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      2. 讓我們蕩起雙槳小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-18 15:12:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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        讓我們蕩起雙槳小學(xué)作文

          周六,我跟著媽媽去恐龍谷漂流,同去的還有洛陽(yáng)作協(xié)的叔叔阿姨們。

        讓我們蕩起雙槳小學(xué)作文

          一路歡聲笑語(yǔ),我們很快就到到了目的地。排隊(duì)檢票的過(guò)程,我感覺好漫長(zhǎng)。好不容易檢完票,我一路小跑地來(lái)到岸邊,急不可待地穿好了救生衣。

          啟程了!我的內(nèi)心澎湃不已。這里的水流時(shí)而湍急,時(shí)而平緩,激流急彎也不少。船頭是作協(xié)的徐叔叔,我后面是媽媽和麗萍阿姨,而我坐在船中間最安全的地方,感到滿滿的關(guān)懷,也非常安心。

          皮筏晃晃蕩蕩地“走”在漂流路上,微風(fēng)伴隨我們前行,浪花為我們指路,尖叫聲和歡笑聲在我耳邊此起彼伏。當(dāng)我們正“普普通通”的前行時(shí),因?yàn)榉潢?duì)的喬叔叔攔住我們求搭載。我真沒想到,喬叔叔竟是這次漂流的“翻船王”。他上到我們的船上沒多久,我們就遭遇了兩次風(fēng)險(xiǎn),后來(lái)他上了別人的船,竟又翻了一次。

          當(dāng)我們的船失去平衡側(cè)翻后,我的心中充滿恐懼,眼前一片漆黑,冰涼的水一下子灌滿全身。我想使勁兒往水外鉆,卻發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)力氣也使不上,只感覺有人緊緊地抱住我。突然,我眼前明亮起來(lái)。睜開眼,原來(lái)是媽媽緊緊地拽著我,但她臉上的'眼鏡已經(jīng)不見了。

          我嗆了幾口水,內(nèi)心好害怕,感覺漂流太危險(xiǎn)了。徐叔叔似乎看透了我的心事,他問(wèn)我聽過(guò)《水手》這支歌沒。看我搖頭,他對(duì)著我唱了起來(lái):“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”接著,徐叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)地感慨道:“你不要覺得船翻了就膽怯,甚至認(rèn)為是不幸,要是換一種想法,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多了一種經(jīng)歷,還多了許多感受。這漂流啊,就像人生。你永遠(yuǎn)不知道前方是一帆風(fēng)順還是急流險(xiǎn)灘,但就算是困難重重,我們也要勇敢向前進(jìn),不能畏懼,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!……”

          聽了這段慷慨激昂的話,我的心情慢慢平靜下來(lái)。是呀,人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該在困難挫折中磨練自己,讓生活更精彩!

          重新登上小船,我隨著徐叔叔輕輕地唱了起來(lái):“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”岸上搖曳的格桑花,似乎也在輕聲附和:“小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)……”

          這次漂流讓我感悟很多,那親切的旋律時(shí)時(shí)在我的腦海中環(huán)繞,“讓我們蕩起雙槳……”

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