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（精華）孝道的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的孝道的作文，希望能夠幫助到大家。
孝道的作文1
“百善孝為先”。
這句話是告誡人們要孝順父母，同時(shí)又將“孝”立于百善之首，足以見(jiàn)證“孝”在炎黃子孫心目中的地位與價(jià)值。
曾有這樣一個(gè)故事：
有三位提水的母親在一起談?wù)摚皟晌荒赣H竭力夸贊自己兒子的才能，而第三位母親說(shuō)兒子只會(huì)干活。
不久三個(gè)兒子來(lái)了，前兩個(gè)兒子展現(xiàn)自己的才能讓母親開(kāi)心，而最后一個(gè)兒子則提起母親手里的水桶，走了。
而身旁有一個(gè)智者說(shuō)：“我看到的只有一個(gè)兒子啊！”
的確，前兩個(gè)兒子的才能是不可置否的，但他們只能用浮華來(lái)哄母親開(kāi)心，但母親并沒(méi)有減輕負(fù)擔(dān)，而后一個(gè)兒子則用最質(zhì)樸的方法來(lái)對(duì)待母親，用最簡(jiǎn)單的心來(lái)孝順母親。
而在今天，這個(gè)新時(shí)代，也還是一樣。這種孝順的方式應(yīng)該亙古不變。
在母親節(jié)，會(huì)有許多孩子買(mǎi)來(lái)幾束康乃馨哄媽媽開(kāi)心。可是，仔細(xì)想一想，買(mǎi)來(lái)的花幾天就成了枯枝敗葉，再也無(wú)人問(wèn)津，被連同垃圾一起丟掉了。
雖然博來(lái)了母親的歡心，不過(guò)在這一切背后，母親又真正得到了什么?
說(shuō)一句贊美的話，莫不如做一次真正的付出。
記得在中央電視臺(tái)曾播出一則廣告，一位母親為年邁的婆婆洗腳，而她的不足七歲的`孩子也端著一盆水搖搖晃晃來(lái)到她面前想為她洗腳。
或許只有稚嫩的孩子才擁有一塵不染的心靈，懂得用最質(zhì)樸的方式來(lái)孝順母親。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。無(wú)論是父親還是母親都在我們身上傾注了全部心血，卻不計(jì)回報(bào)。
而我們?yōu)槿俗优恍枰枚嗝慈A麗的語(yǔ)言來(lái)奉承父母，不需要用多么豐富的才藝博歡父母，最簡(jiǎn)單的，才是最真的，我們只要用最質(zhì)樸的方式來(lái)孝順父母，用最簡(jiǎn)單的，最純潔的心來(lái)面對(duì)父母就足矣了。
孝道的作文2
我有一個(gè)溫馨和睦的家，一個(gè)笑語(yǔ)不斷、快樂(lè)幸福的家，在這里面，可有我一份不可缺少的功勞呀，因?yàn)檠剑沂且粋�(gè)“孝”星。
放學(xué)回家，我看家姥姥正在吃力的搬著東西，便跑過(guò)幫助，姥姥向我滿(mǎn)意的笑了一笑，其實(shí)啊，老人也需要?jiǎng)e人的愛(ài)護(hù)。
晚上，我看見(jiàn)爸爸正在工作，便給他倒了一杯熱茶，爸爸親切地拍了拍我的肩膀，其實(shí)啊，爸爸也需要?jiǎng)e人的關(guān)心。
媽媽給我織了一件毛衣，我高興的`穿在身上，連連說(shuō)：“真好看，真好看，媽媽的手藝真棒！”媽媽欣慰的笑了，其實(shí)啊，媽媽也需要?jiǎng)e人的贊美。
當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)發(fā)生不愉快的事。()記得有一次，我回家晚了，媽媽嚴(yán)厲的責(zé)怪我說(shuō)：“回來(lái)的這么晚，是不是違反紀(jì)律被老師留下了。”我一聽(tīng)，覺(jué)得受了天大的委屈，不禁脫口而出：“媽媽?zhuān)阍趺床蛔稣{(diào)查，就隨便批評(píng)人呢？”我的態(tài)度激怒了媽媽?zhuān)骸澳愠岚蜷L(zhǎng)硬了敢這樣跟我說(shuō)話……”此時(shí)，我好想哭可當(dāng)我看到媽媽那有生氣又傷心的臉龐時(shí)，我知道自己做錯(cuò)了，現(xiàn)在媽媽正在氣頭上，不能頂嘴，有話要好好說(shuō)，于是我輕聲的說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煜挛缥覅⒓泳幒诎鍒?bào)，所以晚回家了。對(duì)不起，媽媽?zhuān)?qǐng)您原諒。”媽媽聽(tīng)了之后，愣了一下，說(shuō)：“孩子，是媽媽錯(cuò)怪了你，請(qǐng)?jiān)彙！庇谑牵液蛬寢尯秃煤螅瑲g樂(lè)的笑聲又重新回蕩在夜空里。
孝敬父母是我國(guó)傳統(tǒng)美德，讓我們都來(lái)做一個(gè)“孝”星吧！讓我們家中永遠(yuǎn)笑聲不斷，其樂(lè)融融！
孝道的作文3
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能，那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。
成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆，難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì)，也許父母真的有做不好的地方，找個(gè)機(jī)會(huì)，用適合的方法告訴他們你的感受，但不要責(zé)備他們，如果他們年事已高，就更不要試著改變他們，而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境，理解他們!
