假如作文

假如作文錦集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的假如作文7篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我變成一朵云，我會(huì)變成那個(gè)各種各樣的形狀，比如：一條小魚，一只青蛙，一只老鷹……自由自在，無憂無慮地在蔚藍(lán)的天空暢游。

　　假如我變成一朵云，我會(huì)去動(dòng)物園看老虎，獅子，鴿子……自然忘不了最喜歡的“大灰狼”，你看，那狼正在睡覺呢，要不惡作劇一下。于是，我變成了一只超級大的獅子，那狼立刻被驚醒了，嚇得連忙后退，一點(diǎn)也沒草原大王的威風(fēng)。

　　假如我變成一朵云，我要去沒有去過的地方，好好的暢游一番，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)去過世界各地，只剩下非洲﹑威尼斯﹑泰國和德國。我先來到的是德國，剛進(jìn)德國，就聞到撲鼻的花香，看到大街小巷上的.每戶人家都把花放到窗臺上，那花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。帶著花香，我來到了威尼斯，看一只只小船從樓房之間穿梭，聽著圣馬可教堂的鐘聲，看著鴿子在廣場前飛上飛下，流連忘返，有點(diǎn)兒不想走了。接下來是去往泰國，在去泰國的路上，我還在留戀著德國的天竺葵。我想著想著就來到了泰國，正趕上潑水節(jié)，看到那激情四射的泰國人潑著幸福的新年水，騎著可愛的大象，真好玩，慢慢的我又飄到了馬戲團(tuán)，看見馬戲團(tuán)里猴子與熊的舞姿，引得我哈哈大笑，。

　　轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)晌午了飄到了非洲的上空，我還沒有看到景色就感到身體被融化一般，此時(shí)我才想起來原來我是一朵云。云見到太陽會(huì)蒸發(fā)成水滴。我無奈的想“嗨，早知道就不來非洲了”�？墒窃S許多多個(gè)“我”要落地時(shí)，一個(gè)個(gè)盆子接住了“我”，那些人說：“終于等到比較干凈的水了。”我聽完立刻改變了想法，我哪也不去了，就在這為非洲人造雨！讓土地不再干涸，讓糧食不再緊缺，讓饑餓的兒童吃飽飯！

　　假如我變成一朵云該多好啊！

假如作文 篇2

　　相信每一個(gè)人都有被班主任管的死死的經(jīng)歷，如果我是班主任，我一定不會(huì)每天都講數(shù)學(xué)、語文，會(huì)讓他們享受課下快樂的時(shí)光。

　　假如我是班主任，我一定要選出一些好的班干部，讓他們在我不在的時(shí)候幫我維持紀(jì)律，讓同學(xué)們聽話的寫作業(yè)，讓他們吵鬧。假如我是班主任，不管課到底有多緊，我一定讓他們按時(shí)上體育課，保持充足的體育鍛煉，不讓他們每天從上午寫到下午，從上學(xué)寫到放學(xué)。如果保持體育活動(dòng)，就會(huì)有利于學(xué)習(xí)。假如我是班主任，我一定不留特別多的作業(yè)，讓我的'學(xué)生每天累的不行，我一定只找重點(diǎn)的留一點(diǎn)，讓他們在上課的時(shí)候把知識全部學(xué)生。假如我是班主任，我不會(huì)高高在上，我會(huì)在下課的時(shí)候和他們一起玩，和他們一起尋找問題的答案，上課時(shí)做他們的老師，下課時(shí)做他們的好朋友。

　　假如我是一名老師，我還會(huì)做許多許多，讓我的同學(xué)們在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂中成長，做學(xué)生們喜歡的班主任，做同學(xué)們的好朋友。

假如作文 篇3

　　喵喵喵，喵喵喵，我用手捂住了耳朵。

　　每次聽到這非常煩人的聲音，我都煩躁極了，特別是在我寫作業(yè)的時(shí)候。有一次我正認(rèn)真的做著數(shù)學(xué)題，突然傳來“喵喵喵”的聲音，我的大腦就開始混亂起來了，注意力不集中了，本來不到一分鐘就能算出來的題，結(jié)果五分鐘都沒算出來，氣得我夠嗆。

