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      2. 假如的作文

        時間:2024-02-04 09:58:12 想象 我要投稿

        【精品】假如的作文9篇

          在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的假如的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】假如的作文9篇

        假如的作文 篇1

          假如人生不曾相遇,我還是那個我,偶爾會做做夢,然后,開始日復一日的奔波,淹沒在這喧囂的城市里。我不會了解,在這個世界上還有這樣的一個你,假如人生不曾相遇,我不會相信,有一種人可以百看不厭,有一種人一認識就覺得溫馨。

          ——-題記

          即使說一千遍我愛你,但只要一句分手就可以結束,這就是愛情。曾經(jīng)也有一個男孩,那么卑微,那么不求回報的喜歡過我,可相反的是,我卻在要喜歡上他之前與他分手了?粗豢芍眯诺难凵瘢^望的話語,那雙略帶粗糙的大手那么緊緊的抓著我的手不肯放開。我想,那時的我是動容的。

          我也受過同樣的傷,同樣卑微的喜歡過一個人。那個永遠帶著溫暖笑容,會為我做早餐的帥氣男孩,那個我第一個喜歡的男孩,就那樣如霧般輕輕籠罩住我的心卻又如霧般消散。離開他的時候我笑了,但一轉身早已淚流滿面。我不想自己的付出造成他的困擾,我想他快樂,所以寧愿自己不快樂。幾天后,我背上背包離開了這個生活了16年的城市,在那個靜謐祥和的夜晚,踏上了去遠方的道路,再不回頭。

          寂寞的人總是會用心的記住她生命中出現(xiàn)過的每一個人。于是,我總是意由未盡的想起你。我知道我很傻,那些凡是給過我溫暖給過我快樂的人,我都會把他們深深的珍藏在心里不愿失去。可我是一個握不住幸福的孩子,一直都是,這點我很清楚。如今,那個可以看穿我的逞強,看穿我的偽裝的`大男孩與我隔著千山萬水,再不相見,再無聯(lián)系。這種距離遠在地域,近在心底。

          假如人生不曾相遇,我不曾想過會牽掛一個遠方的人。我有深切的愿望,愿你快樂每一天。淡淡的情懷很真,淡淡的問候很純,淡淡的思念很深,淡淡的祝福最真。雖然一切只能給虛幻中的你。

        假如的作文 篇2

          今天,我被媽媽懲罰練一張大字。 我寫著、寫著,非常生氣,突然想:假如我是爸爸,我肯定每天早晨和晚上都出去跑步,每天多干點家務活,因為他太胖了。

          如果我是爸爸,我肯定只允許媽媽每天只玩一個小時的.電腦,讓她每天寫2篇日記,抄5篇作文,寫20道計算題;如果我是爸爸,我燒菜的好手藝絕不輕易展示,每個月只 燒一次菜,讓他們干瞪眼;我會給兒子買許多學習用品,省得以后買。 當爸爸真是一件好事!

        假如的作文 篇3

          “尊敬的Asa,您乘坐的20xx號時光列車已到達福州,請您下車!蔽掖骱弥悄苁直,迫不及待地從列車上出來,呀,這是哪兒?怎么和我印象中的福州差別很大呀?

          高樓大廈和20年前一樣多,不過原來玻璃磚的外墻,現(xiàn)在都變成五顏六色的了,這是怎么回事呢?我用智能手表上的軟件一掃描,哦,原來這些大廈的建筑外面有的爬滿了爬山虎、有的爬滿了薔薇,還有很多稀奇古怪植物,把一棟棟建筑打造成了立體植物館,讓人仿佛置身在大叢林中,空氣特別清新。

          道路兩旁大樹林立,人行道上鋪滿了青草。我想起20年前的這段時間,我經(jīng)?吹焦と嗽诜N樹,應該是那時的小樹苗都長大了吧。我用手表識別了一下,不得了啊,這些草都是經(jīng)過基因改造的,長不高、踩不死也拔不掉,能吸入廢氣、呼出新鮮空氣。而且,那一棵棵蒼天大樹,也加入了特殊基因,不但能抹去太陽的炎熱,還能把熱量收集起來,天氣冷的時候再自動釋放出來,達到“冬暖夏涼”的效果,真是太了不起了!

