孝道的作文(集合15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的孝道的作文，歡迎大家分享。
孝道的作文1
百善孝為先。中華孝道是美德，是祖先留下來的傳家寶。重陽節(jié)這一天我們《小主人報(bào)》的小記者們采訪了顏真卿的后人顏發(fā)明叔叔，聽聽他是如何看待中華孝道的。
中華孝道是中華文化五千年的積淀。有話說：棍棒底下出孝子。但真正的孝道需要我們發(fā)自內(nèi)心的去做到。我們需要從小養(yǎng)成這樣的美德。從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)勵志，從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，我們少年兒童是祖國的花朵，可是連自己的長輩都不孝敬，還怎么報(bào)效祖國呢？所以，只有當(dāng)一個人擁有了高尚的品格，才能走得更遠(yuǎn)。
百善孝為先。孝敬長輩，從小事做起，一個小小的舉動就能讓長輩體會到一顆感恩的心。所以從現(xiàn)在開始，我們一起行動起來吧！
孝道的作文2
今天，姥姥洗完頭發(fā)很累，我說：“姥姥，我給你按摩按摩摸吧！”姥姥說：“好。”說完我就給她開始按摩。我給我的姥姥捶肩膀、捶背……姥姥夸我：“垂得真好，你真是個好娃娃。”
姥姥今天蒸饃，沒有發(fā)面粉了，姥姥叫我下去買。老爺給我一元錢，我下去一會兒，就回來了。姥姥夸我：“真能干！”
老爺正在做飯，突然發(fā)現(xiàn)饃饃沒了。再一看報(bào)紙沒拿。老爺叫我下去買饃饃、取報(bào)紙，我下去了十分鐘就回來了。我回來了，老爺夸我：“是好孩子�！�
我心里想：“雖然很累，但是得到了被人的夸獎。也是質(zhì)的的！”
孝道的作文3
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨，不讓自己的父母而為此傷心，那么就請為自己的父母送上一句簡單的溫馨祝福吧！
其實(shí)孝無處不在，孝就在我們身邊。
孟武伯像孔子請教什么是孝�？鬃诱f：“對父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂�！蹦敲�，這種孝在我們身邊又有多少呢？
說道“孝”，我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久，姥姥因氣管炎住院了，姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后，就去醫(yī)院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥，在家還要照顧姥爺�；氐郊遥�有買菜給我們做飯。那天晚上，我看見媽媽自己一個人在房間里嘆氣。此刻的我，能為媽媽做些什么呢？這雖然不是什么驚天動地的孝心，但這是一個女兒對生病的父母的孝。姥姥出院以后，媽媽還是不放心姥姥的病情，每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動了我，同時我也明白一個道理：孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動！
孝道的作文4
生活中，父母之愛如春風(fēng)化雨，潤物無聲。如果你情感的觸角還沒有鈍化，如果你愿意抽出百分之一的心思稍稍留意一下，你就會發(fā)覺，我們的父母是那樣的愛著我們！作為子女，我們應(yīng)該怎樣做呢？
中國有句俗話，叫做“來而不往非禮也”。既只父母的苦心，卻不知回報(bào)，就是違背天道。因?yàn)椋⑹亲鋈说母�，是一切道德的基礎(chǔ)。古人還有一句話是這樣說的：“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩�！眲游锷星胰绱�，何況我們呢？
現(xiàn)在的學(xué)生和家長之間存在著一個普遍的問題，就是關(guān)系搞得很緊張。因?yàn)樯�，心理急劇發(fā)展的原因，他們獨(dú)立自主的愿望逐漸強(qiáng)烈，對父母的關(guān)照.囑咐和種種限制，往往表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不滿，甚至反抗。其實(shí)一個人成熟的標(biāo)志更多應(yīng)該體現(xiàn)在愛心和責(zé)任心之間。對自己的父母尚且不敬，還能奢談其他嗎？我們不但要領(lǐng)會父母的苦心，更要孝字當(dāng)頭，不但要懂得從情感上安慰父母，為他們排憂解難，更要帶著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)。
孝道的作文5
孝順是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠底，相信自己有功成名的那一天，可以盡孝。
可是，人們忘了，忘了時間的考驗(yàn)，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)的情，忘了生命的脆弱，忘了長久的等待。
父母走了，孝順也跟著走了，帶著對我們處在異鄉(xiāng)的掛念走了。父母走了，留給我們永無償還的遺憾。
可能，有些事情，當(dāng)父母正年輕時，我們無法懂得他們所做的事，當(dāng)我們懂得的時候，他們已不在年輕。也學(xué)，有些事情可以彌補(bǔ)，但“孝”不可彌補(bǔ)。
“孝順”是忘不了的情，“孝順”是無法重演的幸福，“孝順”是生命與生命的重逢口，但“孝”斷裂了之后，永無連接。
只是，天下的兒女們，可憐天下父母心，一定要把握，因?yàn)樗麄兘?jīng)不起等待……
孝道的作文6
每個人都應(yīng)該有一份孝心，一個9歲的女孩如何實(shí)現(xiàn)她的孝心呢？
有這么一個小女孩，她看著每天早來晚回的父親，非常不安。“我怎樣才能減輕我父親的負(fù)擔(dān)？”她總是這么想。
隨著日子一天天過去，她發(fā)現(xiàn)父親喜歡在下班后幫她削鉛筆、簽名和檢查作業(yè)。當(dāng)他做這些事情的時候，他的臉上總是露出滿意的微笑，眼睛里充滿了幸福。然而，隨著女兒成績的提高，她開始逐漸使用水筆。她父親已經(jīng)很久沒有像過去那樣微笑著幫她磨筆了。
一天，女孩趁父親不注意，悄悄地折斷了尖鉛筆頭。當(dāng)他的父親再次開始磨他的鋼筆時，燦爛的笑容又回到了他的臉上。
從那以后，女兒不得不每天打破筆尖，因?yàn)樗梢员３指赣H的微笑，抹去他的辛苦。
只有當(dāng)她小學(xué)畢業(yè)時，小女孩才說了實(shí)話，她的父親立即大哭起來......
