小學(xué)作文緊張的考級(jí)(精選16篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文緊張的考級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇1
說(shuō)起我在暑假中有意義的一次活動(dòng),不由得讓我想起單簧管考級(jí)的那天,想知道我在考級(jí)那天發(fā)生了什么事呢?別急,讓我慢慢地跟你講吧!
早上的時(shí)候,爸爸早上8:00就叫我起床了,但我的考級(jí)時(shí)間是10:30。你也許會(huì)問(wèn),我為什么要那么早起,不是10:30才開(kāi)始嗎?告訴你吧,在我們考級(jí)之前,可一定要吹多幾次,才能是自己更加熟練。就像我們期末考試一樣,考試的前一個(gè)晚上,我們也要復(fù)習(xí)一遍學(xué)過(guò)的知識(shí),才不會(huì)把那些知識(shí)給忘記。這樣你才能做到胸有成竹。
大約9:30吧,爸爸就把我送到考級(jí)的地點(diǎn)。那里有許多和我一樣在學(xué)樂(lè)器的學(xué)生,和那些正在焦急地等他們孩子的家長(zhǎng)。我把樂(lè)器裝好后,又吹了一遍樂(lè)曲。接著,那里的老師讓我進(jìn)備考場(chǎng)準(zhǔn)備考級(jí),在里面,我見(jiàn)到了和我在一起學(xué)樂(lè)器的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我坐到離考場(chǎng)門口很近的位置……一位同學(xué)出來(lái)了,輪到我進(jìn)去了。我坐在椅子上,等前面一個(gè)同學(xué)考級(jí),雖然里面有空調(diào),可是,我覺(jué)得自己還是會(huì)緊張,背后不是覺(jué)得涼涼的,考官面無(wú)表情地在聽(tīng)。眼看那個(gè)同學(xué)出去了,也就意味著已經(jīng)到我了,我開(kāi)始吹曲子了。音階和練習(xí)曲,考官讓我吹了一點(diǎn)就說(shuō)“可以了!”到了樂(lè)曲,我慢慢地吹了起來(lái),盯著譜子一個(gè)音一個(gè)音地看,生怕吹錯(cuò)一個(gè)音,吹了一段時(shí)間后,考官還沒(méi)喊停,我心想:“考官怎么還不喊停啊?我都要吹不下去了!痹诮咏Y(jié)尾的時(shí)候,“停!可以了!”哎,終于考完了。我松了一口氣,幸虧考官?zèng)]有說(shuō)什么,我拿著樂(lè)器和譜子,走了出去。看見(jiàn)爸爸在窗前等我,我走過(guò)去,把樂(lè)器拆好,裝在樂(lè)器盒里。爸爸問(wèn)我考得怎么樣,我說(shuō)還可以。
爸爸聽(tīng)完后,說(shuō),現(xiàn)在你從三、四年級(jí)開(kāi)始學(xué)這個(gè)樂(lè)器現(xiàn)在都已經(jīng)考八級(jí)了,你一定要堅(jiān)持把這個(gè)樂(lè)器學(xué)好。爸爸說(shuō)得對(duì),我既然選擇吹這個(gè)樂(lè)器就要把它給學(xué)好,不能半途而廢,不管做什么都一樣。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇2
哎,考級(jí)這口“咖啡”,真苦。
此刻的我,正帶著“焦急”和“不安”兩位朋友坐著,等待老師報(bào)到我的名字。來(lái)來(lái)往往走動(dòng)的人很多,像我這樣等待報(bào)到名字的更多,有些站著,有些坐著,來(lái)考級(jí)的同學(xué)與家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕,本來(lái)就不大的等候處,顯得更小了。
我有一種度秒如年的感覺(jué),當(dāng)老師報(bào)到我名字時(shí),我似乎覺(jué)得已經(jīng)等了幾個(gè)世紀(jì)了。當(dāng)老師報(bào)到我名字的那一刻,我特別開(kāi)心,覺(jué)得終于可以與“焦急”和“不安”以及“等待”說(shuō)再見(jiàn)了,連腳步都輕快了。我想:“終于可以將考級(jí)這口‘咖啡’咽下去了。”然而,對(duì)于第一次來(lái)這里考級(jí)的我殊不知,我只是換個(gè)地方繼續(xù)等待而已。
這個(gè)地方可就寬敞多了,因?yàn)檫@里只有孩子,沒(méi)有家長(zhǎng)。老師安排我們坐下。幾個(gè)陌生人坐在一起,便是大眼瞪小眼干坐著?晌疫@人可忍不住,一句話不說(shuō)似乎有點(diǎn)悶得慌。我試圖與旁邊的同學(xué)勾起話題,那位同學(xué)也覺(jué)得悶得慌,我們倆人便竊竊私語(yǔ)起來(lái)。聊著聊著,居然發(fā)現(xiàn)兩人“師出同門”。
這時(shí),我向前望了望,發(fā)現(xiàn)前面只有四位同學(xué)排著了,我很高興馬上就輪到我了,可轉(zhuǎn)念一想,高興又化為了緊張。我坐在凳子上,東張西望,手汗也開(kāi)始不停地出,嘴巴也不再愿意說(shuō)話,我就這樣坐著,一直等到老師再次報(bào)到我的名字。我緊張地走進(jìn)教室,不一會(huì)兒,我便開(kāi)心地跑出來(lái)。哈哈,如愿以償,得到了優(yōu)秀!
