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      2. 假如的作文

        時間:2023-04-25 11:18:53 想象 我要投稿

        實(shí)用的假如的作文匯編7篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的假如的作文7篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的假如的作文匯編7篇

        假如的作文 篇1

          在一個安寧的晚上,我做了一個有趣的夢:我走在回家的路上,看見有2個和我一模一樣的人,便走上去詢問,說:“同學(xué),你們是誰?怎么和我長的一模一樣?”她們其中的一個說:“我們是被科學(xué)家克隆出和你一模一樣的人!薄芭,會有這奇妙的事。”我們?nèi)吮懔牧似饋。聊天,一個叫魚魚,一個叫珊珊。從此以后,我們?nèi)吮愠闪诵斡安浑x的好朋友。

          星期一,老師叫我和一些同學(xué)出班級的黑板報,我為了使我們班的黑板報能盡快出完,我便打電話給魚魚:“喂,你好,是魚魚嗎?”“是呀,你是誰”對方回答說!拔沂晴扃,明天我們班要出黑板報,你可不可以叫珊珊一起來幫我個班幫助我們?”“可以呀!那你們班級在哪兒?”“我們班在XX街XX號X樓X年級X班!蔽一卮鸬健!昂茫抑懒耍魈彀嗬镆!濒~魚說!昂茫魈煲,拜拜!”

          到了第二天,我到了學(xué)?匆婔~魚和珊珊站在門口不進(jìn)班里,我便問:“你們怎么不進(jìn)去呢?”珊珊說:“我怕她們誤會你會分身術(shù)!薄芭!”我聽完她們的話便拉著她們走進(jìn)班里,對同學(xué)們大聲說:“今天我給你們帶來了二個新朋友,她們是被科學(xué)家克隆出和我長得一模一樣的人----魚魚和珊珊。”說完,那些出黑板報的同學(xué)便在紛紛議論。這里,我對同學(xué)們說:“大家別說了,快出黑板報吧!”話音剛落,同學(xué)們就認(rèn)真地出黑板報了,魚魚和珊珊也加入我們的行列中去了。

          果然,不到一個半小時,黑板報就出好了。大家高興得又蹦又跳。

          這時,同學(xué)們都圍住魚魚和珊珊,跟她們聊天!笆悄膫科學(xué)家克隆你們的`呀?”“你們覺得這個世界好不好?”……同學(xué)們問的問題魚魚和珊珊都做一一的回答。

          “珈珈,起床了!币魂嚶曇舭盐医行。起床的時候我才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。原來未來是自己創(chuàng)造的,要想使自己的未來更美好, 我們就應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí),吸收更多的知識,使自己變得更聰明。

        假如的作文 篇2

          從小,我就很羨慕小鳥的飛翔,它們是那么逍遙,那么自在,無憂無慮地在天空中自由飛翔。

          我多么想讓自己有了小鳥的本領(lǐng)啊……

          假如我有了小鳥的本領(lǐng),那么,我會干什么呢?

          一位慈祥的老爺爺一灑魔法水,我覺得后背癢極了,然后,我居然長出了一雙翅膀!這雙翅膀很大,是純白色的,我心中想“飛”的時候,它就會扇起來。我大喜過望,但馬上想起一個美中不足:我就這樣變成了“鳥人”!老爺爺笑了笑,和藹地說:“你能控制它呀”我試了幾下:“哇!太棒了!”

          我漫步在小路上,心里比吃了蜜還甜!忽然,一位阿姨大叫起來,原來,她的錢包被小偷偷走了!我趕緊飛起來,從高處眺望,發(fā)現(xiàn)了一個賊眉鼠眼的人:他弓著腰,懷里緊抱一個袋子,戴著帽子、圍巾,正是阿姨所描述的樣子!天網(wǎng)恢恢,他可逃不出我的手掌心!我馬上飛到警察局,報告了他的行蹤、穿著。警察們根據(jù)我報告的情況,抓住了那個小偷。做了好事,我的心都在隨心所欲地蕩秋千……

          我正高興,一個小孩映入了我的眼簾:他正在傷心地哭泣。我連忙走過去:“小弟弟,怎么了?”小孩嗚嗚咽咽地回答:“我的……飛機(jī)掛到樹上了”我抬頭一看,天哪!那么高!我連忙把小孩引開,飛上樹,取下了飛機(jī)。小孩激動地?zé)釡I盈眶:“謝謝姐姐,太謝謝你啦!”