這個女孩以不同的孝心感動了他的父親和我們。
孝道的作文7
生命是一種幸運(yùn)，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心�！庇姓l能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸？有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數(shù)的親吻；當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
孝道的作文8
什么是孝？
一般人認(rèn)為，只要自己對父母盡奉養(yǎng)，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限于父母罷了。
但現(xiàn)在，也有一些人會反對這種看法，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為該孝順的不僅是父母、長輩、晚輩，更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么只是父呢？不可否認(rèn)，是父母養(yǎng)育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們?yōu)槭裁床恍⒈M老師呢？要知道，老師不是我們的家長，可他們還是早出晚歸，。是誰在我們生病的時候，在旁邊照顧我們，沒錯，是老師，是老師，是我們敬愛的老師。他們就像我們的第二個父母一樣養(yǎng)育我們，所以我們應(yīng)該孝盡他們。
孝道一個永遠(yuǎn)不變的話題，隨著時代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍，也許要我們對整個民族盡孝，很難，但是只要我們努力就一定可以成功，更何況，民族養(yǎng)育了我們。
孝道的作文9
早聽說鄰居王麗阿姨對父母不好，那是耳聽為虛，可這件事卻讓我眼見為實(shí)。
圣誕節(jié)的下午，鄰居王麗阿姨請我去她家和她女兒瑩瑩玩。王麗阿姨家的房子很大，裝修的很豪華。一進(jìn)門，有一棵很大的圣誕樹，上面掛滿了彩燈，漂亮極了。書房里擺著電腦，客廳里擺著家庭影院和幾大盆名貴的鮮花，非常美麗。茶幾上放著進(jìn)口的紅提子等新鮮水果，地上有3只波斯貓?jiān)诔灾r魚。
王麗阿姨躺在沙發(fā)上，正在給懷里抱著一只小斑點(diǎn)狗喂牛奶。見我進(jìn)來，一面招呼我坐下，一面忙著給她爸爸媽媽打電話：“爸爸媽媽，這個月我的錢太緊，不能給你們生活費(fèi)了……”我聽了不免大吃一驚，沒想到她會這樣對待老人!她有錢養(yǎng)活寵物，卻沒有錢給自己的爸爸媽媽生活費(fèi)，真是見鬼了!
從王麗阿姨的家里走出來，我心里很不舒服。王麗阿姨的道德品質(zhì)低下，看來不是大家虛傳的，她現(xiàn)在這樣對待自己的爸爸媽媽，自己老了以后，她的女兒會不會也要對她這樣盡“孝道”呢?