給父母嘮叨嘮叨，我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛(ài)我。
有一次，我心血來(lái)潮，一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝α耍f(shuō)：“好啊，看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽(tīng)了高興極了，忙說(shuō)：“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)彝洗髲d!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水，來(lái)到大廳里。開(kāi)始了，我左托右拖，嘴里哼著曲兒：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷......”不一會(huì)兒，干凈的大廳出現(xiàn)在我面前，映出我的'小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁，欣慰地笑了。
我得意極了。這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“女兒，我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影，因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái)，只是想子女為自己端上一杯熱茶，或一句問(wèn)候，或幫父母提東西，或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽(tīng)了，心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶，一句問(wèn)候，一個(gè)動(dòng)作......我的眼眶熱了，可是淚收回去。
我心里想：“我一定，不，每次都幫父母做事。”
孝心無(wú)價(jià)，孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流，朋友們，獻(xiàn)給父母孝心吧!
孝道的作文4
今天，陽(yáng)光明媚，我們高高興興來(lái)到中華孝道園開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。
伴隨著一路的歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們就到達(dá)了中華孝道園。中華孝道園這里的環(huán)境好美啊。背靠連綿的青山，面對(duì)著碧波萬(wàn)頃的太湖。一進(jìn)大門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)，到處綠樹(shù)成蔭，，地上盛開(kāi)著顏色鮮艷的各色花兒，一切都令人心曠神怡。
走過(guò)樸素而莊嚴(yán)的孝道大門(mén)，穿過(guò)蘊(yùn)含著豐富孝道內(nèi)涵的.長(zhǎng)廊，我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下來(lái)到了凈心池，看著點(diǎn)綴在池面上的朵朵蓮花，我們爭(zhēng)相吟頌著詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
繼續(xù)前行，我們來(lái)到了先祖廟堂，映入眼簾的是先祖黃帝和炎帝的高大塑像，導(dǎo)游姐姐介紹說(shuō)，黃帝是我們中國(guó)最早的首領(lǐng)，而炎帝是掌管農(nóng)業(yè)的先帝，站在他們的石像前，我深深敬佩他們的偉大功業(yè)。
出了先祖廟堂，我們又來(lái)道觀音石窟前，只見(jiàn)這里雕刻了三個(gè)人：觀音菩薩、善財(cái)童子、哪吒。觀音菩薩慈眉善目，兩只手一上一下端在胸前，仿佛在點(diǎn)化眾生，我們不禁嘖嘖贊嘆。
