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      2. 假如的作文600字

        時間:2023-04-22 10:58:58 想象 我要投稿
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        實用的假如的作文600字7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的假如的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的假如的作文600字7篇

        假如的作文600字 篇1

          看著人類提著斧頭,一點一滴摧殘我的同胞們,心里一把怒火燃上心頭,但是我不能移動我的雙腳去作戰(zhàn),只能任憑人類,在樹木的世界恣意橫行。

          我是一棵經(jīng)歷千年淬煉的松樹,因為我的身高,我天真的以為我是這片土地的主宰,我站在世界的巔峰。然而,我看到龍的子民,先后踏上了這塊土地。初期,他們種植稻作;漸漸地,他們被欲望吞噬,人類腦袋里充斥著邪念;他們開始鋪上鐵軌,搭著小火車,猶如手持鐮刀的死神,宣告我的死期……

          “刷!刷!刷!”,看著同伴們一個接著一個倒下,他們哭泣、畏懼、害怕,當(dāng)他們被貼上“過期”的'標(biāo)志,就會有一個劊子手,來執(zhí)行這一場大屠殺。我知道終究會輪到我,但是我心中的勇氣戰(zhàn)勝了恐懼,心中的成見都拋諸腦后,想殺我,那就放馬過來吧!我的怒吼似乎震驚上帝,他憐憫我,卻也帶給我無止盡的痛苦。人類挖走了我的靈魂、我的內(nèi)臟、我的心、我全身上下的肌肉,只留下一棵樹,空心的樹;我活著,我還活著,我仍然活著,以最悲慘的方式活著;我的靈魂、身體,殘缺不全,我呆呆地佇立著,孕育我的大地之母,答我以無言;我茫然地讓時光飛逝,任時光療癒我,安撫我受傷的心靈及身體,日子一天一天過去,人類終于不叨擾我,歷經(jīng)了數(shù)不清的春天……

          忽然,有一天,我頓悟了一個道理,上帝留下我別有用意;以前的我是多么高貴,但是意氣風(fēng)發(fā)的我又為何淪落成人類腳下的囚犯?我號召了我從前的老伙伴以及年輕的小伙子,我空心的軀干頓時充滿了怨恨,或許現(xiàn)在施展報復(fù)不算晚,我想著當(dāng)年運走老友尸體的人類,我以最邪惡的口氣向大家宣布:“是該反擊了,夏季將近,臺風(fēng)來時,別擋住土石流,我們要挑戰(zhàn)人類!”

        假如的作文600字 篇2

          我喜歡讀《西游記》!段饔斡洝分形易畛绨莸囊獢(shù)齊天大圣孫悟空了,他那精湛的武藝常常令我羨慕不已。我常常想,要是我能擁有孫悟空的所有本領(lǐng),那該有多好!

          一天,我迷迷糊糊地躺在被窩里,忽然發(fā)現(xiàn)孫悟空竟到這里找我來了!我急忙坐起來,剛要向他說我的.愿望,孫悟空卻連連擺手說:“俺老孫知道你要說什么,你想擁有我的本事。我教你念個口訣,你便能施展法術(shù),但只在兩天內(nèi)有效!闭f完便把口訣完完整整地念了一遍。我學(xué)會后,孫悟空說:“快抓緊時間為人類造福吧!”說完就不見了。

          我高興極了,因為我學(xué)會了孫悟空的所有法術(shù)。

          我駕起筋斗云,飛到了一家工廠上空。煙囪里冒出了黑蒙蒙的煙霧,遮住了陽光。各種植物都低下了頭。我指著煙囪喊道:“變!”頓時煙囪里出來的不再是黑霧,而是清新的空氣。大樹振作起精神,開始制造食物;小草在微風(fēng)中搖晃著自己的小腦袋;許多美麗的花兒也都開了。我情不自禁地說:“真美呀!”

          我又駕起筋斗云,飛到了一片廣闊的沙漠上。這里沒有一株植物,毫無生機。于是,我變出了一包植物種子,撒在沙漠上,又請來了風(fēng)神和雨神,給沙漠下了一場雨。一天過去了,種子長成了幼苗。可怎樣才能使幼苗長得更快呢?我想了想,變出了一包快速生長劑,撒在幼苗周圍。不一會兒,幼苗馬上長成了大樹,沙漠變成了綠洲。

          正在我得意的時候,身體開始往下墜。我拼命地念口訣,可什么也沒有用。我只好大聲喊:“救命!救命……”

          這時,一雙大手抓住了我。我睜開眼一看,原來是媽媽。我怎么在家里呢?只見媽媽笑著說:“睡覺還不老實,又笑又嚷的,做了什么好夢啦?”

