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        時(shí)間:2021-08-28 08:39:53 小學(xué)作文 我要投稿

        素描記作文

          空氣中只聽到“刷刷”的鉛筆聲。鉛筆像一只又一只的小精靈,在紙上旋轉(zhuǎn)、勾勒,最后收幕。沒有一絲談話聲,大家都像吊著心似的,屏住了呼吸,窗外偶爾飛過幾只灰鴿子,也不搭理。

        素描記作文

          打形,是最基本的。別的同學(xué)三分鐘打完形,但30分鐘后,我卻還在用橡皮畫了又擦,擦了又畫。為什么我怎么畫都打不好形呢?是不是畫的順序不對(duì)?我試著從下畫到上、從上畫到下、從左畫到右……各種奇奇怪怪的畫法,我都用上了,可是一點(diǎn)用也沒有。我開始煩躁,不再像從前一樣對(duì)素描充滿期待,熱愛了。

          “為什么不試試先定點(diǎn)呢?如果不先定點(diǎn),很容易畫大、畫小或者畫歪的,試一試吧!”方老師擦掉我辛苦半個(gè)小時(shí)的瓶口,指了指大屏幕。我說我只能盡力地試一試。我拿起筆,筆一上一下,約兩分鐘之后,我終于打好了形,雖說模樣有一點(diǎn)“別致”,但還是算可以的`了。

          “今天我們不畫結(jié)構(gòu)線了,我們來畫畫完成度80%的畫。”方老師一臉“和善”,她邊說邊打開了大屏幕。還好,不是特別難——吧?多了好多的陰影,顏色深淺不一,我眼睛都快花了。

          在長達(dá)三節(jié)課的“戰(zhàn)爭”后,我們獲得了一幅“還可以湊合看”的畫作,這是老師說的,的確挺貼切的。

          直到一學(xué)期將至,老師同意我們畫一張漫畫。終于盼到這一天,方老師打開大屏幕,他讓我們自己選一幅,我看見有一張是“五星難度”,沒有任何思考。我就決定挑戰(zhàn)所謂的“五星難度”。

          在其他同學(xué)磨磨唧唧的挑選時(shí),我就開始畫了,并不難。一節(jié)課后,我成功攻下敵方陣地,大獲全勝。

          在人生的路上,總有精靈般的筆飛舞著。

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