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假如作文精選3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的假如作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文 篇1
我很愛(ài)我這七支彩筆,因?yàn)樗鼈,世界變得如此美麗?dòng)人,令人神往!
我有七支非常了不起的彩筆,你們想知道它們是什么顏色嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧,它們分別是:紅筆、黃筆、橙筆、綠筆、青筆、藍(lán)筆和紫筆。
我的七支筆可神奇啦!你看,我能用藍(lán)筆把天空涂成藍(lán)色的,像藍(lán)寶石一樣晶瑩透亮。涂完之后我在就大海里洗了一下筆,結(jié)果大海也變成了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。我又用綠筆把農(nóng)田染成了綠色,微風(fēng)吹動(dòng)下,田里翻起了一陣又一陣綠浪。突然,一只蜻蜓飛到了綠油油的'農(nóng)田里,一不小心把我的調(diào)色板給弄翻了,結(jié)果這只調(diào)皮的蜻蜓也披上了綠色的外衣。
緊接著,我來(lái)到了果園,用紅筆小心翼翼地把蘋果涂成紅色,一個(gè)個(gè)蘋果變得又紅又大,像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭,可愛(ài)極了!我又來(lái)到了一旁的葡萄園,把藤蔓上晶瑩剔透的葡萄漆成了紫色,在陽(yáng)光的照耀下,顆顆葡萄露出了微笑。
畫完這些之后,我開心地張開翅膀,朝著蔚藍(lán)的天空飛去。我很愛(ài)我這七支彩筆,因?yàn)樗鼈,世界變得如此美麗?dòng)人,令人神往!
假如作文 篇2
假如我是一支細(xì)長(zhǎng)的水彩筆。我不僅僅有著漂亮的外表,我還有用了一個(gè)會(huì)變形的身體,當(dāng)我開心的時(shí)候,我會(huì)變成綠色,就和春天里那一根根小草一樣綠;當(dāng)我傷心的時(shí)候,就會(huì)變成藍(lán)色,就和廣闊的大海一樣碧藍(lán)碧藍(lán)的;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì)變成白色,就如一朵朵白色的云朵一般。
除了可以變色的.功能之外,我還擁有了可以變形的技能。當(dāng)為開心的時(shí)候,我會(huì)變成三角形,因?yàn)槲矣X(jué)得三角形是最牢固的形狀;當(dāng)我生氣的時(shí)候我會(huì)變成一本書的形狀,因?yàn)闀梢宰屓死潇o下來(lái);當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)變成一個(gè)玩具形狀,自己哄自己開心,怎么樣有沒(méi)有覺(jué)得我很厲害?
作為一支水彩筆,我平時(shí)最喜歡做的事情就是在紙上跳來(lái)跳去,開心就畫一個(gè)笑臉,不開心就畫上一個(gè)大哭的鬼臉,這樣我就可以開心多了。
哇塞!假如我真的是一支這樣的水彩筆,那該有多好!
假如作文 篇3
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見小天使送給了我一朵七色花,這朵七色花有七片花瓣,一片花瓣一種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠、橙、紫、青。
小天使說(shuō):“你想要什么,就撕一片花瓣說(shuō),飛吧,飛吧!我要……”
我謝了小天使,回到了院子里,許多小朋友在比賽自行車,于是,我撕下一片紅花瓣扔出去,說(shuō):“飛吧,飛吧!我要一輛自行車……”然后,我就和他們比起了賽自行車,噫,真奇怪,從不會(huì)騎自行車的我此刻騎得飛快。
我望了望門口,看見了剛從廣州回來(lái)的小剛,我想如果我也去廣州,那多好呀!于是,我撕下了一片黃花瓣,扔出去,說(shuō):“飛吧,飛吧!我要去廣州。”一會(huì)兒,我就到了廣州。嗯,真熱,熱的我透不過(guò)氣來(lái)。于是,我趕忙撕下一片藍(lán)花瓣,扔出去,說(shuō):“飛吧,飛吧!我要回家”。一眨眼的工夫,我就從酷熱的南國(guó)回到了舒適的家。
回到家,我一不小心把玻璃杯打碎了。媽媽在客廳大叫:“穎穎,你把什么打碎了?”我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō):“沒(méi)有!蔽壹泵λ合乱黄G花瓣,扔出去,說(shuō):“飛吧,飛吧!給我一個(gè)跟這一模一樣的玻璃杯!瘪R上,地上的碎片立刻合攏起來(lái)了。媽媽一進(jìn)來(lái),玻璃杯還是好好的,我得意地笑了。
突然,我聽到了小胖的`哭聲。原來(lái),小胖膝蓋流血了,我撕下一片橙色花瓣,扔出去,說(shuō):“飛吧,飛吧!讓小胖的膝蓋快點(diǎn)好!焙鋈恍∨值南ドw就好了。
迷迷糊糊之間,我發(fā)現(xiàn)上學(xué)路上有失學(xué)的小朋友在請(qǐng)求援助。于是,我撕下一片紫花瓣,扔出去,說(shuō):“飛吧,飛吧!我要小朋友都有學(xué)上!币粫(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)這些小朋友坐在寬敞明亮的教室里高高興興地學(xué)習(xí)。
媽媽帶回來(lái)許多蘋果,我仿佛看到許多農(nóng)村小孩子長(zhǎng)這么大還沒(méi)有見過(guò)水果。于是,我毫不猶豫地撕下最后一片青色花瓣,扔出去,說(shuō):“飛吧,飛吧!我要把這些蘋果送給那些從沒(méi)吃過(guò)水果的孩子們。”話剛說(shuō)完,蘋果就向四面八方飛去了。
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