而令我印象最深的要數(shù)在孝道講堂里聆聽(tīng)的“百善孝為先”的講座了。我明白了“小孝”就是要對(duì)父母長(zhǎng)輩盡孝心；“中孝”就是在學(xué)校要尊敬老師，要聽(tīng)從老師的指導(dǎo)和教育。同學(xué)之間要互相幫助，互相理解；“大孝”就是要熱愛(ài)祖國(guó)。所以，以后我要更加勤奮地學(xué)習(xí)，孝順我的爸爸媽媽?zhuān)L(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
美好的時(shí)光總是短暫的。下午三點(diǎn)，我們依依不舍地告別了中華孝道園，乘車(chē)返回了學(xué)校。今天的活動(dòng)，真是讓我們受益匪淺啊！
孝道的作文5
孝道自古以來(lái)就是一個(gè)不變的話題。孩子對(duì)父母的孝順，父母對(duì)長(zhǎng)輩的孝順，在生活中隨處可見(jiàn)。孝道如泉，暖人心。孝就像一張可愛(ài)的紙條，讓整個(gè)社會(huì)和諧美好。
現(xiàn)在有很多不忠實(shí)的案例。有一個(gè)年輕人，考上大學(xué)后私自退學(xué)，在外面過(guò)著奢侈的生活，晚上熬夜。他的父母很焦慮，但他沒(méi)有理會(huì)他們。一天晚上，他東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到一家麻將館，真的很糟糕。
小伙子從今天晚上八點(diǎn)打麻將到明天早上，從明天早上打到了晚上……日復(fù)一日，連續(xù)打了三天麻將，卻突然暈倒。到醫(yī)院一看，原來(lái)是大面積腦出血，家屬都很著急。經(jīng)過(guò)如此慘痛的教訓(xùn)，他意識(shí)到家庭紐帶的價(jià)值。從那以后，他努力完成學(xué)業(yè)，找到工作，孝順家人。
在古代，孝道的例子很多。一個(gè)叫孔融的孩子。他小時(shí)候?qū)Ω改搁L(zhǎng)輩都很孝順。有一次他爸爸從市場(chǎng)上買(mǎi)了很多不同大小的梨，他哥哥說(shuō)：“你最小，你先挑大的吧！”但他堅(jiān)持不聽(tīng)。他說(shuō)：“大的要給哥哥爸爸，小的可以留給我。”他的家人和鄰居都用新的眼光看著他說(shuō)：“年紀(jì)輕輕就孝順，真不容易！”的確，此人后來(lái)成就斐然，成為朝廷大官。他的孝道在民間口碑相傳。
孝是一個(gè)古老的'話題，但卻是一個(gè)千變?nèi)f化的話題。在今天的世界里，只有保持孝順和真愛(ài)，才能發(fā)揚(yáng)我們的好品質(zhì)。其實(shí)孝順。它沒(méi)有那么高，它融入了生活的每一點(diǎn)。只有用心去感受，用愛(ài)去堅(jiān)持，孝才能溫暖人心！
孝道的作文6
你要想知道我是一個(gè)什么樣的孩子，我可以明確地告訴你：我是一個(gè)孝敬父母的孩子。
我的爸爸今年已經(jīng)36歲了，他是一名外交官，整天忙忙碌碌。早上，爸爸八點(diǎn)就要離開(kāi)家，晚上六點(diǎn)鐘才能回來(lái)。媽媽也是一樣，在房地產(chǎn)公司工作，每天比爸爸起得還要早。父母實(shí)在是太辛苦了。試問(wèn)，我又能為他們干點(diǎn)兒什么呢？看到他們這么不容易，我真想為他們做一些力所能及的事。我雙手托著下巴左思右想，有了，就為他們泡一杯熱茶吧！對(duì)！就這么辦！說(shuō)干就干，我從碗柜中拿出了一個(gè)杯子和一袋茶葉。好了，開(kāi)始練習(xí)沏茶了。首先，我把玻璃杯小心翼翼地放到了桌子上。然后，我拿出了一小袋茶葉，慢慢地往杯子里倒。接著，把玻璃杯小心地?cái)R到了飲水機(jī)前，打了一杯熱水。聞一聞，茶好香啊！最后，我給玻璃杯蓋上了蓋子。瞧，杯里的茶葉有的挨挨擠擠，不肯分離；有的像一條條小魚(yú)在海洋中盡情遨游；有的像小蝴蝶在翩翩起舞，可愛(ài)極了！還有的像秋天的落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。漸漸地，杯子里的水變成了深黃色。“叮咚”，媽媽回來(lái)了。我連忙去給媽媽開(kāi)門(mén)，“媽媽?zhuān)貋?lái)了！”“是啊！今天你在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣啊？”“嘻嘻，挺好的，來(lái)，媽媽?zhuān)乙o您一個(gè)驚喜！”我把媽媽拉到了屋里，“看，媽媽?zhuān)@是我精心為您準(zhǔn)備的一杯熱茶。”“是嗎，那我可得嘗嘗。”媽媽喝了一口，我可以清楚地看到她眼里的'淚花。“真好喝，我的寶貝兒長(zhǎng)大了！”我們母女倆抱在了一起。
