- 相關(guān)推薦
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文（精選57篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 1
我今年9歲，上三年級(jí)了，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴和一頭的短發(fā)。我很喜歡看課外書。
有一次，媽媽出門買菜，讓我看好火上的米飯，我隨口答應(yīng)著：“嗯嗯嗯，我知道了�！眿寢屵�不放心的說(shuō)：“記得看看啊？”我頭都沒(méi)抬不耐煩的說(shuō):‘‘好，好，好！媽媽這才出門買菜了，我搬著凳子，坐在廚房門前，一邊看書，一邊看著飯。書中那精彩的'片段讓我沉浸在了書中，媽媽交代我的事情早拋在了九霄云外。“婷婷，廚房什么味？”我忙回過(guò)頭，媽媽站在了我的身后，大聲說(shuō)“你呀你，你瞅瞅，看書入了迷，飯燒糊了，都不知道，真是一個(gè)小“書蟲”。我聽(tīng)了媽媽的話，吐吐舌頭，跑到自己的房間，繼續(xù)看我精彩的故事了。
這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 2
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩兒，圓圓的腦袋上有一雙小小的眼睛，里面閃爍著智慧的.光芒。我愛(ài)笑，見(jiàn)到好玩的東西就要笑。一笑就露出兩顆漏風(fēng)的大門牙。
我很喜歡看書，所以爸爸叫我“小書蟲”。我一見(jiàn)到書，就像小蟲子見(jiàn)了食物一樣，鉆進(jìn)去就啃。我家到處都是書，沙發(fā)上、床頭柜上，甚至廁所間里……每次拿起書，我就如饑似渴地看了起來(lái)。我最喜歡科學(xué)書，每次媽媽催我睡覺(jué)的時(shí)候，我都這么想：“時(shí)間小人兒怎么跑得這么快呢？”想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。
小朋友，你們想不想和我這條“小書蟲”做好朋友呢？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 3
我的家里有很多的書，有博學(xué)多聞的百科全書，還有搞笑一流的.漫畫書，都是我生活中不可或缺的好朋友，如果沒(méi)有它們的話，我不知道我會(huì)變成啥樣。
學(xué)問(wèn)淵博的百科全書，是我隨身的小老師，不論是天文、地理、科學(xué)，還是醫(yī)學(xué)，只要有不懂或是不了解的地方，翻翻它，保證有意想不到的滿意答案。
“搞笑天王”漫畫書，我只要心情郁悶的時(shí)候，看一看這位“搞笑之王”，不管多郁悶，都能讓我破涕而笑。
這些書，都是我生活中必備的東西，每次只要我一查完、或是看完，都一定要把它們放回書柜里，讓他們休息。我認(rèn)為，如果要讓他們“活”久一點(diǎn)，就要把他們看似人一樣的對(duì)待。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 4
我身邊有一只“小書蟲”，她是我的好朋友。
她有一頭濃密的頭發(fā)，一雙像黑寶石一樣的大眼睛和一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。
她很喜歡讀書，每次下課的時(shí)候，她總是一個(gè)人坐在位置上讀書，同學(xué)們都親切地叫她“小書蟲”。除此之外，她每次都會(huì)把書中的`故事仔仔細(xì)細(xì)地給同學(xué)們講一遍，那繪聲繪色的演說(shuō)讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。
有一次，我們班上進(jìn)行了一次課外閱讀題考試。因?yàn)樗匠Ｗx書很用功，所以這些題對(duì)她來(lái)說(shuō)難度不大，她取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
正因?yàn)檫@一次考試，讓我也受到啟迪，愛(ài)上了閱讀。從此每天下課我都會(huì)跟她一起讀書。那朗朗的讀書聲時(shí)不時(shí)在教室里回蕩。
同學(xué)們，說(shuō)到這兒，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 5
哥哥眼睛大，嘴巴小，頭發(fā)短，但是他喜歡看書，同學(xué)們都叫他“小書蟲”。
“小書蟲”哥哥每天和書作伴，每天下課我總能看到他看書。他看精彩的地方會(huì)傻笑，看悲傷的東西會(huì)流淚。有一次去上體育課，因?yàn)橥饷嫦掠辏也坏貌簧献粤?xí)課�！靶x”哥哥看書時(shí)不小心笑了，被體育老師罰抄作業(yè)。
還有一次，“小書蟲”的`哥哥在書店里呆了一天，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一本書又一本書。他到中午才停下來(lái)，他媽叫他下樓買點(diǎn)吃的，他哥不接，他媽只好下樓幫他買點(diǎn)東西。直到晚上，“小書蟲”哥哥回來(lái)了。他給我講了他今天讀的那本書，我認(rèn)真地聽(tīng)。越聽(tīng)越入迷。
后來(lái)我也漸漸喜歡上了讀書。從此，我們就成了“孿生書蟲”。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 6
她個(gè)子很高，是我們班最高的.一個(gè)。她還戴著一副眼鏡，眼睛炯炯有神，看起來(lái)就很聰明。
她從小就很喜歡看書。她的愛(ài)好除了看書，還是看書。她看起書來(lái)一天都坐著不動(dòng)。
有一天晚上，她看書看得很入迷，可媽媽說(shuō)她得睡覺(jué)了，她只好去睡覺(jué)了。等到她聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲門響時(shí)，就立刻爬起來(lái)，溜到書房，打開(kāi)臺(tái)燈，看起書來(lái)。不知過(guò)了多久，她突然覺(jué)得耳朵一疼，不好，被媽媽發(fā)現(xiàn)了……
后來(lái)，她把這個(gè)毛病改了，不過(guò)還是看起書來(lái)就入迷。
認(rèn)識(shí)她的同學(xué)都說(shuō)她是一只小書蟲。你能猜出她是誰(shuí)嗎？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 7
書，是我的偶像。每當(dāng)我翻開(kāi)書，就像進(jìn)入了知識(shí)的海洋，忘記周圍的聲音，全世界里只有書和我相伴。
我愛(ài)看書，幾乎是廢寢忘食。每次下課，我在看書；放學(xué)在車上的回家途中，我在看書；客廳沙發(fā)上，我在看書；夜晚躺在溫暖的床上，我在看書......
每周我最少要看兩至三本課外書。童話故事類的.書，帶我穿越時(shí)光，跟隨故事情節(jié)蕩漾；天文地理類的書，讓我知曉天上地下的科學(xué)知識(shí)；寫作類的書，那些好詞好句美妙的文章，讓我更迷戀寫作了。我尤其喜歡閱讀名人作家的文章。冰心奶奶的文字很溫暖，彷佛眼前有位慈祥的老奶奶在向我輕輕講述著......
