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      2. 助人為樂小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-08 18:45:50 小學(xué)作文 我要投稿

        助人為樂小學(xué)作文3篇

          1、助人為樂小學(xué)作文

        助人為樂小學(xué)作文3篇

          俗話說的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂于幫助他人,從而使別人快樂,自己也會(huì)因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂的好孩子————張華。

          張華是一名男生,今年10歲,讀二年級,外貌帥帥的,長著一雙能干的小手,一張會(huì)說話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對“順風(fēng)耳”。

          張華平時(shí)放學(xué)回來,寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!

          張華因?yàn)闃酚趲椭鷦e人,還被小區(qū)里的人評為“人見人愛好孩子”呢!

          助人為樂是我們每個(gè)中國人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿愛,整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!

          2、助人為樂的作文

          這是一個(gè)春天的早晨,陽光明媚,小鳥在枝頭上唱著歌,小明正高高興興地跑去上學(xué)。

          在過一條馬路的時(shí)候,小明看見一位盲人奶奶正拄著拐杖,站那里過不去,路上又車來車往,非常危險(xiǎn)。他就趕忙跑過去對老奶奶說:“我和您一起過馬路吧!”老奶奶高興地說:“謝謝你!”于是小明一只手緊拉著老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶過了馬路。到了馬路的另一邊,老奶奶對小明連聲道謝。而小明蹦蹦跳跳地朝學(xué)校的方向跑去了。

          小明走后,老奶奶的眼眶里冒出了淚花,因?yàn)樗惺艿搅松鐣?huì)的溫暖和關(guān)愛。

          這時(shí),一陳春風(fēng)吹來,小草打了一個(gè)瞌睡,從地下冒出來,展現(xiàn)著它的青春活力。很多人也都在享受著春天的溫暖。

          3、助人為樂的作文

          在我們的身邊都會(huì)有一位令我們印象深刻的同學(xué)。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡,還有一個(gè)大大的嘴巴。她的成績很優(yōu)秀,每一次考試都會(huì)在80分以上,她經(jīng)常幫助同學(xué)們,她就是坐在我前面的同學(xué)。她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是喜歡去幫助同學(xué),當(dāng)有同學(xué)有不會(huì)的'題目或者是問題她會(huì)去幫助她。

          記得有一次,老師把英語作業(yè)布置完了,我有一些不明白的問題,我就去問她:剛剛老師說的英語作業(yè)我沒有聽明白,你可不可以再把老師說的英語作業(yè)重新說一遍?她就把老師說的英語作業(yè)給我重新說了一遍。我就聽明白了。

          還有一次,我在數(shù)學(xué)能力訓(xùn)練上有幾道題我不會(huì)寫,他看見我這幾道題空著大概知道我是不會(huì)做,所以她就一題一題的教我,她一直很耐心的教我,一直到我會(huì)了為止。而且寫出了那幾道題,她才回家了。她就那么喜歡幫助別人,樂于助人,這個(gè)樂于助人的特點(diǎn)是不會(huì)改變的。

          她一個(gè)喜歡樂于助人的人,就是我朋友。

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