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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2024-10-04 11:08:52 想象 我要投稿

        假如的作文9篇(精)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的假如的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        假如的作文9篇(精)

        假如的作文 篇1

          班長(zhǎng),我認(rèn)為當(dāng)所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)。?dāng)上班長(zhǎng)的人,雖然可以享受打掃衛(wèi)生時(shí),少干點(diǎn)活的待遇,但每天卻要第一個(gè)來(lái),最后一個(gè)走,還要處理班級(jí)里的事務(wù),很累的。

          某一天,我正好“不幸”地當(dāng)上了班長(zhǎng)。我既喜又憂,喜的'當(dāng)我正好借此機(jī)會(huì)整一整平時(shí)專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生;憂的當(dāng)不知我能否當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)。

          那天早上,當(dāng)我趕到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀,可他們偏偏跟我對(duì)著干,越吵越兇,還說(shuō):“你算個(gè)什么東西,還來(lái)管我,噷!”我只好記下幾個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字,他們這才安靜下來(lái),開(kāi)始晨讀。

          我原以為“災(zāi)難”就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到那些專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生不服我來(lái)領(lǐng)導(dǎo)他們,在音樂(lè)課上肆意說(shuō)話,還說(shuō)我的壞話:“那個(gè)崔燦的身材真差,她的領(lǐng)導(dǎo)能力真當(dāng)差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音樂(lè)老師壓也壓不住,她就將那些男生的名字記下,準(zhǔn)備上報(bào)給班主任,同時(shí)還要告班長(zhǎng)不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦,天哪,難道班長(zhǎng)就當(dāng)這樣當(dāng)?shù)膯幔恳?dāng)還有一次機(jī)會(huì)讓我選擇,我寧可不要當(dāng)班長(zhǎng)。

          音樂(lè)課下課后,我又被同學(xué)們催著發(fā)作業(yè)登記本。發(fā)完本子后,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,只剩下幾個(gè)做值日的同學(xué)留在教室里。我又得分配他們?nèi)ゴ驋呓淌,可他們又不?tīng)我的,在教室里打打鬧鬧,氣得我大叫:“沒(méi)有打掃完教室的人,每人扣三分!”他們這才慢騰騰地打掃起教室。

          回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,覺(jué)得好累好累。天哪,班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),還真不當(dāng)我能干的活!而且我想起下課的時(shí)候,我被班主任叫到辦公室里,用不信任的眼光打量了我一會(huì)兒,說(shuō):“崔燦啊,我看你以后還當(dāng)不再當(dāng)班長(zhǎng)吧,同學(xué)這樣鬧對(duì)你不太好!

          明天,我保證不會(huì)再當(dāng)班長(zhǎng)了。

        假如的作文 篇2

          假如我是神筆馬良,我不追求任何人的阿諛?lè)畛校膊蛔非箦X財(cái)和名譽(yù),我只要,我只要給別人帶來(lái)幸福。

          假如我是神筆馬良,我愿畫(huà)出高大堅(jiān)固的大堤,讓咆哮的洪水不再泛濫;我愿畫(huà)出許多糧食,讓全世界的人不再饑餓;我愿畫(huà)出一棟棟新房,讓所有住房困難的人都住上新房。

          假如我是神筆馬良,我愿畫(huà)出一座座文明城市讓戈壁沙漠不再存在;我愿畫(huà)出一棵棵蒼翠欲滴的樹(shù)木,讓世界上的城市都充滿“綠”意。

          假如我是神筆馬良,我愿畫(huà)出一片片白云,讓它們飄向干旱地區(qū),下一場(chǎng)透雨。

          假如我是神筆馬良,我愿畫(huà)出圓明園,讓被英、法聯(lián)軍所毀滅的圓明三園重生,去補(bǔ)償祖國(guó)文化史上不可估量的損失,世界文化史上不可估量的損失。

          假如我是神筆馬良,我愿畫(huà)出種種狀況,讓北約停止對(duì)南聯(lián)盟的戰(zhàn)爭(zhēng),讓英、美聯(lián)軍停止對(duì)伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界上不再有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去父親的孩子,失去丈夫的妻子,失去家園的人。

          假如我是神筆馬良,我愿畫(huà)出一只小信鴿,讓它歷盡磨難,飛到大江南北。給等待赤子歸來(lái)的'母親一份安寧,給離別多日的親戚送去一份溫馨,給等待丈夫歸來(lái)的妻子捎去一份甜蜜,給同窗多年的學(xué)友捎去一份祝福。讓它做人與人、心與心之間的橋梁......

          假如我是神筆馬良,我不追求別人的贊譽(yù),我只求默默地工作,默默地犧牲......

