克服困難的小學(xué)作文(通用29篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的克服困難的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
克服困難的小學(xué)作文 篇1
每次我看見大街小巷上的人騎著自行車那副瀟灑的模樣,就令我特別羨慕,今年過年爸爸送給我一樣新年禮物,那就是自行車。
第二天,陽光明媚,風(fēng)和日麗是個(gè)騎車的好天氣,媽媽帶我到樓下花園里,教我騎自行車,我想騎自行車這么簡單還用教嗎!于是我直接爬上車,歪歪扭扭的騎了幾步,就摔了個(gè)四腳朝天,媽媽趕緊把我扶起來,對(duì)我說“慢慢練,心急吃不了熱豆腐,我會(huì)在后面先扶著你”。然后,我上車,媽媽在旁邊扶著我,慢慢的騎,騎了幾次,媽媽試圖放手讓我一個(gè)人騎,可是媽媽一放手,我就倒下了,這時(shí)我感覺學(xué)騎自行車好難啊,媽媽在一旁安慰我叫我不要?dú)怵H,于是我就繼續(xù)練習(xí),騎著騎著,我突然發(fā)現(xiàn)在后面扶著我的媽媽,在我一旁陪著我跑,哈哈,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。
這次經(jīng)歷,我不僅克服了困難,而且也懂得了心急吃不了熱豆腐這個(gè)道理。
克服困難的小學(xué)作文 篇2
我曾經(jīng)遇到過很多的困難,但是,最難忘的也很少,所以,我就挑了一個(gè)最難忘的來講吧!
一次,我還在上幼兒園,那時(shí),日子眼看到就要到元旦了,這時(shí)候的我非常著急了,因?yàn),這幾天也不練舞蹈,我的舞蹈動(dòng)作都快忘光了。并且,我們的舞蹈還要上承德電視臺(tái),就在我非常著急的時(shí)候,我的朋友陳思羽走過來,似乎看透了我的心思,于是,就對(duì)我說:“把動(dòng)作忘了不用怕的,你可以查電腦,或者問同學(xué)動(dòng)作怎樣做的!痹谶@時(shí),我的心里充滿了感激。
放假了,我回到家后,立馬打開電腦,就像一只饑餓的小老虎一樣急著吃肉。打開以后,我終于查到了舞蹈,于是,就按照我的位置練了起來。一個(gè)星期過后,我的舞蹈很熟練,動(dòng)作也很到位。所以,在承德電視臺(tái)里,我們的舞蹈很出名,我也很出色。
我真高興!
克服困難的小學(xué)作文 篇3
我想有一個(gè)萬能,神奇的哆啦A夢。
在我困難的時(shí)候,他就會(huì)拿出秘密道具來幫助我;在我生病的時(shí)候,他就會(huì)從四維空間口袋里拿出《包治百病的藥》,只要一吃下,什么病都能治好。我有題目不會(huì)做的時(shí)候,他就會(huì)幫助我。哆啦A夢最喜歡吃銅鑼燒,我就會(huì)經(jīng)常給他買銅鑼燒,讓他吃個(gè)飽。哆啦A夢最怕老鼠,因?yàn)樗亩渚褪潜焕鲜笠У舻。假如我有一個(gè)哆啦A夢,我就會(huì)幫助他改掉怕老鼠的毛病。
假如我有一個(gè)哆啦A夢,我就會(huì)讓他拿出《竹蜻蜓》讓我在天上自由的飛翔,讓我遨游全世界;我還會(huì)要用《時(shí)光機(jī)》讓我回到古代,探索就連科學(xué)家都沒能破解的恐龍之謎;假如我有個(gè)哆啦A夢,我會(huì)向他要《失物找回機(jī)》讓我曾經(jīng)失去過的玩具,文具都拿回來……不過我更想要的是《好朋友通訊卡》這樣的話,可以呼喚“哆啦A夢七小子”,和他們一起玩兒,一起去冒險(xiǎn)啦!
雖然這些事現(xiàn)在都不可能,但我相信以后科技發(fā)達(dá)了,這些事都可以夢想成真。
克服困難的小學(xué)作文 篇4
每次雙休日的早晨,太陽開得正艷,我總是在床上掙扎著,明明說好過五分鐘起床吃早飯,可是一磕腦袋,歪在床上,又開始和睡神大戰(zhàn)三百回合。
話說早晨是美好的一天,可是卻又被我浪費(fèi)了,說來慚愧,但每次一想到睜眼,我的眼皮就像粘了強(qiáng)力膠似的,怎么睜也睜不開,墨跡墨跡的從床上起來,頂著一團(tuán)亂哄哄的雞窩頭,垂著腦袋還是沒有清醒過來!昂簟睆拇白油鈧鱽砩暮L(fēng),我一個(gè)激靈,立馬鉆到被窩里,似夢似醒的盯著天花板,不過,過了一會(huì)……“呼——”又開始睡了。
我也不知道睡了多久,反正還是一種“昏迷”狀態(tài),一只手伸出去,摸索著床頭,打了個(gè)哈哈,看了眼鬧鐘:9點(diǎn)!媽呀……我的早飯!
急急忙忙的從被子里掏出昨晚與我同床共眠的棉毛褲,不管正反,穿了便是,拖著老爸的大拖鞋,快速穿梭在客廳與衛(wèi)生間之間,不知過了多久,我“裝備”完成,抄起家里的鑰匙,快速往小吃店前進(jìn)著,不過……囧的是,我忘記換鞋出來了,拖著極大無比的拖鞋,在街上亂逛,想想也覺得難堪。
當(dāng)晚,我決定了一個(gè)偉大無比的理想,明天我要早起!好吧,這也是說說而已,第二天……喝!我還是在那與睡神大戰(zhàn)中……
克服困難的小學(xué)作文 篇5
周五我去預(yù)防針,那里人好多啊,我還遇到l同班同學(xué),我們一起在等打針,等了很久!輪到我的時(shí)候,開始我還害怕的發(fā)抖,但是在媽媽的鼓勵(lì)下我還是勇敢的打針了,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不疼,但是有些其他的小朋友還是在哭,我都不知道為什么1其實(shí)有時(shí)候自己想想會(huì)很害怕,但是真的去做了以后發(fā)現(xiàn)并不是那么困難!以后遇到困難就不要躲避,是躲避不了了,以后還是回去的,只要我們勇敢的面對(duì)就可以解決了!
