假如的作文

（合集）假如的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的假如的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒，�！弊罱�我讀了一本海倫.凱勒的自傳書(shū)籍——《假如給我三天光明》。就是這本書(shū)，讓我的心被深深地震撼了。

　　在書(shū)中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥�識(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)！”知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)始了曠世奇跡！

　　海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥�識(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她幼年失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。這個(gè)小生命不知怎樣排遣孤獨(dú)感。她粗暴無(wú)禮，直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開(kāi)始了對(duì)知識(shí)、對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開(kāi)始了迫不及待地認(rèn)字、閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的`燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！

　　書(shū)中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫(xiě)，使人很難相信出自一位盲聾人之筆；她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽(tīng)”音樂(lè)會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福、活得充實(shí)、活得有意義！是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的意義何在，人生的價(jià)值何在？人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀？是否值得紀(jì)念？假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明！

　　海倫，用她艱難卻幸福快樂(lè)的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。

　　在這個(gè)世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)？只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！海倫說(shuō)：“我努力求取知識(shí)的目的在于為社會(huì)人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量�！�

　　知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫．凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊！

　　海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！

假如的作文 篇2

　　假如我是春天的雨點(diǎn)，我會(huì)把自己送給莊稼、小草、大樹(shù)大地上的一切生靈。

　　假如我是春天的雨點(diǎn)，我會(huì)把自己奉獻(xiàn)給春天，因?yàn)榇禾焓嵌嗝疵利愌?雖然我的力氣不大，但是叫上我的兄弟姐妹們一起來(lái)，就會(huì)把春天裝扮的`非常美麗。

　　聽(tīng)，是誰(shuí)在呼喚我?原來(lái)是大地媽媽的寶貝小草。我需要你的力量，來(lái)幫我一把，幫我鉆出土壤吧。小草說(shuō)。我會(huì)不假思索地答應(yīng)下來(lái)，嘩啦啦的大雨過(guò)后，小草們給大地披上了一件綠色大衣。

　　樹(shù)上剛剛發(fā)芽的枝葉對(duì)我說(shuō)：你來(lái)幫我長(zhǎng)大吧，好嗎?我也會(huì)爽快地答應(yīng)下來(lái)的，因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

　　莊稼喊我下來(lái)，去幫助農(nóng)民伯伯們解脫貧苦的生活，我樂(lè)此不疲。

　　啊，假如我是春雨，我也會(huì)來(lái)到美麗的春天，讓小朋友們嬉戲、玩耍。

　　春天的雨是多么美妙啊!每一滴都會(huì)發(fā)出美妙的聲音。假如我是春天的雨點(diǎn)，雖然落到地上我就消失了，但為春天奉獻(xiàn)自己也是值得的。

　　春天的雨點(diǎn)我愛(ài)你!如果我是你，無(wú)論如何我都要幫助別人。

　　比金子還貴呀!春天的雨點(diǎn)。

　　比銀子還亮呀!春天的雨點(diǎn)。

　　地上草如茵，兩岸柳如眉。春天的雨點(diǎn)，叫人多沉醉。

假如的作文 篇3

　　離12月21日的日子越來(lái)越近了，只剩下十天的時(shí)間了。其實(shí)，這種以瑪雅人為背景的末日來(lái)說(shuō)，純屬子虛烏有，但還是有一些人抱著寧可信其有，不可信其無(wú)的態(tài)度惶惶不可終日。網(wǎng)上說(shuō)有一個(gè)女人甚至將自己的百萬(wàn)積蓄付之一空；網(wǎng)上還說(shuō)某一個(gè)城市為了怕末日不再有黎明，將這個(gè)城市的蠟燭哄搶一空-----切記當(dāng)年的非典，包括日本地震核輻射，中國(guó)的食鹽也在寂寞的角落里綻放出明星般的光彩，其結(jié)果只能令人感到怡笑萬(wàn)年。假如真到了世界末日，不再有黎明，如果地球還存在，就會(huì)有電發(fā)，你要那么多蠟燭豈不是多此一舉嗎？假如地球都?xì)�滅了，�?qǐng)問(wèn)你要那么多的蠟燭更有何用？這種人不是腦子缺根弦。

　　現(xiàn)在，我要說(shuō)的其實(shí)不是這些，而是假如真到世界末日，我會(huì)在哪里？會(huì)做些什么？

　　如果真到世界末日，我一定平靜地仰望天空，那一定是一生中最難得看到的壯觀場(chǎng)景；我會(huì)想所有認(rèn)識(shí)的'人發(fā)一個(gè)告別信息告別語(yǔ)我都想好了：“親愛(ài)的朋友們，親愛(ài)的家人，我們大家都要溶入于天際之中了。那是美好的天際但為了實(shí)現(xiàn)這份美好，你只需要付出一點(diǎn)點(diǎn)小小的痛苦甚至恐怖就可以達(dá)到，從此以后，我們不再有任何煩惱，任何痛苦，歡樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨著我們。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻終于到來(lái)了，讓我們伸出熱情的雙手去勇敢地?fù)肀О�！不過(guò)等到幾萬(wàn)年后重新愈合的時(shí)候，假如我們都還活著沒(méi)有死，請(qǐng)不要忘記彼此聯(lián)系。我愛(ài)你們！”

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