呵,這口“咖啡”的回味,真香甜!
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇3
暑假里,我參加了薩克斯考級(jí)。
進(jìn)了考場(chǎng),我看見(jiàn)了許多來(lái)考級(jí)的人,其中很多都是來(lái)考薩克斯的,也有來(lái)考吉他、單簧管、竹笛、二胡等,還沒(méi)進(jìn)考場(chǎng),我就后悔了,心“撲通、撲通”直跳,手心里直冒汗,腳也不停地抖動(dòng)著。當(dāng)時(shí)我真想頭也不回地走掉,說(shuō)什么也不愿意考級(jí),就想臨陣脫逃?墒菋寢屨f(shuō):“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,既然報(bào)了名,就一定要考完!蔽抑缓脽o(wú)可奈何地服從了。
過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我和其他三個(gè)人一起走進(jìn)了十二號(hào)考場(chǎng),當(dāng)我裝薩克斯時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)零件怎么也裝不上去,我試了好幾次,零件還是無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)我心急如焚,不知如何是好,最后用盡九牛二虎之力才勉強(qiáng)裝進(jìn)去。這時(shí)我已經(jīng)急得滿頭大汗了。
開(kāi)始吹了,我連頭也不敢抬一下,一個(gè)勁兒往下吹,吹音階時(shí)我的心緊張得都快跳出來(lái)了,吹完音階,我的心漸漸平靜了一會(huì)兒,當(dāng)吹到練習(xí)曲的時(shí)候,我的心已經(jīng)完全恢復(fù)正常了,我仿佛忘記了自己是在考試,而是一次普通的練習(xí),當(dāng)吹最后一首樂(lè)曲時(shí),我甚至已經(jīng)陶醉在自己的音樂(lè)聲中。這時(shí),評(píng)委的一聲“好了”,把我打斷了,我走出考場(chǎng),長(zhǎng)吁了一口氣,心中的一塊石頭終于落地了,心想:終于“解放”了。
通過(guò)這次考級(jí),我明白了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,任何事情堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇4
今天,我參加了鋼琴六級(jí)考級(jí)。
我到了考級(jí)現(xiàn)場(chǎng),這里人山人海,我們都進(jìn)不去了。我到了三樓,填了一張表,便坐下來(lái)等。哎呀,我心里就象揣了個(gè)小兔子,在一直跳呀跳呀,弄得我特緊張,而且,心口還悶得慌。
我等了一個(gè)多小時(shí),感覺(jué)更緊張了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“別緊張,深呼吸,感覺(jué)會(huì)好點(diǎn),一緊張,就彈不好了。”我和媽媽來(lái)到門口,知道了:彈琴一個(gè)人彈,一個(gè)在旁邊坐著,這個(gè)彈完了,坐著的去彈,再進(jìn)來(lái)一個(gè)坐著,原來(lái)是這樣啊(因?yàn)槲业谝淮慰技?jí))!知道了規(guī)則,我又坐著等著。
等著等著,快輪到我了,我就來(lái)到門前等著。評(píng)委叫我進(jìn)去,我在里面等著。這時(shí),小兔子跳得更快了,心里還好象掉著一塊石頭。我只好聽(tīng)聽(tīng)別人怎么彈。聽(tīng)著聽(tīng)著,她彈完了,這時(shí),小兔子要跳出來(lái)了!我交上表,坐在了鋼琴前,鋼琴是三角鋼琴,我想:我沒(méi)彈過(guò),這有,彈彈多好啊!可是考不上咋辦?不管了,彈吧!