        假如的作文 篇3

          我有一個(gè)美好的愿望,“假如我是一個(gè)小精靈”。因?yàn)樾【`有魔法,這樣我就能用魔法幫助別人了。

          假如我是一個(gè)小精靈,我會(huì)飛到干旱的地區(qū),用我的魔法給干旱地區(qū)的人們痛痛快快地下一場(chǎng)大雨,讓他們的莊稼有一個(gè)好的收成,讓他們的牲口有水喝。

          我會(huì)飛到貧困地區(qū),用我的魔法讓貧困地區(qū)想上學(xué)又沒(méi)錢上的'孩子們有錢上學(xué)。讓他們住的破屋子變成高大堅(jiān)固的單元樓。讓他們那里坑坑坑洼洼的路變成平擔(dān)的水泥路。讓他們富起來(lái),不在為吃、喝、穿這些事情而以悉。讓生病的貧困人有錢治病。

          我會(huì)飛到山里,用我的魔法讓山里的孩子們不用每天起早貪黑地去上學(xué),讓他們和城里的孩子們一樣每天按時(shí)間去上學(xué),保證睡眠充足,讓他們?cè)谏险n時(shí)精神充足。

          我會(huì)飛到殘疾人身邊,用我的魔法只好他們的病,讓他們不再為他們的行動(dòng)不方便或是看不到五彩繽紛的世界而憂愁,讓他們每一天都過(guò)的好。

          但愿這一切都能實(shí)現(xiàn)。

        假如的作文 篇4

          有的人羨慕天使,因?yàn)樘焓箷?huì)飛,有的人羨慕喜羊羊,因?yàn)樗斆鹘^頂,可我羨慕的人是孫悟空,因?yàn)樗麜?huì)七十二變。

          假如我是孫悟空,我要變成一名神醫(yī)。治愈所有的盲人,讓他們能用眼睛看到大自然的萬(wàn)千變幻;我要變成一名神醫(yī),治愈所有的聾啞人,讓他們能用耳朵聽(tīng)到自然界美妙的聲音,用嘴巴表達(dá)自己內(nèi)心的想法;我要變成一名神醫(yī),治愈所有失去雙手雙腳的人們,讓他們能用手畫(huà)出外面的.世界,自由地在田野間奔跑。健康永遠(yuǎn)陪伴在他們身邊。

          假如我是孫悟空,我要變成神筆馬良。畫(huà)許許多多的房子,讓那些無(wú)家可歸的人都能有一個(gè)漂亮溫暖的家;還要畫(huà)一片森林,讓小動(dòng)物們也能快樂(lè)的玩耍;最后我要畫(huà)一位保衛(wèi)森林的戰(zhàn)士,讓人們不再亂砍濫伐。

          假如我會(huì)七十二變,我要變成一只和平鴿,讓在遙遠(yuǎn)的非洲的人們生活得更好,讓所有的的戰(zhàn)爭(zhēng)都消失在人們的腦海里。

          假如我會(huì)七十二變,那該多好啊!就算我不會(huì)七十二變,我也要像孫悟空一樣幫助人們。

        假如的作文 篇5

          假如我是富翁,我會(huì)經(jīng)常到偏遠(yuǎn)地區(qū),幫助那些貧苦的人,讓他們不再為溫飽而發(fā)愁。我還會(huì)創(chuàng)建一個(gè)專門為那些剛畢業(yè),滿懷熱血的青年的公司。在那里,他們可以自己挑職位,工作專心.負(fù)責(zé)的還有機(jī)會(huì)當(dāng)上這個(gè)公司的ceo,享受每年六十六萬(wàn)(六六大順)美元工資。

          假如我是發(fā)明家,我會(huì)發(fā)明一種汽車。一種能上天入海,以廢氣作燃料(在海中,則以廢水作燃料),速度高達(dá)每小時(shí)50000千米,而且是無(wú)須人來(lái)駕駛的,一切都由電腦掌控,限載10人,重量不超過(guò)1噸,全身是用經(jīng)過(guò)特殊處理的垃圾做成的,原子彈都打不爛的'超能汽車。

          假如我是醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,我會(huì)把那些在死亡邊緣的病人,從死神的手里拉回來(lái),讓他們不再受病魔的折磨,健健康康.幸福的過(guò)生活。讓那些癌癥,艾滋病……那些絕癥變成可愈之癥。

          假如我是……

        假如的作文 篇6

          我喜歡看書(shū),每次爸爸媽媽給我買回什么新書(shū)或者從別人那里借來(lái)的書(shū),我總是很快的就把它看完了。雖然我很愛(ài)看書(shū),但是看完一本書(shū)卻很少能記得里面的故事內(nèi)容。這次在媽媽的要求下,我認(rèn)認(rèn)真真的看完了《假如給我三天光明》的故事。

          書(shū)中,海倫 ·凱勒的事跡,讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)!海倫·凱勒是個(gè)非常了不起而又獨(dú)特的人。在她一歲多時(shí),一場(chǎng)持續(xù)的高燒奪走了她的視力、聽(tīng)力和說(shuō)話的能力,從此她成了聾盲啞人。但是,在她以后的成長(zhǎng)過(guò)程中她沒(méi)有自暴自棄,而是更加努力、奮發(fā)的學(xué)習(xí),并用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了種種困難,最終使自己成為了一名知識(shí)淵博的偉人。她對(duì)坎坷命運(yùn)的那種永不放棄的精神多么的值得我們學(xué)習(xí)呀!

