【推薦】小學(xué)生作文700字匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文700字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文700字 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警-察。那時(shí)的理想現(xiàn)在想來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警-察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警-察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基矗最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
小學(xué)生作文700字 篇2
從古至今,偉大的教育家、思想家,以及西方的哲學(xué)家都層出不窮。但在眾多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。
孔子是春秋時(shí)代人,名丘,自仲尼,是我國(guó)偉大的思想家教育家,號(hào)稱弟子三千。關(guān)于他的故事可太多太多!所以我們今天就來(lái)談一談:我心中的孔子!
首先,我認(rèn)為他是一個(gè)不恥下問(wèn)、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導(dǎo)師。大到道家創(chuàng)始人,小到故事中的兩個(gè)六歲小孩。這樣鮮活的例子自然說(shuō)明了孔子的謙虛、和刻苦好學(xué)!但是這還不夠深刻,因?yàn)榭鬃舆是一個(gè)終身好學(xué),終身求索的人?鬃诱f(shuō):“五十有無(wú)三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!”從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,讓我們來(lái)算一算,孔子一生中百分之八十都在學(xué)習(xí)!“活到老學(xué)到老”。這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)!
第二,我認(rèn)為孔子是一個(gè)人、禮、國(guó)家,把生死置之度外的人?鬃訌乃氖鄽q開(kāi)始講學(xué),一生弘揚(yáng)仁義禮智信。以禮治國(guó)。為了國(guó)家、他可以“毀三都”、為了國(guó)家,他可以親自領(lǐng)兵。但是魯國(guó)的君上卻為了自己的利益,而將孔子趕出魯國(guó),不過(guò),孔子并未放棄,在和弟子漂泊的十九年中,他仍然沒(méi)有放棄,走到哪講到哪。有幾次差點(diǎn)丟掉性命,但他已然宣揚(yáng)仁、義、禮、智、信。也許真正的大無(wú)畏,不僅是在戰(zhàn)斗中“不怕死”的烈士,更是為了教育不畏懼一切困難的老師們!
第三,我認(rèn)為孔子還是一個(gè)很有戰(zhàn)略思想的人。20xx年的時(shí)候有一部電影很火,叫做《孔子》,其中有一個(gè)片段,是這樣的:齊想借用會(huì)盟來(lái)刺殺魯國(guó)君上,以為孔子早就料到這一招,出動(dòng)了五百乘兵車,但在實(shí)施過(guò)程中卻出現(xiàn)了問(wèn)題,兵車并未出動(dòng)。不過(guò),孔子早有準(zhǔn)備,會(huì)盟開(kāi)始,齊國(guó)動(dòng)用五百乘戰(zhàn)車,而魯國(guó)竟然也有五百乘戰(zhàn)車。齊國(guó)見(jiàn)此情形,只好收兵。講到這,有朋友會(huì)問(wèn)了,魯國(guó)的戰(zhàn)車是從哪來(lái)的呢?哈哈!五百乘戰(zhàn)車子虛烏有因?yàn)樗麄冋镜母,下面的情景看不大清楚,所以孔子便集中了一百乘牛車,后面拉上掃把,一跑起?lái)、煙霧彌漫。這樣便形成了“五百乘戰(zhàn)車”的壯觀景象!孔子的戰(zhàn)略就是這樣:兵以正和,以奇勝!
這就是我心中的孔子,這也就是孔子。愛(ài)人、愛(ài)己。正像它的先師子產(chǎn)大夫說(shuō)的那樣:“茍利國(guó)家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!笨鬃硬焕檎婢!他的弟子遍天下,也把仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!
我心中的孔子:東方圣賢!