          我笑了笑,飛上了天空,我要在天上安個家!我用白云做了個“云屋”,建了三層。第一層是客廳,第二層是浴室,第三層是臥室!餓了,用云朵做些點(diǎn)心吃;渴了,把云塊擠成云朵汁;洗澡,全是舒服的'云朵。∩嘲l(fā)、床全是云朵做。不過,享受之前必須有勞動:先捏好!

          有了翅膀,平時一些難事都是“浮云”嘍!整理房間只需動手;掃地只用翅膀!太輕松、太輕松了!

          不過,這些只是我沒好的幻想。有了小鳥的本領(lǐng)——飛翔。我會盡力幫助有困難的人!

          假如我有了小鳥的本領(lǐng)——飛翔,我會讓所有壞人都受到懲罰!

          假如我有了小鳥的本領(lǐng)——飛翔,我會在天空蓋座房子!

          當(dāng)然,幫助別人是最重要的!

          假如,我有了小鳥的本領(lǐng)……

          什么!這兒有一瓶魔法水!真能有鳥的本領(lǐng)!

        假如的作文 篇3

          假如我有一支馬良的神筆,

          我要給地震災(zāi)區(qū)的人們畫失去的親人和溫馨的家園。

          讓他們過上合家團(tuán)圓、幸福快樂的生活,

          不會再妻離子散、家破人亡。

          假如我有一支馬良的神筆,

          我要給西南災(zāi)區(qū)的人們畫汩汩清泉和一場場及時雨。

          讓他們暢飲清泉,

          不會再渴得口干舌燥;

          讓他們的家鄉(xiāng)盡享雨水的滋潤,變得生機(jī)勃勃,

          不會再是土地干涸、一片荒涼。

          假如我有一支馬良的神筆,

          我要給泥石流災(zāi)區(qū)的人們畫一臺臺大型的挖掘機(jī)。

          讓他們過上幸福平靜的'生活,

          不會再受到泥石流的干擾。

          假如我有一支馬良的神筆,

          我要幫助全世界一切需要幫助的人們!

          假如我有一支馬良的神筆,

          我要......

        假如的作文 篇4

          有一天,我走在茂密的森林里。我看見了一塊石頭。石頭對我說:“經(jīng)過我這里的人可以實(shí)現(xiàn)一個愿望。”我說:“我想聽懂動物的`語言!

          愿望實(shí)現(xiàn)了。我聽見成群結(jié)隊的小鳥說:“食物越來越少,這可怎么辦呀?”,于是,我給了他們足夠過冬的食物。小鳥想問道謝后,我繼續(xù)向前走。

          走著,走著,又見到了小熊。小熊一邊急急忙忙趕路一邊喊:“不好了,不好了,人們在挖山尋寶,山快倒了,我要趕緊離開!”我趕緊跑去跟小動物們說,可是他們都說我是個騙子。我怎么說他們也不相信。直到有一塊巨大的石頭從上滾下來,他們才慌張的逃離。我忽然想到小山羊還在山里,趕緊跑去救小山羊。石頭不斷從我身邊飛速滾過,我冒著危險沖到小山羊家里,抱起小山羊飛奔著跑下山。只聽后面一聲驚天動地的巨響,山終于倒了,無數(shù)的落石朝我砸來。我終于帶著小山羊逃出了危險,如果再慢一點(diǎn),我倆就沒命了。

          當(dāng)我看見動物們都很安全時,我很高興。動物們一個個對我感激不盡。我想:要是沒有能聽懂動物語言的特殊功能,我和動物們可能就沒命了,動物們感謝我,我也要感謝那塊石頭。

        假如的作文 篇5

          假如我是一只自由的小鳥,我要讓那些被關(guān)在籠子里的小鳥用羨慕的目光,仰望著我,目送我越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

          假如我是一只自由的小鳥,我要飛到高高的云端。我要去俯視著骯臟的、齷齪的世界,去譏諷那些曾經(jīng)想要束縛我的鳥籠,我要告訴那自由的束縛者:我要用我堅硬的翅膀自由地飛翔。我要解救更多的鳥類朋友,讓他們跟我一樣,自由地飛翔,飛到我們渴望的、夢想的地方。

          假如我是一只自由的小鳥,我要遠(yuǎn)離這骯臟的塵世,飛到我那潔凈清涼的森林里。那里芳草萋萋,到處盛開著友誼的花朵。我要在這里搭窩、建巢,然后,我會有一個溫暖的家庭,我會子女成群。我要告訴圍在我身邊歡快唱歌的孩子們:這世界最美好的東西是親情!

