我想當(dāng)作家小學(xué)作文

我想當(dāng)作家小學(xué)作文

　　我的理想是當(dāng)一名作家。

　　從小，當(dāng)我沉浸在閱讀的快樂中，我就不由得會萌發(fā)這個想法。隨著書被一頁頁地翻過去，仿佛有一個小精靈在我心中住下來一樣，她趕走了煩惱，讓快樂常駐。這種輕松的感覺似乎只能在閱讀中擁有，我被那一波三折的情節(jié)所吸引，期待著那一個又一個的疑點，也在人物的故事中哭著笑著。

　　要是我也能寫一篇能給大家?guī)�來快樂的小故事，該多好�?要是我也能創(chuàng)造出一些引人入勝的情節(jié)，該多好啊;要是我能塑造出一個個性格鮮明的人物，該多好啊!寫作的過程，似乎與閱讀一樣，充滿著愉悅。我常常夢想著，長大后的一天，我坐在窗前的書桌上，一手托著腮幫子，充滿著幻想的目光望向窗外的彩云，推敲著下一個精彩的情節(jié)，另一只手中握著一只筆，身旁堆著厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……

　　每個人都有自己的秘密，自己的想法，不向外人吐露，可是，它卻能在寫作中傾吐。我要將自己內(nèi)心最深處的.想法，融入到那一個個故事中去，仿佛它是我最知心的朋友，什么事都可以向它傾訴。我想，這就是老師常說的“真情實感”吧，只有真情實感，才是最能打動人的。

　　小時候，我的小手中常常笨拙地握著一枝筆，在紙上畫出一個個自己想象中的事物——是的，當(dāng)一個畫家也是我最初的夢想。而現(xiàn)在，我希望能為自己寫的故事配上精美的插圖，也許只有作者才能畫出最符合情節(jié)的插圖。

　　五年級時，我寫的第一個小說在筆尖萌芽。也許那時的文筆還較稚嫩，但我相信，只要我繼續(xù)努力，我的故事會越來越成熟，越來越接近我理想中的，就像幼苗慢慢長成大樹一般。我在閱讀中努力成長，讓我腦中的知識更豐富，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些大作家寫作的方法。

　　這就是我的理想，愿它像我常畫的那只飛馬一般，展開雙翼!

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