          雖然我不能成為孫悟空,也不能擁有孫悟空的本領(lǐng),但我一定會好好學(xué)習(xí),做一個科學(xué)家,以造福人類。

        假如的作文600字 篇3

          隨著時間的一天天過去,離期末考試也不遠了,現(xiàn)在,我是多么的希望假如時光可以倒流……

          假如時光可以倒流,我愿意回到以前那個5歲的我,因為那時候我過的最快樂,現(xiàn)在回想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候,遇到了像茅老師一樣的.好老師,她輕輕地拉著我的手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她董老師。在那個時候,我特別的調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我就著么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè),董老師見狀,走過來對我說:“你睡,我給你講故事!甭犃硕蠋煹脑挘乙幌伦幼児粤嗽S多,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念董老師。

          假如時光可以倒流,我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好地去珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才會覺得它可貴。是呀,或許茅老師指的就是我。在以前,我們和茅老師就親如一家人,一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說,讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享,可是現(xiàn)在,他卻要走了,不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師,他能和我們說知心話,和我們一起看他的榮譽嗎?

          假如時光可以倒流,我真想把自己變回從前;貞浧饛那澳莻天真、聽話的我,現(xiàn)在感覺是那么的慚愧,可能是因為最近的一些原因吧,我變的越來越憔悴,越來越不聽話了,平日里那個快樂的我忽然不見了,真不知道這是為什么。

          假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過的更快樂。

          假如……

        假如的作文600字 篇4

          我不敢想象,假如這個世上沒有了書,這個世界將會是怎樣一幅荒蕪的景像?如果沒有了書,我們怎樣了解我們的先輩?怎么了解我們上下五千年的燦爛文明?怎么了解這個世界?怎么知曉天下事呢?

          什么是書?有墨香的紙張,鉛印的字體,厚厚薄薄的便是書。兒時,翻開五彩繽紛的書,美人魚的善良,大灰狼的狡詐,白雪公主的美麗,哈里波特的魔法……兒時的`書教會我分清真、善、美。

          如果世上沒有了書,那么風(fēng)簫簫不再柔美,云淡淡不再自由。兒時就會失去了色彩,沒有了變成白雪公主的向往,沒有了幫助美人魚實現(xiàn)愿望的夢想,沒有了擁有哈利波特的魔法的渴望,沒有了解救小紅帽的力量……世上沒有了真、善、美、假、惡、丑,往日五彩繽紛,令人充滿幻想的童話將不在。

          有優(yōu)雅的語句,深沉的思索,長長短短的便是書。如今,翻開深沉優(yōu)雅的書,余秋雨領(lǐng)我讀文化之深,魯迅傳達了當(dāng)時社會的麻木……如今的書教會了我許多許多……

          如果沒有了書,那么彩虹將不再美麗,陽光將不再燦爛。徐志摩的雅致將無法傾流,余秋雨的深沉將無法保留,魯迅的滿腔憤怒將更加無法宣泄……優(yōu)雅的名作將不在。

          有古人的思想,未來的暢想,深深淺淺這便是書。翻開古老的歷史,暢想神奇的未來。書讓杜甫帶我們走向他刻苦讀書的時代;書讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,在朗朗的書聲中成長;書讓我們在科幻的世界里穿越時空遂道,走向未來……

          如果世上沒有了書,那么天空將不再蔚藍,泉水將不再清澈。人們將生活在一個無知的世界里,中華民族的燦爛歷史將不再……

          書是人類走向成功的階梯。如今是一個知識就是財富的時代。有了書,人們才能汲取知識,擁有財富,才能真正擁有一個美好的未來。

        假如的作文600字 篇5

          孫悟空是西游記中的重要人物。它號稱“齊天大圣”,跟天一樣無所不能,它翻一個跟頭十萬八千里,七十二變能把自己變成任何物。今天,我變成了一回孫悟空。

          我腳踏祥云,舉目遠眺,發(fā)現(xiàn)火山在噴發(fā)。我便拔下毫毛,放到手心中央,輕吹了一口氣,毫毛頓時變成了無數(shù)顆零下幾千度的巨冰,飛到火山口上,落了下來,火山頓時變成了一座天然冰宮。

          我又到了沙漠地帶,準(zhǔn)備施行“綠洲計劃”。我又拔下了無數(shù)根毫毛,變成了成百上千只小猴和小樹。我首先率領(lǐng)眾猴在沙漠里種植樹木,要將沙漠變成綠洲。就在這時,沙魔突然來襲。我撓撓耳朵,取出金箍棒,便和沙魔打了起來。沙魔一見到我就說:“老毛猴,快快給我讓路,要不然,就得嘗嘗沙塵暴得厲害了!”我說:“我就是來抵擋你的.,不讓!庇谑,我和沙魔展開了生死大決斗。我沉著冷靜的對付著沙魔,一邊戰(zhàn),一邊想:一會兒我虛晃一棒,讓他打一個空檔,我再上去一棒,結(jié)果了他的姓名不就得了。于是,一會兒我騰空飛起,飛到了沙漠的另一端,趁它狂風(fēng)追來之時,我躲到白云上面去了。一會兒沙魔追到白云下面,正納悶兒呢,我卻以迅雷不及掩耳之勢的速度俯沖了下來,對準(zhǔn)沙魔當(dāng)頭一棒,沙魔被我打得連滾帶爬地逃了。但追了一會兒,它又回過頭來使出了飛沙走石。這一仗我們打得天昏地暗。趁亂之時,眾小猴已經(jīng)種好了樹苗,沙漠變成了綠洲,沙魔一看,立刻像泄了氣的皮球,消失得無影無蹤了我沒給它一絲喘氣的機會,一鼓作氣,率領(lǐng)眾小猴追到了它的老窩,把它給消滅了。我又用不同的方法制服了:海嘯、地震、干旱等等一系列自然災(zāi)害。

          我還拔了我全身的毫毛,變成了無數(shù)的大房子,給窮人住。他們要給我一些錢,我卻連連擺手說:“不要錢,不要錢!