          假如我是一只自由的小鳥。白天,我會在樹枝上舞蹈;夜晚,我會來到人們的窗前,用歌聲喚醒他們身體里沉睡著的.原本善良的、無邪的靈魂。

          假如我是一只自由的小鳥,我會將思念傳送到世界的每一個角落……

          可惜,我不是一只自由的小鳥!但是,我向往自由!我相信,總有一天,我會實(shí)現(xiàn)我的夢想;我也相信,總有一天,我會變成——一只“自由”的小鳥!

        假如的作文 篇6

          假如,今天是我生命的最后一天,我不會再去忙碌的奔波,忘圖做完所有未做完的事。我會在一個偏僻的小站,搭乘一班破舊的火車,一路上,使心漸漸沉寂下來,然后讀一本恬淡的書,傾聽著火車吱吱呀呀的聲響,細(xì)嗅著縫隙間傳來窗外的桂花幽香。心,也在白紙黑字中輕揚(yáng)。

          假如,今天是我生命的最后一天,我會做一些我喜歡的事情。鋪開一卷宣紙,在快速暈開的墨香中書寫著中國的方塊字,白毫的筆尖仿佛蘊(yùn)著千年的神韻,一橫一豎似乎都有著足足扭轉(zhuǎn)乾坤的偉大力量。能清筋骨,潤七魂,滋六魄,墨韻清香揚(yáng)。心,也在虎墨沉香中沉淀。

          假如,今天是我生命的'最后一天,我會尋一片清凈的地方。沒有卡拉OK的喧鬧;沒有街頭鬧市的紛擾;沒有車水馬龍的震耳。有的是眉宇間盡是悠閑的行人;有的是如黛遠(yuǎn)山處傳來的繞梁笛聲;有的是悄然獨(dú)放的薔薇;有的是石階上翠綠的青苔;有的是池水中擺尾的金魚;心,也會在平靜中激起漣漪。

          假如,今天是我生命的最后一天,我會到達(dá)一個圖書館,在可以的地方,翻翻許久以前就想看的書,再品一杯香茗。隨后輕握一支筆,將自己的心情寫成一首詩,不求可以詞達(dá)信雅,讀后唇齒余香,但求樸實(shí)無華,情感可達(dá)足矣。讓情感真正的流露。心,也在書香裊裊中升華。

          假如,今天是我生命的最后一天,我會用我尚雅的廚藝,做一桌純樸小菜,不用夜光盞放,不用那么多的鹽和油醬,用沉香點(diǎn)火,用山泉做粥,用苞米為食,用竹實(shí)佐餐,用小火緩緩熬制,等一碗湯出爐,等一朵花綻放,等一炷香燃盡,等一世浮華結(jié)霜。心,也在蓼茸蒿筍中回蕩。

          假如,今天是我生命中的最后一天,我會坐在爐火邊上,依著微曛的斜陽,將我這一生記錄下來,總結(jié)我有什么地方尚且做的不好,有沒有幫助過我的人尚未答謝,有沒有要做的功課仍未完成,順便再為今天這一天打個草稿。

          至少,聊勝于無。

        假如的作文 篇7

          如果我會變,我就會變成一朵淡黃色的小花,輕輕的蹦到樹上,貪婪的吮吸著大自然的雨露,花兒將會開得更加艷麗。

          早上,當(dāng)媽 媽走近樹旁,就會聞到我身上發(fā)出淡淡的、迷人的香味;當(dāng)姐姐披著水珠滾滾的頭發(fā)坐在沙發(fā)看書時,我便把小小的影子投到她的書本上;當(dāng)爸爸下班回家時,疲倦地坐在沙發(fā)上休息,就會聞到我發(fā)出的香味,便會聞著花香進(jìn)入美夢。

          中午,太陽刺眼的陽光曬得人們睜不開眼睛,而我卻在樹上自由自在地與樹葉們一起嬉戲、玩耍。

          晚上,當(dāng)風(fēng)呼呼地吹過來時,我身上雪黃色的衣裳隨風(fēng)飄動,風(fēng)把青青的'樹葉吹到我身上,就像為我做了一件碧綠的衣裳。

          到了夜深人靜的時候,我便悄悄地從樹上爬下來,走到水仙花開得最燦爛的地方,與水仙花的香味混合在一起。

          我多么想變成一朵淡黃色的小花!

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