今天我準(zhǔn)備會(huì)杭州的家了,離開奶奶家之前我,我做了一件事,我經(jīng)過奶奶的同意,獨(dú)自一個(gè)人走去張曉穎(張曉穎是我朋友)家看山羊,原來的小山羊都長大了,頭上的角邊長了,毛也更濃了,還生了小山羊!后來我玩了一會(huì)就自己回家!我感覺自己長大了變能干了,能自己自己外出注意安全了!
克服困難的小學(xué)作文 篇6
學(xué)了20課“花的勇氣”,我似懂非懂的,常常在想,什么是勇氣呢?只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通!
星期五,媽媽對(duì)我說:“寶貝,你的頭發(fā)長長了,該去剪剪了,好不好?”(要知道,我從小一直是留長發(fā)的)我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生,李卓然,吳雨涵等剪得也挺漂亮的,再想想每天要梳頭,夏天到了,時(shí)間長了不洗頭頭上還會(huì)有異味,就答應(yīng)了媽媽。
星期六,爸爸帶我去理發(fā),剛到理發(fā)店門口,我邁不動(dòng)步子了,我想:“好不容易才長長的頭發(fā),被理發(fā)師三下兩下就剪掉了,多可惜呀,再說了,我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了!毕氲竭@,我對(duì)爸爸說:“爸爸我不想剪頭發(fā)了,行嗎?”“那可不行,說話不能出爾反爾啊!”爸爸說。這時(shí),我看到路邊的小花,想到了20課“花的勇氣”,心想:“小花都那么有勇氣,我還怕剪頭發(fā)嗎!”說著,我就和爸爸走進(jìn)了理發(fā)館。
坐到椅子上,理發(fā)師三下兩下剪出了一個(gè)發(fā)型,我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子,爸爸說:‘睜開眼睛看看吧,挺好看的!
我睜開眼一看,自己變成了另一個(gè)模樣,還真不難看!
我想,我從不敢剪發(fā),到走進(jìn)理發(fā)館,從敢看自己變成什么樣子到睜開眼睛,這都是一種勇氣吧!
啊,今天我“品嘗”到了勇氣滋味!
克服困難的小學(xué)作文 篇7
人的一生,難免有些大大小小的不如意。做事情的時(shí)候,遇到困難和挫折肯定是在所難免的。做事情,不一定都是一帆風(fēng)順的。關(guān)鍵在于大家怎么對(duì)待這些煩人的難題?若勇往直前,那么你就克服它;若去逃避,那么它就會(huì)一直纏著你。
以前,我是一個(gè)怕在無亮光的屋子中無人陪伴的小男孩,但是自從那件事過后,我戰(zhàn)勝了這個(gè)缺點(diǎn),成為了勇敢的人。
那天,我就在自己的小房間里看漫畫書,突然,閃電劃過天空,像金光閃閃的一條條銀蛇在天空爬過。不知閃電閃斷了哪條線,家里居然斷電了,連發(fā)電機(jī)也開不了了。
一道車影閃過,像一頭雄獅朝我撲來,我嚇了一跳,飛快地從床上鉆入床下,又一個(gè)小小的身影閃過,我頓時(shí)六神無主,望著電燈默默哀求。過了好一會(huì)兒,黑暗并沒有消失。我決定不能繼續(xù)坐以待斃,我打開大門,飛身奔向媽媽的房間,空無一人,我心里嘀咕著:也許是去修理發(fā)電機(jī)去了。我自我安慰,但腦子中不停地閃現(xiàn)過去看過的恐怖片。我不管三七二十一,閉著眼睛,從房間閃到了樓下。樓下的人都在向上走,樓下早已空空如也,我結(jié)合了生活實(shí)際安慰自己,樣子平靜,但心里七上八下。終于,經(jīng)過長時(shí)間的親身感受,我終于戰(zhàn)勝了困難。
困難是一塊絆腳石,也是通向成功最好的階梯。
克服困難的小學(xué)作文 篇8
人的一生中會(huì)遇到許許多多的困難。當(dāng)你碰到困難時(shí)你要勇敢的去面對(duì)它,克服它,這樣你才會(huì)收獲勝利的喜悅。例如發(fā)生在我身上的這件事。
我以前很害怕運(yùn)動(dòng),從幼兒園大班開始,老師們就要求我們學(xué)會(huì)跳繩。大概我天生就對(duì)運(yùn)動(dòng)不敏感,所以當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)跳一下的時(shí)候,別人就能跳五下。當(dāng)我能連續(xù)跳五下的時(shí)候,別人都能輕松地跳到十個(gè)以上?傊,我總是比別人慢了那么一拍。
后來,我上小學(xué)了,老師也是同樣的要求我們要堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。剛開始,自己還能接受老師布置的運(yùn)動(dòng)任務(wù)。可老師對(duì)我們的運(yùn)動(dòng)要求越來越高,后來我覺得有點(diǎn)吃力了,索性就不運(yùn)動(dòng)了,想徹底的偷個(gè)懶。
可惡夢終究沒有結(jié)束,每天學(xué)校早操之后我們班每個(gè)人還要圍著操場跑十圈,我哪里吃得消!可是不跑就得罰得更厲害,所以我只能拼著命咬著牙跑完十圈。
在接下來的日子里,同學(xué)們每天堅(jiān)持跑十圈。后來,有一天我突然覺得跑步越來越輕松了,漸漸的運(yùn)動(dòng)也沒有自己以前想象的那么可怕了。就在這天老師突然問我,前些日子為什么不運(yùn)動(dòng),我沉默不語。當(dāng)天我回到家望著那根跳繩,終于鼓起勇氣拿著它來到院子里開始跳繩了!耙幌、兩下、三下……”我默默地?cái)?shù)著,原來跳繩也沒那么困難。
同學(xué)們,在以后的日子里不管遇到什么困難,只要你有毅力有恒心,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底,你終究會(huì)到達(dá)勝利的彼岸,戰(zhàn)勝困難!
克服困難的小學(xué)作文 篇9
因?yàn)橥馄诺纳眢w不太好,所以住進(jìn)了醫(yī)院。
今天中午,媽媽剛剛做好飯,我就來到了廚房,媽媽笑了笑,和藹可親地對(duì)我說:
“丁小原,吃完飯后幫媽媽做一件事情,好不好?”
“好!不過找我做什么事呀?”
“這個(gè)嘛,吃完飯后媽媽再告訴你!”