孝道的作文10
你知道孝道文化嗎？下面聽我給你介紹一下我的所見所聞吧。暑假的一天下午，我隨著姥爺來到市孝文化教育基地。這里的同學(xué)們見到我們，都是90度鞠躬，然后口里稱到：“老師好，和諧社會，從我做起，誠與信。人而無信，不知其可也！”到處都是孝文化的氣息。
這里的學(xué)生不稱學(xué)生，而稱“義工”。教師正在教室里給義工上課。我進(jìn)去聽了一會，老師講：“不應(yīng)該惹父母生氣，要對父母尊敬，聽父母的話，特別是自己生日的時候，要想到母親，那天是母親的受難日。星期天、假日要給母親洗腳、揉背，放松身體�！�
我聽了很有感觸，體會了孝的含義。
我們離開教育基地的時候，已放學(xué)了，義工們吃過飯正在洗碗。校長送了我《小故事真智慧》《啟迪心靈的鑰匙》等幾本德育書籍。
今天物質(zhì)上有不少收獲，但精神上的收獲更大！
孝道的作文11
聽爸爸說中國的傳統(tǒng)美德之一就是孝，中國的孝道倡導(dǎo)的就是晚輩對長輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們小學(xué)生應(yīng)該從小懂得如何報(bào)答父母，知恩報(bào)恩，學(xué)會感恩。
現(xiàn)在的小學(xué)生家家都是獨(dú)生子女，都只會要求父母滿足自己的需要，卻不懂得感謝，變得自私自利，沒有感激之情，使我們失去了孝道，失去了博愛之心，真正丟了我國傳統(tǒng)美德。這樣整個社會和國家就糟糕了，談何社會，談何國家，失去了秩序，失去了生存?zhèn)惱�。所以，我們小學(xué)生要從小學(xué)會“孔容讓梨”，知恩圖報(bào)，孝敬父母，尊重長輩。
我們小學(xué)生不但是民族的未來，更是中國的.花朵，自覺接受我國的傳統(tǒng)美德教育，這樣明天會更好！
孝道的作文12
觀《中華孝道》有感
星期五下午，我們?nèi)嘁积R觀看了《中華孝道》這部影片，看后十分引人深思。
這部影片主要講了：由于媽媽早產(chǎn)，生下的孩子天生不會走路，媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療，還每一天陪他做康復(fù)訓(xùn)練，喂她吃藥。
媽媽給他無私的愛，但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力，病情最后有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個道理：完美的理想務(wù)必靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力去拼搏才能實(shí)現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多：我們生活在幸福的家庭里，我們的成長離不開父母的關(guān)心與呵護(hù)，一家人相親相守就是最大的幸福。在學(xué)校里有老師的關(guān)愛和班群眾的溫暖，我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)老師和父母的愛。
這部影片直到此刻還使我內(nèi)心久久不能平靜。
孝道的作文13
正月十五的深夜，奶奶突然生病了，聽說奶奶病得不輕，爸爸不顧路途遙遠(yuǎn)，一大早就和媽媽千里迢迢驅(qū)車趕到當(dāng)醫(yī)生的二伯伯的醫(yī)院。
醫(yī)生查出奶奶是腦梗，馬上就得做了手術(shù)。當(dāng)爸爸媽媽趕到的時候，奶奶已經(jīng)做完手術(shù)，雖然很晚了，爸爸還是寸步不離地守在奶奶的病床旁。媽媽多次勸他休息一會或者和他換班，可是爸爸還是堅(jiān)持陪著奶奶。爸爸已經(jīng)相當(dāng)疲憊，旁邊就有休息的地方，但他也不去，他為的是什么？爸爸為的是奶奶醒來后能第一眼看到她日思夜想的兒子。
你養(yǎng)我小，我養(yǎng)你老，雖然爸爸不能時刻陪伴在奶奶的身旁，但是，他能給她無限的溫暖。
孝道的作文14
自從我們呱呱落地就要懂得感思，孝敬父母。因?yàn)樵谖覀兒苄〉臅r候，有一種愛，他是無悔的，無怨的，那就是父母對我們無私偉大的愛，對于這份愛，也許，我們這輩子都匯報(bào)不了，但我們也要竭盡全力去回報(bào)這份珍貴的愛，但這在我們眼里，這份愛是里所當(dāng)然的。
古語說：“羊有跪乳子恩，鴉有反哺之義�！蔽覀冏鳛樽优惨暗嗡佣鳟�(dāng)涌泉相報(bào)，”要懂得感恩，回報(bào)父母。
當(dāng)我們遇到困難，能無私幫助我們的人是父母，當(dāng)我們感到委屈時，能耐心聽我們哭訴的人，是父母，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝的是父母………!
其實(shí)，父母想要我們回報(bào)的并不多————他們只需要我們的一句問候，少一句埋怨;他們只需要我們對他們多一些掛念，少一些忘記，他們只需要平安，快樂的生活……
孝道的作文15
每年的9月份我們都會迎來一個特殊的活動——“童心伴隨夕陽紅”。在這次活動中每個孩子都會記錄下自己的孝道故事，有的為奶奶捶背，有的給家人盛飯，有的陪老人聊天等等。孩子們的筆觸雖然有些稚嫩，但是他們的對祖輩家長的那么愛是發(fā)自內(nèi)心的。
20xx年9月26日一大早，孩子們穿著統(tǒng)一的服裝，掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾來到班級。今天，他們感到特別自豪，因?yàn)榻裉焖麄儗⒂H口講述自己的孝道故事。那是孩子們自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，寫下的一個個故事。在“故事會”上孩子們繪聲繪色地與我們分享著，教室里不時傳里陣陣掌聲。
這次活動，喚起了學(xué)生靈魂最深處的善良本性與感恩之心。孩子們在活動中，學(xué)會珍惜、理解長輩對自己的愛，學(xué)會了真誠地去體貼和關(guān)心身邊的老人。我們期待孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長！
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