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【精華】假如的作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的假如的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如的作文400字 篇1
我夢(mèng)見我變成了一支粉筆，成為老師寫字的得力助手，等我醒來發(fā)現(xiàn)夢(mèng)已成現(xiàn)實(shí)??我變成了一支粉筆。我和其他的粉筆一樣，穿著雪白的外衣，站在粉筆盒里，靜靜的等待……
“叮零零……”上課了，老師把手伸進(jìn)粉筆盒里，我希望能早點(diǎn)派上用途，特意把頭揚(yáng)得高高的，可是老師并沒有拉我，而是拉了我的'一個(gè)同伴，看起來我的同伴并不樂意，我便對(duì)著老師大聲地喊著：“如果它不愿意就用我吧！”可是老師并不懂我們粉筆的語言，對(duì)我的請(qǐng)求無動(dòng)于衷，我只好再次靜靜的等待。
“叮零零，叮零零”又上課了，這次我踮起腳，努力讓自己更高，哇，老師終于把我拉出來了，我的心里別提有多高興了。我在黑板上寫著、畫著，漸漸地我的身體變小了，黑板不解地問：“你為什么要早點(diǎn)出來犧牲自己，難道你對(duì)生命不在乎？”我笑了笑更正到：“應(yīng)該是奉獻(xiàn)，而不是犧牲�！�
“叮零零，叮零零”，下課了，變成了小不點(diǎn)的我被老師放在講臺(tái)上，我伸了一個(gè)懶腰，看了看黑板上漂亮的字，美麗的畫，心里樂開了花。
我想說：“我的生命雖然短暫，但我活得有意義”。你們說呢？
假如的作文400字 篇2
水，是生命之源，是世界萬物都離不開的東西。小草有了水的滋潤，給大地鋪上了一層綠毯；小花有了水的呵護(hù)，給世界增添了一份光彩；小魚有了水的滋養(yǎng)，才能在水中自由自在的游動(dòng)……美麗的世界，因?yàn)橛辛怂鷻C(jī)勃勃。假如世界上所有的小河都干涸了，那我們這美麗的世界，還會(huì)美麗嗎……
假如所有的小河都干涸了，我們就沒有飲用水喝了。如果你說，我們不會(huì)喝海洋凈化的水嗎？我的回答是：可以。但是那樣成本太高，很多人買不起，就算買來了，喝的時(shí)間久了，人的腸胃也會(huì)受不了的'。再說，如果小河干涸了，哪里來的大海？，雖然大海十分廣闊，但他總有一天會(huì)被我們喝光，或者是蒸發(fā)掉！
假如所有的小河都干涸了，地球上將看不到一點(diǎn)點(diǎn)的綠色，更別說花兒身上那五彩繽紛的顏色了！樹木枯死了，葉子全部掉落了下來，有些甚至抓住樹干，向上一握，就可以把這棵樹連根拔起，小草枯黃了，死掉了，有些地方甚至連枯草的影子也看不見；什么梅花呀、菊花呀、桃花呀……全都看不見了，土地變成了沙漠。
假如所有的小河都干涸了，我們就沒了吃，沒了穿，沒了喝。地球的霸主——人類，將會(huì)面臨著滅絕！
假如所有的小河都干涸了，世界將是一個(gè)死氣沉沉的世界，一個(gè)荒涼的世界，一個(gè)死亡之海！為了這一切假如不變成現(xiàn)實(shí)，讓我們從現(xiàn)在做起，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源。保護(hù)地球，就是保護(hù)自己，大家一起行動(dòng)吧！
假如的作文400字 篇3
在自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。我就是雨家族中最小的.一員——小雨。
今天的太陽火辣辣的，我的其它兩位雨姐姐坐在云端看下面的世界。太陽公公太熱情了，下面的世界被烤得無精打采。原本挺拔的大樹哥哥，現(xiàn)在都彎著腰，耷拉著頭。而剛才一直在樹上跳來跳去、活潑的小松鼠，現(xiàn)在早就躲進(jìn)了樹洞�；▋好妹脗円�?yàn)榛馃岷腿彼�，沒有了往日的那種美麗。連知了弟弟的喊叫聲也透露出干渴……
見到這情景，我趕緊叫云朵們把太陽公公遮住，緊接著，我也開始工作了。我將密密的雨絲灑向大地，像霧，像紗，像絮。放眼望去，整個(gè)大地陡然蘇醒，煥然一新。
大樹貪婪地吸著雨露。愛美的花兒喝足了水，有了原來的光彩，它們?cè)谟曛袣g笑著，翩翩起舞。
小松鼠躲在樹枝下，伸出小手接著雨滴，一副興奮的樣子。
我見它們都有了精神，便向樹林深處走去。樹林里靜悄悄的，只聽見我在樹葉與樹葉間跳躍行走的聲音。第一次發(fā)現(xiàn)，自己的聲音竟是這么美妙，像一曲無字的歌謠，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近…