我是“小書蟲”。我要做個(gè)永遠(yuǎn)“饑餓”的小書蟲，啃遍所有的書！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 8
我有一個(gè)朋友她叫林娜，她和我一樣愛(ài)讀書，可是她比還愛(ài)讀書。
她高高的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，白白的牙齒，高高的鼻梁，大大的.黑乎乎的眼睛，還有一張瓜子臉。
暑假里林娜做了時(shí)間安排，做什么事兒別的事兒都是很短的時(shí)間，只有讀書的時(shí)間是兩小時(shí)。
一天，我去找她和我一起去玩，可是我在她家門口敲了一個(gè)下午的門。她的家在一樓，我看見(jiàn)她還在讀書，她真的讀書到連敲門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，這是第一天，我在畫畫時(shí)，琳娜她跑到我旁邊說(shuō)：“陪我上個(gè)衛(wèi)生間吧�！蔽掖饝�(yīng)了，可還沒(méi)走出教師門，老師就開(kāi)始發(fā)新的課本了，她一下子回到了座位，從第一頁(yè)開(kāi)始讀，連上衛(wèi)生間的事都忘了。
這就是我的小書蟲朋友。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 9
我是一個(gè)小書蟲，生活在三（3班）這個(gè)大集體里。我就是——張浩澤。
書是我生活中必不可少的一部分，如果我一天沒(méi)看書，那就會(huì)覺(jué)得很“餓”，吃再多的東西也沒(méi)用，因?yàn)闀俏业摹熬袷臣Z”。
在我上幼兒園的時(shí)候，就很喜歡讀繪本。到了現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始閱讀名著和經(jīng)典了。
在《三國(guó)演義》中諸葛亮的神機(jī)妙算讓我敬佩不已；在《酷蟲學(xué)校》中，有趣的故事和科普知識(shí)結(jié)合在一起，讓我明白了許多昆蟲的知識(shí)；在《唐詩(shī)三百首》中詩(shī)人的情懷讓我佩服；在《三十六計(jì)》中，那一條條的'妙計(jì)讓我的思維更加敏捷。
書是我們的良師益友，我要永遠(yuǎn)陪伴他。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 10
我們班的小書蟲——徐文博，高高的個(gè)子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了，有的.同學(xué)打鬧；有的同學(xué)做游戲；還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會(huì)神地讀書。
只見(jiàn)徐文博小嘴緊緊抿著，有時(shí)候禁不住笑起來(lái)，還有時(shí)候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時(shí)候要哭的樣子，好像被書中的故事感動(dòng)了。
我看見(jiàn)趙亮亮小聲的說(shuō)：徐文博我們?nèi)ネ姘桑⌒煳牟┚尤灰粍?dòng)不動(dòng)。
有的同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒(méi)想到，徐文博無(wú)奈的看了一眼就繼續(xù)讀書了。
徐文博真是名副其實(shí)的小書蟲呀！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 11
在我們班里有一個(gè)愛(ài)讀書的女孩，大家都把它稱為小書蟲。
每一節(jié)下課，小書蟲就沖出教室，向我們的長(zhǎng)廊跑去，小書蟲到了那兒，他先拿下一本童話故事，再坐到長(zhǎng)凳上開(kāi)始讀書。只見(jiàn)她雙手捧著書，津津有味的讀著，仿佛什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
小書蟲讀書的時(shí)候非常專心，我們?cè)趺炊核疾焕頃?huì)，如果都急了她，他就會(huì)發(fā)威。后來(lái)，她急的.眼睛也十分專心，到了上課她就回到了教室。過(guò)了一小時(shí)下課了，他繼續(xù)拿那本書來(lái)讀。
那現(xiàn)在我告訴你我們班的小書蟲是誰(shuí)吧？那就是我們班最喜歡讀書的魏靜怡。我現(xiàn)在給你們說(shuō)了，你們一定要幫給我保密哦！千萬(wàn)不能給別人說(shuō)這個(gè)好秘密哦！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 12
我的姐姐個(gè)小書蟲，讓我們一起看看她的.故事吧！
一天中午，我們?cè)摮晕顼埩�，可是姐姐還趴在書桌上看書。媽媽叫了我倆一聲，我趕快跑去廚房，但是姐姐好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，于是，媽媽繼續(xù)叫姐姐來(lái)廚房吃飯，姐姐心不在焉的說(shuō)：“好，我馬上就去�！笨蛇^(guò)了一會(huì)兒，姐姐還是沒(méi)有來(lái)，姐姐仍然在專心致志的看書，看書競(jìng)?cè)蝗肓嗣�，又過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)姐姐一邊看書，一邊向廚房走過(guò)來(lái)，可走著走著，走到客廳時(shí)，她又不由自主的坐下來(lái)，繼續(xù)看她捧在手里的故事書。我們實(shí)在是太餓了，就先開(kāi)始吃飯，可等媽媽吃完飯，休息了很大一會(huì)兒，媽媽以為姐姐已經(jīng)吃完飯了�？墒俏页赃^(guò)飯去找姐姐玩，看見(jiàn)姐姐還在看書。就跑去告訴媽媽，媽媽一聽(tīng)姐姐還在看書，就去找小姐姐嘮嘮叨叨：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓的慌，所以，一日三餐，必須按時(shí)吃飯�！苯憬氵@才戀戀不舍的放下書，乖乖的去廚房吃飯了。
這就是姐姐小書蟲的故事！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 13
有一只小書蟲，它的頭發(fā)是天生的亞麻色，在陽(yáng)光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光，因?yàn)槔锩媸M了書本贈(zèng)送給它的金星，它們?cè)谛x的腦海里不斷地散發(fā)出耀眼的.光芒。
有一天，小書蟲放學(xué)回家，放下書包，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然看到一本書，它抵擋不住“美食”的誘惑，津津有味地吃起來(lái)，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業(yè)都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來(lái)了，問(wèn)道：“作業(yè)都做完了嗎？”它突然清醒過(guò)來(lái)，看看還沒(méi)打開(kāi)過(guò)的書包，低著頭說(shuō)：“還……還沒(méi)寫完�！彼泵Υ蜷_(kāi)書包，寫起作業(yè)來(lái)。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書中那精彩的故事情節(jié)。
小書蟲的性格十分開(kāi)朗，嘴角總是往上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經(jīng)常來(lái)到它的臉上做客。
小書蟲是誰(shuí)呢？哈哈！她就是我——三年級(jí)的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 14
芳芳跟我差不多一樣高，是我的鄰居，又是我的好朋友。芳芳總愛(ài)穿一身潔白的小喇叭裙，一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，像夜空中閃爍的'星星。
她特別愛(ài)看書，每天捧本書看個(gè)不停。她貪婪地看了一本又一本，她家的書摞起來(lái)比她都高了很多。我給她起了個(gè)雅號(hào)“小書蟲”。
有一次，我們約好周末去玩，我去了她家以后，發(fā)現(xiàn)“小書蟲”正津津有味的看著書。我叫道：“時(shí)間到了，我們走吧！”她頭也不抬的說(shuō)：“你先坐下吧，我看完這一篇就去�！睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了，她依然在低頭看書。我著急的說(shuō)“走吧，看完了嗎？”“快了，快了�！彼貞�(yīng)道。沒(méi)辦法，我也拿起一本書在沙發(fā)上看了起來(lái)，看著看著，我就睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，她還在看那本書。
這就是她，一個(gè)“小書蟲”。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 15
在我們班級(jí)，有很多“小能人”。有“書法小能人”張雅婷，有“繪畫家”戴凡美，還有“體育健將”楊林舉……可給我印象最深的要數(shù)“閱讀小達(dá)人”楊方潔了。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛很小，戴著一副眼鏡。他平時(shí)很喜歡看書、跳繩、跑步，不太愛(ài)說(shuō)話。別人夸他的時(shí)候臉紅得像個(gè)紅蘋果。他的語(yǔ)文成績(jī)更是名列前茅。
有一次，我們上語(yǔ)文課，許老師微笑著說(shuō)：“寫完課堂作業(yè)的同學(xué)們可以去后面圖書架借書看”。他一個(gè)健步，跑到圖書架拿了本書，一回到座位，他就迫不及待地翻開(kāi)書閱讀起來(lái)�？磿臅r(shí)候，書上好像有磁鐵似的`把他深深吸引住了，連下課的鈴聲響了之后，他仍在聚精會(huì)神地看書。同學(xué)們大聲說(shuō)：“楊方潔，下課了快把書還回去”。等了好一會(huì)他才把書戀戀不舍地還回去。