小學(xué)生作文700字 篇3
與其說(shuō)那是一個(gè)黑色的夜晚,不如說(shuō)那是一個(gè)我童年的巨大考驗(yàn)。
我清楚地記得那個(gè)晚上,今年的大年初一。媽媽淚流滿面地告訴我:“姥姥走了!”聽(tīng)到這個(gè)噩耗,我首先是不敢相信自己的耳朵,不敢說(shuō)出那個(gè)可怕的字眼,隨后身體便開(kāi)始不住地發(fā)抖,接下來(lái)淚珠滾過(guò)了我的臉頰,姥姥的離去,對(duì)我和我的家人無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。我無(wú)法控制自己的情緒,無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨后的幾天里,大家都沉浸在失去親人的悲痛之中。
仔細(xì)想一想,姥姥的一生是勤勞的一生,是儉樸的一生,可對(duì)于舅舅、媽媽和小姨的學(xué)習(xí)需求,姥姥從來(lái)都表現(xiàn)得很“闊綽”,為自己的兒女提供最好的條件。到了我這一代,由于爸爸媽媽每天十分忙,沒(méi)有時(shí)間照顧我,姥姥又從老家趕來(lái)照顧我、陪我,直到我上小學(xué)。
看到姥姥靈前擺放的白燭,我就想,姥姥這一生多像那白燭,為身邊的人默默奉獻(xiàn)著,雖然燃燒了自己,無(wú)怨無(wú)悔,卻點(diǎn)亮了我們每個(gè)人的心。而此時(shí)此刻,姥姥燃盡了最后一滴燭淚,把最后一縷光送進(jìn)了我們的心中,從此,我們心便不再寒冷。現(xiàn)在,她終于有理由離開(kāi)我們,到另一個(gè)世界,可她依然愛(ài)著我,愛(ài)著這個(gè)家的每一個(gè)人。
雖然姥姥已經(jīng)走了,可我的腦海里還是經(jīng)常浮現(xiàn)出姥姥沖我笑的樣子,她似乎在對(duì)我說(shuō)“暢暢,擦干眼淚,不要哭,你要好好學(xué)習(xí),姥姥在天上祝福你呢!”我還是習(xí)慣地到姥姥家的廚房里去看看,雖然我知道,再也見(jiàn)不到姥姥在那里忙碌的身影了,但這樣能使我的心里好受些。
小時(shí)候,經(jīng)常讀“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,卻不知它們的所含的深意,現(xiàn)在我懂了:人的這一生都極為短暫和可貴,當(dāng)歲月從我們的手心里悄悄流過(guò)時(shí),我們身邊的一些親人也在離我們遠(yuǎn)去?擅鎸(duì)親人的離去,我們應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)地活下去,不讓親人更操心,而不是每天以淚洗面。說(shuō)也奇怪,想到了這些,我再也不哭了。
我的腦海里,經(jīng)常浮現(xiàn)出在姥姥家,姥姥和我在田間散步的情景;我的耳旁,常常聽(tīng)到姥姥那輕柔的絮語(yǔ)……
姥姥這一生都在勤儉節(jié)約,默默奉獻(xiàn),她給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記在心中!袄牙,您請(qǐng)放心吧,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不讓您再有牽掛!”
經(jīng)歷了這件事,真讓我一夜之間長(zhǎng)大了!
姥姥,我會(huì)一直想念您!
小學(xué)生作文700字 篇4
一個(gè)星期天,我躺在床上盤(pán)算著怎么過(guò)這個(gè)沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的一天。忽然我有些懷念兒童公園。于是我決定重返童年。
當(dāng)然有一個(gè)人要陪我去。誰(shuí)呢?家里除了爸爸就沒(méi)人了,此人非他莫數(shù)。
"起床了,老爸!"我叫了起來(lái)。老爸一個(gè)鯉魚(yú)打滾帶著被子站了起來(lái)。"帶我去兒童公園。"我繼續(xù)擺著公主的架子。老爸伸了一個(gè)懶腰說(shuō):"走吧!"
