒冷的冬天里,再也不會四處的流浪。
假如我有一支馬良的神筆,我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們,畫上許多文具和書包,讓他們每天都能高高興興地上學(xué)。
假如我有一支馬良的神筆,我要給戴著眼鏡的翁老師,畫一雙好眼睛,讓翁老師再也不用戴著眼鏡給我們辛苦地上課。
假如我有一支馬良的神筆,我要給大自然的花草樹木畫上一個金色的太陽,和一條清澈的小溪,讓樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動聽、更悠揚(yáng)。
假如我有一支馬良的神筆。
假如的作文9
如果我成為班長,我的一個夢想就會實(shí)現(xiàn)。
“班長”是班級的領(lǐng)導(dǎo),發(fā)生的事情往往是“沖”在第一線。比如一個同學(xué)吵架或者打架,班長要及時制止。除了勸導(dǎo),班長還有很多用處。比如一個同學(xué)忘記帶文具盒、書、橡皮,班長也可以借給那個同學(xué)。所以班長也要有一顆“暖心”。
班長不僅是老師的好幫手,也是全班同學(xué)共同的、真正的朋友。班長的位置很寶貴。很多同學(xué)絞盡腦汁,想盡一切辦法想得到這個珍貴的稱號。有的同學(xué)甚至把“架”字豎起來。但是,這些方法都不可行。當(dāng)班長有很多要求,比如課外知識豐富,學(xué)習(xí)好,愛看書,字寫得漂亮等等。如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),那就是賞心悅目了。
我相信我可以當(dāng)班長。
假如的作文10
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要畫一所漂亮的學(xué)校
送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,
讓他們快樂地學(xué)習(xí)。
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要畫一雙明亮的眼睛
送給盲人
讓他們看看五彩繽紛的世界。
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要畫一些漂亮的衣服
好吃的食品,
送給非洲的孤兒,
讓他們幸福地成長。
假如我有一枝
馬良的神筆,
我要畫許多的花、草、樹、木
裝扮世界的每一個角落,
讓世界更加美麗。
假如我有一枝
馬良的神筆……
假如的`作文11
假如我是一名設(shè)計(jì)師,我會把汽車設(shè)計(jì)成水陸空三用汽車,價格也不貴就25萬幾乎每個人都可以擁有,功能強(qiáng)大,比如它可把太陽能轉(zhuǎn)換成動能,在不用的時候吸收太陽能轉(zhuǎn)換成動能,存儲在能源箱中。
我設(shè)計(jì)這個車是因?yàn),每天路上的汽車都特別堵所以我想設(shè)計(jì)這個汽車,可以在天上飛也可以在地上跑還可以在水中跑。它還帶有自動導(dǎo)航和駕駛系統(tǒng),只要你說出你要去的地方,它便會自己行駛到那個地方......怎么樣我設(shè)計(jì)的汽車不錯吧,只要好好學(xué)習(xí)這一切都可以實(shí)現(xiàn)。
假如的作文12
假如我是孫悟空,我就可以擁有72變的法術(shù)了,可以造福人類了。
假如我是孫悟空,我可以使用我的72變法術(shù)變成一塊面包。呼喚我的筋斗云去那遙遠(yuǎn)的非洲國家讓他們饑餓的人民吃上一塊好吃的面包,讓他們老少婦女不在因?yàn)榈灭囸I而餓死街頭。
假如我是孫悟空我可以使用我的72變法術(shù),變成一個裝滿無限水的井,讓那些缺水的國家一次喝個飽,讓他們不再因?yàn)榭,不會因(yàn)樵诤湍切┎桓蓛舻乃泻芏嗉?xì)菌的水兒生病。
假如我是孫悟空我可以使用我的定時數(shù)讓時間停止,這樣我就可以拯救中國上千成萬的在車禍,讓那些因?yàn)檐嚨湺ジ改傅年P(guān)愛的孩子,讓他們得到父親的關(guān)愛。
假如的作文13
假如我是一只小小的螞蟻。
今天,我們的偵查員,在外面發(fā)現(xiàn)了兩只蟲子,只比他大幾倍,他剛剛和他們大戰(zhàn)了一場,發(fā)現(xiàn)自己打不過,就回來稟報(bào),并且?guī)е粋師的兵力,前去逮他倆。
我們到了,他倆在那占領(lǐng)了我們的遙望臺,如不加以阻止,他們的領(lǐng)地就會擴(kuò)展到我們這里。我們到那就以多打少,把他倆咬死了。但好景不長,一會兒功夫,就來了一大群,好似他們的所有兵力,我們有點(diǎn)占下風(fēng),所以我們回去,把所有的兵力都調(diào)過來了,和他們拼個你死我活。戰(zhàn)爭開始了,很明顯,我們的人比較多。
經(jīng)過好長一段時間,我們勝利了。但我們也損失了不少兵力,現(xiàn)在只等會去修養(yǎng)。
假如的作文14
假如我有一支神筆, 我會讓世界上聽不到聲音的人們畫上明銳的耳朵, 讓他們可以聽見人間的美好聲音.
假如我有一支神筆, 我會給世界上見不到光明的人們畫上明亮的眼睛.
讓他們可以見到光明.
假如我有一支神筆, 我會讓世界上說不出話的人們畫上一個洪亮的嗓子.
讓他們可以高聲的歌唱.
假如我有一支神筆, 我會讓世界上在與病魔戰(zhàn)爭的人們畫上健康的身體.
讓他們回到從前的健康.
假如我有一支神筆, 我會......
假如的作文15
水經(jīng)常給我們帶來安全隱患,但也給我們提供了方便。
假如自然界真的沒有水,我們將會面臨怎樣的情形呢?
我們可以用水洗衣服,可以為我們燒飯。如果沒有水,我們的衣服弄臟了,就無法洗干凈;人們就無法燒飯了,就會挨餓。水可以用來洗手,我們的手很臟的時候,可以用水來洗。如果沒有水,那么手就永遠(yuǎn)很臟,吃飯的時候,細(xì)菌應(yīng)付鉆進(jìn)人的肚子,使人疼痛難忍,甚至生病。水可以用來澆花。如果沒有水,花草就會枯死,如果沒有水,就種不成糧食了。那么,所有的人都會挨餓。水可以用來滅火,如果哪些地方發(fā)生火災(zāi),那么人們用水把火熄滅,果沒有水,那么房子就會失火。
如果沒有水,動物能生存嗎?沒有水,世界將會變成什么樣?
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