我發(fā)揮我的能力,彈著曲子,可彈著彈著,彈錯(cuò)了,怎么辦?我想起了老師說(shuō)過(guò):“彈錯(cuò)就別改了!蔽揖屠^續(xù)彈?偹銖椡炅耍瑧抑氖^下來(lái)了,小兔子也不跳了。我想給評(píng)委鞠個(gè)躬,剛要鞠,老師說(shuō):“彈得不錯(cuò)。”我聽(tīng)了很高興,又要鞠,老師又說(shuō):“繼續(xù)努力!”我一聽(tīng),心里沒(méi)譜了,感覺(jué)好象是我被淘汰了,我就走出了考級(jí)室。
哎,老師,你說(shuō)的什么意思?不過(guò),我會(huì)努力的!
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇5
今天是我考級(jí)的日子,盡管我考古箏已是“三朝”哦,是“四朝元老”了,可我心里還是不免有些緊張。
一路上,我的嘴就沒(méi)停過(guò),不停地在唱那兩首考級(jí)曲的譜子,“321,2365”哎呀,后面是什么,我怎么給忘了?來(lái)到大門口,我原本已平靜的心又開(kāi)始不停地亂跳了。一走進(jìn)教室,一陣悅耳的琴聲傳入我的耳朵里,讓我放松了許多!跋旅孢有誰(shuí)不用自己的琴?gòu)?”我向周圍一看,天啊!沒(méi)有一個(gè)人舉手,看來(lái)只有我上了,我心想:“早點(diǎn)考完早點(diǎn)回家。”我這么一想便立即舉起手來(lái)。老師問(wèn):“叫什么名字?”我說(shuō):“田羽倩。”雖然這一聲“田羽倩”說(shuō)得很響,可仔細(xì)聽(tīng)的人會(huì)發(fā)現(xiàn)我的聲音在抖,為了給自己加油,我在心里想:“既然已經(jīng)上來(lái)了就把它彈好,我一定能發(fā)揮出正常水平的。”
終于,在下了很大的決心,我開(kāi)始彈了,彈著,彈著,“咦,不對(duì),這個(gè)琴的咪弦怎么不準(zhǔn)?”老師似乎也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,可卻沒(méi)叫停,我鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師這個(gè)咪弦音不準(zhǔn)!闭{(diào)音老師馬上過(guò)來(lái)一聽(tīng),原來(lái)這個(gè)咪還在C調(diào)上呢!沒(méi)辦法我又重新彈,沒(méi)彈多久,老師就說(shuō)“好”,我總算松了一口氣,這是老師又說(shuō):“田羽倩……”我的心一下子提到嗓子這里,“你照片怎么年年不變啊!”我不好意思地笑笑。
今年的考級(jí)結(jié)束了,我相信在將來(lái),我若再遇到這類事,我會(huì)鎮(zhèn)定地笑笑面對(duì)一切困難。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇6
在我的成長(zhǎng)中,許多事情都已經(jīng)忘記了,但是,那一件事我永遠(yuǎn)忘不了。
記得那時(shí)是炎熱的八月,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地,讓人感到煩躁。就在這時(shí),爸爸開(kāi)車把我送到古箏考級(jí)的地方。那時(shí),考官還沒(méi)來(lái),我就在候考室靜靜地等待老師的到來(lái)。
!考官不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng)。并宣布:“一號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng),二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……七號(hào)到第一間候考室等待考級(jí)。”因?yàn)檫@是第一次考級(jí),我的心已經(jīng)開(kāi)始害怕、緊張了,我的身體已經(jīng)進(jìn)入了“發(fā)抖模式”。心跳開(kāi)始加速,腿在發(fā)抖,可見(jiàn)我的心里是多么緊張。
“七號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)室!蔽业哪X海中響起了這道聲音,立即起身走進(jìn)了考場(chǎng)。!這兒真美,四面墻壁刷的全是綠色的油漆,讓人感到很舒服。我走到古箏旁,對(duì)考官鞠了個(gè)躬說(shuō):“評(píng)委老師好,今天我的考級(jí)曲是《三十三板》和《銀鈕絲》。”話音一落,我就坐在椅子上,雙手撥起琴弦,我一時(shí)沉迷在音樂(lè)中,忘記了緊張,忘記了害怕,絲毫不知周圍的環(huán)境。整首曲子彈完了,心里又怦怦直跳,我抬頭一看考官,考官正在寫(xiě)什么,然后說(shuō):“好了,你可以走了。”我聽(tīng)完就跑出了考場(chǎng),心里一下子輕松了許多。