          我做了一回孫悟空,幫助人類除了一些自然災(zāi)害,心里感到非常高興!

        假如的作文600字 篇6

          從新聞上聽到麻城小學(xué)生的呼喚,看到麻城小學(xué)生上課時辛苦的景象,我幼小的心靈被深深地打動了。麻城的小學(xué)生上學(xué)是那樣的痛苦,那樣勞累!看到麻城小學(xué)生我感到很難過。麻城的小學(xué)生過的學(xué)習(xí)生活都很艱苦,麻城小學(xué)生的學(xué)習(xí)用品都 是自帶,再理家回家。麻城是一個貧困山區(qū),那里物質(zhì)缺少,因為學(xué)校支援不足,而導(dǎo)致了小學(xué)生只能自帶課桌椅。同學(xué)們帶的都是家里用過幾十年的椅子和桌子,這些椅子高矮大小各不相同,看起來既不美觀,又不整齊。

          假如我是麻城的小學(xué)生,只能帶家里唯一用來吃飯的茶幾,每天 走陡峭的山路。過凹凸不平的山路,而且時刻背負著沉重的桌椅,小心翼翼的`走著,生怕把桌椅弄壞,盡管如此小心,也可能會把桌椅摔壞,這樣不僅會沒了吃飯的茶幾,還會沒了上課用的桌子,我不會因為這樣而自暴自棄,而會更加珍惜現(xiàn)在的條件,好好學(xué)習(xí)。

          假如我是麻城的小學(xué)生,如果進著又矮又小的桌子和椅子,而同學(xué)們卻坐著又高又大的桌椅,這樣就遮住了我的視線,面對這樣的困難,我很生氣,也很苦惱,想看清楚黑板,也只能側(cè)著看,抄筆記時看不到,也只能看同學(xué)的了。雖然是這樣我也不會這樣的條件而放棄學(xué)習(xí),我會克服困難,盡量愛惜自己珍惜學(xué)習(xí)機會。同時為其他同學(xué)做表率,和他們共同搞好學(xué)習(xí),共同進步。

          假如我是麻城的小學(xué)生,我會懷著一顆求知的心,非常渴望學(xué)習(xí)。我不會因為自己貧窮而自卑,會因為在艱苦的求學(xué)環(huán)境中用知識來填補知識的空白的。

          假如我是麻城的小學(xué)生,我要不畏艱難險阻,讓自己強大起來,才能振興中華民族,振興偉大的祖國才能讓祖國更加繁榮富強!

        假如的作文600字 篇7

          事情萬物,瞬息萬變。如云:在“天空”的陪襯下,一會兒變棉花糖,一會兒成了一條,曲折蜿蜒的小溪流,一會兒又變成了一只溫順的綿羊……似夏天的空中:藍色,灰色,晚霞的彩色,前一秒,晴空萬里,后一秒就是大雨傾盆!白兩怼,一件多么有趣的事情啊,它多么令人向往啊!

          是的.,假如我能和孫悟空一樣,擁有72變,那該多好。

          假如我可以72變,捉迷藏的時候,就不擔(dān)心別人可以抓到我了。我可以變成一只小螞蟻,緊緊的貼在墻角,如果你是找的人,你能抓到我嗎?我可以讓你在和我玩捉迷藏的時候,丈二和尚——摸不著頭腦,急得一蹦3尺高,把你弄得團團轉(zhuǎn),這樣一來,大家的生活不知能添多少歡笑和樂趣呢!

          假如我可以72變,我就可以實現(xiàn)我的夢,坐在云朵上,和蝴蝶跳舞,和鳥兒歌唱。你問我變成了什么?我變成了最溫暖的一縷陽光,是啊,一切都是那么靜謐美好,一切都浸潤在生命的芬芳與光澤里。

          但如果可以72變,我想變成一條自由自在的小魚,在海洋暢游。我要游到海底,看海藻,看海草,看貝殼,看看海星……海底有永遠數(shù)不盡的奧妙,待我從海洋一回來,要把那里的奇聞趣事告訴科學(xué)家,也要告訴你。

          哦,對了,假如有72變,有件事我必須干。我要在媽媽過生日的時候,變成一束彩色的康乃馨,永不凋零,愛香永存,足足有99朵。我還要找來世上最美的一群彩蝶和花精靈,生生世世陪伴她……

          想象,再美,都是空的,都是伸手卻遙不可及,卻觸摸不到的。

          眼下,奮斗,拋開想象,認真努力的好好學(xué)習(xí),有時候,未來不是夢。

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