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      2. 找規(guī)律小學生作文

        時間:2021-08-11 20:02:15 小學生作文 我要投稿

        找規(guī)律小學生作文五篇

          篇一:找規(guī)律小學生作文

        找規(guī)律小學生作文五篇

          今天,我給媽媽出了一道特殊的找規(guī)律的題目。我用字母上的頂點來表示字母A、B、C、D、E,比如A用五個點,B用三個點,C和D用兩個點,E用六個點。讓媽媽接著往后畫點。我對媽媽說:"媽媽,我猜這道題你一定做不出來。"媽媽好像很不服氣,于是坐在沙發(fā)上冥思苦想,過了半天也沒找到答案。我就一個人在那里偷偷地傻笑,最后忍不住把答案告訴了她。媽媽又好氣又好笑地跟我說:"你真是個壞東西!"

          篇二:找規(guī)律小學生作文

          今天我發(fā)現(xiàn)了1個有趣的數(shù)學規(guī)律,請看這個算試:17X11=187,是不是發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律呢?我告訴你吧!得數(shù)的第一個數(shù)和第2個數(shù)相加,就等于中間那個數(shù)了,第1個數(shù)和第2個數(shù)合起來就是乘數(shù)的其中之一了。而且每個乘法算式里,都要有11這個數(shù)。知道了嗎?那我們就試一試吧!12X11=132  13X11=143   18X11=198   16X11=176   15X11=165   怎么樣,你找到規(guī)律了吧!那就趕快試試吧!

          篇三:找規(guī)律小學生作文

          同學們,你們背會乘法口訣表了嗎?是不是也像我一樣在背的時候遇到難題了嗎?你們有什么竅門嗎?我找到了口訣表中橫向口訣的一些規(guī)律,這樣可以讓我很容易的就記住了。

          比如5的口訣,最后的得數(shù)每次加5,依次遞增,分別是5,10,15,20,25,30,35......45;

          9的口訣中,最后的得數(shù)也有它的規(guī)律,那就是每遞增一次,個位數(shù)上減一,十位數(shù)上加一。

          我把我自己找到的規(guī)律說出來,和大家一起分享,希望我們能很輕松的掌握乘法口訣。

          篇四:找規(guī)律小學生作文

          昨天,我有一道題做錯了,5、6、7、8這幾個數(shù)使乘積最大和最小回到家,爸爸幫我看了看。

          爸爸一看說:"萌萌你發(fā)現(xiàn)規(guī)律了嗎?你看,首先選出最大的兩位數(shù)是7、8,把8放在前面數(shù)的十位上,把7放在后面數(shù)的十位上面,然后還剩下5、6,把小的放在前面數(shù)的個位上,把大的放在后面數(shù)的個位上。"然后我們倆一塊發(fā)現(xiàn)了最小積的規(guī)律。

          就是從這幾個數(shù)中選出兩個最小的數(shù)5、6把小的放在前面積的個位上,大的數(shù)放在后面積的個位上,然后剩下7、8把小的放在前面,大的放在后。

          篇五:找規(guī)律小學生作文

          近今天來的經(jīng)歷,使我不由得想起了一句成語:人生無常,你不知道明天會遇上什么事,不知道命運什么時候會垂青于你,不知道自己的歸宿是什么樣子。

          即使你耕耘了,奮斗了,爭取了,但不屬于你的終究不屬于你,你的所有努力往往顯得那么蒼白,一切好像都是徒勞。

          有的時候,靜下心來仔細想想,其實這一切都沒有什么,萬事萬物都有其運行的軌跡,你要改變現(xiàn)狀,往往是自不量力,只有認清事物的本來面目,尋找其中的規(guī)律,按照其運行規(guī)律辦事,成功的可能性還是比較大的。

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