考級(jí)證書(shū)下來(lái)了,我一看,成績(jī)竟然是合格,我一時(shí)非常開(kāi)心。通過(guò)這次考級(jí),讓我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有收獲。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇7
今天,我要去龍崗那邊參加拉丁舞考級(jí),我們一早就從家里出發(fā)了,到了龍崗的玫瑰花園,也就是我們考試的地點(diǎn),對(duì)面有一個(gè)天虹商場(chǎng),媽媽帶我在流行美里做了發(fā)形還化了點(diǎn)淡妝,接著我又換了專業(yè)的舞蹈衣服,我今天看起來(lái)精神百倍、神采飛揚(yáng),對(duì)自充滿了自信。
在等老師的過(guò)程中,我和我的舞伴們先玩了一下IPAD2,有兩個(gè)男孩子搶著拿IPAD2玩,因老師沒(méi)到,我們趕緊抓緊時(shí)間在走廊上練習(xí)將要考試的幾支舞曲,我們給老師打了一個(gè)電話,老師說(shuō):“不要著急,我們?nèi)诉沒(méi)有到齊!蔽覀兙屠^續(xù)練習(xí),我們把所有的曲子都練熟了,陸老師,終于到了,把我們的資料給了主考老師,緊接著我們就帶著怦怦心跳的心情進(jìn)了考場(chǎng)。
進(jìn)去了以后,雖然考官很和善,但我們每個(gè)人還是非常的害怕和緊張,害怕是因?yàn)榕峦ú贿^(guò),緊張是因?yàn)楹ε绿e(cuò)!我聽(tīng)外面的老師交談?wù)f如果舞姿和舞步熟練的話,不會(huì)太難通過(guò),我才稍稍輕松了一點(diǎn)。音樂(lè)一響我們就拉開(kāi)舞步跳開(kāi)了,我極力讓我自己的舞姿優(yōu)美、穩(wěn)當(dāng)、正確,每一步動(dòng)作都跳得有力度,我盡量配合我的舞伴搭配默契; 我盡量展示我自己最優(yōu)美的舞姿,最可愛(ài)的笑容、最熱情的拉丁舞風(fēng)情。第一首曲子順利結(jié)束了,第二首曲子快樂(lè)結(jié)束了,第三首曲子完美結(jié)束了,雖然我們大汗淋漓、氣喘吁吁,但我們看到考官露出滿意的笑容。我們也興奮的離開(kāi)了考場(chǎng)!
現(xiàn)在我知道了,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇8
在我三年級(jí)的暑假,真是過(guò)得豐富多彩。但是有一件事情讓我印象格外的深刻。
2017年8月15日(星期二),那一天是一個(gè)很重要的日子,那是我第一次考級(jí)的日子。
一大早,我就早早的起了床。第一次鋼琴考級(jí),雖然這只是一次不算太嚴(yán)格的鋼琴三(叁)級(jí)考試,但我還是億萬(wàn)分的緊張,馬上跑到平時(shí)練琴的地方,把四首曲子和幾段音階,都練了一遍,然后就坐著車出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)快要一個(gè)小時(shí)的車程,總算到達(dá)了考級(jí)的地方……在等候的時(shí)候我心里還是很沒(méi)底,但是幸好有我之前演練過(guò)幾遍模擬的,讓我提心吊膽的心放松了下來(lái)。
終于輪到我啦!我的手又開(kāi)始顫動(dòng)了起來(lái),一進(jìn)考場(chǎng),我就跟考官先問(wèn)了聲好,然后就開(kāi)始考試了,但是一開(kāi)始并不太順利,音階就彈錯(cuò)了,但是我并沒(méi)有被這個(gè)小小的挫折打倒,而卻還想著之后的曲子,一定要好好的'彈,不能再出一點(diǎn)差錯(cuò)了,但后面的曲子彈的卻很順利,一個(gè)錯(cuò)音都沒(méi)有,而且最后一首不要求,這不就是我們平時(shí)說(shuō)的“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”嗎?
緊張又而激烈的考試結(jié)束了。這次我一個(gè)人,第一次去考場(chǎng)考鋼琴的考試。不久又拿到了考級(jí)成功的證書(shū)。我開(kāi)心極啦!
但我做的這件事跟烏塔來(lái)比,就差多了,以后我還要更加的鍛煉我自己的膽量和自主能力的。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇9
一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)再配上一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,這便是舞蹈。前幾天我剛通過(guò)了八級(jí)舞蹈考試,F(xiàn)在回想起來(lái),還有點(diǎn)小小的緊張呢!
