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出處的作文范文
一天,崔志誠到我家來玩,見我正在畫小人,就吵著要學(xué)。
我拿了一塊白板,在上面畫了個(gè)小圓圈,又添上表情,用一根小棍指著說:“這就是小人的頭,衣服是這樣的,一邊說我一邊畫,當(dāng)然你也可根據(jù)需要再自由添加。”說著,我又在圓底下畫了一個(gè)橢圓,又添上手和腳:“好啦,這就是一個(gè)構(gòu)造簡(jiǎn)單的'小人了。”我回頭一看崔志誠,他昏昏欲睡,我學(xué)著老師的樣子用棍打了他一下。他“哎喲”一聲大叫,便振作起來繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我畫了一個(gè)小人,要他照著畫一個(gè)。我看了后,說:“用一個(gè)字形容是‘神’!薄翱磥砦耶嫷奶昧恕!薄安唬惝嫷暮臀耶嫷牟钐h(yuǎn)了!彼犃,竟大叫一聲:“不懂藝術(shù)。”他又描了一個(gè),可再用一個(gè)字形容,是“鬼”。
他畫完了,竟還要我給他物品獎(jiǎng)勵(lì)。我說:“是你要學(xué)的,為什么給你獎(jiǎng)品?”“我不管,學(xué)了就要有東西獎(jiǎng)勵(lì)。”“不給!彼宦,把圓珠筆摔到地上,走了。
我想:當(dāng)老師真不容易,每天都要教學(xué)生,整個(gè)班級(jí)幾十人各有各的性格,我教一個(gè)就受不了了,還要備課。這次讓我真正感受到了當(dāng)老師的艱辛,尊重老 師和 老師的勞動(dòng)簡(jiǎn)直是人人都應(yīng)具有的起碼的道德品質(zhì)。
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