記得還有一次，他媽媽告訴我，他看《三國(guó)演義》這本書，從早上就點(diǎn)看到中午十二點(diǎn)才吃飯。真的是個(gè)書癡啊！。
他就是我的好朋友，一個(gè)十足的“小書蟲”——楊方潔。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 16
我們班有一個(gè)“小書蟲”，她是劉博瑜。她有一張圓圓的臉，有一雙水靈靈的大眼睛，閃爍著智慧的光芒。
有一次上體育課的時(shí)候，在樓梯間，我看見(jiàn)劉博瑜手里拿著一本書，我心想：體育課還看書，我玩還來(lái)不及呢！
體育老師剛說(shuō)了一聲“解散”，大家就像一群麻雀在操場(chǎng)上追逐玩耍，校園里飄蕩著我們的歡呼聲。有的說(shuō)“玩隱形人的快來(lái)”，有的.說(shuō)“玩編花籃的快來(lái)”，還有的說(shuō)“玩一加一的趕快來(lái)”……只有劉博瑜安靜地坐在國(guó)旗臺(tái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著書，好像沉浸在自己的世界里。
之后，我就去和同學(xué)們一起去玩了，過(guò)了一會(huì)兒，我不想玩了，又來(lái)到劉博瑜身邊。我悄悄的走到她身后，輕輕地碰了她幾下，她被我嚇了一大跳，假裝生氣撒嬌拍打我的身體。她揉揉眼睛，扭扭脖子，哈，她一定是看書看得脖子都發(fā)酸了。
我覺(jué)得劉博瑜真是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 17
我們班有一個(gè)小書蟲，他個(gè)子很高，還戴著一副眼鏡，關(guān)鍵是他可喜歡看書了。
他吃飯的時(shí)候要看書，上廁所的時(shí)候也要偷偷看書，總之，他不管什么時(shí)候都要看書。他的爸爸媽媽都勸他吃飯或上廁所的時(shí)候別看書了，可他就是忍不住要看。
有一次，他生病了，爸爸和媽媽帶他去醫(yī)院，他還給媽媽的包里偷偷塞了一本書。到了醫(yī)院，他從媽媽的'包里拿出那本書。醫(yī)生給他打上了點(diǎn)滴，他的爸爸和媽媽都走了。他右手打點(diǎn)滴，左手拿著書看。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生給他的左手打點(diǎn)滴，他又用右手拿著書看。
下午的時(shí)候，爸爸和媽媽來(lái)接他，他還在看書。媽媽讓他別看了，他說(shuō)這本書還有五頁(yè)就看完了。沒(méi)辦法，爸爸媽媽只好讓他看完這五頁(yè)。
回到家里，他開(kāi)心地給爸爸和媽媽說(shuō)：“我的病好了！”媽媽問(wèn)：“為什么病這么快就好了？”他說(shuō)：“這本書太好看了，我的病一下就好了�！�
他看書特別入迷，我們都叫他小書蟲。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 18
架著一副眼鏡，一派博士風(fēng)度的我，可是一個(gè)如假包換的小書蟲，愛(ài)書如命。
我房間里的書如果倒出來(lái)，真有排山倒海之勢(shì)，從中國(guó)四大名著到外國(guó)的《哈利波特》，一應(yīng)俱全。家里人時(shí)�？吹轿铱袝哪莹D―時(shí)而托著下巴，時(shí)而又嘰里咕嚕地說(shuō)著什么，更有趣的是，我把一本書放在床頭才能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在別人玩游戲機(jī)的.時(shí)候，我時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“魯迅先生說(shuō)過(guò)，用別人喝咖啡?的時(shí)間來(lái)工作。我真稱得上是書不離手啊�！�
有些書能使我開(kāi)環(huán)大笑，有的書能使我潸然淚下，有的書能使我開(kāi)拓視野……總而言之，我對(duì)書情有獨(dú)鐘，百看不厭。
無(wú)論在家，在學(xué)校，我這個(gè)小書蟲都會(huì)遨游于書的宮殿，沉迷在知識(shí)的海洋。我愿與知識(shí)為伴，與書本為友，當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小書蟲。書能讓我找到自己的所求，找到自己的樂(lè)趣。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 19
馮時(shí)代在我們班是被全班公認(rèn)的“小書呆子”。只要她有空，她就會(huì)專心讀書。他很活潑可愛(ài)，扎著一個(gè)短短的馬尾辮，跑來(lái)跑去。但是讀書是如此安靜。
鈴響時(shí)，馮貝迅速拿出課外書籍，津津有味地看著。
她一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上，只有眼睛不時(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)，仿佛那是一尊雕像。她對(duì)周圍的熱鬧景象視而不見(jiàn)，完全沉浸在書海中。在她看來(lái)，整個(gè)世界都消失了。她全神貫注，一會(huì)兒就讀了許多頁(yè)。突然，馮貝的臉上露出了欣喜的笑容。她的嘴變成了月牙形，眼睛瞇成了一條縫。有時(shí)她的眼睛閃著喜悅的光芒，有時(shí)她不停地點(diǎn)頭。這時(shí)，馮貝的'小朋友來(lái)看她了。她拉著馮貝的衣服說(shuō)：來(lái)吧，我們出去玩吧�！瘪T貝沒(méi)有抬頭說(shuō)：不，不，這本書太漂亮了，你應(yīng)該先玩。”直到鈴響時(shí)，她才不情愿地把書放進(jìn)書包。
鳳貝真是名副其實(shí)。小書呆子”哦，天��！難怪馮貝的寫作能力這么好！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 20
我們班有一個(gè)小書蟲——宋金浩。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛，像兩顆水珠子，眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子，大大的嘴巴。最有特點(diǎn)的是他那雙眼睛總是閃爍著智慧的光芒。
他就是一個(gè)十足的“小書蟲”。課間總能看到他“啃書癡迷”的身影。這不，下課了，他順手拿起一本書在教室后面去讀，喧鬧的教室里，同學(xué)們的交談聲、嬉戲聲他都無(wú)動(dòng)于衷，沉浸在書中的情節(jié)�！敖鸷�，金浩，快來(lái)和我們一起玩唄！”“嗯嗯嗯，你們玩……”上課了，同學(xué)們都回到自己的.位置上了，“這里怎么有一個(gè)空位？宋金浩人呢？”老師走到后面，一看，他還蹲在書柜的旁邊，津津有味地看書呢。
這樣的事情對(duì)于宋金浩來(lái)說(shuō)，時(shí)有發(fā)生。我去他家里做客，到了吃飯的時(shí)間，他邊吃邊看書，結(jié)果吃成了花貓臉，但他卻完全不知道。
瞧，這就是我們班的小書蟲。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 21
我的朋友是一個(gè)小書蟲，一個(gè)有一房間書的.人。
我的好朋友頭上喜歡做一些有趣的頭飾，有一些小動(dòng)物、吃的、玩的，非常特別，她頭發(fā)很長(zhǎng)，是金色的，很像長(zhǎng)發(fā)公主。
一天，我去她家做作業(yè)，她做好了，我還在做，她便在一旁等我，過(guò)了一會(huì)兒我做好了，我叫她和我一起去玩，我叫了四五聲，她才說(shuō)：“你說(shuō)什么?”我大聲說(shuō)：“和我出去玩�！彼粗矣挚纯磿f(shuō)：“好吧!”在我們要出去時(shí)，她在包里裝了兩三本書，說(shuō)是怕出去了無(wú)聊，我的朋友可真是書蟲呀!過(guò)了一會(huì)兒就到了公園，她拿著書，頭也不抬，眼看就要撞上電桿了，我連忙跑過(guò)去把書從她手里拿了，她猛地抬起頭說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�。”“你走路再看書，我看你�?huì)撞電線桿而亡�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。她笑著說(shuō)：“我以后就只是在家里看書了�！�
不過(guò)她還是沒(méi)有改，還是以前的那個(gè)小書蟲呀!
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 22
小書蟲，我們班有一個(gè)小書蟲---張浩杰。為什么這么說(shuō)呢？就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，像一頭墨水，一對(duì)烏黑的.眉毛，一雙水汪汪的小眼睛，像兩顆黑寶石。眼睛下面有一個(gè)小鼻子，最有特點(diǎn)的是一張小嘴巴，紅紅的嘴唇像涂了口紅，非�？蓯�(ài)。
他非常愛(ài)看書。不分場(chǎng)合，不分白天黑夜都看。記得有一次下課十分鐘，他去廁所，還拿了一本書在廁所里津津有味地讀起來(lái)，上課鈴響了，可他還在廁所里讀書，老師看見(jiàn)有個(gè)空位，就說(shuō)：“這里是誰(shuí)？”我們說(shuō)：“是張浩杰，”他上哪去了？我們異口同聲的說(shuō)：“不知道，”老師讓我們?nèi)フ宜�，原�?lái)他在廁所里呀！
還有一次下課十分鐘，他在圖書角看書，直到打了上課鈴，他才戀戀不舍的離開(kāi)了圖書角。不過(guò)他一寫完課堂作業(yè)，又津津有味地讀起了書來(lái)。
瞧，這就是我們班的小書一張浩杰。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 23
提起我班的“小書蟲”，那非余芮莫屬。
