【推薦】小學(xué)作文400字集錦七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
今天，我一個(gè)人在家，閑著沒事就在陽臺(tái)上看著天空的云發(fā)呆。媽媽回家后，看見我在陽臺(tái)上，問我在干什么，我說：“我在看云，你看它們不停的在動(dòng)，還能變出各式各樣的形狀呢！”
我看見有的云像彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方，有的像一座座大山一層層堆得很高很高，有的像皺巴巴的地圖，還有的像羊，馬，狗，牛等各式各樣大大小小的動(dòng)物……云形狀多樣，我的眼睛應(yīng)接不暇。
云還在天上慢慢地移動(dòng)，一會(huì)兒，彎彎的小路變成了直直的小路了；大山被紅太陽染成了，像火似的；皺巴巴的地圖變成了一個(gè)大水杯了。姿態(tài)不一的動(dòng)物也消失了，變成了一條條小云帶子……如果你一不留神兒，它就會(huì)變成另一朵云，讓你找不到它，它在慢慢移動(dòng)，有時(shí)會(huì)像張著大嘴巴的鱷魚，有時(shí)會(huì)像一輛你從未見過的豪華汽車……
天空的景色真神奇��！
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，我的心情像云一樣輕松在天上穿行�？�！離我最近的那朵云，她好像一位美麗的天使，他正在看我，仿佛是在讓我去她家做客；再看，遙遠(yuǎn)的天邊的云，在向我招手。云一下子都圍在我的周圍，問候我，和我做朋友，我高興極了。
“想什么呢？”媽媽問。這時(shí)，我才回過神兒來。
“云很美��！”我說。
“云美在哪里？”
“云有各種形狀，而且不斷變化�！�
“不但如此，云給人帶來美感，給人以幻想。”
是啊，給人帶來美的事物都是美的�。�
小學(xué)作文400字 篇2
今天是我童年中最快樂的一天——1月19日。因?yàn)樵谖夷X海里最大的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，那就是坐飛機(jī)。 。來到飛機(jī)場，我們先去辦登機(jī)手續(xù)，然后到二樓候機(jī)處候機(jī)，過了二十分鐘，廣播提醒我們準(zhǔn)備登機(jī)，我們提起東西排隊(duì)，然后通過登機(jī)通道來到飛機(jī)的艙內(nèi)。我望了一眼，便呆住了，原來飛機(jī)這么大，我數(shù)了數(shù)，飛機(jī)有26排，每排有4個(gè)座位，總共是104個(gè)座位。我按照登機(jī)票上面的提示找到了自己的座位，媽媽就坐在我旁邊。 過了一會(huì)兒，飛機(jī)的乘務(wù)員告訴我們，飛機(jī)即將起飛，請(qǐng)系好安全帶。我和媽媽立刻系好安全帶，我迫不及待地想知道飛機(jī)到底是怎樣飛起來的，飛機(jī)真的可以飛起來嗎，飛機(jī)到底可以飛多高……，一連串的總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。終于，飛機(jī)起飛了，飛機(jī)先是在跑道上面慢慢地滑行，過了一會(huì)兒便加快了速度，當(dāng)飛機(jī)來到最后一條跑道的時(shí)候，飛機(jī)向前直沖，那聲音猶如千萬個(gè)馬達(dá)同時(shí)啟動(dòng)一般，震得我的耳朵什么聲音也聽不見了。只見飛機(jī)沖了一會(huì)兒，機(jī)頭向上翹起，整架飛機(jī)頓時(shí)沖上了藍(lán)天，一種心跳的感覺涌現(xiàn)出來。不知不覺飛機(jī)已經(jīng)有一千多米高了!在飛機(jī)的轟鳴下在嬰兒的哭叫中，我慢慢的睡著了。
突然我被一陣劇痛驚醒了。原來因?yàn)橥饷鏆鈮禾?里面氣壓太小把耳膜擠了進(jìn)去。媽媽教了我一招——不停的張嘴?閉嘴，我試著做了一下。這效果還真不錯(cuò)？
這次坐飛機(jī)還真收獲了不少。
小學(xué)作文400字 篇3
星期六上午，我看見街上有人在賣兔子。我一見兔子可愛的樣子，就吵著讓媽媽買一只。媽媽說：“好的，但是兔子很臟，如果兔子的屎和糞你能弄干凈就給你買。”我爽快地答應(yīng)了。
到了家里，我橫看豎看，越看越覺得小兔可愛。它有著紅紅的眼睛，三瓣嘴，四肢和尾巴都很短，全身是雪白的毛。好一只可愛的兔子呀！