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的堵車,我們終于到達(dá)了目的地。我第一個(gè)去玩的地方是旋轉(zhuǎn)飛車。這個(gè)項(xiàng)目我一點(diǎn)也不怕,還悠閑地吃著冰淇淋。爸爸見(jiàn)了,沉思一會(huì)兒后說(shuō):"我和你去玩空中飛人如何?剛才看你膽子還蠻大的。我猶豫了,因?yàn)榭罩酗w人可以說(shuō)讓玩過(guò)的人都終身難忘。我早料到你會(huì)怕。爸爸有心激怒我。好強(qiáng)的我像要準(zhǔn)備上場(chǎng)的戰(zhàn)士,大步流星地去了空中飛人售票處。我說(shuō):爸爸,我有一個(gè)條件,你要陪我玩。爸爸做了一個(gè)OK的手勢(shì)去買(mǎi)票了。爸爸給了我一張票走到最后去了。我覺(jué)得奇怪了,好好的干什么走到后面。我一邊想一邊坐到座位上。當(dāng)我系好保險(xiǎn)帶才想到了原因——爸爸他只買(mǎi)了一張票!我猛一個(gè)回頭在人群中找這個(gè)臨陣逃脫的爸爸。可還哪有他的影子,早溜之大吉了。
就在這時(shí)工作人員按下了啟動(dòng)開(kāi)關(guān)。我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽(tīng)天由命的樣子。慢慢地我們這一排越來(lái)越高,最后豎直了。我倒了過(guò)來(lái),重心落在了肩上。疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個(gè)座位。
終于結(jié)束了。我摸摸弄疼的肩膀,氣勢(shì)洶洶地找著老爸。找到了!我追了上去。老爸見(jiàn)到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑。什么風(fēng)度,氣派。。。都丟在腦后。我把爸爸追到了山頂。突然我不追了,因?yàn)槲铱匆?jiàn)了峽谷漂流四個(gè)字。我讓爸爸買(mǎi)票,爸爸要我不追他,也不許把他這件丑事傳出去才答應(yīng)買(mǎi)票,我當(dāng)然同意了。不過(guò)等我玩好后才后悔剛才自己的作為,因?yàn)槲业难澴佣紳窳。老爸則在一邊壞笑,我惱羞成怒。又開(kāi)始"追殺"爸爸,一直追到了門(mén)口。
這時(shí)才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車。一個(gè)小頑童,一個(gè)老頑童各自朝對(duì)方傻傻地笑了一下。
小學(xué)生作文700字 篇5
物欲橫流的世界如洪水般沖潰了我們幾乎所有的防線,可是仍有一扇門(mén)我們必須堅(jiān)守,那扇門(mén)叫做:“堅(jiān)持真理!”
我不敢想象如果一個(gè)世界沒(méi)有真理,究竟會(huì)是何般模樣,是黑漆漆的人吃人的混亂,還是浮華背后的阿諛?lè)畛、爾虞我詐的陰險(xiǎn)?
于是,我開(kāi)始懷念古人了。
夏 言,一個(gè)堅(jiān)持真理、鐵骨錚錚的漢子,折服了多少心懷正義的仁人志士。奸佞當(dāng)?shù)溃卧欉^(guò)一次眉頭,毫無(wú)畏懼地懲惡揚(yáng)善正是他剛勁的骨格;皇帝怒罵,他又 何曾退縮,義正辭嚴(yán)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)方顯他的英雄本色。他就是一個(gè)擎天巨人,揚(yáng)起了鮮艷奪目的真理的旗幟,藐視著不講原則的無(wú)恥小人。然而,這個(gè)巨人即將轟轟烈 烈地光榮倒下,因?yàn)閳?jiān)持真理總會(huì)讓人付出代價(jià),甚至是生命。無(wú)人不知無(wú)人不曉的天下第一大奸臣嚴(yán)嵩向他發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,所謂進(jìn)攻,不過(guò)他的看家本領(lǐng)—— 栽贓陷害而已。巨人就這樣倒下了,但是一批又一批捍衛(wèi)真理的人士勇敢地站了起來(lái)。因?yàn)檎胬砭拖裉?yáng)一樣引領(lǐng)著人們追尋光明,任何遮蔽它的烏云必將消失殆 盡。夏言,你是我心中的英雄,我對(duì)你無(wú)話可說(shuō);嚴(yán)嵩,我也對(duì)你無(wú)話可說(shuō)!