　　還記得有一次我在公園蕩秋千，突然一個(gè)身影竄了過來，我嚇得差點(diǎn)從秋千上摔了下來，還好我身手敏捷，動(dòng)作靈巧，抓住了秋千繩。我定睛一看，原來是一只貓，它正用寶石一樣的'眼睛瞪著我呢。我突然想起來我早晨吃的炸魚，還有一部分在手里握著，準(zhǔn)備一會(huì)兒吃，被它盯上了。我丟了一只給它，它才吊著魚走了。

　　雖然有時(shí)候貓很煩，如果世界上沒有了貓會(huì)怎么樣呢？都說貓咪的陪伴是最溫暖的，沒有了貓，那時(shí)候就不會(huì)有貓?jiān)谥魅说哪_下靜靜的躺著，默默的陪著主人了。那些愛貓的人會(huì)變得孤單。雖然現(xiàn)在的貓咪都不吃老鼠了，但是卻可以讓老鼠不敢輕易靠近，沒有了貓咪，老鼠就會(huì)變得猖狂。沒有了貓來捉蟑螂，蟑螂也會(huì)肆虐……

　　我還是慢慢學(xué)會(huì)愛上貓吧。

假如作文 篇4

　　假如有一天太陽失蹤了，全宇宙都找不到它的蹤影，那世界會(huì)怎么樣呢？

　　大家都知道植物是要靠光和充足的熱量才能生長的，萬一沒有了光和熱，那么植物便會(huì)滅絕，植物滅絕了，就會(huì)有許多食草類的小動(dòng)物們走向死亡，食草的動(dòng)物沒了，吃肉的動(dòng)物們還會(huì)活得很好嗎？吃肉的動(dòng)物滅絕后，我們?nèi)祟惸兀?/p>

　　沒有了太陽，我們吃不到新鮮蔬菜，吃不到香甜的水果，喝不到鮮美的牛奶，看不到漫山遍野的鮮花，大地將看不到一片綠色。沒有了春暖花開，沒有了鳥語花香，有的`只是黑暗，有的只是寒冷。不用多久，餓死的餓死，困死的困死，凍的呢？不用說，凍死唄！那會(huì)是多么悲慘的結(jié)局�。�

　　大家還記得一個(gè)古老的神話故事嗎？那就是《夸父追日》。那時(shí)候太陽是長有三只腳的金烏鴉，因?yàn)楦蓴_了大神夸父睡覺，所以夸父拼命追趕太陽。太陽的光太刺眼了，夸父難以忍受，可夸父并沒有放棄，拼命追。快追上太陽的時(shí)候，夸父卻因沒有充足的水分而被渴死。如果夸父沒有死，我一定會(huì)叫他來把失蹤的太陽找回來，并把太陽好好訓(xùn)一訓(xùn)，看他還淘不淘氣。

　　幸好這只是個(gè)假設(shè)，如果太陽沒有了，那我們就死定了。這個(gè)充滿和諧的世界，萬物生長靠太陽，這個(gè)擁有愛心的世界不能失去太陽。別看太陽是個(gè)球，還會(huì)給我們帶來許多驚喜哦！

假如作文 篇5

　　我是風(fēng)了，現(xiàn)在的我無影，無蹤，無形。任何人也抓不住我，找不到我，看不見我。我是風(fēng)了，我能吹散密布的烏云，撫摸大地的臉頰，吹綠無垠的原野。鳥兒借助我飛向碧空。有時(shí)候干涸的土地卻因我龜裂，花草熬不住而蔫了頭彎了腰，可我的力量是不可控制的呀。我平時(shí)享受與萬物和睦相處快樂，然而一個(gè)小小的舉動(dòng)卻是狂風(fēng)大作，我也很無奈。有時(shí)我會(huì)穿過金黃的麥田，他們卻抬不起頭看我；有時(shí)我會(huì)讓樹枝啪啪作響，算是一個(gè)小玩笑。讓秋千蕩起來，讓風(fēng)箏飛起來，讓你也飄起來吧隨處可見的塑料袋。我離你們?nèi)绱私咏�啊�?/p>