早上,我來(lái)到興惠廣場(chǎng)金漢裝飾五樓化妝,然后跟幾位同學(xué)來(lái)到老師指定的美術(shù)教室里等待,教室里鬧哄哄的,大概是因?yàn)闆](méi)有老師管理的緣故。我跟那幾個(gè)同學(xué)找來(lái)幾張小板凳來(lái)坐著,一邊聊著天,一邊等老師。
大約在十點(diǎn)四十多的時(shí)候,老師把第一組叫了出去,我的心情緊張到了極點(diǎn)。我從袋子里拿出扇子和絲巾做準(zhǔn)備,不一會(huì)兒,老師就叫我們第二組出來(lái),我的心一下子提到了嗓子眼。跟著其他同學(xué)一起走出教室后,老師給我們發(fā)號(hào)牌并點(diǎn)名,接著就帶領(lǐng)我們走進(jìn)了三號(hào)考場(chǎng)。當(dāng)時(shí),我真有種臨陣逃脫的沖動(dòng),但現(xiàn)實(shí)不允許我這樣做。我們按著順序把道具放在一邊,然后來(lái)到自己的位置開(kāi)始自我介紹。面對(duì)著女考官,看著她的神情,我不禁想起法庭上神情嚴(yán)肅的法官。
考試開(kāi)始了,第一首舞曲《木蘭歸》我們順利通過(guò)了,但在我們跳完《小旅行》和《花枝圓舞曲》的時(shí)候,考官批評(píng)我們手做的不對(duì)。她說(shuō),芭蕾形體的手是外松內(nèi)緊,所以應(yīng)該是圓弧形的。因?yàn)檫@個(gè),考官給我們扣了兩分。接著,考官抽的《哈特里亞》舞蹈,我們也順利通過(guò)了。
通過(guò)了這次考級(jí),我明白了:做任何事都不能緊張,一緊張就容易出現(xiàn)差錯(cuò)。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇10
7月30日我在明月琴行參加了鋼琴八級(jí)的考試。
每年都有鋼琴考級(jí),細(xì)想起來(lái),我今年已經(jīng)第四次了,每次考試前都要有所準(zhǔn)備,這次也不例外。每天都要練,在練的過(guò)程中,也發(fā)生了許多小故事。
有一次,爸爸叫我把一張譜子彈 二十遍,結(jié)果我偷懶了,只彈了五遍,爸爸晚上回來(lái)一聽(tīng),一點(diǎn)也不熟練,反倒有些生疏便大發(fā)雷霆,我從來(lái)沒(méi)看過(guò)他發(fā)這么大的火,一下子被嚇倒,大哭了起來(lái),擦眼淚的手都不敢放下來(lái)就立刻去彈了,把上午沒(méi)彈的十五遍都補(bǔ)回來(lái)了,整個(gè)晚上我都很乖。第二天早上起來(lái)的時(shí)候,媽媽偷偷的告訴我,爸爸昨天夜里很傷心,是因?yàn)榱R了我而心痛。我在心里默默的說(shuō):“爸爸,對(duì)不起!”
考試當(dāng)天,一切都很順利,我等了兩個(gè)人,就輪到我了。音階和旁音都沒(méi)彈,我很高興。第一條曲子我彈了兩行老師就說(shuō)可以了。第二條曲子我彈到第二頁(yè)的第二行,老師也說(shuō)可以了。第三首曲子我彈到第一頁(yè)的最后一行,老師就叫停了,沒(méi)想到我辛辛苦苦練了那么多,考試就彈了這么一點(diǎn)點(diǎn),也許是我練的太好,監(jiān)考老師才讓我彈得很少。
每年考級(jí)都讓我爸爸費(fèi)勁了心思,我知道考級(jí)不是為你考的,但是我彈的好爸爸開(kāi)心,你開(kāi)心我也開(kāi)心。彈琴不僅是一門藝術(shù),更是一種享受。爸爸以后你什么時(shí)候要聽(tīng),我都會(huì)彈給你聽(tīng)的。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇11
今天,讓我緊張而又興奮的考級(jí)來(lái)到了,緊張的是我害怕面對(duì)中央音樂(lè)學(xué)院評(píng)委老師那陌生的面孔;興奮的是又可以展示我那嫻熟高超的琴技了。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到考點(diǎn),緊張?jiān)谖业男睦镉珠_(kāi)始慢慢地?cái)U(kuò)大,還好看到了我的好朋友郭帥志,他也是一名手風(fēng)琴小演奏家,看著他那熟悉的面孔和親切的微笑讓我的心情平靜了許多。