讓我們把目光從中國(guó)轉(zhuǎn)移到西方。在重重的人群之中,一個(gè)人被緊緊 地綁在火刑柱上,死亡的陰影已漸漸向他靠攏了。當(dāng)羅馬教廷要求他放棄他所堅(jiān)持的日心說(shuō)時(shí),他斷然拒絕了,這就意味著他放棄了最后一根救命稻草。我還記得他 說(shuō)過(guò)的那一句話,“也許你們判決我時(shí)比我收到判決時(shí)更感到恐懼!”是啊,這就是真理的力量,真理可以讓一切作惡多端的小人感到畏懼,也賦予一切堅(jiān)持它的人 以偉大的力量。雖然熊熊的烈火毀滅了布魯諾的軀體,但是它永遠(yuǎn)也毀滅不了他那顆為真理而跳動(dòng)的心。
讓我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)移到生活中來(lái),有些人為了能夠步步高升,而笑臉?lè)暧、阿諛(lè)畛;有些人為了一解心頭之恨,而顛倒黑白,混淆是非……古人為了真理能舍棄生命,而今人卻……
守住心靈的那扇門(mén),讓真理與我們結(jié)伴而行。真理如同一陣和煦的風(fēng),吹醒了人們疲倦的身軀;真理如同一場(chǎng)及時(shí)的雨,滋潤(rùn)了人們干涸的心田;真理如同一束燦爛的光,照亮了人們前進(jìn)的道路……
小學(xué)生作文700字 篇6
心與心的距離到底有多遠(yuǎn)?如果我對(duì)你的關(guān)心你裝作不知道的話,那就是天涯海角。 ——題記
那一個(gè)個(gè)燦爛而又鮮活的生命,彼此依偎著,放肆地奔跑在那一片蔚藍(lán)的天空下,只為觸手而得到清晨那第一抹泛紅的霞光。
黃昏,一抹殘陽(yáng)映在了許許多多消瘦的背影上,此刻他們的內(nèi)心跳動(dòng)著緊張不安畏懼的情緒。那漫長(zhǎng)鮮紅的跑道對(duì)他們來(lái)說(shuō)猶如一場(chǎng)惡夢(mèng),但無(wú)奈的是,又必須面對(duì)它,克服它。說(shuō)實(shí)話,呼吸急促,雙腿灌鉛的感覺(jué)真得很糟糕,在這幾乎令人窒息的氛圍下,我似乎覺(jué)得距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。但在這時(shí),朋友,是你在終點(diǎn)為我加油,為我鼓掌,為我喝彩,為我輕輕撬起心中那塊沉甸甸的石頭。為我打開(kāi)那扇令人望而生畏的大門(mén)。朋友,謝謝你,是你的支持使我們心與心的距離靠近了。
鴉雀無(wú)聲地教室里,一束燈光,射在了一張張平整的試卷上,都是神情淡漠地發(fā)著卷子。此刻,我手中握著那份想要讓我鉆進(jìn)地縫中的卷子,鮮紅而又醒目的數(shù)字再一次刺痛了我,猶如晴天霹靂般,毫不留情地打開(kāi)了我淚水的閘門(mén)。我的心情異常沉重,目光呆滯地坐在教學(xué)樓外的臺(tái)階上,晚風(fēng)很涼,穿過(guò)皮膚,透過(guò)血液,有一種刺骨的寒意,我不禁打了個(gè)哆嗦。老師與家長(zhǎng)的責(zé)備似乎從遠(yuǎn)處傳來(lái),充斥著我的.耳膜,在腦海里嗡嗡作響。但在這時(shí),朋友是你走到了我的身邊,你勸慰的話語(yǔ)像一股灼熱的暖流注入了我的心田,你充滿期待的眼神使我重新獲得了力量。謝謝你,朋友,是你的鼓勵(lì)使心與心的距離靠近了。
