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      2. 我班的三大名人小學優(yōu)秀作文

        時間:2024-04-18 11:02:40 志升 小學生作文 我要投稿
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        我班的三大名人小學優(yōu)秀作文(通用15篇)

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我班的三大名人小學優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        我班的三大名人小學優(yōu)秀作文(通用15篇)

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 1

          有一位作家曾經(jīng)說過:“認識一個城市,還不是從幾幢頂尖的建筑開始的?”那么,認識一個班級,就要從班上的幾個名人開始的。我班的三大名人個個都身手不凡。

          “胖博士”---小涵

          林博涵這個“胖博士”的雅號不是說著玩的,可要有一番真功夫喱!他的學習成績十分優(yōu)秀,考試經(jīng)常名列前茅,深得老師的喜愛,同學們的羨慕。同學們一有什么不會的問題就去找他,他準能給同學們一個滿意的答復。同學們都稱他是一本活的百科全書。數(shù)學語文一有什么競賽,總少不了他,害得其他數(shù)語高手都暗自悲嘆好像與他同在一個班級是一種“不幸”。上學期,他參加數(shù)學奧林匹克知識競賽、作文競賽均榮獲一等獎,還在光榮榜上登記了下來,大大地提高了他的知名度。

          書畫家---小劍

          也許是遺傳基因吧,黃劍從小就喜歡上了書畫,三歲開始就跟他爸爸學習書畫,他的書法是我們班的“搶手貨”,每個人都以有他寫的字而感到自豪。我看他得收點費用,不然他倒要成書法免費供應商了。還好這陣風很快就過去了,他也松了一口氣。他還特別喜歡畫畫,尤其是人物畫,每一位教過他的老師都在他的本子上留了影。有一次,一位新來的教師來為我們講課,剛剛上了一會兒,他的手又癢癢了起來,就開始畫了起來,不一會兒就畫好了,瞧他的畫,逼真極了!就像用照相機照出來的。他又拿給同桌欣賞,還在一旁當解說員。這時,他感到有一只手拉住他的肩膀,他以為是后面的`同學也要看,忙說:“別鬧!下課后再讓你開眼!”突然,他感到有點不對勁,回頭一看,糟了!原來是老師!只見老師微微一笑:“畫得還不錯,挺像我,就是不能在上課畫哦!”然后,又若無其事地講起課來了!

          體育標兵---小業(yè)

          你別看林志業(yè)腿短,他跑步的速度可快了!還是我們年段的400米跑冠軍,別班的體育健將都自嘆不如!有一次,上體育課,體育老師讓我們練習跑步,發(fā)令哨一響,他就像離弦的箭往前沖,不一會兒就到達了終點,回頭一看,“胖博士”剛剛跑了一小班半,而且還在在喘息呢!

          當然,我們班的名人還多著呢!我為班上有這么多身手不凡的名人而感到自豪。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 2

          你們在說知名人士呀!我們班可多了:“小百靈”狄含宇、“電腦繪畫家”朱逸、樂于助人的史卓亞……,今天,我就向你們介紹一下我班較“著名”的同學吧。

          體育小健將——小力

          他,黑黑的,個子高高的。在游泳池中,他像條靈活的小魚,快活的在水中游著,自由自在的游泳,一會仰泳,一會蛙泳……。他很喜歡踢足球,在上課時他踢在上課時他踢,在走廊上他踢,在院子里他還踢……,在足球場上,他像“小貝”,一會一腳“凌空射門”,一會又一腳“飛沙走石”。他在操場舷褚黃ヂ恚牌鵠聰穹繅謊。你問他是誰呀?他呀,就是我班的'“體育小健將”——狄千力。

          “小百靈”——小宇

          她可是個“小百靈”哦 ! 唱的歌可美了,讓我們?nèi)绨V如醉。聽她唱歡快的歌,就像到了童話故事里;聽唱安靜的歌,再熱鬧的地方都會寂靜下來;聽她唱悲傷的歌,眼淚會情不自禁地流下來。你一定不認識她,她就是“小百靈”——狄含宇。

          尊老愛幼的小標兵——小亞

          尊老愛幼是我們小學生的責任,她就是一個這樣的人。有一次,一位老奶奶想過馬路,可車子太多,老奶奶過去會很困難,她看見了,便主動地跑上前去說:“老奶奶我扶你過去吧!”“謝謝。”老奶奶笑了笑說。于是她把老奶奶扶過了馬路,說了聲再見就走了。她就是——史卓亞。

          我們班的知名同學還很多呢!如果你感興趣的話,就到我們班來了解他們吧!