我?guī)е苫螅云鹆孙,我狼吞虎咽的吃了起來。吃完飯后,媽媽小心翼翼地把餃子裝在塑料盒里,遞給我,溫柔地說:“幫媽媽把飯送給外婆吃吧!”我一聽,馬上就來了勁,比吃了蜜還要甜,鼓起了十二分的精神,拿起飯盒就往門外沖,像剛剛獲得自由的小鳥,給正在病床上躺著的外婆送飯。
我心想:這可是我第一次給外婆送飯啊!也是第一次獨(dú)立行走!萬一遇到打劫的,我就倒大霉了,唉!鼓勵(lì)你,丁小原,做事不要害怕,一定能夠成功的!
我暗暗地鼓勵(lì)自己,真希望自己能一帆風(fēng)順哪!一路上,我哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地小跑著。小草在向我點(diǎn)頭,好像在說:“加油!”小花彬彬有禮地向我行禮,仿佛再說:“再見!”我的心“砰砰”直跳,真想找個(gè)縫從里面鉆進(jìn)去,在通過地下通道,從外婆的病房的角落里鉆出來啊!如果媽媽悄悄地跟在我后面就好了。
時(shí)間,就像流水一樣流走了,到了醫(yī)院,我沖到醫(yī)梯前,乘到了21樓,連忙跑到外婆的病床前,把一碗熱氣騰騰的餃子給了外婆,我看見外婆臉上洋溢著幸福的笑容。
通過這件事情,讓我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難,一定要克服困難,堅(jiān)持,就是勝利。
克服困難的小學(xué)作文 篇10
生活中有各種困難,無論什么人都有,小孩不會(huì)寫作業(yè),大人工作不順,中考或高考讓學(xué)生為難
而無臂鋼琴家劉偉呢?他沒有手,只能用腳彈鋼琴,他一夜之間能學(xué)會(huì)彈琴嗎?當(dāng)然不能。他也是經(jīng)過不懈努力才學(xué)會(huì)鋼琴,再加上勤奮苦練才用腳彈出了曲子,可是他用腳彈的曲子并不比用手彈的人差,一樣美妙動(dòng)聽,甚至更勝一籌。他說過:困難剛開始是一座山,后來通過努力克服時(shí),再回頭看那困難只是一個(gè)小小的臺(tái)階。其實(shí)自學(xué)鋼琴并不容易,劉偉的腳無數(shù)次抽筋,磨出了水泡,但他一直堅(jiān)持。父母也經(jīng)常鼓勵(lì)他,支持他,讓他更加自信,他也非常想讓父母為他感到驕傲。
而我們呢?我們像他那樣勇于克服困難了嗎?遇到不會(huì)的題是自己理解還是不看題直接讓父母教?弄出了小傷是自己處理還是在父母面前哇哇大哭?登山是自己努力還是讓父母幫助?大家都會(huì)選前者,我們雖然知道問題的答案,但是我們做到了嗎?
比如像我,我有時(shí)候就是看到一個(gè)難題就問父母,很少自己去理解,經(jīng)常作業(yè)會(huì)空下一部分讓父母教?墒沁@些題并不是太難,常常是父母一點(diǎn)就通,只是我沒去理解,去認(rèn)真想。
困難就像擋在你面前的一堵墻,只要你把它砸破就能重見光明。所以我們也一定要自己克服困難,而不是讓別人去幫助自己。我以后也要學(xué)會(huì)自己克服困難,加油!
克服困難的小學(xué)作文 篇11
在我們成長的道路上?偸菚(huì)有困難阻擋著我們,這些困難有時(shí)可以輕松解決,有時(shí)卻讓人頭大。這些困難仿佛是美麗的玫瑰,想要摘下來欣賞她的絕世容顏,卻又被那可恨的尖刺。所嚇退,退避三舍而不敢靠近。
真的沒人可以摘下這艷麗的玫瑰,而不畏懼那銳利的尖刺嗎?有的,這些人摘下玫瑰后,不僅欣賞到她的高貴優(yōu)雅,自己的名字也流芳百世,你若問他們?cè)趺醋龅降模麄儠?huì)酷酷的回答,我竭盡全力。
我曾經(jīng)很榮幸的在姐姐訂的雜志上看到一個(gè)故事:一個(gè)牧師在班上說,如果誰能背下圣經(jīng)新約的馬太福音5~7章就請(qǐng)他到西雅圖的“太空針”高級(jí)餐廳參加免費(fèi)聚會(huì)。話了,大家唏噓不已。因?yàn)?~7章的全部內(nèi)容有幾萬字,盡管參加免費(fèi)聚會(huì)是許多同學(xué)們夢寐以求的事情。但幾乎所有人都淺嘗輒止、望而卻步了。
幾天后,一個(gè)小男孩胸有成竹的站在牧師。前。從頭到尾背下來5~7章的圣經(jīng),竟然一字不漏,沒出一點(diǎn)差錯(cuò)。并且到最后簡直成了聲情并茂的朗誦。牧師十分好奇的問:“你是怎么做到的?”男孩不假思索的說:“我竭盡全力!
16年后,這個(gè)男孩成了世界著名軟件微軟的老板,他就是比爾蓋茨。
所以,同學(xué)們,若是遇上了困難無法解決,想想竭盡全力的他們:追逐太陽的夸父、即使身材渺小,也堅(jiān)持填海的精衛(wèi)、破釜沉舟的項(xiàng)羽。再回頭看看你的困難,這使你的困難是否脆弱呢?所以,再竭盡全力一次吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),困難已不復(fù)存在。
克服困難的小學(xué)作文 篇12
每天清晨,走到院子里,迎面撲鼻的是迷人的芳香;▋喊盐业乃季w帶入了小時(shí)候和家人一起種花的美麗時(shí)刻。
爸爸在花園里圍了一個(gè)花壇,買來了迎春花、茉莉花、菊花、曇花……各種花的種子,想把空曠的院子變成明媚的花園。
大家興致勃勃,開始動(dòng)手,有的拿鏟子,有的拿花種,有的松土,有序地把花種子種進(jìn)去,最后再澆上一些水。
每天天還沒亮,爸爸和我都要為花兒澆水施肥,不久種子萌芽了。一分耕耘,一分收獲。第二年,庭院里到處開滿了花。白的像雪,紅的似火,粉的像霞,花枝招展,春意盎然。是啊,下什么樣的種子,就收獲出什么樣的果實(shí)。如果你希望成功,那么你就播下成功的種子,如果你希望幸福,那你就播下幸福的種子……一個(gè)人如果懂得辛勤耕耘,播撒種子,精心管理,必將收獲成功,收獲幸福。
庭院里的花,五彩繽紛,花香四溢,如此美麗。人們都喜歡它的美麗,然而他們或許不知道,花兒要成就現(xiàn)在的美麗,要?dú)v經(jīng)多少風(fēng)吹雨打。這不禁使我想起冰心的一首詩:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的淚雨!”
