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推薦員小學(xué)生作文
四年級上冊,我們班轉(zhuǎn)來了一位鄉(xiāng)村學(xué)生。別看它是從鄉(xiāng)村來的,他說起話來可是頭頭是道。而且他很高,與鴕鳥比起來都有幾分姿色。她跟我們班的女生很快就混熟了,便開始了他以前在鄉(xiāng)村學(xué)校在班里的習(xí)慣,和女生們一起欺負男生。她說話先來一個獅子吼,,再口水橫飛。打人時,先來“麻辣面”,保證讓你辣到不行。再來一個“牛魔拳”,最后一個“飛毛腿”,更保你“西天取經(jīng)”、五馬分尸、粉身碎骨、跪地求饒。現(xiàn)在我六年級,這兩年,被我們班男生稱為“男之地獄”,現(xiàn)在我們班男生每見到她都會低聲下氣地奉稱她,其實寧愿躲到十萬八千里以外,這位女魔王就是“高妹”——xxx。
她簡直是職業(yè)推薦員,這么說她并不是她“命令”,是真材實料。記得那天中午,烈日當(dāng)頭,連鳥兒都學(xué)蟬兒叫。閑著無聊,我便去新華書店去飽覽群漫畫書,來到門口,我便以劉翔百米沖刺的速度來到二樓。我來到書架旁,我看到了一個熟悉的背影,是女魔王。我心想:在書店里她應(yīng)該不敢那么放肆,便走了過去。我叫了她一聲,他并沒應(yīng)聲。我近一看,原來他正在看書,我來到她身邊,小叫:“有老鼠!”她當(dāng)場就嚇得抱著書,明白過來后,就兇悍的對我說:“欠扁。∈遣皇呛芫脹]打,皮又癢了?”我連忙說:“不……不是!開玩笑的!”“算了!本姑娘今天心情好,不跟你計較!睕]等我說完,她又說了“來這里干嘛?看書嗎?來我介紹給你。”二話不說扯著我的衣服,滿書店走。一邊走一說:“《馬小跳十二冊書》……介紹了半天終于介紹完了,我立刻說:“你真了不起!看過那么多書!如果你當(dāng)新華書店的推薦員,那書店肯定旺的'不得了,而且也不可開交。接著,我一本正經(jīng)地說:“你為什么要看那么多書呢?”她說:“因為我從書中知道祖國的地大物博,歷史悠久。還能提高我的語文水平!鳖D時,這句話像刺猬般刺進我的心。
從此,我被她“感染”了,喜歡上了看書,這是我寫作文更流暢了。我以古曉婷為學(xué)習(xí)上的榜樣,感謝這個使我受益終身的“推薦員”。