該我上場(chǎng)了,好緊張!這次考級(jí)要演奏五首樂(lè)曲呢!我的手還在微微顫抖中就開(kāi)始演奏了。只用了一分鐘,雖然短但難度很大的“A大調(diào)琶音與音階”就被我流利地演奏了出來(lái),評(píng)委席上的老師也偷偷地為我豎起了大拇指,鼓勵(lì)我不要驕傲,為我加油;我又拉奏“車爾尼練習(xí)曲”,演奏中,老師的手指也在跟著樂(lè)曲的節(jié)奏輕輕地打拍子,我雖然彈錯(cuò)了三四個(gè)音,但曲子總體來(lái)說(shuō)還是很流暢的;美妙動(dòng)聽(tīng)的“小步舞曲”在我的指間輕快地流淌著,展現(xiàn)著它那迷人的魅力,這時(shí)我對(duì)那位評(píng)委老師已經(jīng)沒(méi)有了緊張的感覺(jué),所以我洋洋灑灑地演奏出了讓自己也驚嘆的聲音;我的拿手好戲——“騎兵進(jìn)行曲”開(kāi)始了,從老師的表情里我已知道自己演奏得有多么棒了;“少女波爾卡”演奏的超出了我的想象,沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)音,左、右手配合得恰倒好處,連老師們都沉浸在了我的琴聲中。
我的考級(jí)順利通過(guò)了,它使我懂得了一個(gè)道理:遇到事情不能緊張,要放松心態(tài),才會(huì)展現(xiàn)最完美的你。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇12
我永遠(yuǎn)也忘不了那次古箏考級(jí)。
那一天,我一走進(jìn)考場(chǎng)坐下來(lái)就覺(jué)得有些別扭。本來(lái)座位的高度應(yīng)該是古箏高度的三分之二,可現(xiàn)在才三分之一,相差如此之大。別的考生難道感覺(jué)不到嗎?也許是太緊張了,也許是只看見(jiàn)了古箏,也許根本沒(méi)勇氣說(shuō)……
不過(guò)我也管不了那么多了,總而言之,坐這種椅子考級(jí),實(shí)在是太別扭,太難受了。于是我便向考級(jí)老師說(shuō)道:“老師,請(qǐng)幫我換一張凳子。”考級(jí)老師是一位臉龐略顯蒼老,卻很慈祥的老爺爺,他先是愣住了,但很快反應(yīng)過(guò)來(lái),隨即臉上綻放出一絲笑容。他趕忙吩咐身邊的助手找了一把比原來(lái)高很多的椅子,并且眼帶贊賞之意地看著我說(shuō)道:“好!別的考生不注意細(xì)節(jié),影響了最終的成績(jī)。而你和他們不同,不僅有敏銳的觀察力,還敢于說(shuō)出來(lái)。孩子,記住,任何時(shí)候,改變你命運(yùn)的很有可能就是那一個(gè)個(gè)微不可察的小小細(xì)節(jié)!
那天,我彈得很好,最終也取得了好成績(jī)。而我也始終記得老師對(duì)我說(shuō)的那句話。盡管每一個(gè)人對(duì)成功的理解都有所不同,但哪一個(gè)人的成功不是通過(guò)細(xì)節(jié)的考驗(yàn)的呢?老子曾說(shuō)過(guò):天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。汪中求也說(shuō)過(guò):大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。
這次考級(jí)更讓我明白了:生活本是由細(xì)節(jié)構(gòu)成,決定成敗的自然也是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是一種創(chuàng)造,細(xì)節(jié)是一種功力,細(xì)節(jié)表現(xiàn)修養(yǎng),細(xì)節(jié)體現(xiàn)藝術(shù),要想比別人更優(yōu)秀只有在每一件小事上比細(xì)節(jié)。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇13
今天,我和媽媽一起去武漢音樂(lè)學(xué)院參加鋼琴考級(jí)。
我們走進(jìn)音樂(lè)學(xué)院,這里環(huán)境非常優(yōu)美。教學(xué)樓旁邊的柳樹(shù)抽出了嫩芽,路邊上有幾株正在綻放的粉紅的櫻花,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著春天的歌,池溏里有一群小蝌蚪正在歡快地游來(lái)游去。太陽(yáng)灑在身上,又溫暖、又舒服,但我一想到第一次考級(jí)就感到有些緊張。