有一次，我去余芮家玩，一進(jìn)屋就看見(jiàn)了一列列書整齊地?cái)[放在書柜上。望著這滿柜子的書，再想想我家的書寥寥無(wú)幾，頓時(shí)自愧不如。我和余芮玩游戲，她總要求玩“老鷹捉小雞”。這個(gè)“老鷹捉小雞”可不是你們想象中的“你跑我追”哦，它是個(gè)益智類游戲，規(guī)則是這樣的：先讓“小雞”看完一課書，“老鷹”再根據(jù)課文內(nèi)容，對(duì)“小雞”進(jìn)行提問(wèn)，如果“小雞”回答對(duì)了，那么就贏了，“老鷹”就不能吃掉“小雞”。每次，余芮都是獲勝者。
還有一次，最后一節(jié)課是課外活動(dòng)，老師說(shuō)：“想出去自由活動(dòng)的人就出來(lái)排隊(duì)，不想上的'就自己在教室里看書或?qū)懽鳂I(yè)。”老師的話音剛落，大家爭(zhēng)先恐后往外跑，連一向認(rèn)真寫作業(yè)的班長(zhǎng)也去排隊(duì)。我們的“小書蟲”卻無(wú)動(dòng)于衷，只是手捧一本書，安靜地閱讀著：看到搞笑處時(shí)，哈哈大笑；讀到傷心處時(shí)，悄悄拭去眼角的淚花。
這就是我們班的“小書蟲”，你們班上有這樣的小書蟲嗎？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 24
彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，每天扎兩個(gè)麻花辮，這就是我的好朋友李丹夷，一個(gè)整天沉迷在書海里的“小書蟲”。
我之所以叫她“小書蟲”，是因?yàn)樗浅Ｏ矚g看書，只要一有空就看，從不歇著。她的閱讀面十分廣泛：楊紅櫻系列、曹文軒系列……她幾乎都讀過(guò)了，長(zhǎng)期的日積月累讓她上知天文，下知地理，令我羨慕不已。
有一次我問(wèn)她“丹夷，你讀過(guò)這么多書，哪一個(gè)故事你的`印象最深刻呀？”她說(shuō)：“我最喜歡的是彩虹鴿的故事，講的是一只鴿子它長(zhǎng)的很漂亮，全身都是彩色的，它……”“哇！你說(shuō)的這個(gè)故事我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，你好厲害呀！”我說(shuō)，“沒(méi)有啦�！崩畹ひ闹t虛地說(shuō)。正是因?yàn)樗龕?ài)看書，寫起作文來(lái)更是得心應(yīng)手，作文經(jīng)常在報(bào)紙上發(fā)表。正如高爾基所說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈蛔x書怎么能進(jìn)步呢？我決定以后要向李丹夷學(xué)習(xí)，多讀書，也做一個(gè)快樂(lè)的“小書蟲”。
這就是我的好朋友李丹夷，一個(gè)愛(ài)看書的女孩，一個(gè)快樂(lè)的“小書蟲”。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 25
我們班有一位聰明伶俐的小女孩，我們都叫她“小書蟲”。她不僅愛(ài)看書，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好。她呀，還是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)呢，她就是林陳烯研。
每次課間總能看到她“啃書”的身影，這不，下課了，同學(xué)們?nèi)缤▲B一般的離開(kāi)教室，只有她———林陳烯研仍然默默地坐在書桌前，津津有味地看著自己的書。她看到有趣的內(nèi)容會(huì)哈哈大笑，看到悲傷的內(nèi)容，她又會(huì)唉聲嘆氣。因?yàn)榭吹脮�，她懂得的知識(shí)也很多，老師提出的各種各樣的問(wèn)題，她都能答對(duì)如流。
她看到書就像小蟲子見(jiàn)到了食物，一眨眼的功夫，所有的`“食物”就被這只“小書蟲”給一點(diǎn)一點(diǎn)地“啃”的一干二凈，每次考試，她都可以考到95分以上，老師經(jīng)常在班級(jí)里表?yè)P(yáng)她愛(ài)看書。
她可真是一只很有學(xué)問(wèn)的“小書蟲”呀！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 26
在我們班有一個(gè)小書蟲，名字叫做林陳烯妍。她在班里算是書看的最多的一個(gè)了。在讀書的時(shí)候，仿佛真正進(jìn)入了書的海洋。今天，就讓我們一起來(lái)看一看林陳烯妍課間在干什么吧？
這一節(jié)課是語(yǔ)文課，在講最后一個(gè)題目的時(shí)候，“丁零零，丁零零……”下課鈴聲響了，有的同學(xué)跑出去玩了，有的.同學(xué)正在寫老師剛留下來(lái)的作業(yè)，有的同學(xué)在教室里看書，還有的同學(xué)在教室里聊聊天呢�？闪株愊╁兀恐灰�(jiàn)她在寫作業(yè)，等寫完作業(yè)后，就拿起一本名叫《興趣語(yǔ)文與閱讀》的書。天阿，那可是我在雜志里最喜歡的一本書了。
這個(gè)時(shí)侯，李洋瀾去到了林陳烯妍的面前，對(duì)她說(shuō)：“我們一起出去玩兒一下，好不好呀？”
林陳烯妍回答道：“行，我看完了這本書就來(lái)啦。"實(shí)在沒(méi)有辦法，李洋瀾只好找別人玩了。林陳烯妍阿，你看起書來(lái)怎么連自己的朋友都不理了呢？
這個(gè)就是我們班的書蟲——林陳烯妍。你們班也有像她一樣的書蟲呢？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 27
我有一個(gè)好朋友，她叫鄭茗玥，平時(shí)她最喜歡看書。
有一天，鄭茗玥在看書。突然，上課鈴聲響起，鄭茗玥就把書放在桌角上，坐的很端正。這時(shí)，老師走來(lái)，看見(jiàn)鄭茗玥坐的這么好，老師對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō)：“同學(xué)們你們要向鄭茗玥同學(xué)學(xué)習(xí)�！薄爸懒�，老師！”同學(xué)們大聲說(shuō)。我們開(kāi)始上課了，老師問(wèn)：“這道題有誰(shuí)會(huì)？”鄭茗玥第一個(gè)舉手說(shuō)：“我會(huì)。”
這時(shí)下課鈴聲響了，其他同學(xué)都跑出了教室，只剩下鄭茗玥和我兩個(gè)人了，我快速地跑去問(wèn)鄭茗玥：“我們出去玩吧！”可以鄭茗玥沒(méi)有回答我，我生氣地坐回座位。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)東西碰了我一下，我回頭一看，是我的.好朋友鄭茗玥，我生氣的說(shuō)：“你不是不理我嗎？”“對(duì)不起，我剛才在看書，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”鄭茗玥回答道。看，這就是我的好朋友小書蟲——鄭茗玥。我看了一眼就笑了，我們就開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 28
她，有一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，可別看她嘴巴小，能說(shuō)會(huì)道著呢！她就是我們班十足的“小書蟲”——嚴(yán)予行。
這不，吃飯的時(shí)間又到了，何睿芮大聲叫道：“哈哈，我終于可以填飽我咕咕叫的肚子了！”“民以食為天！”姜卓輝大聲說(shuō)道：“不管三七二十一，先填飽肚子再說(shuō)�！眹�(yán)予行可不這么想，她坐在位置上靜靜的看書。
我們都狼吞虎咽，老師又在催了：“還有誰(shuí)沒(méi)吃飯？”我們的目光投向了嚴(yán)予行，異口同聲的喊：“嚴(yán)予行，快去吃飯！”再看嚴(yán)予行卻無(wú)動(dòng)于衷。同桌拍了拍她的背，她手一揮，不耐煩的.說(shuō)：“別吵，別吵！”我們都被逗樂(lè)了，都哄堂大笑起來(lái)。嚴(yán)予行這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，放好書，趕緊去盛飯。
你們見(jiàn)過(guò)有這么喜愛(ài)看書的人嗎？嚴(yán)予行可真是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”�。�
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 29
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小星，是一個(gè)“小書蟲”。
他長(zhǎng)得圓頭圓腦圓眼睛，精致的鼻子上面還架著一副眼鏡，看起來(lái)知識(shí)很淵博的樣子。不管你問(wèn)什么問(wèn)題，他都會(huì)給你答案，沒(méi)有什么可以難倒他。所以他作文寫是很好，故事也講得最棒了。他經(jīng)常說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！泵看萎�(dāng)他看起書來(lái)時(shí)都廢寢忘食的。
有一次，學(xué)校組織去春游。一到郊外，同學(xué)們就像沖出牢籠的.小鳥，個(gè)個(gè)都去玩了，唯獨(dú)不見(jiàn)他的身影。我找來(lái)找去，原來(lái)他躲在一棵大樹下面津津有味地看著一本書，正徜徉在書海之中呢。天黑了，大家要回去了，老師數(shù)來(lái)數(shù)去，就差“小書蟲”一個(gè)人。老師叫同學(xué)們分頭去找，原來(lái)他還在樹下看書。我過(guò)去推了他一下，他才如夢(mèng)初醒。
這就是我們班的“小書蟲”。他看書看到有趣的地方時(shí)，就會(huì)哈哈大笑；看到悲傷的情節(jié)時(shí)，就會(huì)流下眼淚；看到發(fā)人深省的地方時(shí)，就會(huì)陷入沉思。你們說(shuō)他是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 30
書，就是你的良師益友；是你的一個(gè)溫馨的家；也是你隨時(shí)可以打開(kāi)的知識(shí)寶庫(kù)；更是可以讓你放輕松的百音盒。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的階梯。冰心也說(shuō)過(guò)：讀書好，多讀書，讀好書。這兩句關(guān)于書的名言，使我受益匪淺。
其實(shí)我也是一個(gè)小書迷，我只要?jiǎng)傎I的一本書，就會(huì)非常入迷的.去啃書。