三年的青春年華已經(jīng)逝去,是你在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我;在我感到痛苦時(shí)安慰我;在我堅(jiān)持不下去時(shí),激勵(lì)我;在我走入迷途時(shí)警醒我。朋友,在這段充滿歡笑與淚水的日子里,在這段充滿坎坷與艱辛的日子里,在這段充滿信念與堅(jiān)持的日子里,是你陪我走過(guò)了這三年的時(shí)光。朋友,你的陪伴與關(guān)心我們心與心的距離靠近了。
于是現(xiàn)在,我能夠釋?xiě)训匦,只因(yàn)槲覀兡茉诒舜说纳辛粝潞圹E,只因?yàn)槲夷茉趶乃娜兆永锵肽钅恪V灰驗(yàn),有你?/p>
小學(xué)生作文700字 篇7
皎潔的月光照射在一間屋子里,屋子里的電燈照射在一位男孩的身上,那位男孩兩手托著下巴,緊閉雙眼,在回憶著小學(xué)六年來(lái)的生活……
六年前,楓葉如雪花在空中飄飄落下。媽媽拉著我的手走進(jìn)這所美麗的校園。我因來(lái)到這所學(xué)校而結(jié)識(shí)許多新朋友;六年來(lái),我在這所學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,也有過(guò)許多喜怒哀樂(lè)。六年里,有一件事最讓我后悔。
那天下午,驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)已經(jīng)偷偷躲進(jìn)了云層之中,只留下一絲余暉照射著大地。
“今天要進(jìn)行一次模擬月考測(cè)試,請(qǐng)同學(xué)們把有關(guān)于數(shù)學(xué)的東西都放在自己的抽屜里,桌子上只留下學(xué)習(xí)用品。”說(shuō)完,同學(xué)們像一只只見(jiàn)到了獵物的獅子,飛快行動(dòng)起來(lái),生怕耽誤自己的考試時(shí)間。發(fā)下卷紙后,栗老師走出了教室,同學(xué)們喊道:“老師,你怎么走呀?不監(jiān)考我們?”“一會(huì)助教老師來(lái)監(jiān)考,我要去七班講課!崩趵蠋煖厝岬卣f(shuō)道。
不一會(huì),助教走進(jìn)班里。班里混亂的像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),嘈雜聲一片。我看見(jiàn)了助教,就像是看到了“一條毒蛇”在緩緩向我逼近。我和助教有著“血海深仇”,水火不容,這時(shí),心里不由得燃起了熊熊怒火。就連一天的好心情都被她給打破了,也沒(méi)了做題的細(xì)心。我漫不經(jīng)心地算著每道題,可當(dāng)我去算那道題時(shí)心里不由得冒出了疑惑,這道題是不是出錯(cuò)了?算了,還是先繼續(xù)往下寫(xiě)吧!
當(dāng)我寫(xiě)完卷紙,回過(guò)頭來(lái)再看這道題,又開(kāi)始埋頭苦算一會(huì),可還是算不出,心里再一次燃?xì)饬伺,我忍了忍平息了下?lái)。于是,腦里便萌生出一個(gè)念頭,去問(wèn)助教。她二話沒(méi)說(shuō),連題都沒(méi)看就讓值日班長(zhǎng)把我的名字記下來(lái)。我心里暗暗自卑起來(lái),為什么要記我的名字?為什么對(duì)學(xué)生的問(wèn)題不理不睬?無(wú)數(shù)個(gè)為什么從心里冒出。后來(lái),直到全班最好的學(xué)生也問(wèn)了,她才去看卷紙,一看確實(shí)錯(cuò)了,應(yīng)該把C=31改成C=31。4這才對(duì)。她說(shuō)完后,我心里暗暗竊喜道:自己也蠻聰明的嘛!