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 3

          在我們班級里,有三位同學因為他們獨特的才能而成為了“三大名人”。首先是張慧,她的學習成績總是名列前茅,無論是數(shù)學難題還是語文閱讀,她總能輕松應對。課間,她經(jīng)常幫助同學們解答問題,大家都稱她為“學霸姐姐”。

          第二位名人是李強,他的體育天賦讓人驚嘆。在校運動會上,他總能在短跑和跳遠項目上獲得冠軍。他那飛快的身影和強健的體魄,讓我們都羨慕不已。

          最后一位是小薇,她是我們學校合唱團的主唱。她的聲音清澈如泉水,每次演出都能贏得師生們的陣陣掌聲。她不僅歌唱得好,還熱心于組織班級的文化活動,是大家公認的`“藝術(shù)小天使”。

          這三位同學就像我們班的三顆璀璨的星,用他們的才華和熱情照亮了我們的校園生活。他們不僅是我們的榜樣,更是我們學習的動力。我們都希望能像他們一樣,在學習或自己擅長的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 4

          在我眼中,班上有三位特別出色的同學,他們是我班的“三大名人”。首先是李明,他的學習成績總是名列前茅,無論是數(shù)學難題還是英語閱讀,他總能輕松應對。課間他總是被一群同學圍繞,大家都希望能從他那里得到學習的竅門。

          接著是張華,她在美術(shù)比賽中獲得了全市第一名,她的畫作色彩鮮艷,充滿了想象力。每次看到她的作品,我都會被那生動的畫面深深吸引。

          最后是王強,他是我們校足球隊的隊長,球場上他總是那么活躍,每次比賽他都能帶領(lǐng)我們班級取得勝利。

          這三位同學不僅在各自的領(lǐng)域里才華橫溢,而且他們都很樂于助人,愿意和大家一起分享他們的知識和經(jīng)驗。他們就像班級里的'明星一樣,照亮了我們的學習生活,也激勵著我們不斷進步。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 5

          在我們班里,有三位特別出名的同學,他們是班級的小明星。首先是小明,他的數(shù)學好得就像人腦里的計算器,每次考試總能拿滿分。他不僅學習好,還樂于助人,經(jīng)常幫助我們解決難題。

          然后是小紅,她的畫總是色彩斑斕,充滿想象力。學校的美術(shù)比賽,她總能拿獎,她的畫作貼滿了教室的墻壁,給枯燥的學習生活增添了無限的樂趣。

          最后是小剛,他的運動細胞超級發(fā)達,無論是足球、籃球還是跑步,樣樣都玩得轉(zhuǎn)。課間操的時候,他總是最活躍的一個,帶領(lǐng)我們一起運動,讓我們的.身體更加健康。

          這三位同學就像我們班的三顆璀璨的星,用他們的才華和熱情點亮了我們的小學生活。我也要向他們學習,努力成為下一個班級的小明星。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 6

          在我們班,有三位同學就像是閃耀的星星,各有各的光芒。張明,足球場上的英雄,每次比賽他都能帶領(lǐng)我們隊取得勝利。他的腳下仿佛有魔法,足球就像聽話的孩子,隨他心意轉(zhuǎn)動。課間,他總是耐心地教大家踢球技巧,讓人敬佩。

          李華,是我們心目中的學習楷模。她的成績總是名列前茅,但她從不驕傲,反而樂于助人。每當同學們遇到難題,她總是耐心解答,直到對方點頭明白。她的勤奮和謙遜,激勵著我們每一個人。

          趙強,則是班上的小畫家。他的畫總能把校園的`美景展現(xiàn)得淋漓盡致。無論是細膩的水彩,還是生動的素描,他都能駕馭自如。美術(shù)課上,他的作品總是被老師拿來當作示范,讓其他同學學習。

          這三位同學,用他們的才華和努力,為我們班增添了無限的色彩。他們是我們的驕傲,也是我們學習的榜樣。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 7

          我們班就像一片繁星點點的夜空,每個人都有自己獨特的光芒。其中,最耀眼的要數(shù)三位“班級名人”了。

          首先是陳明,他的頭腦里仿佛裝著無窮的智慧。每次數(shù)學難題出現(xiàn),大家都會聽到他清脆的筆觸聲,一個又一個精準的解答躍上紙面。他在數(shù)學競賽中屢獲佳績,成為了我們心目中的“數(shù)學小天才”。