          沿著道路往前走,一條清澈見底的.小河出現(xiàn)在眼前。呀,看來20年前的內(nèi)河整治,效果喜人啊!印象中又臟又臭的內(nèi)河華麗大變身,河邊楊柳依依,河里魚兒成群結隊地游著,小蝦也在竄來竄去,還有幾個光屁股的小孩正在玩水打鬧,人和自然多么地和諧啊!

          “您的參觀時間已到,請您返回時光列車!”在手表的提示下,我戀戀不舍地往回走……咦?怎么回事?哦,原來只是場夢啊!看到小區(qū)外已經(jīng)在勞動的環(huán)衛(wèi)工人,我下定了決心,為了福州美好的未來,我們也要更加努力,更加愛護環(huán)境了!

        假如的作文 篇4

          近來,許多家報刊以及電視新聞都爭相報導生物醫(yī)學工程學界的一次重大技術突破——人類基因重組圖的繪制成功,并且還宣言通過改變?nèi)梭w的衰老基因,可使人延緩衰老,甚至可活到1200歲。

          我想這對于一些想長生不老、萬壽無疆的人來說一定是一個天大的喜訊。尤其是秦始皇,也許他正恨不得重生去品嘗一下新科技的成果呢!

          雖然這種藥品還處于研究當中,然而隨著科技的不斷進步,“不死藥”的制成絕不是毫無可能。假如人真的能活到1200歲,整個世界又會發(fā)生一些什么變化呢?

          首當其沖的將會是人口問題,F(xiàn)在世界上人口膨脹嚴重,若每個人都活到1200歲,而且在此期間不斷地生兒育女,那人口與環(huán)境的天平終究會失去平衡,造成糧食供應不足甚至對環(huán)境造成毀滅性的破壞,后果真的是難以想象。

          接下來由于各國的資源嚴重短缺,國與國之間為了爭奪資源,也許會引發(fā)戰(zhàn)爭,掀起一次又一次的世界大戰(zhàn),造成嚴重的人身傷亡,1200歲,也許活不下去了。

          倘若撇開上述兩點,就個人而言,如果“不死藥”只能供給某些特定的`人物所用,那么,當他們眼睜睜地看著自己最親的人以及后代一個個都舍他們而去,而他們卻無能為力,那他們即使是豐衣足食、長命千歲,又會活得開心嗎?

          更有甚者,如果服用了“不死藥”的是一個暴君,像希特勒那樣,為了一己私欲,視人命如草芥,那整個世界的人民都將生活在水深火熱之中……

          以上的一些都是消極方面的想法。其實“不死藥”的作用并不全是消極的,假如把它用到保護瀕臨絕種動物方面,便可挽救不少物種;又如用于遺傳學上,便可挽救那些出生便患有遺傳病的人的生命……

          這樣看來,似乎人是否能活到1200歲已不再重要了。其實人生的價值并不在于生命的長短,而在于你是否把握住這短短數(shù)十年時間來為自己生活的世界多做貢獻。若連這短短數(shù)十年也用不好,又怎能用好1200年的時光呢?

        假如的作文 篇5

          當夜幕降臨,四周被黑暗所籠罩時,抬頭仰望夜空,繁星點點,明月藏在云霧之中,散發(fā)著微弱而又柔和的光芒,我突發(fā)奇想:假如我是那繁星之中的一顆,那又會怎樣呢?