是。∥覀?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,總會(huì)遇到許多困難,然而“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!庇龅嚼щy,應(yīng)該勇于面對(duì),勇于克服。只有依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難,成功的花朵才會(huì)向你微笑。
克服困難的小學(xué)作文 篇13
俄國作家別林斯基曾經(jīng)說過:生活已經(jīng)不是快樂的筵席、節(jié)日般的歡騰,而是工作、斗爭、窮困和苦難的經(jīng)歷。
可以這樣說:生活有順境,也有逆境,逆境常常多于順境。我們要戰(zhàn)勝逆境,把逆境變成磨煉自己的礪石
把逆境變成走向成功的動(dòng)力。
逆境可以培養(yǎng)我們的心胸和氣度,使我們?cè)谀ルy中成長、成熟。古往今來,多少文人志士就是在逆境中磨煉出他們的成就:屈原在流放苦難中寫出了千古絕唱《離騷》;仲尼在失意的情況下寫出了《春秋》;曹雪芹在貧病交加的痛苦中寫出了《紅樓夢》;奧斯特洛夫斯基在失明的痛苦中寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》……由此可見,逆境是有價(jià)值的,它可以鍛煉我們的意志,砥礪我們的鋒芒,增強(qiáng)我們的自信,激發(fā)我們自強(qiáng),促使我們成功。
逆境是一本書,需要認(rèn)真領(lǐng)悟和把握,只有這樣,才能“善待逆境”。逆境使我們擁有真正的生活滋味,脫離低俗與膚淺。逆境,可以錘煉思想;逆境,可以激發(fā)生命的活力;逆境,更如一劑良藥,使我們從自以為是的滿足中清醒過來。
正確對(duì)待逆境的態(tài)度是:不必畏懼,坦然處之,權(quán)當(dāng)各種各樣的挫折是生活的調(diào)味料,體驗(yàn)感情的試金石。事實(shí)上,沒有逆境,也就沒有生活;沒有逆境,人生也就不能稱之為完美。只有經(jīng)歷過挫折,才能感到生活的豐富,也才能真正品味到生活的酸甜苦辣……
讓我們一起無所畏懼地迎接挫折、戰(zhàn)勝逆境、共同走向更美好的明天。
克服困難的小學(xué)作文 篇14
為什么我們遇到困難的時(shí)候,總要靠老師爸爸,媽媽。就不能靠自己呢?人生的道路總要戰(zhàn)勝困難的。下面我就來講一講我是怎么戰(zhàn)勝困難的吧!
我五歲那年,有一天,爸爸媽媽都不在家,我餓的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這屋找找,那屋扒扒,突然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一把掛面條,我喜出望外。我心想:“著面條總不能生著吃吧!
怎么做呢?我想等媽媽回來再做?可是媽媽太辛苦了!毙南耄骸熬退闶锹槿敢矔(huì)離開媽媽,獨(dú)自在天空中翱翔!庇谑俏揖蛯W(xué)著媽媽的樣子自己做。
我先把蔥的皮剝了下來,讓后又把蒜的皮剝了下來,再用水清洗了一下,最后學(xué)著媽媽的樣子切成碎片。拿了兩個(gè)雞蛋打在碗里,又用筷子把雞蛋攪均勻,讓后又小心翼翼的打開煤氣,拿了一個(gè)炒菜鍋
到了點(diǎn)油,等鍋熱了以后,把攪勻雞蛋倒進(jìn)去,翻炒。最后,又切了一些西紅柿,把蔥姜蒜放進(jìn)去,翻炒。最后終于炒出了香噴噴西紅柿和炒雞蛋。菜炒好了,我又把鍋添上下面條,不一會(huì)兒,鍋滾了,我又把面條下了。最后終于做出了面條和西紅柿炒雞蛋。
我終于吃到了自己做的香噴噴的飯,我的心里美滋滋的。爸爸媽媽回來了,我說我吃過飯了,他們都不相信,好夸我,我的心里比吃了蜜還甜。
這件事告訴我,什么事情都不要依賴爸爸媽媽,要靠自己做。
克服困難的小學(xué)作文 篇15
大膽的嘗試,讓人磨練膽量;搞笑的嘗試,使人欣喜若狂;失敗的嘗試,令人刻骨銘心;而成功的嘗試,則讓人受益匪淺。那第一次上臺(tái)表演的嘗試,我至今還記憶猶新……
那是在我五歲第一次上臺(tái)時(shí),在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無法調(diào)整出好的情緒。開始表演了。那強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來,就象一雙犀利的眼睛,盯得我喘但是氣來,我更緊張了。
當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自我的動(dòng)作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽到的音樂就象奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進(jìn)了我的內(nèi)心深處。好在這時(shí),老師在幕布旁不斷的鼓勵(lì)我,小聲地說:“你必須能行!”我深深地吸了口氣,很快鎮(zhèn)靜下來。
我微笑著自信地走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我就好象置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動(dòng);又象一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更象一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。最后,我在觀眾們的掌聲中退了場。作文
有自信不必須能夠克服困難。但是,如果自我充滿自信,就有克服困難的期望。自信是飛向藍(lán)天的翅膀,是航行的船槳。在任何時(shí)候,自信都會(huì)助你一臂之力,到達(dá)成功的彼岸。讓自我成為一個(gè)充滿自信的人吧!