此時(shí)此刻，我真正感受到了發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
老師點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)，中心不突出
孝道的作文7
秋天已褪去了幾許涼薄，迎面而來(lái)的是一片溫暖的微風(fēng)，絲絲縷縷的悠悠白云飄在就在這一個(gè)和煦的`日子里，我與同學(xué)們踏進(jìn)了中華孝道園。
空氣中氤氳著氣息，花兒沁出芬芳，耳畔風(fēng)聲拂過(guò)，只留一片溫柔。眼前即是孝道園的大門(mén)，高高的臺(tái)階之上擺放著一個(gè)桌子，上面放著的東西我看不太清。未等我思索，幾位老師便招呼我過(guò)來(lái)，給我套上了長(zhǎng)袖衣衫，這什么?COS古裝?老師解釋?zhuān)@時(shí)祭祖穿的衣服。
突然感覺(jué)自己很幸運(yùn)，能在人群中選出我和幾位同學(xué)來(lái)祭祖。“由于這是臨時(shí)的，所以你們只需要跟著老師做就行了。”我心中有些端端不安，但仍然還是站到了臺(tái)階之下。
抬眼望去，大祭司走上臺(tái)階，兩位紅衣女子款步而來(lái)。此刻我一心只想著到底應(yīng)該做什么，就連我自己都覺(jué)得自己的臉十分僵硬，笑容像是擠出來(lái)的。太陽(yáng)很刺眼，刺得我只得瞇起眼睛。
老師走上臺(tái)階我也想跟著上去，卻一把被工作人員拽了回來(lái)。——不是說(shuō)跟著老師行動(dòng)嗎?我大致看清了究竟要做什么——往香爐里插上三根香，以此祭拜三皇五帝，歷代明君。
終于輪到了我，可是我走臺(tái)階的時(shí)候一直不停踩到長(zhǎng)裙我不得不走得很慢來(lái)保持平衡，因此我與同伴的步伐是完全不同節(jié)奏的。
盡管如此，我還是插上了香燭，雖然手不停地顫抖著。并不是不敬，我的內(nèi)心依然是虔誠(chéng)的，心無(wú)旁騖。
點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，映入我心。觀望人海，我心雀躍。
閑夢(mèng)遠(yuǎn)，一江煙水照晴嵐。——美哉，中華孝道園。
孝道的作文8
「孝順」這兩個(gè)字眼，相信大家都耳熟能詳，大家也都了解那兩個(gè)字所包含的意義，知道該怎麼孝順長(zhǎng)輩，孝順父母，可是，實(shí)際去孝順父母，長(zhǎng)輩的人，臺(tái)灣人數(shù)不到一半。
我現(xiàn)在六年級(jí)的道德課本，有幾頁(yè)，幾面的內(nèi)容，和我們常見(jiàn)到的「孝順」這字眼有關(guān)。內(nèi)容的主角是一種動(dòng)物“烏鴉”，它的故事的大意是這樣的：烏鴉媽媽有兩個(gè)烏鴉寶寶，因?yàn)閷殞氁簧鰜?lái)還不會(huì)飛，所以烏鴉媽媽找食物喂給它們吃，寶寶長(zhǎng)大了，會(huì)飛了，可是烏鴉媽媽已經(jīng)老了，飛不動(dòng)了，小孩為了要孝順母親，出去外頭找食物回來(lái)給母親吃。烏鴉反哺這個(gè)故事主要內(nèi)容就是兩個(gè)字「孝順」。
那時(shí)，老師又補(bǔ)充了一則有關(guān)於「孝順」的事，有看過(guò)新聞的人應(yīng)該也知道，有一位老博士，是知所進(jìn)退的賢哲，他知道自己年紀(jì)大了，所以退休回家享清福，可是，這就是惡夢(mèng)的開(kāi)始，他有三個(gè)兒子在外國(guó)讀書(shū)，因?yàn)槔喜┦宽氁恍┥钯M(fèi)，打電話到國(guó)外給三個(gè)兒子叫他們每一個(gè)人每個(gè)月寄二百元美金回來(lái)，但只有大兒子有寄回臺(tái)灣一次錢(qián)而已，老博士因他的兒子不孝，所以控告他那三個(gè)兒子，但他的`兒子在國(guó)外不是在臺(tái)灣，所以無(wú)法控告，做父親的只好忍受孩兒對(duì)父親的不孝。
兩個(gè)故事，你比較喜歡哪一個(gè)而且，你自己是否有想過(guò)，你以后的角色是烏鴉的孩子還是老博士的那三個(gè)一點(diǎn)都不孝順的兒子呢我想請(qǐng)你們清楚的想一想，動(dòng)物烏鴉都做得到這個(gè)「孝順」，何況是我們?nèi)祟?lèi)，老博士那三個(gè)兒子是不是連烏鴉都不如啊！
孝道的作文9
