孝道作文

推薦孝道作文(合集2篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的推薦孝道作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

推薦孝道作文1

　　今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我校全體師生去中華孝道園春游，大家的心里樂(lè)開(kāi)了花！

　　中華孝道園區(qū)位于江蘇常州武進(jìn)太湖灣，面朝太湖，背靠蓼莪山.來(lái)到中華孝道園，只見(jiàn)綠草如茵，樹(shù)木蔥蘢，花兒姹紫嫣紅，景色秀麗宜人，像一幅山水畫(huà)。走進(jìn)園內(nèi)，一座造型別致而又充滿著藝術(shù)氣息的假山映入我的眼簾，假山上的石頭形態(tài)各異，有的像玉兔在吃草，有的像猴子在望月，有的像大象在飲水……繞過(guò)假山，看到一個(gè)高大的玉凈瓶矗立在蓮花池中央，周圍還有噴泉，有時(shí)像瀑布直往下瀉，有時(shí)左右晃動(dòng)，好像少女在隨風(fēng)翩翩起舞，有時(shí)又好像一朵盛開(kāi)的蓮花，那“花瓣”金瑩剔透，閉上眼睛，深呼吸，仿佛能感覺(jué)聞到蓮花的幽香，令人贊嘆不絕！我們跨過(guò)一層一層的臺(tái)階，來(lái)到到了蓼莪禪寺，大家已經(jīng)累得氣喘吁吁，蓼莪禪寺里面有各個(gè)朝代的人物雕塑，有的.面帶微笑，看起來(lái)和藹可親；有的低眉垂眼，像個(gè)苦瓜臉；有的皺著眉頭，心理一定很悲傷吧；有的怒目圓瞪，一副兇神惡煞的樣子……這些雕塑栩栩如生，令游客嘖嘖贊嘆。有些信佛的同學(xué)還去虔誠(chéng)地祭拜了他們呢。

　　接下來(lái)我們又去了江南石窟、正法明大殿、妙音寶塔。參觀了凈心池，孝恩廣場(chǎng)、博物館等。

　　游覽完園區(qū)，我們還參加了一個(gè)道德講堂，一位大姐姐給我們講了“孝”字的來(lái)歷，有關(guān)“孝敬”的感人故事，還展示有關(guān)孝敬的圖片……無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育著我們要做一個(gè)孝順的人。

　　我也深深地感受到我們每個(gè)人都要做有孝心的人，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)一切有恩于我們的人。

推薦孝道作文2

　　“百善孝為先”。

　　這句話是告誡人們要孝順父母，同時(shí)又將“孝”立于百善之首，足以見(jiàn)證“孝”在炎黃子孫心目中的地位與價(jià)值。

　　曾有這樣一個(gè)故事：

　　有三位提水的母親在一起談?wù)�，前兩位母親竭力夸贊自己兒子的才能，而第三位母親說(shuō)兒子只會(huì)干活。

　　不久三個(gè)兒子來(lái)了，前兩個(gè)兒子展現(xiàn)自己的才能讓母親開(kāi)心，而最后一個(gè)兒子則提起母親手里的水桶，走了。

　　而身旁有一個(gè)智者說(shuō)：“我看到的只有一個(gè)兒子��！”

　　的確，前兩個(gè)兒子的才能是不可置否的，但他們只能用浮華來(lái)哄母親開(kāi)心，但母親并沒(méi)有減輕負(fù)擔(dān)，而后一個(gè)兒子則用最質(zhì)樸的方法來(lái)對(duì)待母親，用最簡(jiǎn)單的心來(lái)孝順母親。

　　而在今天，這個(gè)新時(shí)代，也還是一樣。這種孝順的方式應(yīng)該亙古不變。

　　在母親節(jié)，會(huì)有許多孩子買來(lái)幾束康乃馨哄媽媽開(kāi)心�？墒�，仔細(xì)想一想，買來(lái)的花幾天就成了枯枝敗葉，再也無(wú)人問(wèn)津，被連同垃圾一起丟掉了。

　　雖然博來(lái)了母親的歡心，不過(guò)在這一切背后，母親又真正得到了什么?

　　說(shuō)一句贊美的話，莫不如做一次真正的付出。

　　記得在中央電視臺(tái)曾播出一則廣告，一位母親為年邁的婆婆洗腳，而她的.不足七歲的孩子也端著一盆水搖搖晃晃來(lái)到她面前想為她洗腳。

　　或許只有稚嫩的孩子才擁有一塵不染的心靈，懂得用最質(zhì)樸的方式來(lái)孝順母親。

　　父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。無(wú)論是父親還是母親都在我們身上傾注了全部心血，卻不計(jì)回報(bào)。

　　而我們?yōu)槿俗优�，不需要用多么華麗的語(yǔ)言來(lái)奉承父母，不需要用多么豐富的才藝博歡父母，最簡(jiǎn)單的，才是最真的，我們只要用最質(zhì)樸的方式來(lái)孝順父母，用最簡(jiǎn)單的，最純潔的心來(lái)面對(duì)父母就足矣了。

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