克服困難的小學(xué)作文 篇16
在生活中,每一個(gè)人都會(huì)遇到一些困難,有的困難容易克服,而有點(diǎn)困難卻十分難以克服,不過,無論多么難以克服的困難,我們都要盡自己最大的努力去克服。無論多么難總會(huì)克服。
我也遇到過許多困難群眾大部分我都克服了,有幾件我還記得其中有騎自行車、自己做飯、還有自己獨(dú)自過夜,我對(duì)自己獨(dú)自過夜比較深刻,因?yàn)樵谥杏泻ε拢渌臇|西是會(huì)受傷而以,受傷是很平常的事,我自己過夜是在小時(shí)候的一個(gè)周末,那一天爸爸媽媽都有事晚上都不回來讓我自己在家里過夜,我聽了之后非常猶豫的.答應(yīng)了,掛了電話之后我就在沙發(fā)上看會(huì)兒電視,一會(huì)兒我餓了,就自己做的面條,雖然不好吃這可是勉強(qiáng)能吃飽,吃飽了飯,我慢慢感覺到害怕了,就去把所有的門窗都鎖上了,又拿了幾把椅子把門給頂上了,在跑到自己的房間的時(shí)候聽到嘭的一聲,我嚇了一大跳我以為是有什么人在撞門,可我回過頭來一看,原來是不小心我把鞋架碰倒了,我倒吸一口涼氣,把所有的鞋子都撿起來放到鞋架上,我跑到自己的房間里開始寫作業(yè),我寫了很長時(shí)間作業(yè),我寫完作業(yè)后又把所有的燈都打開,我在被窩里非常害怕心砰砰的跳,我在被窩里你呆了很長時(shí)間,到最后困了才睡著了。經(jīng)歷了這次,我現(xiàn)在覺得那時(shí)覺的自己的膽子非常小,以后我就開始鍛煉自己的膽子到了現(xiàn)在我的膽子早已經(jīng)變大了。
那一次獨(dú)自過夜讓我明白了遇到到事情要沉著、冷靜,要勇敢面對(duì)不要退縮。
克服困難的小學(xué)作文 篇17
巴爾扎特曾說過:“困難,對(duì)于弱者來說是一個(gè)萬丈深淵,對(duì)于強(qiáng)者卻是一筆財(cái)富!笔前。跽呙鎸(duì)困難,定沒有勇氣去克服,而對(duì)于強(qiáng)者,困難并沒有那么可怕,只要用心、努力,就一定能克服困難。在生活中,我也有不少克服困難的經(jīng)歷,就拿上次學(xué)騎自行車的事來說吧。
一個(gè)炎熱的下午,操場上正有一位大哥哥教一位小妹妹騎自行車,不用說,這當(dāng)然就是我和哥了。我膽膽怯怯地坐在車上,哥哥在后面扶著,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,可我的手老不聽使喚,抓著個(gè)龍頭擺來擺去。我的腳使勁蹬著輪子。忽然,前面出現(xiàn)了一個(gè)彎道,我來不及反應(yīng),只有人帶車側(cè)翻了的份。這一翻讓我摔得鼻青臉腫,這里一塊青,那邊一塊紫。我大哭起來,哥哥過來安慰我說:“不要哭,學(xué)騎自行車哪有這么容易呀!我那時(shí)候?qū)W還不是摔了很多次,但憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志力,我最終還是學(xué)會(huì)了。我告訴你呀:想要學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),不僅要有堅(jiān)持的毅力,還要有不怕吃苦的勇氣,才能學(xué)成功,知道嗎?”我抽泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭,把自行車扶起來。我打算一步一步的來。終于功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過N次摔跤,終于成功了!
學(xué)本領(lǐng),不容易,要有毅力和勇氣。
不堅(jiān)持,不吃苦,本領(lǐng)怎么能學(xué)好。
堅(jiān)持了,吃苦了,就剩甘甜和美好。
克服困難的小學(xué)作文 篇18
假期里,媽媽給我報(bào)了鋼琴班,希望我能成為像郎朗叔叔那樣的鋼琴家。
到了報(bào)名的地方,我問:“老師,我的手指那么短,能彈嗎?”老師說:“能彈,這樣的手指反而更加有力量!崩蠋煹脑捪宋业膿(dān)心。
開始上課了,劉老師是一位活潑可愛的大姐姐,看著老師信任的目光,我又增加了自信。首先,老師教我正確的坐姿,屁股坐在椅子的正中間,身子要坐直、坐穩(wěn)。然后開始教手形,手指要張開,輕輕的放在琴鍵上,老師說:“彈鋼琴是一種藝術(shù),要有美感。”聽了老師的話,我好像真的找到了小藝術(shù)家的感覺。但接下來的學(xué)習(xí),可讓我有點(diǎn)手忙腳亂。不是彈錯(cuò)鍵,就是彈不出聲,一會(huì)手抬高了,跟不上拍子,一會(huì)又看錯(cuò)了樂譜,我著急出了一頭汗?吹轿业木綉B(tài),老師笑了笑說:“謝正陽,彈好鋼琴可不是一天兩天的功夫呀,光著急可不行,來咱們?cè)倬氁槐。”?jīng)過第一個(gè)45分鐘的課程,我竟也取得了不小的收獲,認(rèn)識(shí)了我原來不認(rèn)識(shí)的黑色“小豆芽”,不管它躲在哪,我都知道它叫什么了,老師夸獎(jiǎng)我聰明,我不好意思地笑了。
回家的路上,我對(duì)媽媽說:“看來學(xué)鋼琴可真不是一件簡單的事!眿寢屝χf“學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都要付出努力!堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功呀,媽媽其實(shí)不需要你成為怎樣偉大的鋼琴家,只是希望通過你的努力,享受學(xué)習(xí)的過程,證明自己!
媽媽的一番話,讓我明白了她的良苦用心,我下定決心,今后不管干什么都要努力!認(rèn)真!