日月如梭，我心中總埋怨我的媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格，覺(jué)得我的媽媽是世界上最恨的我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)也成不了我心中最重要的的人。她根本不在乎我，你在我心中不是好我的媽媽?zhuān)菍?duì)我沒(méi)有關(guān)心。我遇到困難時(shí)，沒(méi)有努力我前進(jìn)，是我讓我自己站起來(lái)。現(xiàn)在我明白了：我的媽媽是最在乎我的，我以前錯(cuò)怪她了。
有一天，老天不知是不是在作怪，下起了傾盆大雨。外面的雨“嘩嘩”的下著，打在窗戶(hù)上，像一條條絲帶。時(shí)間艱澀的流著，我的心忐忑不安。“我的媽媽還沒(méi)來(lái)啊。”我一邊自言自語(yǔ)，一邊苦惱心思。“我的媽媽快來(lái)！”我很著急，想熱鍋上的螞蟻，也不知道怎樣回家。就在我不知所措的時(shí)候，我的媽媽打著傘出現(xiàn)在我面前，而且穿得很單薄，我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆┠敲瓷倌兀俊蔽矣悬c(diǎn)迷惑不解。我的媽媽打顫說(shuō)：“怕接你晚了，怕你挨淋，來(lái)不及回去穿衣服。”這時(shí)我的眼睛濕透了，這時(shí)才明白我的媽媽是最疼我，最關(guān)心我，最?lèi)?ài)護(hù)我的好我的`媽媽。
我的媽媽?zhuān)职謱?duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你們有偏見(jiàn)，你們對(duì)我是我的，時(shí)時(shí)刻刻都在背后支持我，鼓勵(lì)我！當(dāng)拿著成績(jī)單時(shí)，你們覺(jué)得再好的成績(jī)也不是女兒的成果，不是理想的成績(jī)。驕傲?xí)r，批評(píng)我，你們會(huì)不高興我成績(jī)優(yōu)秀嗎？爸爸我的媽媽我最終明白了：讓我從黑暗中走向光芒，讓我從寒冷中，進(jìn)入了溫暖的被窩一樣。爸爸我的媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答你們，我一定會(huì)用最好的行動(dòng)去報(bào)答你們！
孝道的作文10
人生短短幾十載，能和生我們、養(yǎng)我們、疼我們、愛(ài)我們的父母一起度過(guò)的時(shí)光又有多少？
陳毅孝敬父母，幫母親洗尿褲。“百善孝為先”一個(gè)人能夠很好地孝敬長(zhǎng)輩，那么他肯定是一個(gè)優(yōu)秀的人。
其實(shí)，孝敬不一定要物質(zhì)上的表現(xiàn)，一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)心，一句直白的'問(wèn)候，幫媽媽做做家務(wù)，陪母親聊聊天，都是在向母親孝敬。
我們的父母為了我們，操碎了心，也付出了很多。他們累了，需要一把椅子坐坐；他們渴了，需要一杯清茶解渴；他們的心疲倦了，需要一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰。我們?cè)僖膊灰X(jué)得，父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的。我們更不要對(duì)父母的艱辛付出和無(wú)限關(guān)愛(ài)，視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，甚至怨氣沖天。因?yàn)槲叶昧烁改傅男枰晕椰F(xiàn)在要行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)一動(dòng)手，搬一把椅子給父母歇歇；倒一杯水給父母解渴；動(dòng)一動(dòng)口，說(shuō)一句真誠(chéng)溫暖的話語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng)，解除他們的疲勞，驅(qū)散他們的心病。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。
人們通常說(shuō)，家庭是人一生當(dāng)中最重要的課堂，而父母便是這個(gè)課堂中從始至終的老師。我們是在這個(gè)課堂上咿呀學(xué)語(yǔ)，用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”，搖搖晃晃地邁出人生的第一步。