　　我是風(fēng)了，當(dāng)你讀到這里時(shí)，紙張會(huì)微微翻起，心中平靜的水面泛起一陣一陣的漣漪，頭上青烏的發(fā)絲如線條般流暢。我來到了你的身旁，驅(qū)散你的燥熱，舒展你的情思。你遠(yuǎn)眺，卻看不見我，觸不到我，聞不到我。雖然我是風(fēng)，但更希望能為你吹散心底的陰霾，帶來徐徐清風(fēng)，從此不畏世間，坦蕩做事，寬廣做人。

　　我是風(fēng)了，這次的我出現(xiàn)人們的口中。好像可以隨便一吹，活生生的人便到了面前，人們很喜歡這樣來招呼客人。還有出現(xiàn)在他們的袖子里，空蕩蕩的'，但人們卻很尊敬那些人。我還老被人“喝”，總是去西北那個(gè)地方。我還可以是“歪”的，是好的。他們興起什么事，我就刮什么風(fēng)，與思想一起融合。不知道我究竟在人們口中有什么地位，讓他們天天念叨著。

　　我是風(fēng)了，我卻不是自由的我了，而是你的幫手。夏天里的扇葉開始轉(zhuǎn)，一圈又一圈出現(xiàn)在你的面前，趕走炎熱。還有一個(gè)依靠我而運(yùn)動(dòng)的機(jī)器，將我的力量變?yōu)榍Ъ胰f戶的電，還真是了不起。下一秒的我卻是災(zāi)難，在天地間卷起一切，又重重拋下，恨不得要把所有的東西毀壞才肯罷休。這時(shí)的我被人們懼怕，不可控制。

　　最后的最后，我知道我是一陣風(fēng)了。存在于天地之間。人們心中，我是幫手，也是破壞者。我想改變這一切卻又無能為力，希望人們好好利用我，誰讓我是風(fēng)呢。

假如作文 篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明很多東西，給人類做出供獻(xiàn)。

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明一種可以延長壽命的藥，人吃了一顆可以延長2倍，吃兩顆可以延長4倍，吃三顆可以延長6倍。同時(shí)，讓病人吃上一顆，病也馬上就會(huì)好了。

　　假如我是一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種多功能汽車。它是由太陽能驅(qū)動(dòng)的，既不會(huì)污染環(huán)境，也不用擔(dān)心車禍，因?yàn)檐囎邮请娔X操縱的'，所以暢通無阻。它不僅可以在地上行駛，還可以上天入海。如果想把它變成飛機(jī)，只要按一下駕駛座旁邊的紅色按鈕，它立刻就會(huì)變成飛機(jī)飛上天了。它還可以變成潛水艇。只要按一下黃色按鈕，它就可以變成一艘潛水艇潛入深深的海底了，而且也不會(huì)進(jìn)水。汽車?yán)镞�安裝了防盜系統(tǒng)，深夜里也不怕汽車被偷了。

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì)發(fā)明更多有用的東西，讓人類的生活變得更美好。

假如作文 篇7

　　假如我會(huì)七十二變假如我會(huì)七十二變，該多好哇！我要變成一面鏡子，讓人們照清自我，不再迷失方向。

　　諸葛亮曾今說過：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”諸葛亮用這面明亮的鏡子，照亮了他的人生，讓后人廣為傳頌。鏡子是一種品格。既然是一種品格便有高低之分。古代的名人，他們都有各自堅(jiān)持的秉性，他們各有自己所愛的“鏡”。然而選擇“低劣鏡”的人所作所為均是小人的行為，是遭人唾棄的國賊。人各有志，我們無法改變他人對品格的選擇，但只要有一面潔白無瑕的鏡子，能照出自己高尚的品質(zhì)，那就會(huì)被他人所崇敬。鏡，是一種信念，有所成就的人沒有誰不懂得持一面堅(jiān)定信念的“鏡子”，面對社會(huì)各種現(xiàn)象，就會(huì)有美好的`信念。司馬遷飽受屈辱，卻完成了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，正因?yàn)槿绱�，司馬遷成為了流芳百世的千古傳人。

　　假如我會(huì)七十二變，我要變成一面鏡子，讓社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)成為垃圾，一掃而光。我們青少年會(huì)不斷進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，不斷向前，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)成長，更要學(xué)會(huì)“照鏡子”。愿七十二變，變?yōu)槊篮茫�變成現(xiàn)實(shí)，讓世界充滿愛！

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