          在海倫·凱勒的內(nèi)心,她多么渴望能夠擁有光明,哪怕只有三天的時(shí)間也好!在短短的三天時(shí)間里,她想好好珍惜僅有的三天光明,用來(lái)做她最喜歡的,認(rèn)為最有意義的`事情。

          讀完海倫·凱勒的故事,她的事跡讓我認(rèn)識(shí)到:我們有個(gè)健健康康的身體就要好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜爸爸媽媽對(duì)我們的疼愛(ài),認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做個(gè)有用的人;也要向海倫·凱勒一樣,用善良和愛(ài)心去做一些有意義的事情,去幫助一些需要幫助的人,那樣我們的生活才有快樂(lè)和意義!

        假如的作文 篇7

          我是森林里最最古老的一棵大樹(shù),我守衛(wèi)這森林,是樹(shù)中的長(zhǎng)老,我有著非凡的能力,讓我們樹(shù)家族一直延續(xù)到今天。

          但自從有了人類,我們樹(shù)家族就有了災(zāi)難,他們大量砍伐我們。讓我們樹(shù)家族時(shí)時(shí)有可能面對(duì)滅絕的危險(xiǎn)。數(shù)千年過(guò)去了,人們從以前的舊社會(huì)走到了今天的程度。我們?cè)詾槿藗儾粫?huì)再破壞了,誰(shuí)知他們更是大量的砍伐我們,到處都是高樓大廈,大自然也受到了破壞。人們可以說(shuō)出千千萬(wàn)萬(wàn)的理由要砍伐我們的用處,但我們也可以說(shuō)出千千萬(wàn)萬(wàn)不該砍我們的.理由,人類也不感受我們樹(shù)的感受。

          在前幾個(gè)月我們樹(shù)家族開(kāi)了一次集體的大會(huì),討論的就是人類大量砍伐我們,我們?cè)撛趺崔k。最后經(jīng)過(guò)我們?nèi)繕?shù)的同意,我們讓我們樹(shù)家族被破壞最嚴(yán)重的幾種樹(shù)實(shí)行了防御措施,如果有老鼠一些的破壞我們的害蟲(chóng)我們就會(huì)分泌出一種濃液,讓我們樹(shù)不被破壞,讓人類們看看我們也是會(huì)反攻的。如果人類還要大量砍伐我們的話,我們遲早會(huì)反攻人類的!

        假如的作文 篇8

          我常常在想,究竟什么才是真正的自由?

          是無(wú)憂無(wú)慮,恣意妄為的生活狀態(tài),還是可以獨(dú)立自主,不受束縛的境界?

          我想,一定是后者吧。

          記得之前有個(gè)老師給我們說(shuō)過(guò),我到現(xiàn)在都一直記得。他說(shuō),真正的自由,并不是你想做什么,就能夠做什么,而是在你不想做什么的時(shí)候,就可以不做什么。道理很淺顯,總結(jié)來(lái)說(shuō),就是選擇權(quán)。就像之前龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給兒子的那段話里:“我希望你努力讀書(shū),并不是要你考出多好的成績(jī),只是希望當(dāng)你在面對(duì)選擇的時(shí)候,可以有選擇的.權(quán)利”。

          是這樣啊,可是我還總是在奢望,如果可以,我多想變成一朵云,在天邊飄來(lái)飄去,不受束縛。

          可以任意轉(zhuǎn)換成各種姿態(tài),比如變成一只鷹,一只鳥(niǎo),或是像一條魚(yú)的樣子在水中自由自在的游動(dòng)。

          大風(fēng)來(lái)臨的時(shí)候,可以與其它云朵抱在一起,相互依靠。陰雨天氣的時(shí)候,可以把雨水藏在自己身體里,變成一朵烏云的樣子,雖然很難看,卻也是四季該有的體驗(yàn)。

          假如我變成了一朵云,那該有多好。

        假如的作文 篇9

          我不知道從哪兒來(lái),也不曾想到哪兒里去,而我只想在空中漂浮,游蕩世界,用我潔白的毛羽吹拂大地,用我那簡(jiǎn)單的心,來(lái)親吻樹(shù)葉。我知道我很渺小,但我卻有著堅(jiān)韌的精神。

          我不想有什么高貴的'身份,仰慕的尊重,我只想用我的力量,去幫助我能幫助的,去呵護(hù)我能呵護(hù)的。

          也許會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,打傷了我的羽毛,打落在地上,污濁的雨水侵入我的全身,我好像快要停止呼吸,但一個(gè)信念支持著我——堅(jiān)強(qiáng)。

          我拼命的挺直,不想讓雨水在打濕我的羽毛,我全身貫注用力,一個(gè)挺身,我有飛了起來(lái)。就這樣,我有躲過(guò)了一個(gè)困難。我再次飛上了天空,尋找我的世界。

          我知道,沒(méi)有人會(huì)注意到我,就因?yàn)檫@樣,我更有了想要向前飛的信念,也許,在某一年的一天,我變做到了。

          我不知道,也許在某一站,我偶遇變落下,又將尹困難落下,但我會(huì),我會(huì)有獎(jiǎng)不顧一切的起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)的飛起來(lái)。因?yàn),我只知道,我只有一個(gè)信念——找尋我的那片天空。

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