或許，你的父母不能給予你金錢(qián)、地位、以及名譽(yù)，但是父母給了我們寶貴的生命，含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人。
所以，父母對(duì)兒女的恩情，是天下最深厚、最久遠(yuǎn)、最牢固、最無(wú)私的。朋友們，珍惜這僅有的時(shí)光，來(lái)孝敬父母吧！
孝道的作文11
一個(gè)暑假的早晨，我和媽媽提著籃子，踏著輕快的步伐來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
在市場(chǎng)的一個(gè)角落里，圍了一群人，他們好像在談?wù)撝裁矗闷嫘氖刮蚁肱迨虑榈脑Ｎ覀�(gè)兒小，一閃身子便鉆了進(jìn)去。嗬！我還以為是什么古怪的事呢？原來(lái)是一位老爺爺。
只見(jiàn)老爺爺白發(fā)蒼蒼，穿著一件破爛的布衫，鞋子連腳趾頭都露出來(lái)了，額頭上的皺紋像一條條蚯蚓在爬似的，身旁還有一個(gè)包袱。老人滿(mǎn)臉愁容，眼里含滿(mǎn)淚花。老爺爺這是怎么回事呢？被車(chē)撞了還是迷路了？一團(tuán)疑云掠過(guò)我的腦海。我一打聽(tīng)，原來(lái)這位老人的的`兒女不孝順，見(jiàn)老人老了，沒(méi)有勞動(dòng)能力，嫌棄老人吃閑飯，身體有不好治病還需花錢(qián)，所以干脆把老人從家里趕出來(lái)。老人無(wú)家可歸，想著自己辛苦把兒女撫養(yǎng)成人竟落得如此下場(chǎng)，不禁老淚縱橫。啊！太讓人覺(jué)得氣憤了。
這時(shí)，我內(nèi)心不由得同情起老人。我心想：如果老人是我的親爺爺，我怎么忍心看他這樣呢？于是，我走到媽媽跟前對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)尷蠣敔數(shù)轿覀兗易滋彀桑恐車(chē)娜艘宦?tīng)，都說(shuō)我是一個(gè)孝順的孩子，應(yīng)該向這個(gè)孩子學(xué)習(xí)。我的臉頓時(shí)紅的像一只煮熟的蝦子，但心里美滋滋的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“孝順是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。”可是，我心里想老人的兒子怎么不懂這個(gè)道理呢？
這時(shí)，人群中走出一位精瘦的阿姨對(duì)大家說(shuō)：“這也不是解決問(wèn)題的根本辦法，不如把老人送回家去，我在民政 部門(mén)工作，我給他兒女做做思想工作，在不行我給領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這件事。”
周?chē)娜罕娕氖纸泻谩?/p>
至今，我每每想起老淚縱橫的老爺爺，我就想起“百善孝為先”這句話。
孝道的作文12
孝心，是讓爸爸媽媽臉上蕩起微笑；孝心，是讓爸爸媽媽不再費(fèi)心操勞。當(dāng)我了解孝心的時(shí)候，爸爸媽媽已滿(mǎn)頭白發(fā)；當(dāng)我推行孝心的時(shí)候，爸爸媽媽終于露出會(huì)心的微笑。啊！孝心！
這首小詩(shī)，是我一個(gè)人創(chuàng)作的，我把它寫(xiě)在了小本子上，靜靜的，等著那一天的'到來(lái)……
非常快，那個(gè)日子臨近了，我把那首詩(shī)工工整整地抄在了彩紙上，折好放入信封里，藏進(jìn)了書(shū)包。
放學(xué)了，我拉開(kāi)了家門(mén)，看到父母都不在家，我便早早地寫(xiě)完作業(yè)，靜靜地等候著父母回家。
外面下起了雨，窗戶(hù)因雨而變得模糊。我心頭一緊，父母不會(huì)被淋濕了吧？轟隆一聲雷鳴打斷了我的思緒，我立刻端端正正地坐好…
“吱呀一一聲，門(mén)打開(kāi)了，父母終于回來(lái)了，他們渾身都濕漉漉的，直往下滴水，布滿(mǎn)紅血絲的雙眼中透著疲憊。我連忙拿來(lái)兩條毛巾，他們兩個(gè)摘下眼鏡，用毛巾在頭上，身上，手臂上胡亂地擦了一通，然后把毛巾扔進(jìn)盆里。