          接著是李藝,她的`畫筆下總能繪出五彩斑斕的世界。教室后面的黑板報上,那些生動的卡通人物和絢麗的花邊都是出自她的手。每當學校舉辦繪畫比賽,她的畫作總能脫穎而出,她是我們心中的“小藝術(shù)家”。

          最后是張強,他的操場上的身影總是那么引人注目。百米賽道上,他如離弦之箭般飛馳;籃球場上,他靈巧的身姿無人能擋。在體育競技中,他總是能帶領(lǐng)我們班取得勝利,被大家稱為“體育明星”。

          雖然他們各有所長,但都同樣地為我們的班級增光添彩。在這個小小的社會里,每個人都有機會發(fā)光發(fā)熱,成為別人眼中的“名人”。這樣的班級生活,真是精彩紛呈!

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 8

          在我們班里,有三位特別受大家歡迎的小名人,他們各有各的特色,是我們的驕傲。

          第一位是學習小能手李明。他的成績總是名列前茅,尤其是數(shù)學,那簡直是他的強項。每當我們有難題解不開的時候,李明總是耐心地幫助我們,讓復雜的問題變得簡單易懂。

          第二位是運動健將趙麗。她不僅跑步飛快,還是我們學校女子足球隊的主力。在操場上,她那敏捷的身影總是最吸引人的。她的活力和毅力,一直激勵著我們加強體育鍛煉。

          第三位是美術(shù)小天才張強。他的`畫總是讓人驚嘆不已,色彩鮮艷,構(gòu)圖獨特。每次學校舉辦繪畫比賽,張強的畫作必然是獲獎作品。他的創(chuàng)意和熱情感染了我們每一個人,讓我們明白了藝術(shù)的魅力。

          這三位同學就像是我們班的三顆璀璨的星星,照亮了我們的校園生活。我們都很喜歡他們,也很佩服他們。因為他們的存在,我們的班級變得更加多姿多彩。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 9

          我們班有“三大名人”,他們各有所長,是我們班的小明星。

          首先是張梓明,他的數(shù)學題總能解得飛快,連老師都夸他是“數(shù)學小天才”。每當我們遇到難題,他總是耐心解答,讓我們對數(shù)學充滿了信心。

          其次是李曉芬,她的畫總是那么美,每次學校的美術(shù)比賽她都能拿獎。課間,她還教我們畫畫,讓我們的世界更加多彩。

          最后是王強,他的籃球打得好極了,球場上他總是那么酷炫。他不僅技術(shù)高超,還經(jīng)常幫助我們提高球技,讓我們學會了團隊精神。

          這三位“名人”不僅才華橫溢,還樂于助人,他們是我們學習的榜樣。在他們的.影響下,我們也在各自的領(lǐng)域努力進步,希望自己有一天能像他們一樣閃閃發(fā)光。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 10

          我們班有三個特別有名的同學,每個人都有自己的特長,被大家稱為“三大名人”。

          首先是張明,他的學習成績總是名列前茅,尤其是數(shù)學和科學,難倒全班的問題他都能輕松解決。他還非常樂于助人,課間休息時經(jīng)常看到圍在他周圍一群同學,跟著他一起探討難題。

          接著是李華,她是我們學校田徑隊的明星。每次運動會上,她總能在短跑、跳遠項目上拿到冠軍,她的風采總能吸引一大批觀眾為她加油喝彩。而且她訓練非?炭,風雨無阻。

          最后是趙強,他的畫畫能力非常出眾,常常代表班級參加各種繪畫比賽,并屢獲佳績。他的畫總能夠捕捉到細節(jié)之美,將平凡校園生活描繪得生動有趣。

          這三位同學不僅才華橫溢,而且品德優(yōu)秀,深受老師和同學們的'喜愛。他們是我們班的驕傲,也是我們學習的榜樣。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 11

          在我們班里,有三位同學特別出名,他們就像三顆璀璨的星星,照亮了我們的校園生活。

          第一個是學習之星張慧。她的書本總是翻得皺皺的,因為她愛讀書愛到不行。每次考試,她的成績總是名列前茅,連老師都夸她是“活字典”。她的勤奮讓我們都很佩服,也激勵著我們向她學習。

          第二個是體育之星李強。他在操場上就像一只飛快的獵豹,跑步、跳遠、打籃球樣樣拿手。每次體育課,他都能帶領(lǐng)我們班贏得比賽。他的活力和熱情感染了每一個人,讓大家都愛上了運動。