有一次我正在看我已經(jīng)心儀已久的一本書，那真是愛(ài)不釋手。到了中午吃飯的時(shí)候了，媽媽已經(jīng)做好了可口的飯菜，她便叫我吃飯，因?yàn)槲艺谌朊缘乜袝�，所以沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)這時(shí)媽媽已經(jīng)叫我了好幾遍，她見(jiàn)我沒(méi)有搭理，就非常惱火，氣沖沖的走到我的房間，一把把我的書奪走，生氣地扔到床上。把我一把揪到飯桌錢讓我吃飯，我也只好聽(tīng)從了，不然媽媽有又要生氣了。
同學(xué)們我們一定要善于讀書承受曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一日無(wú)書，百事荒蕪，所以我們要多讀書只有這樣，我們將來(lái)才能，成為國(guó)家棟梁，把我們的祖國(guó)建設(shè)的美麗富饒。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 31
我的好朋友鄭楚涵白凈的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛，蒲扇似的耳朵，他的頭發(fā)特別的`柔順，像電視里的明星一樣。他還是我們班有名的“小書蟲”呢！
有一天中午，我們?cè)谧稣n作本，他很快就完成了。只見(jiàn)他拿起一本書，一頭扎進(jìn)了書的海洋。有一道題目，我百思不得其解，于是我就上前去問(wèn)他。我問(wèn)了他好幾遍，他就像一尊佛像一樣，一動(dòng)不動(dòng)地看著書。我火冒三丈，一步上前準(zhǔn)備拿走他的書。
他瞪著我生氣地說(shuō)：“干什么？我在看書呢！”
“這道題怎么做呀？教教我唄！”我可憐巴巴地問(wèn)道。
他皺著眉頭，心不在焉地回答：“你自己想，我在看書呢！別打攪我了！”還沒(méi)等我回應(yīng)，他又津津有味地埋頭看起書來(lái)。
“那好吧”，我嘆著氣自言自語(yǔ)地說(shuō)，“看來(lái)我只能靠自己了呀！”
在我朋友當(dāng)中，他是最愛(ài)看書的人。說(shuō)他是個(gè)小書蟲，一點(diǎn)都不過(guò)分哦！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 32
我們班有個(gè)小書蟲――小龍為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
他那烏黑的頭發(fā)就像涂了一層黑色的墨水，眉毛又短又細(xì)，笑起來(lái)眼睛成了一條線，鼻子大大的，嘴巴小小的，像一只大公雞。他總是戴著一副大眼鏡，活脫脫的小書蟲。
他那讀書的勁頭可是無(wú)人能比，聽(tīng)說(shuō)他一天讀兩本書。有一次下課，他拿了一本書去了廁所，坐在馬桶上開(kāi)始看書了。書中的情節(jié)實(shí)在精彩，他竟然沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲，上了半節(jié)課，他才回來(lái)。“你去哪了？小龍”同學(xué)問(wèn)他，他扶了扶那黑框眼鏡，認(rèn)真地說(shuō)道：“我就在廁所呀！我在看書，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲。”他那無(wú)辜的表情逗的`我們哈哈大笑起來(lái)。
這樣的事情太多了，看書忘記了放學(xué)，看書忘記了吃飯。
聽(tīng)了我的介紹，你們認(rèn)識(shí)了小書蟲吧？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 33
我喜歡書，我也愛(ài)看書。所以我的知識(shí)很豐富，在家里，經(jīng)常可以看到我看書。
我是家里的小書蟲，特別愛(ài)看書。我的兩個(gè)書柜里的書加起來(lái)。有一座小山似的那么高。
我喜歡書，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話被我證明了。我從書里學(xué)到了知識(shí)，許多近義詞、反義詞、好詞好句好段。在家里常�？梢钥吹轿摇翱袝钡哪�，有時(shí)是在客廳，托著下巴趴在地上看書。有時(shí)是趴在地下，一頁(yè)一頁(yè)的'翻著看書。還有時(shí)在桌子上，嘴里叼著一支筆，做思想者的樣子看書。
從《101位名人成長(zhǎng)故事》到《安徒生童話》，從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《兒童文學(xué)》我都瀏覽翻閱，有的書可以讓我開(kāi)懷大笑，有的書讓我“淚水漣漣”，有的書能讓我增長(zhǎng)知識(shí)……總而言之，言而總之，一句話：“我對(duì)書真是情有獨(dú)鐘，真是百看不厭�！�
我愛(ài)看書，書是我的朋友，我愿意當(dāng)一個(gè)：“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣書人�！蹦銈�?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 34
表哥是名副其實(shí)的一條大書蟲。
這天，舅舅說(shuō)要帶我們?nèi)ネ�，讓我們選個(gè)去處。我們幾個(gè)嚷著要去西湖公園，可一旁的'表哥居然說(shuō)：“啥地方都不好玩，除了圖書館，哪兒也不去。”舅舅只能順從。而我們也覺(jué)得圖書館不錯(cuò)，于是啟程圖書館。
一進(jìn)圖書館，我們都興奮得在書架前來(lái)回看，可是表哥早就選好了書，坐在角落看了起來(lái)，神情十分專注。受他影響，我也選定一本，坐在他旁邊看了起來(lái)�？蓻](méi)一會(huì)兒。我就看不下去了，我悄悄地湊近他的耳邊跟他說(shuō)話，可是他卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，我便拍了一下他的肩膀，他嚇了一跳說(shuō)：“你什么時(shí)候過(guò)來(lái)的�！蔽疫�沒(méi)來(lái)得及回答，他又埋頭看起了書，真是雷打不動(dòng)呀！
我們看他那么專注，便放他一人在那里看，我們和舅舅去買飲料，誰(shuí)知買完回來(lái)，他依舊保持著剛才的姿勢(shì)。他整個(gè)人像沉浸在書里無(wú)法自拔。
表哥一看書就走火入魔，這難道不是一條大書蟲嗎？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 35
我的好朋友是小敏，她是一個(gè)小書蟲。
她是一個(gè)特別文靜的人，她高高的鼻梁上架著一副小眼鏡，整天笑瞇瞇的。當(dāng)她看到一本好看的書時(shí)，就像被誰(shuí)施了定身術(shù)似的，一動(dòng)也不動(dòng)地坐上半天，眼睛眨都不眨一下。我問(wèn)過(guò)她：你眼睛不痛嗎？她回答我說(shuō)：一點(diǎn)兒也不痛，有些精彩的書看完了還想再看一遍。有的時(shí)候看到精彩的`地方，她還不時(shí)搖頭晃腦的，好笑極了。只要她一迷上書，不管是找她玩，還是給她東西吃，她全不理不睬，甚至頭都不會(huì)抬一下。
那天，她正在看《魯濱遜漂流記》，趙老師喊她說(shuō)：小敏，你媽媽來(lái)電話了！我心想，這下她總該趕緊放下書，去接電話了吧？因?yàn)樗龐寢屧谏虾�，她很想念她的媽媽。誰(shuí)知她只是慢吞吞地站起來(lái)，雙手捧著書，不緊不慢地接過(guò)電話：喂，媽媽嗎？我在看書哦好的，掛了啊。放下電話，她又專心致志地看起書來(lái)。接這個(gè)電話，居然一分鐘都不到。
我的好朋友小敏，可真是個(gè)地地道道的小書蟲呀！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 36
我今年9歲，上三年級(jí)了，是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，有一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴和一頭的短發(fā)。我很喜歡看課外書。
有一次，媽媽出門買菜，讓我看好火上的米飯，我隨口答應(yīng)著：“嗯嗯嗯，我知道了�！眿寢屵�不放心的說(shuō)：“記得看看�。俊蔽翌^都沒(méi)抬不耐煩的說(shuō):‘‘好，好，好！媽媽這才出門買菜了，我搬著凳子，坐在廚房門前，一邊看書，一邊看著飯。書中那精彩的`片段讓我沉浸在了書中，媽媽交代我的事情早拋在了九霄云外�！版面�，廚房什么味？”我忙回過(guò)頭，媽媽站在了我的身后，大聲說(shuō)“你呀你，你瞅瞅，看書入了迷，飯燒糊了，都不知道，真是一個(gè)小“書蟲”。我聽(tīng)了媽媽的話，吐吐舌頭，跑到自己的房間，繼續(xù)看我精彩的故事了。
這就是我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 37
我的表弟是個(gè)每天都要看書的“小書蟲，”他早上，中午，晚上，連吃飯都要看書。
他每一次看書的'時(shí)候就什么都聽(tīng)不到了，上一次的星期六，表弟六點(diǎn)多就起來(lái)了，吃完飯后他就跑到了房間里看起了書。中午，姑姑叫他吃飯，但房間里一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，“快來(lái)吃飯了!”姑姑的聲音大了很多，可是房間里還是鴉雀無(wú)聲，姑姑氣得推開(kāi)門說(shuō)：“如果你再這樣的話，我就不給你看書了!”表弟聽(tīng)完后，跑出房間就吃飯了。
到了晚上，姑姑把書拿走了十點(diǎn)多了，姑姑都睡覺(jué)了，表弟偷偷把書拿走了，躺在床看起了書，由于光太暗了，他拿了一個(gè)小燈在床上看，半個(gè)小時(shí)后姑姑起來(lái)看弟弟在不在睡覺(jué)，剛打開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)被子里有光，掀開(kāi)被子，把書沒(méi)收了，表弟說(shuō)：“你怎么知道我在看書的呀?”姑姑說(shuō)因?yàn)槟闶且恢弧靶x”呀!
