溝通的魅力小學(xué)生作文
俗話說的好：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
又到了一年一次的《衢州晚報(bào)》小記者報(bào)名時(shí)間了，可班里報(bào)名的人數(shù)和往年一樣，寥寥無(wú)幾。這回張老師再也按耐不住了。這不就在班隊(duì)課上和我們討論了一番。同學(xué)們把不報(bào)名的原因一一羅列了出來：有的說媽媽覺得報(bào)名費(fèi)太貴了；有的說我爸爸不同意……同學(xué)們滔滔不絕，問題基本上都在家長(zhǎng)身上。張老師聽了同學(xué)們的理由后，二話不說，直接下達(dá)了一個(gè)任務(wù)：今天的家庭作業(yè)就是與家長(zhǎng)溝通。接著張老師教我們?cè)撊绾胃议L(zhǎng)溝通，說服他們。老師講的頭頭是道，我們不得不點(diǎn)頭稱贊。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。
放學(xué)一回到家，書包都來不及放下，我就興奮地喊道：“媽媽，我要當(dāng)《衢州晚報(bào)》小記者！”正在廚房做飯的媽媽探出頭來，一臉迷惑，又有點(diǎn)生氣：“昨天不是跟你說過嗎，今年不定了。你瞧瞧你自己，去年當(dāng)了一年的小記者都是徒有虛名，一點(diǎn)成績(jī)都沒有。枉費(fèi)了我這么多錢�！蔽倚睦镆灿X得挺對(duì)不起媽媽的，她說的的確是事實(shí)�！皨寢�，這次我一定做出點(diǎn)成績(jī)給你看，一定讓你看到你女兒的'作文刊登上《衢州晚報(bào)》。你就讓我報(bào)名吧！”我信誓旦旦。“你就是三分鐘的熱度，我再也不上當(dāng)受騙了�！眿寢尩膽B(tài)度還是那么堅(jiān)決�？晌覜]有氣餒：“難道你就不希望我多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)嗎？你就讓我報(bào)名吧，大不了以后我都不要零花錢了。”我使出了最后殺手锏，要知道沒有了零花錢，我這張饞嘴可怎么過活呀！媽媽大概被我的話震住了，頓時(shí)啞口無(wú)言，等緩過神來時(shí)便耍起了無(wú)賴：“我說不行就不行，沒什么好說的�！�
“哼！天底下哪有這樣的人呀！”我絕望了。 正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，媽媽的態(tài)度來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎：“毛藝潞，我同意你報(bào)名了�！蔽翌D時(shí)歡呼雀躍。
“瞧，這就是溝通的魅力，多么偉大呀！”
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