我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),一位老師把我?guī)У揭粋(gè)教室外,我聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)了渾厚的琴聲,我迫不急待地打開(kāi)門,坐到等待的座位上。我看到黑板旁有一架黑色的鋼琴,有一個(gè)小朋友正在投入地彈奏,有兩個(gè)評(píng)委老師正在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。
盼望已久的考級(jí)終于開(kāi)始了,我的心怦怦地跳著,但是我早就做好了心理準(zhǔn)備。等老師一說(shuō):“開(kāi)始”。我迅速地走過(guò)去在琴凳上坐下,在心里對(duì)自己說(shuō)“一定要靜下心來(lái)彈琴”。我的第一首曲子是“車爾尼練習(xí)曲”,我彈得很流暢,感覺(jué)讀譜和節(jié)奏都很好。第二首曲子是巴赫的“諧謔曲”,彈得也很順利。第三首曲子是“加沃特舞曲”,這是一支歡快的樂(lè)曲,我在班上彈過(guò)這首曲子,同學(xué)們都夸我彈得好。但是我有些緊張,彈的時(shí)候感情投入不夠,自己不是很滿意。
三首曲子彈完了,我回到等待的座位上,焦急地等待結(jié)果。這時(shí),評(píng)委老師遞給我一張表,我接過(guò)來(lái)一看,表上寫(xiě)著“優(yōu)”,我感到特別興奮,我趕緊推開(kāi)大門沖向媽媽告訴她這個(gè)好消息。媽媽對(duì)我說(shuō):“這就是你努力練習(xí)得來(lái)的成果!”
今后,我要更認(rèn)真地練習(xí)鋼琴,爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇14
在暑假里8月5日這一天,古箏考級(jí),我準(zhǔn)備多時(shí),終于上場(chǎng)了。
考級(jí)前幾天,那個(gè)焦頭爛額的我,那個(gè)捧著考級(jí)樂(lè)譜努力背譜的我,戴上指甲,一遍又一遍地加緊練習(xí),生怕考級(jí)時(shí)出一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),一天又一天,終于到了這一天。
一大早,我坐著媽媽的車前往考級(jí)處,不小心遇到了堵車,我的心一下子提到了嗓子眼,會(huì)不會(huì)遲到呢?幸運(yùn)的是才一會(huì)兒就疏通了。我們到達(dá)后就手忙腳亂,一會(huì)找老師,一會(huì)找報(bào)名表,一切辦妥后才找位置坐下來(lái)。媽媽買了一袋早餐,我邊吃邊環(huán)顧四周,有許多同學(xué)在練習(xí)呢:有的同學(xué)抱著譜子一遍又一遍地背誦;有的同學(xué)拿著葫蘆絲,二胡在演奏;有的同學(xué)和我一樣在補(bǔ)充能量……“姜恬!”終于到我了,我的心又懸了起來(lái),坐在等候區(qū),那椅子冰涼冰涼的。我是最后一個(gè),學(xué)前面的同學(xué),先和老師打招呼,然后坐下彈,整顆心“怦怦”地跳,手心在冒汗,一剎那把樂(lè)譜全忘了,彈著彈著就錯(cuò)了,這就是“離譜”吧。老師打斷了我,說(shuō)“別緊張,一次測(cè)試而已,彈你的第二首曲子吧!”老師就像是“一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人”,我十分流利地彈完了,笑著跑走了。
這天,我不僅參加了古箏考級(jí),還接受了一次人生考驗(yàn)!努力終有回報(bào),遇到事情時(shí)應(yīng)該鎮(zhèn)定,緊張過(guò)度反而結(jié)果不理想。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇15
生活中有許多酸甜苦辣,一年一度的鋼琴考級(jí)也讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味。
為了順利通過(guò)這次鋼琴考級(jí),我每天都要練習(xí)兩次琴。早晨,我早早地起床了。洗刷完后,就立刻坐到鋼琴前開(kāi)始半小時(shí)的手指練習(xí)。晚上,我吃完晚飯,和媽媽一起在江邊散完步后,再次坐到鋼琴前,開(kāi)始兩小時(shí)的鋼琴曲練習(xí)。
有好幾次,我彈得很認(rèn)真,覺(jué)得自己已經(jīng)彈得很不錯(cuò)了,肯定會(huì)被媽媽表?yè)P(yáng)。沒(méi)想到,當(dāng)媽媽檢查時(shí),還是給我指出了許多小錯(cuò)誤,比如:空拍節(jié)奏沒(méi)掌握好、跳音不夠短促跳躍、波音表現(xiàn)不夠碎和細(xì)。不但沒(méi)被媽媽表?yè)P(yáng),還被批評(píng),我很委屈,鼻子酸酸的,心里也酸酸的,像喝了梅子湯。