這就是我的表弟——“小書蟲，”一條可愛(ài)的“小書蟲”。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 38
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話可以形容我的一位好朋友小書蟲——李飛。說(shuō)起李飛我得好好寫寫她。
記得有一次，她來(lái)我家里玩，�。〔唬瑴�(zhǔn)確地說(shuō)是來(lái)看書的。她剛跨進(jìn)我家門口，眼睛一掃就看見(jiàn)我書架上各種各種的書，興奮地說(shuō)：“你家里的.書都快堆成小山了，”如果你不介意，我開(kāi)始看書了，說(shuō)完，她以閃電的速度沖進(jìn)我家，捧起一本《格林童話》，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，窗外的鳥兒停在枝頭不在唱它那動(dòng)聽(tīng)的歌兒，蜜蜂放下花蜜，靜靜的休息，蝴蝶停止了舞蹈，它們好像在看李飛那炯炯有神的眼睛。到了中午，我喊李飛吃飯。她捧起手里的書，一步一步慢慢地走向飯桌，李飛一邊看書，一邊吃飯。要是換著是我，我可是受不了的，而且不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)她發(fā)出的笑聲，差一點(diǎn)把米飯噴到我圓溜溜的臉蛋上。
這就是我的好朋友小書蟲李飛，這次你們總該信相信她是一個(gè)小書蟲了吧！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 39
我的媽媽是個(gè)看書大王，要說(shuō)看書啊，我媽可真是無(wú)人能比。
我媽什么時(shí)候都在看書，就連給我聽(tīng)寫的.時(shí)候都要看。所以每次她都是一口氣報(bào)三四個(gè)詞語(yǔ)，然后就在看書。我喜歡寫完所有的詞語(yǔ)再寫拼音，可她這么一搞，我就只能單詞和拼音一起寫了，寫完還要我催她，她才接著給我報(bào)后面的聽(tīng)寫。
我媽看書特別快。一個(gè)半月就把《金庸全集》看完了，一本四百多頁(yè)的《論自由》，她兩天就搞定了。我爸看書也快，但只是隨便翻翻而已，我媽是每個(gè)字都認(rèn)真看。
曾經(jīng)我對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，你能不能別再給我聽(tīng)寫的時(shí)候看書？”“不行啊，忍不住！”沒(méi)辦法，我只好依她。
媽媽呀媽媽，看書雖然是好事情，但也要在正確的時(shí)候看。你有空的時(shí)候可以看書，但請(qǐng)不要在給我報(bào)聽(tīng)寫的時(shí)候看。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 40
我的朋友是一個(gè)小書蟲，一個(gè)有一房間書的人。
我的好朋友頭上喜歡做一些有趣的頭飾，有一些小動(dòng)物、吃的'、玩的，非常特別，她頭發(fā)很長(zhǎng)，是金色的，很像長(zhǎng)發(fā)公主。
一天，我去她家做作業(yè)，她做好了，我還在做，她便在一旁等我，過(guò)了一會(huì)兒我做好了，我叫她和我一起去玩，我叫了四五聲，她才說(shuō)：“你說(shuō)什么?”我大聲說(shuō)：“和我出去玩�！彼粗矣挚纯磿f(shuō)：“好吧!”在我們要出去時(shí)，她在包里裝了兩三本書，說(shuō)是怕出去了無(wú)聊，我的朋友可真是書蟲呀!過(guò)了一會(huì)兒就到了公園，她拿著書，頭也不抬，眼看就要撞上電桿了，我連忙跑過(guò)去把書從她手里拿了，她猛地抬起頭說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕！薄澳阕呗吩倏磿铱茨銜?huì)撞電線桿而亡�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)。她笑著說(shuō)：“我以后就只是在家里看書了。”
不過(guò)她還是沒(méi)有改，還是以前的那個(gè)小書蟲呀!
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 41
我是個(gè)不折不扣的小書蟲，我最愛(ài)做的事情就是津津有味地看書學(xué)習(xí)。我的書架上各種類型的書堆了好幾層，其中我最愛(ài)的是關(guān)于生物知識(shí)和太空探索的。愛(ài)看書帶來(lái)的好處就是我的課外知識(shí)涉獵很廣。
無(wú)論是走路時(shí)、下課時(shí)，甚至是在衛(wèi)生間的時(shí)候，只要一有空我就會(huì)掏出書來(lái)看，媽媽抗議了好多次，說(shuō)這樣不健康，但是我還是控制不了自己。
有一次，我正在看最新版的《野生動(dòng)物》，媽媽叫我跟她一起到超市去買吃的東西，并且還允諾給我買我盼望了很久的玩具，可是這個(gè)時(shí)候我根本放不下正在看著的書，最終還是書打敗了饞蟲和玩具，媽媽一個(gè)人很不甘心的.去了超市。
媽媽說(shuō)愛(ài)讀書是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)，俗話說(shuō)的好，書籍是人類進(jìn)步的階梯，我愿意做一個(gè)不斷汲取知識(shí)能量的小書蟲，一直在書海遨游，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)去探索更多未知的奧秘。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 42
我的鄰居小昊是一個(gè)“小書蟲�！毕胫浪麨槭裁从羞@樣一個(gè)外號(hào)嗎？聽(tīng)我慢慢和你道來(lái)……
印象最深刻的就是有一次，我去他家寫作業(yè)，他每做完一項(xiàng)作業(yè)，就會(huì)不自覺(jué)地拿起一本書然后津津有味地讀起來(lái)。當(dāng)他拿起書得那一刻，世界仿佛靜止不動(dòng)了……他在知識(shí)的.海洋中盡情的翱翔，盡情地釋放。從那以后，我就給他起了外號(hào)“小書蟲”。
還有一次，我去找他玩，毫無(wú)懸念他又在那兒靜靜地坐著看書，我用力地碰他，他也沒(méi)反應(yīng)，我又用力地碰了他一下，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，我問(wèn)他，要不要和我們一起踢球去。他在我們很多人的苦苦央求下，才被我們軟磨硬泡地拉到了球場(chǎng)上，但還是提出了要求要帶著他心愛(ài)的書本，才愿意和我一起去踢球。
顯而易見(jiàn)，我們沒(méi)踢一會(huì)兒就回家了。過(guò)了一會(huì)兒，我又來(lái)了，因?yàn)槲矣袞|西忘在他家沒(méi)拿！我又再次來(lái)到他房間，發(fā)現(xiàn)他竟然看書看地哈哈大笑。
這就是我的鄰居小昊，你們覺(jué)得他像不像一個(gè)十足“小書蟲”呢？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 43
小書蟲?那當(dāng)然是謝佳航了。但是我們不叫他小書蟲，而是叫他“小謝蟲”。
“小謝蟲”可不是一般的小書蟲，是超級(jí)小書蟲，他除了上課學(xué)習(xí)之外，就是看書。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的樣子吧。他的眼睛大大的，似乎充滿了知識(shí)，烏黑的頭發(fā)立得直直的……胖乎乎的腮幫子，湊成了那樣可愛(ài)的.臉。
有一次，我和其他同學(xué)都在外面玩，他卻在教室里看書，于是我就進(jìn)去叫他出來(lái)一起玩，可是他卻說(shuō)：“你們玩吧，我喜歡看書。”我瞟了一眼“小謝蟲”的書，也被書里的內(nèi)容深深地迷住了，便蹲在旁邊和他一起津津有味地看起來(lái)。
“小謝蟲”疑惑地說(shuō)：“你怎么不去玩了呢?”
“其實(shí)我覺(jué)得看書也挺好的�！蔽艺f(shuō)。
書，就是另一個(gè)世界，可以吸引任何人，怪不得他不想玩耍呢。
這就是我們班的小書蟲——謝佳航。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 44
大家知道嗎?我們班有一個(gè)“小書蟲”——潘晶菁，她一拿到書，就不肯放下來(lái)了。
她每次到我家里玩的時(shí)候，換了鞋子就開(kāi)始看書，到我家吃飯看書，運(yùn)動(dòng)看書，連睡覺(jué)之前，都要看幾十分鐘的書。我和她到圖書館時(shí)，她逛了逛，拿起了一本十分有趣的書津津有味地看了起來(lái)，我跟她很小聲的說(shuō)話，她都不理我，我搖了搖她的.身體，她也不說(shuō)話，專注的好像我沒(méi)碰過(guò)她一樣，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，就像一座石像。下課時(shí)，大家都跑出去玩了，只有她，打開(kāi)書包，翻了翻。哇!里面除了上學(xué)的課本，還有好多課外書，不管外面的聲音是驚天動(dòng)地，還是鴉雀無(wú)聲，都打擾不了她，她把自己沉迷在了書中故事里，把自己想象成了一個(gè)故事里的人，探索著書中的奇妙和秘密。
這就是我們班的“小書蟲”——潘晶菁，你們是不是覺(jué)得她很愛(ài)看奇妙又十分有趣的書呢?