等他們兩個(gè)在沙發(fā)上坐定，我就轉(zhuǎn)身跑回房間拿來(lái)了那個(gè)信封，神秘地一笑：“父母，你猜我給你們拿來(lái)了什么？”“什么呀！”母親忍不住說(shuō)到。我從身后拿出了那個(gè)信封遞給了他們，他們拿出那首詩(shī)，眼眶濕潤(rùn)了…我也流下了眼淚，撲上去擁抱他們。
爸，媽?zhuān)蠹抑g語(yǔ)言愈來(lái)愈少，溝壑愈來(lái)愈大，我有時(shí)也頂嘴，那是多么不孝啊！最后，讓我輕輕地把這首詩(shī)再一次吟誦：孝心，讓爸爸媽媽臉上蕩起的微笑；孝心，是讓爸爸媽媽不再費(fèi)心操勞。當(dāng)我了解的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭白發(fā)；當(dāng)我推行了孝心的時(shí)候，爸爸媽媽終于露出了會(huì)心的微笑。啊！孝心！
孝道的作文13
看了試卷給的材料，我有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。既有為老人慘淡黃昏的不平，也有對(duì)這常見(jiàn)社會(huì)現(xiàn)象的悲哀。看到老人子孫們不合情理的答復(fù)，我很想告訴他們：貧窮怎妨盡孝道。盡孝是一種態(tài)度，不能與貧富劃等號(hào)。
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“孝”一直是一個(gè)重要的組成部分。在我國(guó)古代流傳的各種感人盡孝故事中，我們不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn)：盡孝是一種態(tài)度，與貧富無(wú)關(guān)。中國(guó)有句古話：家貧出孝子，國(guó)難見(jiàn)忠臣，說(shuō)的就是這個(gè)道理。子路早年家中貧窮，自己常常采野菜做飯食，卻從百里之外負(fù)米回家侍奉雙親，受到孔子及百姓贊揚(yáng)。子路盡孝，是從他貧窮的時(shí)候開(kāi)始的，也更加體現(xiàn)了他盡孝的誠(chéng)心。
盡孝是一種方式。即使是親自為父母煮藥、捶背這類(lèi)小事，也一樣是“孝”的表現(xiàn)。有一次，我媽媽得了病毒性感冒，不得不臥床休息。我僅僅給她拿藥倒水，但我從媽媽痛苦的臉上看到了欣慰。也許她覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂得照顧父母，也懂得了孝。平時(shí)媽媽得這種病，要一周才能好，但這次她僅三天就康復(fù)了。
我覺(jué)得，就是拿藥倒水這點(diǎn)小事，也是盡孝的一種表現(xiàn)。西安“金牌孝子”康文泉，在小的時(shí)候，父親因土崖塌方，致使下肢癱瘓，母親為了生計(jì)在外打工。從那時(shí)開(kāi)始，他就利用周末、課間休息時(shí)間，十年如一日為父親喂藥、洗臉、擦身。害怕父親想不開(kāi)，他還給父親講張海迪等人的故事，讓父親鼓起勇氣活下去。
康文泉以他獨(dú)特的方式詮釋了一個(gè)現(xiàn)代孝子的.光輝典范。盡孝道，不關(guān)乎你的貧與富，而在于你的心與行。很多時(shí)候，老人需要的只是一份關(guān)心，一聲問(wèn)候，一種兒孫照料的幸福。我真想告訴老人的兒孫：貧窮不是你不盡孝道的理由。
孝道的作文14
俗話說(shuō)得好“百善孝為先”。顧名思義，孝就是孝順父母、孝順長(zhǎng)輩。一個(gè)“孝”字，關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福。而我們也要知道感恩，學(xué)會(huì)做人，愛(ài)國(guó)愛(ài)家，知禮尚義。自古以來(lái)，我國(guó)的孝子還真不少呢!希望大家能從中受到感悟。
只要讀過(guò)《三字經(jīng)》的同學(xué)們，應(yīng)該都知道“香九齡，能溫席”的故事吧，黃香出生于一個(gè)家境十分貧寒的家庭里，自幼就十分好學(xué)，經(jīng)常向鄰居家四處借書(shū)看。到了九歲，他已經(jīng)讀了不少書(shū)，懂了不少道理。小黃香十分孝敬父母，有一次冬天，外面十分寒冷。夜晚悄悄來(lái)臨了，黃香見(jiàn)父親砍柴未歸，心想:天這么冷，父親卻沒(méi)有回來(lái)，萬(wàn)一回來(lái)時(shí)，睡在床上感到冷怎么辦呢?想到了這兒，他立刻到了屋外，砍了許多柔軟的干草，一層層鋪在了床上，然后爬上床，不顧寒冷的用體溫將被窩捂熱。怎么樣，黃香是不是很懂事呢?