我和助教結(jié)下血海深仇是因?yàn)槟谴紊厦佬g(shù)課,她正在讓我們畫(huà)畫(huà),無(wú)緣無(wú)故點(diǎn)我的名字,還讓值日班長(zhǎng)記下來(lái),好幾次都是這樣。因?yàn)橹套層浀拿,我被罰抄《十六年前的回憶》,就這樣我與她結(jié)下了梁子。
如果我能再次回到那時(shí)的課堂,我一定要好好表現(xiàn),不讓助教抓住把柄,也就不會(huì)有后來(lái)的事情了。如果我能再做一回小學(xué)生,我要把自己丟掉的榮譽(yù)撿起來(lái),把虛度的光陰,再充充實(shí)實(shí)地補(bǔ)回來(lái)。
小學(xué)生作文700字 篇8
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月蹉跎,我才發(fā)覺(jué),時(shí)光流逝只會(huì)讓我對(duì)你的愛(ài)只增不減。
——楔子
再次來(lái)到這里,這已泛黃了的梧桐樹(shù)下,記起和你在一起的美好日子,記起你的一笑一顰,記起你的一言一語(yǔ),記起你的一舉一動(dòng)。天涼好個(gè)秋,任秋風(fēng)肆意刮過(guò),我的心,卻在回憶中慢慢升溫。
記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你是一個(gè)默默無(wú)聞的女孩,喜歡呆呆的靜坐在那里,一副“不近人情”的樣子。但縱使如此,你的成績(jī)拔尖,仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得,那個(gè)黃昏,第一次與你對(duì)話,才知道你的內(nèi)心想法,才了解了你那鬧人的小性,才知道,你也是如此多情的人——喜歡傷感,喜歡落淚。
當(dāng)了你的幾日跟班,才明曉了你那捉摸不透的個(gè)性,有時(shí)愛(ài)笑,有時(shí)愛(ài)哭,有時(shí)愛(ài)鬧,有時(shí)憤怒。我說(shuō)你是“多變的情”,而你則是笑笑,說(shuō)我是“善總結(jié)的孩”。我說(shuō)你的好,你就說(shuō)我的優(yōu),互相推讓著,就相視一笑。
記得喜歡與你惡作劇,還記得那年愚人節(jié),我說(shuō)是老師在辦公室等你,然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑,我在旁看的一直笑,而你,雙目怒睜,兩眼放火;記得那次萬(wàn)圣節(jié),我專門(mén)拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片,平時(shí)話嘮一般的你一下變得安靜,也不曉得何種原因,你總是低頭回避,然后頻頻找借口起身離開(kāi)。直到后來(lái),我才知道,原來(lái)你是膽小的。而我,則像是抓住了你的把柄一樣,每日都要說(shuō)上一番,讓你重新回憶起電影的情節(jié),然后坐立不安。
沒(méi)辦法,我就是這樣,喜歡與你惡作劇。
我們形影不離,每日放學(xué)回家,出門(mén)上學(xué),一起說(shuō)笑,一起悲傷,一起歡樂(lè),一起痛苦。曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)“生死亦相隨”的玩笑話,你笑笑,然后很嚴(yán)肅地告訴我:“我也一樣!毕﹃(yáng)西下,你我牽著手,走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。
可是,一年了,這樣的日子卻一去不復(fù)返了。你走了,走得那樣干脆,不留痕跡,只留下我孤獨(dú)而又獨(dú)自傷感的內(nèi)心,去牽掛著遠(yuǎn)方的你。在一些時(shí)候,我都會(huì)想起以前如影如隨的你,牽掛著你的幸福,你的快樂(lè)。
情系明月,清月流殤,讓風(fēng)帶走一切,然而我對(duì)你的愛(ài),只增不減。我永遠(yuǎn)記得,那個(gè)如夢(mèng)寐一般的你,如一顆流星,在那一瞬間,照亮了我的心房……
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