克服困難的小學(xué)作文 篇19
困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),有一件事情仍然在我腦海中記憶猶新。
記得有一次,我在學(xué)校玩,不小心讓一根小鐵絲鉆進(jìn)了我的大拇指里了,一股鉆心的痛讓我大哭起來,丁老師急忙一邊打電話給媽媽,一邊帶我去校醫(yī)務(wù)室看,校醫(yī)務(wù)室的阿姨不敢拔,這時(shí),媽媽也心急火燎地趕到了學(xué)校,馬上帶我去附近的紅會(huì)醫(yī)院,來到醫(yī)院,掛了急診外科,媽媽拿著掛號(hào)單帶我向急診走去,來到門口,里面坐著一位和藹可親的醫(yī)生,他笑瞇瞇地對(duì)我說:進(jìn)來吧。媽媽帶我進(jìn)去,我一看,里面盤子里放著鉗子、剪刀等手術(shù)器材,嚇得我臉色發(fā)青,大聲叫道:媽媽,我不要拔,我不要拔。邊說邊往外跑,媽媽緊緊地抱著我,這個(gè)時(shí)候,醫(yī)生對(duì)我說:小朋友,如果你不及時(shí)拔掉這鐵絲,鐵絲里的毒素就會(huì)向身體內(nèi)蔓延,到最后你就會(huì)整個(gè)手指都爛掉。媽媽說:佳哲,你手指爛掉了,以后就不能玩電腦了。我過了一會(huì)兒,想道:如果這根手指爛了,就不能吃飯了。最后,我向醫(yī)生說:叔叔幫我拔了吧。醫(yī)生聽了,笑著讓我把手伸出來,他緊緊的捏住我的大拇指,輕而易舉地幫我拔出了鐵絲,我絲毫不感覺到痛,說道:叔叔,你好專業(yè)哦!醫(yī)生讓我去打一針屁股針,我打好針之后,發(fā)現(xiàn)人舒服了許多,拍了X光,看見鐵絲沒斷在手指里,便拿了書包回家了。
世上無難事,只怕有心人。在困難面前,只要我們不膽怯,就能克服。
克服困難的小學(xué)作文 篇20
生活之旅總是充滿坎坷;生活之路總有許多崎嶇;生活之舟總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨。生活與挫折可能是一對(duì)孿生兄弟吧!生活所到之處,挫折必然尾隨其后。但生活是哥哥,挫折是弟弟,當(dāng)生活發(fā)現(xiàn)挫折的惡作劇時(shí),他肯定會(huì)立即阻止。好朋友幸福與歡樂便會(huì)相伴左右。
剛上初中時(shí),自我只身來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,進(jìn)校時(shí)的第36名,讓我這個(gè)小學(xué)時(shí)全校第一根本無法適應(yīng),雖說那里是一個(gè)群英薈萃的地方,但我仍然想往上游趕。
但我還是有些力不從心,第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn),只是幾條簡單的正負(fù)數(shù)運(yùn)算,而我卻仍起清楚地記得那刺眼的分?jǐn)?shù)——61分。我不禁有些頹喪了,但有不甘心,為什么我回比別人差我不禁在內(nèi)心里偷偷地問。是我智力不行這絕對(duì)不可能。是不夠塌實(shí)也不太像。找不原因,我便矢志比別人花上幾倍的時(shí)間,我堅(jiān)信十分耕耘總會(huì)有一分收獲的漸漸地,我的成績有所上升,字也恢復(fù)了原先的水平,數(shù)量關(guān)系也變明確了,英語從一問三不知晉升入了中上游。最終在第一次月考中,我翻身一躍,數(shù)學(xué)考了97分。那次我考了第24名,前進(jìn)了12個(gè)名次。雖說與第一名還有一段距離,但我又對(duì)自我充滿了信心。
旅途坎坷,但總讓人回味;道路崎嶇,總會(huì)柳暗花明,暴雨來襲,總會(huì)出現(xiàn)彩虹。生活中的挫折是為了讓生活更精彩!
克服困難的小學(xué)作文 篇21
學(xué)了20課“花的勇氣”,我似懂非懂的,常常在想,什么是勇氣呢?只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通!
星期五,媽媽對(duì)我說:“寶貝,你的頭發(fā)長長了,該去剪剪了,好不好?”(要明白,我從小一向是留長發(fā)的)我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生,李卓然,吳雨涵等剪得也挺漂亮的,再想想每一天要梳頭,夏天到了,時(shí)間長了不洗頭頭上還會(huì)有異味,就答應(yīng)了媽媽。
星期六,爸爸帶我去理發(fā),剛到理發(fā)店門口,我邁不動(dòng)步子了,我想:“好不容易才長長的頭發(fā),被理發(fā)師三下兩下就剪掉了,多可惜呀,再說了,我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了!毕氲竭@,我對(duì)爸爸說:“爸爸我不想剪頭發(fā)了,行嗎?”“那可不行,說話不能出爾反爾!”爸爸說。這時(shí),我看到路邊的小花,想到了20課“花的勇氣”,心想:“小花都那么有勇氣,我還怕剪頭發(fā)嗎!”說著,我就和爸爸走進(jìn)了理發(fā)館。
坐到椅子上,理發(fā)師三下兩下剪出了一個(gè)發(fā)型,我閉著眼睛不敢看自我變成什么樣貌,爸爸說:‘睜開眼睛看看吧,挺好看的!我睜開眼一看,自我變成了另一個(gè)模樣,還真不難看!
我想,我從不敢剪發(fā),到走進(jìn)理發(fā)館,從敢看自我變成什么樣貌到睜開眼睛,這都是一種勇氣吧!
啊,今日我“品嘗”到了勇氣滋味!
克服困難的小學(xué)作文 篇22
“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,”世界上往往沒有戰(zhàn)勝不了的困難,只要有信心、有毅力就必須能克服得了困難。我也克服過一次困難,下頭,我就來說一說吧。
這天,我放學(xué)回家看見媽媽、爸爸不在家,就飛快地把作業(yè)做完,作業(yè)剛做好,媽媽就回家了,只見媽媽一臉疲憊。我心想:媽媽每一天有一大堆家務(wù)活要干,早上和午時(shí)還要去上班工作,應(yīng)當(dāng)幫她把飯做了,不然媽媽該有多辛苦呀!于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您今日先去休息吧,這頓飯由我來做。”媽媽驚喜地說:“哇,看來兒子長大了,懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛!”說著,媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁,讓我做一道自我最愛吃的糖炒杏仁。
炒菜開始了,我剛開始掌握的還不錯(cuò),可這畢竟是我第一次炒菜,過了一會(huì)兒,我便有點(diǎn)兒緊張了,結(jié)果錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖,把醋當(dāng)成了醬油,還不細(xì)心放了一大把香菜,不一會(huì)兒我的糖炒杏仁就變成了一團(tuán)黑乎乎的硬團(tuán)。我悲痛極了,坐在地上抽泣了起來,媽媽聽見了,從臥室里走了出來,看見了我的炒菜“成果”,對(duì)我說:“男子漢該堅(jiān)強(qiáng),遇到這么點(diǎn)小事怎樣能這么快就放棄了呢?仔細(xì)看一看菜譜,認(rèn)真再炒一遍吧!蔽衣犃藡寢尩脑,又有了信心,把菜譜從頭到尾再仔細(xì)看了一遍,立刻就做出了一道噴香的糖炒杏仁,味道棒極了!爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。
這次炒菜使我明白了一個(gè)道理:只要有決心,有毅力,無論做什么事都必須能成功。
克服困難的小學(xué)作文 篇23
我以前是一個(gè)記性不好的女孩兒。干什么事情,拿什么東西都是一眨眼睛就忘記了,忘得一干二凈。平常都還不要緊,主要是考試,有時(shí)候考試時(shí)寫作文,我剛剛想起一句好句或者幾個(gè)好詞時(shí),一當(dāng)拿起筆開始寫,立馬就忘記了,一個(gè)詞甚至一個(gè)字都想不起來了,就像一塊大石頭迅速地就掉在了地上,怎么看也看不見。
有一天,媽媽說:“你去幫我買點(diǎn)兒東西,我猜你記不住,就給你寫到紙上了,給你。”媽媽往我手里塞了一張紙,我一想:可以把干什么事情,拿什么東西寫到紙上,這樣,就可以時(shí)時(shí)刻刻的告訴自己要干什么事情,拿什么東西。我用了這個(gè)辦法幾天,幾天間,我的記性好多了,要干什么事情,拿什么東西都記得一清二楚了。用了這個(gè)辦法后,我的記性好了,還積累了許多好詞好句,說什么話我都記得了。
通過生活中的發(fā)現(xiàn)來戰(zhàn)勝自己的困難,這是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
克服困難,我能行!