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 45
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好如：畫畫，寫字，跳舞，唱歌而我的興趣愛(ài)好就是看書。
讀一本好書就像交一個(gè)益友，我就是這樣，那一次，我的朋友找我來(lái)玩，我答應(yīng)了，我剛要出去了，就覺(jué)得肚子痛，我就對(duì)我的朋友們說(shuō)：“我肚子痛，先去一下wc，你們先玩著�！闭f(shuō)著，我就拿起了一本書走進(jìn)了廁所，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的朋友們有些不耐煩了，就說(shuō)：“你在干什么呀？居然這么慢，還能不能一起愉快的玩耍了？”我說(shuō)：“等一下，我馬上就好，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的.朋友們又說(shuō)我，我就出來(lái)了，我的朋友們看見(jiàn)我手里拿著一本書，對(duì)我說(shuō)：”你是不是又在廁所里看書�。俊拔乙患�(dòng)就說(shuō)：”對(duì)啊》“我的朋友們很生氣，對(duì)我說(shuō)他們要走了，我極力挽回，說(shuō)我下次再也不敢了，這樣他們才留了下來(lái)。
讀書雖然好，但是也要適量的讀，要愛(ài)護(hù)我們的眼睛。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 46
我們班有一位“小書蟲”。她有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)井井有條。你只要隨便問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題，如果她了解過(guò)的，她保證在一分鐘內(nèi)對(duì)答如流。她還有一雙亮晶晶的大圓眼，笑的時(shí)候像一雙明月，身材瘦瘦的，總是穿著粉色的衣服。
我記得有一次，下課了，同學(xué)們像一群獅子一樣跑了出去，教室里鴉雀無(wú)聲，掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。只有我們班的`“小書蟲”不慌不忙的拿出了《海底兩萬(wàn)里》、《成功》，津津有味的“等”了起來(lái)。
為了讓她注意我，我跺著腳出去，從她身邊走過(guò)，可是我還沒(méi)有把她從“書窩”里拉出來(lái)。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，她這才慢慢“變成”語(yǔ)文書，老師的腳步逼近，她趕快坐直，上著語(yǔ)文課。
她就是我們班的――蔓蔓。
我一定要好好向她學(xué)習(xí)，我要努力學(xué)習(xí)，做一位愛(ài)看書的小書蟲。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 47
我們班有個(gè)小書蟲――小龍為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
他那烏黑的頭發(fā)就像涂了一層黑色的墨水，眉毛又短又細(xì)，笑起來(lái)眼睛成了一條線，鼻子大大的，嘴巴小小的.，像一只大公雞。他總是戴著一副大眼鏡，活脫脫的小書蟲。
他那讀書的勁頭可是無(wú)人能比，聽(tīng)說(shuō)他一天讀兩本書。有一次下課，他拿了一本書去了廁所，坐在馬桶上開(kāi)始看書了。書中的情節(jié)實(shí)在精彩，他竟然沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲，上了半節(jié)課，他才回來(lái)�！澳闳ツ牧耍啃↓垺蓖瑢W(xué)問(wèn)他，他扶了扶那黑框眼鏡，認(rèn)真地說(shuō)道：“我就在廁所呀！我在看書，沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲�！彼菬o(wú)辜的表情逗的我們哈哈大笑起來(lái)。
這樣的事情太多了，看書忘記了放學(xué)，看書忘記了吃飯。
聽(tīng)了我的介紹，你們認(rèn)識(shí)了小書蟲吧？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 48
我的好朋友鄭楚涵白凈的臉上長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛，蒲扇似的耳朵，他的頭發(fā)特別的柔順，像電視里的`明星一樣。他還是我們班有名的“小書蟲”呢！
有一天中午，我們?cè)谧稣n作本，他很快就完成了。只見(jiàn)他拿起一本書，一頭扎進(jìn)了書的海洋。有一道題目，我百思不得其解，于是我就上前去問(wèn)他。我問(wèn)了他好幾遍，他就像一尊佛像一樣，一動(dòng)不動(dòng)地看著書。我火冒三丈，一步上前準(zhǔn)備拿走他的書。
他瞪著我生氣地說(shuō)：“干什么？我在看書呢！”
“這道題怎么做呀？教教我唄！”我可憐巴巴地問(wèn)道。
他皺著眉頭，心不在焉地回答：“你自己想，我在看書呢！別打攪我了！”還沒(méi)等我回應(yīng)，他又津津有味地埋頭看起書來(lái)。
“那好吧”，我嘆著氣自言自語(yǔ)地說(shuō)，“看來(lái)我只能靠自己了呀！”
在我朋友當(dāng)中，他是最愛(ài)看書的人。說(shuō)他是個(gè)小書蟲，一點(diǎn)都不過(guò)分哦！
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 49
淡青色的天空中，云不成朵，只有隨意的那幾抹，就已經(jīng)瓷磚似的發(fā)亮，一切絢爛都?xì)w于平淡。
我有一個(gè)小書蟲朋友，它叫陳藝馨。下課的時(shí)候我們都一個(gè)勁的往外沖。唯獨(dú)她在教室靜靜看書，當(dāng)她看到書時(shí)，眼睛直發(fā)亮，好像餓了三天三夜的母老虎看到了獵物似的。他看書的`時(shí)候很專注，時(shí)而被書里有趣的情景吸引住了，笑出了聲，時(shí)而為里面的人唉聲嘆氣，時(shí)而放下書，為主人公喝彩，又時(shí)而緊緊的全身發(fā)抖……
我跑過(guò)去問(wèn)他玩不玩玉米玉米山，他毫不猶豫的說(shuō)：“不!我不!你們?nèi)ネ姘�，我反正要看書�！蔽沂刈吡耍暗鹊?”她狠狠地抓住了我喊到�！澳惆∧�，你以前不也很愛(ài)讀書的嘛!”書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，啊，還不趕緊拿起你的書看起來(lái)?”我被說(shuō)的臉一陣紅一陣子的，她說(shuō)的也是，而后我乖乖地開(kāi)始拿起書，津津有味地看了起來(lái)。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 50
我們班有五十四個(gè)人，五十四個(gè)人都擁有自己的特點(diǎn)，有的喜歡觀察昆蟲，有的樂(lè)于助人，還有的……其中讓我印象最深的還是我們班里的“小書蟲”小平。
小平個(gè)子高高的，他非常喜歡看書，一旦他沉迷進(jìn)了書中的世界，無(wú)論外界發(fā)出什么聲音，他都聽(tīng)不到。
有一次課間休息時(shí)，他開(kāi)始認(rèn)真看書，我們?cè)谕饷娉臭[著，他都聽(tīng)不見(jiàn)，只是在那聚精會(huì)神地在看書。好幾分鐘過(guò)去了，他還在看書，還剩三分鐘就上課了，我們都回到座位上把書拿出來(lái)，我們都做好了上課準(zhǔn)備，而他還在那里認(rèn)真看書，直到上課了，老師一步一步的走進(jìn)教室，我們都做好了充足的`上課準(zhǔn)備，他還在那里認(rèn)真看書，老師叫了他一聲，他才回過(guò)神兒來(lái)。
這就是我們班的“小書蟲”小平，我也要像他一樣愛(ài)看書，因?yàn)樗恼Z(yǔ)文考試都是九十五分以上的，可見(jiàn)平時(shí)愛(ài)看書的習(xí)慣讓他積累了很多知識(shí)。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 51
我們家里有一個(gè)“小書蟲”，這個(gè)“小書蟲”是誰(shuí)呢？就是我！
我，個(gè)子不高，但腦子里的書裝的可不少。我看過(guò)《三國(guó)演義》、《格林童話》、《一千零一夜》……還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我看書的經(jīng)歷吧！當(dāng)我看著書中的世界時(shí)就停不下來(lái)，甚至有時(shí)已身臨其境，開(kāi)始云游書中。
記得有一次，媽媽帶我去圖書館看書，一到圖書館，我高興得手舞足蹈，茫茫書海世界讓我流連其中，我拿起一本書開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。當(dāng)圖書館要閉館了，媽媽催了我好幾次了，我也無(wú)動(dòng)于衷，最后真的.要關(guān)門了，我只好很不情愿地出來(lái)了。
當(dāng)媽媽給我買了新書時(shí)，我更是興奮不已，翻起一本看個(gè)夠，這樣也會(huì)讓我忘了做別的事。
瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)看書的“小書蟲”，你們喜歡我嗎？
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 52
