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假如的作文4篇(必備)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的假如的作文4篇,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
幾個月前,媽媽買了一本《假如給我三天光明》,我一直沒怎么關(guān)注這本書,隨便翻了翻,不是很感興趣,就放在那了,直到幾天前,事情出現(xiàn)了一百八十度的轉(zhuǎn)變。
那天晚上,該睡覺了,我讓媽媽給我讀一會兒書,媽媽拿起了《假如給我三天光明》念了起來,很快我被海倫的命運吸引了,對這本書產(chǎn)生了興趣,第二天我就接著媽媽讀的地方開始看了。
這是一本自傳體小說,主要寫了海倫·凱勒一生的經(jīng)歷,從一個健康的人(只有19個月的健康生活)到又盲又聾的人,這樣的經(jīng)歷會讓人崩潰的,甚至會自殺,但是海倫很幸運,她遇到了一位好老師——莎莉文老師,莎莉文老師帶領(lǐng)海倫認識了整個世界,還教會了海倫說話!我很佩服莎莉文老師,也很奇怪莎莉文老師為什么那么有耐心,能夠忍受小海倫的壞脾氣,換做別人都因該摔耙子不干了,看到最后我才知道,莎莉文老師自己小時候也是盲人,但后來治好了。我想莎莉文老師之所以重視海倫,能忍受海倫是因為她在海倫的身上看到了自己的'影子呀,她能理解海倫。
我想海倫·凱勒寫這本書一定下了好多功夫,因為她寫的故事就像發(fā)生在讀者自己眼前一樣,在讀的過程中我一度忘記她是一個又盲又聾的人,甚至讓人覺得她是一個健全人,每次合上書我才想起她是一個殘疾人。
我們因該學習海倫用毅力戰(zhàn)勝困難,用信念創(chuàng)造奇跡!我佩服海倫凱勒,喜歡莎莉文老師。
同學們我想把這本書推薦給大家,這是一本好書,一定不會讓你失望的。
假如的作文 篇2
假如我來當班長,我會幫助老師做一些力所能及的事,做老師的好助手。新學期新起點,良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。假如我來當班長,我不會像之前的班長那樣打人罵人。媽媽說:不管做什么事情都要講理,蠻不講理是不行的,更何況老師也經(jīng)常說不要打人罵人。我要以身作則,每天按時完成作業(yè),遵守紀律,做同學的榜樣。老師不在的`時候,我要安排好各項事情,讓同學們各自做好自己分內(nèi)的事。我要隨時進行監(jiān)督和檢查,重點是衛(wèi)生紀律和學習。
合理分配好學習時間,特別是讀書,因為讀萬卷書,行萬里路,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,多讀一點書,多了解一些知識。班級不可以什么事都要我自己管理,我要把同學們分成幾個小組,再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前,我要準備一下。
第一我要懂得分辨是非,第二要懂得關(guān)心同學,第三要懂得合理安排好時間,安排好各項任務(wù),幫助老師減輕負擔。剛開始,我以為當班長很容易,只是管人而已,F(xiàn)在我明白了,當班長是一個很瑣碎的活,什么事都要操心,我也理解了老師,當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。
假如的作文 篇3
我是森林里最最古老的一棵大樹,我守衛(wèi)這森林,是樹中的長老,我有著非凡的能力,讓我們樹家族一直延續(xù)到今天。
但自從有了人類,我們樹家族就有了災(zāi)難,他們大量砍伐我們。讓我們樹家族時時有可能面對滅絕的危險。數(shù)千年過去了,人們從以前的舊社會走到了今天的`程度。我們原以為人們不會再破壞了,誰知他們更是大量的砍伐我們,到處都是高樓大廈,大自然也受到了破壞。人們可以說出千千萬萬的理由要砍伐我們的用處,但我們也可以說出千千萬萬不該砍我們的理由,人類也不感受我們樹的感受。
在前幾個月我們樹家族開了一次集體的大會,討論的就是人類大量砍伐我們,我們該怎么辦。最后經(jīng)過我們?nèi)繕涞耐猓覀冏屛覀儤浼易灞黄茐淖顕乐氐膸追N樹實行了防御措施,如果有老鼠一些的破壞我們的害蟲我們就會分泌出一種濃液,讓我們樹不被破壞,讓人類們看看我們也是會反攻的。如果人類還要大量砍伐我們的話,我們遲早會反攻人類的!
假如的作文 篇4
如果我是一只小鳥,我會飛上天空,飛進云媽媽的'懷抱。如果我是一只小鳥,我會在天空和朋友游玩。如果我是一只小鳥,我會唱起歌,給小朋友歡樂。如果我是一只小鳥,我會給迷路的孩子當向?qū)。如果我是一只小鳥,我會給美麗的大自然增添一絲生機。
真希望我能變成一只可愛的小鳥。