再想想，父母平時(shí)對(duì)我們?cè)趺礃?我想父母對(duì)子女一定是無(wú)微不至吧!爸爸媽媽每天都按時(shí)送我們上學(xué)，不管?chē)?yán)冬，不客酷署，從不間斷。也許你會(huì)說(shuō):“可我的爸爸媽媽對(duì)我管教可嚴(yán)了，作業(yè)每次都是一遍遍檢查，不全對(duì)決不許就這么過(guò)去。”可你曾想過(guò)，你來(lái) 什么這樣嗎?因?yàn)樗麄冊(cè)谂瓮约旱膬鹤幽艹升埑渗P呀!爸爸媽媽可是在為我們著想。在你的'回憶里，是不是父母有什么好東西都先給你?是不是每時(shí)每刻都在關(guān)心你?是不是一生病就立刻抱著你去醫(yī)院?你還有什么理由長(zhǎng)大后不去好好孝敬他們呢?
同學(xué)們，好好孝敬父母、長(zhǎng)輩吧，雖然我們不能給父母、長(zhǎng)輩漂亮的房子、好吃的山珍海味，但可以向他們送向我們自己的滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心呀!快行動(dòng)起來(lái)吧!
孝道的作文15
西方哲學(xué)家羅素曾說(shuō)過(guò)：“做為一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛(ài)，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌。”孟子也曾說(shuō)過(guò)：“孝子之至，莫大乎尊親。”俗話說(shuō)：“百善孝為先。”“尊老孝老愛(ài)老”是做人的基本準(zhǔn)則。從中可以看出無(wú)論古今中外，孝是人類(lèi)的共識(shí)。
孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩遺留下來(lái)的精神財(cái)富，是文化傳統(tǒng)中的精華。古有二十四孝，如五帝之一舜孝感動(dòng)天；漢文帝劉恒親嘗湯藥，成就“文景之治”；曾參嚙指痛心，后世儒家尊為“宗圣”；仲由百里負(fù)米，侍奉雙親；閔損蘆衣順母；郯子鹿乳奉親；老萊子戲彩娛親；董永賣(mài)身葬父；丁蘭刻木事親；江革行傭供母；陸績(jī)懷橘遺親；黃香扇枕溫衾。
老一輩革命家朱德著文《回憶我的母親》，以無(wú)限的深情贊頌了母親無(wú)比的愛(ài)和高尚的品質(zhì)。毛澤東接到母親病危的家信，星夜上路，晝夜兼程，他撫摸著母親的'棺木放聲慟哭，悲痛之中揮筆寫(xiě)下《祭母文》：“吾母高風(fēng)，首推博愛(ài)”。全國(guó)“跨世紀(jì)教育工程”之一上海建平中學(xué)，一個(gè)13歲少年作題為《媽媽?zhuān)揖褪悄愕难劬Α返陌l(fā)言，使全國(guó)女市長(zhǎng)考察團(tuán)的26位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時(shí)母親雙目失明，他幼小的肩膀過(guò)早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù)。為了買(mǎi)一盤(pán)母親喜歡的滬劇磁帶，他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個(gè)小時(shí)！
一個(gè)個(gè)孝故事就好像一股股清泉洗滌著世界，好像一絲絲暖流溫暖著人心。我不禁傾聽(tīng)內(nèi)心的呼喚，呼吁那些不孝道的人從此改邪歸正，把孝作為立身處世之道。我也從內(nèi)心更加感恩生命的傳承，更加尊奉孝道禮儀，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用一生的實(shí)踐寫(xiě)下孝道的溫馨。
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