一根羽毛小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一根羽毛小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下午放學(xué)回家，忽見(jiàn)一只燕子正在捕食。
燕子是一種候鳥(niǎo)，本應(yīng)象征吉祥，卻給我?guī)?lái)了一絲憂(yōu)傷。 不知遠(yuǎn)在外地的他，過(guò)得還好嗎？ 那天他說(shuō)他胸口好悶，悶的像一塊大石頭壓著一樣。
媽媽問(wèn)他是不是生病了，并帶她去看醫(yī)生，并沒(méi)有什么病。下午一場(chǎng)噩耗傳來(lái)了，他父親在工地出了事，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。阿姨先是一驚然后帶著一絲恐懼說(shuō)：“別拿別人的生死開(kāi)玩笑”傳信的人急了“真的，我怎么可能拿這種事開(kāi)玩笑”阿姨先是捂住了嘴，眼眶已經(jīng)抵擋不了淚水了，步伐搖晃，便倒在地上，昏暈過(guò)去了。他手里的水瓶一，順手而滑落，瓶里的水順著瓶口而流出，流到低洼處。
靈堂在鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的`幫助下，建起來(lái)了。第二天天空下起了小雨，或許是春雨，只是帶來(lái)不得不是生機(jī)，而是一份凄涼。他跪在靈堂中間，來(lái)參拜的人，無(wú)一不是種嘆氣聲，身為好朋友的我，卻不知道該怎么安慰他，最終我選擇了沉默。吃晚飯時(shí)，我故意坐在他身旁，席桌上很安靜。他穿一身白孝服，眼睛紅紅的，又帶一點(diǎn)浮腫。呆呆的望著面前的飯菜，本應(yīng)快樂(lè)的童年，卻讓他承受了不該承受的痛苦。 雨終于停了下來(lái)，但泥路上依舊還是稀泥。出殯這天，他走在隊(duì)伍的最前面。我呆呆的望著他心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。黯然的神色，空洞的眼睛，也許是這幾天的傷心，把他這份天真快樂(lè)給奪取了。
燕子是一種的吉祥的候鳥(niǎo)，帶來(lái)的是福。隨著事情的處理完后，他來(lái)找我。第一眼給我?guī)?lái)了的是一絲蒼白，或許這詞并不應(yīng)該用來(lái)形容他，但我似乎又找不出更好的詞語(yǔ)�！澳銢](méi)事吧”他手摸了摸口袋�！皼](méi)事”“你真的沒(méi)事吧？”他沒(méi)說(shuō)話(huà)，那本就浮腫的眼角又泛起了一絲淚花，他手又摸了摸口袋。我不禁的低下頭，心里自責(zé)怎么可能沒(méi)事啊�！澳闶俏易詈玫呐笥寻桑俊彼盟歉∧[的眼睛呆呆的望著我“當(dāng)然是啦！這還用說(shuō)嘛？走我們?nèi)ネ姘桑 蔽覄傁胗檬秩ダ�，他卻往后退了一步�！安�，不今天不行”他的手剛從口袋離開(kāi)，揮著手代表不去，緊接著又連忙摸了摸口袋�！拔摇敝е嵛岬�，但眼眶又多出了一份淚花�！拔颐魈祀S我媽媽去遠(yuǎn)處，這一切都是為了生活”說(shuō)著便轉(zhuǎn)身馬上要走了。我一手拉住了他。眼眶不知道為什么酸酸的。他手摸進(jìn)了口袋，手里拿出一根羽毛�！斑@是一支燕子身上掉下來(lái)了的羽毛，燕子是一種候鳥(niǎo)，代表吉祥，走之前送一個(gè)你一份吉祥�！蔽沂涞慕舆^(guò)了羽毛�！澳闶裁磿r(shí)候回來(lái)”“明年燕子歸來(lái)的時(shí)候，就時(shí)候是我歸來(lái)的時(shí)候” 我望著他漸漸遠(yuǎn)離的身影卻沒(méi)有勇氣拉住他給他一個(gè)擁抱。
燕子來(lái)回幾次，卻始終沒(méi)見(jiàn)你。燕子是一種候鳥(niǎo)帶來(lái)的是吉祥，帶來(lái)是福，可卻帶不來(lái)你。 也許在城里的這幾年里，關(guān)于你的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)的在消失，但在一定的事物上又令我想起了你，想起了燕子歸來(lái)的時(shí)候，就是你歸來(lái)的時(shí)候。
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