          第三個是藝術(shù)之星趙麗。她的畫總是色彩斑斕,充滿想象力。每當學校舉辦畫展,她的'作品總能吸引一大群人圍觀。她的創(chuàng)造力和美感讓我們大開眼界,也讓我們明白了藝術(shù)的魅力。

          這三位名人各有特色,但他們共同的特點是都有一顆熱愛自己領(lǐng)域的心。他們的光芒,不僅照亮了自己的道路,也給了我們追夢的勇氣。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 12

          在我們班里,有三位同學因為他們各自的特點而出名。首先是李強,他不僅學習成績總是名列前茅,而且樂于助人,經(jīng)常在課間幫助同學們解答難題。大家都喜歡稱他為“學霸哥”,他的勤奮和智慧激勵著我們每一個人。

          接下來是張薇,她的繪畫才能讓人驚嘆。每次美術(shù)課上,她的.作品總能獲得老師的高度評價,并常常被選為學校美術(shù)展覽的代表作品。張薇的畫筆下,色彩和線條仿佛有了生命,她是我們心目中的“小畫家”。

          最后一位名人是王雷,他在運動場上的表現(xiàn)總是那么出色。無論是足球、籃球還是田徑,他都能輕松拔得頭籌。他那敏捷的身影和不屈的精神,使他成為了我們班級的“體育明星”。

          這三位同學就像三顆璀璨的星星,照亮了我們班級的天空。他們用自己的方式影響著我們,讓學習、藝術(shù)和體育在班級中都得到了很好的發(fā)展。我們都以他們?yōu)轵湴,也希望能從他們身上學到更多,讓自己也變得更加出色。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 13

          在我們班里,有三位同學特別出名,他們就像三顆璀璨的星星,照亮了我們的校園生活。

          首先是李強,他的學習成績總是名列前茅。每次考試,他總能輕松拿到好成績,讓我們都羨慕不已。他還是個熱心腸,經(jīng)常幫助我們解答難題,是我們心目中的學霸明星。

          接著是張薇,她不僅學習好,還是我們學校合唱團的主唱。她的聲音清脆悅耳,每次演出都能贏得雷鳴般的掌聲。張薇的歌聲就像是春天的風,吹拂著每個人的.心田。

          最后是王浩,他在運動場上的表現(xiàn)總是讓人印象深刻。無論是足球、籃球還是田徑,他都能展現(xiàn)出驚人的天賦。他的努力和堅持,讓他成為了我們學校的體育明星。

          這三位同學就像是我們班的驕傲,他們的才華和努力,激勵著我們每個人。我們都希望有一天,能像他們一樣,成為自己領(lǐng)域的明星。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 14

          在我們班里,有三位特別出色的同學,他們是名副其實的班級名人。首先是張慧,她是我們班的小畫家。她的畫作色彩斑斕,總能在學校的藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎。其次是李強,他不僅學習成績優(yōu)異,還是校足球隊的隊長,球場上的`他總是那么英姿颯爽。最后是趙敏,她是合唱團的主唱,每次演出,她那悠揚的歌聲都能深深打動每一個人的心。

          這三位同學不僅才華橫溢,而且樂于助人,他們經(jīng)常利用課余時間幫助其他同學,無論是學習上的困難還是生活中的小問題,他們總是耐心解答,溫暖如春。在他們的帶動下,我們班的團結(jié)友愛氛圍愈發(fā)濃厚,每個人都在努力成為更好的自己。

          這就是我們班的三大名人,他們用自己的方式照亮了班級的每一個角落,也激勵著我們每個人向著更高的目標前進。

          我班的三大名人小學優(yōu)秀作文 15

          在我眼中,我們班上有三位特別出色的“名人”,他們各有所長,是我們學習的榜樣。

          首先是李浩,他的數(shù)學成績總是名列前茅。每次老師出難題,他都能迅速舉手解答,而且講解得頭頭是道。課下,他還樂于助人,經(jīng)常幫助我們解決難題。

          第二位是張蕾,她的畫畫能力非常強。她畫的小貓小狗栩栩如生,色彩搭配也很和諧。美術(shù)課上,老師常常拿她的作品做示范,大家都羨慕不已。

          最后一位是王強,他運動細胞特別好,是我們班的.體育明星。無論是跑步還是球類運動,他都能輕松領(lǐng)先。他還代表我們學校參加過多次區(qū)級比賽,拿了不少獎牌呢。

          這三位同學不僅才華橫溢,而且都很友好和樂于分享。他們的優(yōu)秀讓我明白,每個人都有自己的長處,只要努力發(fā)揮,就能在班級中發(fā)光發(fā)熱。

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