一次去老師家上鋼琴課,老師表?yè)P(yáng)我說(shuō):“這次彈得不錯(cuò),通過(guò)沒(méi)問(wèn)題了。”我和媽媽很高興,像大公雞一樣翹起了驕傲的尾巴。以后幾天我放松了對(duì)彈琴的態(tài)度,彈琴時(shí)間也縮短了。第二次去上鋼琴課,老師露出驚訝的表情,說(shuō):“你怎么退步了呀!”我臉上一下子火辣辣起來(lái),覺(jué)得很難為情?荚嚽暗囊粋(gè)星期,我又開(kāi)始努力練習(xí)。
考級(jí)那天終于到了,我經(jīng)過(guò)前幾天的認(rèn)真練習(xí),做好了充分準(zhǔn)備。我不慌不忙地進(jìn)入考場(chǎng),胸有成竹地把三首曲子順利地彈了下來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間,黃老師的短信來(lái)了,祝賀我已經(jīng)通過(guò)了全國(guó)鋼琴七級(jí)考試。我把這個(gè)好消息告訴了全家,大家很高興,特別是妹妹,咧開(kāi)大嘴,豎起大姆指說(shuō):“哥哥真棒,哥哥真棒!
我收獲到了甜甜的果實(shí),心像打翻了蜜罐,一直甜到心里。
小學(xué)作文緊張的考級(jí) 篇16
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)令我既緊張又興奮地一天。我緊張是因?yàn)榻裉煳乙獏⒓有√崆?級(jí)考試,我興奮是因?yàn)榭纪昙?jí)我就能好好放松一下了。平時(shí)我認(rèn)真練習(xí)了考級(jí)的曲子,前幾天我又花了更多的時(shí)間練琴,因?yàn)樽隽顺浞值臏?zhǔn)備,我相信我十拿九穩(wěn)能順利通過(guò)這次考級(jí),F(xiàn)在萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。
我匆匆忙忙吃完中午飯,整理好考級(jí)必備的東西就和媽媽沖下樓去。我們心急火燎地坐上出租向考級(jí)的地點(diǎn)駛?cè)。可是?dāng)我們到達(dá)考級(jí)地點(diǎn),走進(jìn)候考的二樓大廳,沒(méi)想到大廳里空無(wú)一人,我們來(lái)得太早了。考級(jí)的學(xué)生和他們的家長(zhǎng)、老師陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到大廳里,不一會(huì)兒原本很冷清的大廳里已坐滿了人。這些考生在這里參加不同樂(lè)器、不同等級(jí)的考試。家長(zhǎng)們都在一旁鼓勵(lì)著孩子,老師在給考生調(diào)弦校音,考生們?cè)谧隹记熬毩?xí),大廳里說(shuō)話聲、拉琴聲混雜在一起,好不熱鬧。
簽到員開(kāi)始點(diǎn)名,接下來(lái)就要開(kāi)始考試了。我們考9級(jí)的考生排隊(duì)拿著各自的小提琴和準(zhǔn)考證走向考場(chǎng)。沒(méi)想到排在隊(duì)伍前面的竟然是我,我走進(jìn)考場(chǎng),第一個(gè)開(kāi)始考試,我在一邊等候。監(jiān)考老師非常和藹,搬了一個(gè)板凳讓我坐下,我此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始緊張起來(lái)。只見(jiàn)她從容鎮(zhèn)定地拉琴,雖然有幾個(gè)地方拉錯(cuò)了卻沒(méi)有一絲慌亂,而我的心里想揣著一只兔子一樣怦怦直跳。她考完就興高采烈地走出考場(chǎng),輪到我考試了,我覺(jué)得心就要快跳出來(lái)了。
真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽业男√崆倏技(jí)最終以優(yōu)秀通過(guò),我要感謝老師!
【小學(xué)作文緊張的考級(jí)】相關(guān)文章:
緊張的古箏考級(jí)敘事作文01-18
緊張的考級(jí)初一作文10-05
緊張的考級(jí)五年級(jí)作文10-11
考級(jí)小學(xué)作文02-23
緊張的古箏考級(jí)三年級(jí)作文12-30
鋼琴考級(jí)小學(xué)作文12-22
古箏考級(jí)小學(xué)作文12-10
薩克斯考級(jí)小學(xué)作文10-21