我們班有一個(gè)小書童，她是費(fèi)佳怡，我們都叫她費(fèi)費(fèi)。她長(zhǎng)著一雙像鉆石一樣明亮的眼睛，眼睛上方長(zhǎng)著像月亮一樣彎的.眉毛，還有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
我記得有一次，她讀書讀的很晚，都快十點(diǎn)了，可是還在看，在她媽媽的勸告下才戀戀不舍地放下書去睡覺(jué)。
還有一次費(fèi)佳怡在學(xué)校看書，我們加她出去玩。他沒(méi)有出聲。我連叫了三遍，可是她還沒(méi)有搭理我，我生氣地回到位座位上。過(guò)了一會(huì)兒有人拍，我一看是費(fèi)佳怡，我說(shuō)你不是不理我嗎？他說(shuō)我在看書沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。她又說(shuō)，你可以和我一起看書嗎？我說(shuō)當(dāng)然可以啦，之后我就和費(fèi)佳怡一起看書，在她的推薦下，我也讀了很多有趣的書。
費(fèi)佳怡這么愛(ài)讀書，我相信他以后一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 53
我有一個(gè)好朋友，她叫小王。她是名副其實(shí)的“小書蟲”。
小王長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)這雙眼睛看書的時(shí)候，就會(huì)格外專注�！靶x”小王瘦瘦高高的，臉型尖尖的'小小的，就像一只可愛(ài)的小花貓，我們就親切地叫她“喵喵”。
喵喵最喜歡看書啦。有一次下課，我急著去做游戲，就拉著喵喵往外走，但是她用請(qǐng)求的眼神看著我，說(shuō)：“等我把這個(gè)故事看完，好嗎?”我拿她真沒(méi)辦法，只好先出去等她。我一直等到上課鈴不識(shí)趣地打響了，也沒(méi)見(jiàn)喵喵過(guò)來(lái)。
喵喵喜歡看書，也喜歡買書。有一次我去喵喵家里做客。剛進(jìn)喵喵的臥室，我就看見(jiàn)書柜里滿滿的都是書。這時(shí)，我突然想起喵喵最喜歡看動(dòng)物小說(shuō)，便問(wèn)：“你的動(dòng)物小說(shuō)有幾本呢?”喵喵想了想說(shuō)：“大概一百多本�！蔽也挥傻谩巴邸绷艘宦暋Ｋα诵�，也沒(méi)有再說(shuō)什么。
這就是我的好朋友小王，一個(gè)整天和書泡在一起的“小書蟲”。如果要頒獎(jiǎng)，“閱讀”章非她莫屬。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 54
在我兩歲的時(shí)候，我對(duì)書一竅不通，盡管這樣，我的祖父還是要讓看書，因?yàn)槲疫�不識(shí)字，所以根本看不懂，因?yàn)椴蛔R(shí)字，所以看著看著就去干別的事去了，這樣使祖父很生氣。之后，我看書就是盯著書發(fā)呆，給祖父裝個(gè)樣子罷了。
但到了一年級(jí)的'時(shí)候，我才慢慢開(kāi)始真正地看書，看書是為了增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)和學(xué)問(wèn)。步入高年級(jí)后我便漸漸愛(ài)上了書，我吃飯看，睡覺(jué)看，上廁所看等等，只要一有空我就看。書已成為了我生命的一部分，如果沒(méi)了書我就會(huì)立馬崩潰。
而且也非常珍惜書，如果有人要在我這借書，那可是要辦手續(xù)的，因?yàn)槲矣腥齻�(gè)怕：
1、我怕有人不承認(rèn)自己借了我的書；
2、我怕有人把我的書弄壞了；
3、我怕有人借了我的書卻說(shuō)那是自己的。
我家現(xiàn)在已經(jīng)可以是所謂的書城了。
你們說(shuō)，我是不是已經(jīng)愛(ài)書愛(ài)到無(wú)法自拔了。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 55
一提起小”書蟲”我就想起來(lái)我們班的一個(gè)人，你們猜猜他是誰(shuí)吧！
他是一名中隊(duì)長(zhǎng)，他座在第五排，個(gè)子高高的，學(xué)習(xí)也特別好，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，只要問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，學(xué)過(guò)的他就會(huì)立馬答出，就算是沒(méi)學(xué)過(guò)的也能在5分鐘之內(nèi)答出來(lái)呢！他還有雙水汪汪的大眼睛，生氣的時(shí)候眼睛鼓得大大的，笑起來(lái)眼睛像彎彎的'月牙。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”下課了，全班同學(xué)都在玩，只有他從學(xué)包里掏出《十萬(wàn)個(gè)為什么》認(rèn)真地看了起來(lái)，我在旁邊故意發(fā)出動(dòng)靜想吸引他的注意力，可無(wú)論我很怎么鬧騰，他都紋絲不動(dòng)�！斑诉诉恕鄙险n了，他還在津津有味地看著書，老師一來(lái)，他就立馬換成語(yǔ)文書。而且在我們宿舍的時(shí)候，熄了一個(gè)燈后，同學(xué)們都已經(jīng)躺下睡覺(jué)。他還在看書，只有燈全熄滅他才肯緩緩地放下書。
對(duì)了！你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)他就是我們班的小“書蟲”子恒。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 56
我是個(gè)天真爛漫，性格活潑可愛(ài)的小女孩，整天無(wú)憂無(wú)慮的生活著，笑聲總比哭聲多。自從成為宣城小記者之后，我感到了自己的快樂(lè)成長(zhǎng)。在老師和藹可親的教誨下，和同學(xué)們相處融洽，徜徉在知識(shí)的海洋中，我學(xué)會(huì)了閱讀。
童話故事讓我懂得做人要誠(chéng)實(shí)守信，善良；中國(guó)古典四大名著，我一有空就津津有味的細(xì)細(xì)品讀起來(lái)，成了名副其實(shí)的“小書蟲”啦。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也有許多的煩惱，不少的疑惑困擾著我。前不久爺爺去世，我嚎啕大哭起來(lái)，因?yàn)闋敔攲?duì)我一向疼愛(ài)有加。人為什么不能長(zhǎng)命百歲呢？現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了，為什么不能像孫悟空那樣有72般變化？
我拼命地在書本中尋找答案，可是老師告訴我，眼下只有好好學(xué)習(xí)，這樣將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在，每天的《皖南晨刊》發(fā)到手中之后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀，我深知“行千里路、讀萬(wàn)卷書”對(duì)一名小記者的'重要。
慢慢的成長(zhǎng)中，我的生活依然多姿多彩，雖然有過(guò)煩惱有過(guò)疑惑，但更多的是快樂(lè)成長(zhǎng)。
小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文 57
我家里有一個(gè)小書蟲，他一天不看書本就渾身難受，你們知道他是誰(shuí)嗎？哈哈沒(méi)錯(cuò)，他就是我的哥哥。
有一次，媽媽讓他準(zhǔn)時(shí)去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)完媽媽就去上班了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，他仍然坐在那里一動(dòng)不動(dòng)的看著書，到了上課的時(shí)候，他才戀戀不舍的'看了一眼鐘表，才發(fā)現(xiàn)都上課了，他立刻開(kāi)始收拾書包、穿鞋，到補(bǔ)習(xí)班，可到的時(shí)候還是晚了。
還有一次，爸爸讓哥哥寫完作業(yè)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，可哥哥寫完作業(yè)就看書，連飯都不吃了，更別說(shuō)運(yùn)動(dòng)了，到了晚上爸爸問(wèn)哥哥運(yùn)動(dòng)的怎么樣了，可哥哥的眼神告訴了爸爸：“我沒(méi)運(yùn)動(dòng)，我沒(méi)運(yùn)動(dòng)�！本瓦@樣，爸爸批評(píng)了哥哥一頓。
還有一次，我的哥哥為了“戒”書把書全給了表哥，然后他沒(méi)有擋住書的誘惑，又買了好幾十本書來(lái)看，被爸爸媽媽知道后又得到了批評(píng)。
我的哥哥可真是一個(gè)小書蟲啊，你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)他嗎？
【小“書蟲”小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
書蟲狂小學(xué)作文09-26
書蟲表姐的小學(xué)生作文09-21
書蟲作文三年級(jí)的08-18
書蟲表哥作文04-15
書蟲同桌作文08-25
“書蟲”哥哥作文12-20
書蟲弟弟作文03-07
書蟲媽媽作文03-29
書蟲老爸作文05-29