          白晝里,當太陽在天空中高高掛起,幾片奇形怪狀的白云在悠然飄浮著,我們悄悄地來到這云屋之中,玩起了捉迷藏。在陽光的掩飾下,誰也發(fā)現(xiàn)不了我們,餓了就咬幾口棉花糖般的白云,渴了就喝幾口果汁般的雨水。時不時飛來幾只小鳥,我就跟在它后面,跑向另一個城市。有時我也會去彩虹橋上滑滑梯,玩的不亦樂乎。而且在天上,我什么都能看見,不管哪兒發(fā)生什么事件我都知道,也總喜歡去湊湊熱鬧……就這樣,白天不知不覺地流逝了,接下來,我的“工作”也開始了……

          黑夜里,當柔和的月光灑向大地上時,一切都靜下來了,我回到了屬于我的位子上,欣賞著夜晚那與眾不同的景色,為那些夜晚還在工作或正在回家的人以及宇宙中的一切照明,并將美夢送到每個角落,讓每個生物進入甜甜的夢境,當我們在宇宙中奔跑時,有人會認為那是流星,許了愿望就會實現(xiàn),其實我們每一顆星星都是一顆許愿石,為大家實現(xiàn)愿望。當然,如果碰上下雨下雪的天氣,或是累了時,我就會在宇宙的'懷抱中入睡或去別的地方?傊谡G闆r下,當我工作完成后有幾天時間我也要去別的星球……

          假如我是一顆星,我愿將微弱的光芒與別的星光融合,照亮漆黑的夜晚……

        假如的作文 篇6

          假如時光可以提速,我要去看看未來的世界是怎樣的。

          假如時光可以提速,我要去看看未來的世界的房子是不是用金子做的?汽車能不能像飛機一樣飛起來?家里所有的東西是不是自動的`……

          假如時光可以提速,我要去看看未來的人是不是還和現(xiàn)在的人一樣∶在路上亂吐痰,亂丟垃圾,還是變得都很勇敢,友好,保護環(huán)境?如果是這樣,未來一定會變得更加美麗。

          假如時光可以提速,我要去看看未來的祖國是否變得十分強大,科學成就更輝煌?看看我國研究出來的核武器。如果這樣,我們國家就會變成強國了。

          假如時光可以提速,我要去看看未來的果園?纯茨抢镉袥]有新品種果實,看看他們是怎么研究出來的,也順便買幾個帶回來。

          假如時光可以提速,我相信,一定會有許多神奇的東西。

        假如的作文 篇7

          假如小學生活可以重來

          如果小學生活可以重來,我一定積極參加班級的活動。大概是在一、二年級的時候吧,老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后,老師拿出了五張單子,是關于寫作文的,讓同學們自愿去領取。我一聽到是關于寫作文的,心里就不想寫,連忙把頭轉向了別處,不想讓老師叫到我的名字,F(xiàn)在回想起來,當時的我實在是太傻,竟然用這種愚蠢的方式來逃避寫作業(yè)。

          如果小學生活可以重來,我一定要提高作業(yè)的效率,認真完成作業(yè)。那次,老師布置的同步練習中我有兩道題不會錯,本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考,但我心里是這么想的.,卻沒有去行動。第二天,同步發(fā)下來,里面的作業(yè)令我大吃一驚:兩道空白的題目上打著大大的錯號。這鮮艷的錯號,猶如一把刀,深深刺進了我的心。當我去改作業(yè)時,心一直“砰砰”地跳著,生怕老師會批評我一頓。

          假如小學生活可以重來,我一定要用童心去體驗這個精彩的時刻,讓它有自己時代的魅力,不必考慮那么周細,用童心去看藍天白云的飛舞,用童心去聆聽花開的聲音,用童心去品味大海獨有的香氣,用童心去感知這個世界,它是多么的美妙。

        假如的作文 篇8

          嗨,大家好!這幾天工作真累,每天從晨曦初露工作到暮色降臨,來我開的糖果牙醫(yī)診所的病人多得川流不息,我接待的病人那可是治了一個,又來一個,當我好不容易找到時間休息的時候,突然有人來敲門,我用慢得不能再慢的動作去開門,一看,啊,原來是老朋友葉始青呀!老朋友一來,剛才的疲倦早就拋到九霄云外了,開心地說:“始青,你來這里干什么!”始青苦著臉張開嘴巴,哦,原來是吃糖果太多,導致蛀牙。葉始青說:“朋友,幫我治治,好嗎?”唉!不是我覺得為難,而是我想,雖然看病的人很多,但是小朋友的占60%,病癥也一樣——吃糖果多導致蛀牙,小孩子愛吃糖果,又怕拔牙,真是的,所以我心里出了一個念頭,能研制出保持牙齒清潔而又不長蛀牙的糖果來,那該有多好呀!