天色不早了，我該回家了。這時(shí)，我看見天空的那一邊出現(xiàn)了一條彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，它留給了天空一道絢爛……
假如的作文400字 篇4
有一天上午，我在公園里散步。在我在水池邊喂鵝的時(shí)候，一只嘴巴扁扁，長著雪白雪白的翅膀的鵝突然出現(xiàn)在了我面前。我仔細(xì)一看，咦？這不是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的馬丁嗎？它怎么會(huì)在這里呢？我奇怪地問它：“馬丁，你怎么會(huì)在這里？”馬丁回答說：“我是奉了阿卡的命令，來實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望的，因?yàn)榘⒖ㄕJ(rèn)為你對(duì)我們鵝很好。”我開心地說：“那好，你就帶我去那些災(zāi)區(qū)去看一看吧。”
我和馬丁來到了一個(gè)被水淹了的城市，那里到處都是水，還有很多正在水里掙扎的人，不過還好，有許許多多的人來救援了。突然，我看到了一個(gè)小女孩正在水里面掙扎，但是救援的'人員并沒有看到那個(gè)小女孩。我急了，連忙叫馬丁盡全力飛向小女孩。三米，兩米，一米，很快了。終于到了，我叫小女孩拉著我的手，我們一起騎到了鵝背上。然后把小女孩放到安全的地方，我再去搜救。我和馬丁用同樣的方式，救了許許多多的人，人們都非常感謝我。我笑著，和馬丁繼續(xù)往前飛了。我將飛去更多的災(zāi)區(qū)，去拯救更多的人。
假如的作文400字 篇5
在我蒙蒙的時(shí)候，看見遠(yuǎn)處有一個(gè)人影，有一把很微弱的聲音對(duì)我說?‘你的生命還有兩小時(shí)，好珍惜吧！’然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。這刻的我竟然躺在床上，且有很多不認(rèn)識(shí)的人和醫(yī)生圍著我，依稀聽到有人說?‘她醒了！她醒了！’我問?‘這是什么地方?你們是誰?為什么我會(huì)在這兒?’‘媽媽，是不是不記得我?我是?的長女。?是大富商，本月?被人綁架。莫非綁匪弄傷了?的頭，所以?不記得我了?’自稱是我長女的人說，聽后的不禁嚇了一跳……
‘我的生命只剩兩小時(shí)，做什么好?’我心想。的`要做有建設(shè)的事了，我把一半家財(cái)捐給無國界醫(yī)生和樂施會(huì)吧！時(shí)間一分一秒地過去，時(shí)間只剩下四十五分鐘，我想去日本看櫻花，但我只剩下四十五分鐘，哪有足夠的時(shí)間呢？突然，一道強(qiáng)光的出現(xiàn)，竟迅速地把我?guī)У饺毡�。漫天櫻花從樹上飄下來，空氣中洋溢著淡淡的花香，置身在這靜謐的情景，是多么的寫意！我還游覽了很多地方和吃了很多地道美食呢！?那間又有一把聲音在我耳邊響起：‘要回到醫(yī)院了。’我點(diǎn)頭示意，便不知不覺地回到病床上，我已經(jīng)沒有牽掛，聽到鐘聲滴答滴答地響，我知道時(shí)間到了，家人含著淚向我送別，我的心跳開始慢慢放緩，眼簾也不其然地慢慢地蓋上了。
忽然，我聽到一把急促而熟悉的聲音在叫喚：‘快起床！快起床！再不起床就遲到了。’是媽媽的聲音！哈！原本只是一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)中，我既學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。更學(xué)會(huì)了珍惜生命！
假如的作文400字 篇6
假如時(shí)光可以倒流，可以暫停，可以重復(fù)，可以緩慢前進(jìn)，我一定不會(huì)讓這件事情發(fā)生！
在我11歲的時(shí)候，夏天熱呼呼的，連太陽都吃著雪糕，樹上的知了不停地叫著：“熱啊，熱啊……”
經(jīng)過媽媽苦口婆心的允許，終于可以和同學(xué)——蘇琦中一起到森林里那片“兒童湖”里游泳。我們都帶著游泳必須品興高采烈地跑去。一到那里，我們就迫不及待地跳下水，讓湖水把一天的勞累的辛苦都沖走，換上清爽的皮膚。在湖的另一邊有個(gè)很深很寬的湖，小孩子都不敢去。我很大但，無論什么事情都要試一試才知道，蘇琦中想到那邊的'湖試一下有多深，蘇琦中勸我不要去，很危險(xiǎn)，蘇琦中就用著句名言來壓我：“只有試過了，才知道什么不能做�！碧K琦中真服了我。只聽見“撲通”一聲，我就跳了下去。過了好一會(huì)兒，我就浮出湖面，滿心歡喜地說：“量到了！量到了！原來是127厘米“對(duì)于我們1米多的小兒童來說，多了大半個(gè)頭。我立刻爬上來，氣喘噓噓地走過來。蘇琦中聽了我的話馬上和我開開心心的游泳。
我們游好泳高高興興的回自己家了。
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