我的困難是我很膽小,最怕狗了!
我怕狗狗的程度可不是一般的!不知道我為何喲那么大的魅力,狗狗總是追我!后來,姥姥給我買了一只玩具小狗,我天天面對(duì)著它,甚至還會(huì)親親它。
一天,我和媽媽下樓,正好有一只狗狗過來,我鎮(zhèn)定了一下,裝著沒事一樣從小狗身邊走過。呀!我能從小狗身邊走過去了!我不怕狗狗了!
多虧了這只玩具小狗,它幫我克服了困難!克服困難!我能行!
克服困難的小學(xué)作文 篇24
我是一名新住宿生,今年剛從陵口轉(zhuǎn)來橫小。因?yàn)榘职謰寢屜胱屛也坏珜W(xué)生獨(dú)立生活,而且學(xué)習(xí)成績也有所提高。
剛開學(xué)那會(huì)兒,班上有好多同學(xué)感冒,于是,有些寄宿生就開始“趁亂”哭鼻子想家,甚至找借口要回家住。一貫堅(jiān)強(qiáng)的我,看到同學(xué)們這樣,也開始有點(diǎn)兒動(dòng)搖了。
班主任胡老師在密切關(guān)注天氣變化,提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣物、多喝開水的同時(shí),也利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間做好新寄宿生的思想工作。她還組織老寄宿生談經(jīng)驗(yàn),讓絕大部分新寄宿生克服困難,積極正常地進(jìn)行生活學(xué)習(xí)。
一切都慢慢好轉(zhuǎn)起來,可就在這時(shí),胡老師卻突然感冒了。但我們清楚地看到,她是那么堅(jiān)強(qiáng):在課堂上,她從來沒有因?yàn)樽约荷【妥蛔是一如既往地站著給全班同學(xué)上課。盡管嗓子已經(jīng)有些嘶啞,但仍然盡她自己最大的努力,把該講的知識(shí)都傳授給我們?粗忻霸絹碓絽柡α,同學(xué)們以為她會(huì)請(qǐng)假回家休息了,可她硬是挺了過來,從沒有少給我們上一節(jié)課。
老師這么辛苦,堅(jiān)持帶病上課,沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,我們還有什么困難克服不了呢?老師用自己的行動(dòng)教育了那些在困難面前退縮的同學(xué),讓我們精神倍加振奮?吹酵瑢W(xué)們這么懂事,老師臉上也露出了欣慰的笑。
住宿一個(gè)多月來,我戰(zhàn)勝了不少困難,學(xué)會(huì)了很多生活技能。在學(xué)習(xí)上,更是如此,同學(xué)們你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍相當(dāng)濃厚。我為自己能有這么多好老師而高興,為自己身在這個(gè)優(yōu)秀的班集體而自豪!
克服困難的小學(xué)作文 篇25
秋天來了,小熊的媽媽讓小熊到西瓜地里摘西瓜,于是小熊背著筐去摘了滿滿的一大筐的西瓜。摘完了大大的西瓜它在回家的路上發(fā)現(xiàn),原來我們回家的路居然這么美呀!它走著走著看見地上有一個(gè)紙團(tuán),他想:“我們要保護(hù)環(huán)境,就從我自己做起!彼詮澫卵鸭垐F(tuán)撿了起來,這一瞬間大西瓜全都像大皮球滾了出來,都摔碎了,一年的心血全都白費(fèi)了,小熊傷心地哭了,說:“這讓我回家怎么和媽媽交代呀!”這時(shí)他想到了一個(gè)好辦法,回家去把摔碎的西瓜做成了西瓜派,請(qǐng)好朋友來吃。小熊有高興起來了。
這真是一只可以克服困難的小熊呀!我們以后也要像小熊一樣,不管遇到什么困難都要去克服。
以前,每當(dāng)我要寫作文的時(shí)候,就很不情愿,就算天塌下來也不想寫?墒乾F(xiàn)在就不同了,老師一布置要寫作文的作業(yè),我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔子細(xì)細(xì)地去寫好它。
每次考試,作文都是最高分的,所以每次考試我就把前面的題迅速做完,再把作文寫好,還要檢查幾遍。
以前,總是爸爸媽媽讓著我寫,還讓他們給我想出一個(gè)作文的題目?墒乾F(xiàn)在我的作文水平比以前好多了,以前我的作文扣的分總是很多,而現(xiàn)在,我的作文只扣三四分了。
我終于戰(zhàn)勝了困難!我戰(zhàn)勝了不愿意寫作文的困難。以后,還有很多的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),我都會(huì)盡一切努力去戰(zhàn)勝所有困難!