          經(jīng)研究,開發(fā)的新產(chǎn)品種類很多,例如:“酸甜魔幻雪糕”,吃下去香味四溢,含在口中,不久就化為雪糕牛奶,假如冰過后,就變?yōu)檠└獗,吃起來有不同口味,有蘋果味、葡萄味、草莓味、荔枝味、菠蘿味,巧克力味……清涼又可口,讓你回味無窮,如果又湯匙攪拌幾下,會變成甜美營養(yǎng)的奶油汁,還有無數(shù)新奇的糖果,美味又可口,包你滿意又喜歡。

          假如我是糖果牙醫(yī),我要建造一座糖果屋,走進去是餅干搭成的大門,巧克力鋪成的地板,用海綿般的蛋糕鋪成的床,用香甜、松軟的面包制成的沙發(fā),餅干桌子上有果味制成的花花瓶,晶瑩剔透,上面還插著奶油滴成的花呢!屋頂還有用奶油冰棒制成的一盞三層水晶大吊燈,以及奶塊制成的天花板和棉花糖果制成的窗簾……不錯吧!如果你想來這里玩耍的話,我會敞開大門熱烈歡迎你,有些人來糖果屋里,驚訝極了,有些小孩迫不及待地爬上面包等食品上吃得津津有味。而且人們穿了環(huán)保潔膚衣才能進去的哦!食品也不用擔心會吃完,吃完食品,只要你在吃食品后寫一篇吃完食品后的`感覺作文,寫得好的還會在《糖果屋報》上登刊,或在“聰明”電腦的“習作天地”里刊登,多好的待遇!心動不如行動,快來吧!

          假如我是糖果牙醫(yī),我要讓全世界的小朋友大飽口福,做個快樂的小天使!

        假如的作文 篇9

          假如那一次選擇了另一個方式,結果將完全改變。

          ——題記

          “叮叮!蔽业哪X鐘又開始放歌,我在床上坐著,揉了揉惺忪的睡眼,開始洗漱穿戴,我的這一天,從歡快的鈴聲中開始了。

          到學校已是7:20,我連忙坐到座位上,從書包里拿出厚厚一本古詩單,開始讀了起來。不過一會兒,韓老師來了,我們便拿出數(shù)學書,開始上課。

          “同學們,早自習是很好的時候,我們今天用早自習來考試,好,不多說了,開始考試!甭,韓老師又開始找借口讓我們做試卷,我都要虛脫了。但不管那么多了,開始答題嘍!我過關斬將,一路綠燈,然后過了50分鐘后,老師開始收卷,一節(jié)“考試課”便結束了。

          終于在韓老師強力的速度下,我們等到了公開成績的那一刻,我眼睛緊盯著韓老師,耳朵也時刻注意著我的名字的出現(xiàn)。報到我了,“A90,B92,杜雨菲97,懿82,菁82……”我聽到這分數(shù)時,欣喜若狂,也松了一口氣,但又為懿與菁兩位我最好的'朋友擔心,害怕她們受訓。

          下課了,我走到懿的座位邊,安慰著她說:“82,沒什么,就一次而已,不必擔心。”“不要安慰我了,我很好,我一定會努力下次超過你的。”,懿以樂觀的心情對我說!昂,我們?nèi)タ纯摧及!蔽依呦蜉肌6紖s大不相同,她的眼淚像斷線的珍珠一樣落在面前的試卷上,將一道道紅叉叉變得模糊。懿勸著她,我也勸著她,但她卻對自己失望了,我們也只好先離開。

          來到教室,懿與菁多么鮮明的對比呀!一個正樂觀的、努力的準備下一次,另一個卻哭哭啼啼的,多么大的差別呀,那正是這差別影響了她們。懿下一次一舉得到第一的桂冠,而菁卻越來越差,正如她們的心態(tài)鑄就了后來的結果。

          假如菁也如懿一樣,那結局將完全改變。一次假如,一次選擇,將影響一個人的結局。

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