克服困難的小學(xué)作文 篇26
“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,”世界上往往沒有戰(zhàn)勝不了的困難,只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過一次困難,下面,我就來說一說吧。
這天,我放學(xué)回家看見媽媽、爸爸不在家,就飛快地把作業(yè)做完,作業(yè)剛做好,媽媽就回家了,只見媽媽一臉疲憊。我心想:媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干,早上和下午還要去上班工作,應(yīng)該幫她把飯做了,不然媽媽該有多辛苦呀!于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,您今天先去休息吧,這頓飯由我來做!眿寢岓@喜地說:“哇,看來兒子長大了,懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛!”說著,媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁,讓我做一道自己最愛吃的糖炒杏仁。
炒菜開始了,我剛開始掌握的還不錯(cuò),可這畢竟是我第一次炒菜,過了一會(huì)兒,我便有點(diǎn)兒緊張了,結(jié)果錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖,把醋當(dāng)成了醬油,還不小心放了一大把香菜,不一會(huì)兒我的糖炒杏仁就變成了一團(tuán)黑乎乎的硬團(tuán)。我傷心極了,坐在地上抽泣了起來,媽媽聽見了,從臥室里走了出來,看見了我的炒菜“成果”,對(duì)我說:“男子漢該堅(jiān)強(qiáng),遇到這么點(diǎn)小事怎么能這么快就放棄了呢?仔細(xì)看一看菜譜,認(rèn)真再炒一遍吧!蔽衣犃藡寢尩脑挘钟辛诵判,把菜譜從頭到尾再仔細(xì)看了一遍,馬上就做出了一道噴香的糖炒杏仁,味道棒極了!爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。
這次炒菜使我明白了一個(gè)道理:只要有決心,有毅力,無論做什么事都一定能成功。
克服困難的小學(xué)作文 篇27
那時(shí)我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃個(gè)夠,吃個(gè)舒服,如果沒吃舒服,我馬上找爸爸媽媽鬧個(gè)沒完,吃完東西后又不漱口,漸漸的,牙齒變黑了,變稀了、還有些還松動(dòng)了,特別是那兩顆門牙動(dòng)得特別厲害。有一天,我吃西瓜時(shí),用牙一咬瓜瓤,兩顆門牙疼痛難忍,我只好把吃進(jìn)嘴里的西瓜吐了出來,看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。
一天早晨,我拿著錢在大街上去吃早餐,看著那熱氣騰騰的,白胖胖的,聞著香噴噴的糖包子,我饞涎欲滴,恨不得一口一個(gè),一口一個(gè)。我拿了一圓錢,買了兩個(gè)糖包子,張口就咬,一口咬掉大半,嚼了兩下,就吞進(jìn)肚子里,等我咬第二口時(shí),感覺牙齒不對(duì),再看:發(fā)現(xiàn)包子上有帶血的缺印,再摸一下牙,兩顆門牙很松動(dòng)。心想:說不定,哪一天會(huì)掉得像八十歲的老太太一樣,如果我對(duì)著鏡子一照,那該是多難看!
回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫(yī)生,爸爸答應(yīng)了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生叫我張開嘴巴,然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來掏去,我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨。最后,說:“小朋友,你的牙沒有病,痛起來要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要變好,如果你再吃糖,它就會(huì)掉光!蔽野蛋迪露Q心:戒糖。
從此,同學(xué)給糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看著商店里的包裝精美的糖,不想……心里告誡自己:忍著,忍著,一定要忍著。
克服困難的小學(xué)作文 篇28
困難就像一把鋒利的刀,當(dāng)你成功的克服了困難啊的時(shí)候,即使這把隱形得到插入你的身體中,你也感覺不到一點(diǎn)痛苦。如果敵人打敗了你,你就會(huì)感覺到痛苦,渾身發(fā)抖,也有可能下的屁滾尿流。下面,我和大家談一談我的事情吧。
有一次,我在我爸的車上檢查作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)沒帶,我離家也不遠(yuǎn),以前,我忘帶作業(yè)了就不敢跟我爸說,可是這一次,我真是大膽了我許多,竟然跟他說了,我也沒想到,然后我爸說:你以后長點(diǎn)記性!然后我們就回去拿了。這一次沒拿作業(yè)就像一次冒險(xiǎn),不對(duì),是一次驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)。大家以后可千萬不要學(xué)我!
還有一次,我在超市里遇到了一個(gè)困難:那還是去年夏天的事,我姐姐帶我去張店游玩,我們?nèi)チ艘粋(gè)叫做振華大廈的一個(gè)商廈,那里的樓可真高!五十個(gè)姚明加起來都不到!如果從樓頂往下看,不把你看暈了才怪呢!我們一進(jìn)去,哇!人山人海都擠不進(jìn)去,看來這個(gè)商廈真是出了名的商廈。哎這里面什么都有,就是我沒看到零食,真是可惜可惜在可惜啊!我在玩我姐姐的手機(jī),突然,我抬頭一看,姐姐沒了,難道我跟丟了?這下子我可著急了,我在大聲的喊姐姐,但是依然沒有,我就去門外等等,等了好久,都沒人,那我去附近的麥當(dāng)勞等等,我發(fā)現(xiàn)姐姐坐在那里找手機(jī),老天有眼,我終于找到了姐姐了!
只要你細(xì)心找對(duì)困難的弱點(diǎn),或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的光芒。
克服困難的小學(xué)作文 篇29
記得剛?cè)藢W(xué)時(shí),我寫字馬馬虎虎,結(jié)果,我寫出的字非常難看,比如:寫“犬”字,上面那點(diǎn)連到橫的上面。人家的作業(yè)本上已有好幾個(gè)“優(yōu)”和“良”了,可在我的作業(yè)本上連“中”也沒有。當(dāng)同學(xué)夸他們的字是多么漂亮,作業(yè)本上有多少個(gè)“優(yōu)”時(shí),我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕自己的本子被人看見……這一切媽媽都從老師口中知道了。
一天,我正在為自己的字而傷腦筋時(shí),媽媽走過來,親切地問我:“孩子,你有什么心事嗎?”我難過地說:“媽媽,我的字很丑,您有a,有什么秘訣嗎?”“孩子,做什么事都沒有終南捷徑可走,只要你刻苦鉆研,你一定會(huì)成功的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,無論是嚴(yán)寒,還是酷署,我都刻苦地練字。有一次,天氣奇熱,豆大的汗珠從頭上淌了下來,我的衣服也已經(jīng)被汗水浸濕了,爸爸、媽媽勸我休息一下,可我只甩了一下頭,繼續(xù)不顧一切地練著。
還有一次,同學(xué)吳予菲來找我玩球。其實(shí)我這個(gè)人特別愛踢球,見到走人踢球,自己幾乎都走不動(dòng)路。然而,我的練字作業(yè)還沒有完成!我終于沒有和吳予非一起去踢球,而是控制住發(fā)癢的腳,繼續(xù)練字。吳予菲不高興地嘟哦了一句:“書呆子!”可我還是不理睬他。
現(xiàn)在,我已練得一手好字了。在班上,老師常常表揚(yáng)我,同學(xué)們也很羨慕我。我現(xiàn)在真想大喊一聲:“我克服了困難!”
【克服困難的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
克服困難小學(xué)作文06-06
小學(xué)生作文克服困難07-13
克服困難小學(xué)作文6篇02-27
克服困難作文08-28
克服困難爬山的小學(xué)作文10篇09-05