我覺得小兔子在這么小的籠子里實(shí)在是太可憐了，為了讓小兔自由一些，我把小兔從籠子里放出來，將它遷到了我給它做的“新家”—————鞋盒里。可是沒過一會(huì)兒它就得寸進(jìn)尺，竟然從鞋盒里跳出來滿地亂跑。為了不讓它把客廳弄臟，我趕緊把它抱了回去�？伤活I(lǐng)情，三翻五次地爬出來。于是我找了個(gè)又深又大的盒子，心想：這下你總跑不出來了吧？我安心地去吃飯了，可是只吃了一半，兔子又跳出來了，我又氣又急，哭笑不得。只得又把它抓回去，再在上面加了一個(gè)蓋子，并壓上一塊板，“這下它總沒辦法了吧？”可是道高一尺，魔高一丈，我話音未落，兔子又從空隙里竄了出來。我可真氣壞了，想：你是不是和我在斗智斗勇��？一不做二不休，我索性把它關(guān)回了籠子里。我看著籠子里的小兔，恨恨地說：“是你逼我這么做的'，我想給你自由，可是你太無法無天了，可別怪我啊！”它好像聽懂了我的話，無可奈何地蹲在籠子里，唉，這回總算老實(shí)了！
唉，我家的這只淘氣的小兔，你喜歡它嗎？
小學(xué)作文400字 篇4
如初升的太陽，輕輕地超出地平線，亭亭玉立在澄清的海面，沾著霧氣，享受著陽光；如剛剛綻放的百合，輕揚(yáng)著微笑的嘴角，帶著稚氣，透著嬌媚；像童話中的王子，享受著富足，被呵護(hù)包圍著……我快樂著，成長著。
漫漫的童年，如夢一樣溫馨，如同手握著的果汁，甜甜的。
我是個(gè)調(diào)皮的孩子，常常讓爸爸媽媽擔(dān)心。有一次，我出去玩，到了晚上8點(diǎn)，爸爸媽媽見我還沒回來，就連忙下樓去找我，最后在離我家很遠(yuǎn)的地方找到了我�；氐郊液�，我本以為爸爸媽媽會(huì)打我，可爸爸卻沒有打我，而給我講道理。
隨著時(shí)間的流逝，個(gè)子的長高，我不再是那撒韁的野馬，而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了，我懂得了從書本中尋找快樂。
書給我快樂，我在快樂中成長。
升入高年級(jí)了，我不僅認(rèn)真地讀書，甜美的校園生活讓我快樂，打打球，唱唱歌，搞點(diǎn)小發(fā)明……我喜歡，我快樂。
奧數(shù)比賽，取得了第一名，老師樂了，媽媽樂了，自己也樂了。
英語比賽，證書如同一面勝利的大旗，映紅了我的臉，獲勝的喜悅是甜的。
征文比賽，我取得了第一名，同學(xué)們?yōu)槲因湴�，我自己也快樂�?/p>
如嫩綠的小草，整天被人們愛護(hù)著；如美麗的鮮花，深受人們的喜愛，自己也很快樂；像富家子弟，享受著榮華富貴……我快樂著，我成長著。
小學(xué)作文400字 篇5
潘基文先生，您好！
我是中國南京下關(guān)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我從老師的介紹，爸爸媽媽的講述以及網(wǎng)上的資料查詢中知道了今年是圓明園罹難150周年的日子，有感而發(fā)，給您寫下了這封信。
300年前，也就是康熙46年時(shí)，為了紀(jì)念康乾盛世，清王朝建起你了一座如夢幻般美麗又集奢華于一身的園林，里面有無數(shù)的奇花異草，藝術(shù)珍品和圖書文物，被稱為萬園之園，可就在它建成150年的時(shí)候，1860年的10月，英法聯(lián)軍在對(duì)這一宏富無比的皇家博物館進(jìn)行瘋狂劫掠后，又縱火將其野蠻焚毀集人類園林藝術(shù)之大成，被譽(yù)為東方夢幻藝術(shù)極致的“萬園之園”萬劫不復(fù)，人類文明遭受巨大災(zāi)難，于是在世界悲劇史，災(zāi)難史上，寫下了中國圓明園。
轉(zhuǎn)眼20xx年，又一個(gè)150年過去了，中國經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，也越來越強(qiáng)大了，在被毀紀(jì)念日來臨之際，圓明園展出了悉心修復(fù)，收集的一批圓明園文物，150件劫后余生。流離失所的圓明園文物重現(xiàn)人們眼前，同事在圓明園舉行的“勿忘國恥，勵(lì)志騰飛——愛國主義航天展”使觀眾情緒激昂，更讓人感慨萬分：一個(gè)昔日任人宰割的民族，如今繁榮富強(qiáng)，香港澳門回歸，中華兒女行走太空，嫦娥二號(hào)遨游太空探測月球……現(xiàn)在的中國，是充滿生機(jī)的，強(qiáng)大的，我們紀(jì)念圓明園罹難150周年，不是為了要記住仇恨，而是要牢記歷史，呼喚世界和平！希望所有人都能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，像我們現(xiàn)在一樣生活在和平溫暖的陽光下！
我相信，我們這個(gè)可以在歷史上創(chuàng)造極致美麗的國家，一定能實(shí)現(xiàn)偉大的超越，為人類與世界和平做出新的貢獻(xiàn)！
小學(xué)作文400字 篇6
半年前，我和媽媽去吳山花鳥市場買回來一只小白兔，它可跟一般的兔子不一樣。嘴巴和兔子樣是三瓣嘴，可毛色卻是由深棕色、淺棕色、黑色和白色組成的。腦袋上兩只大耳朵就像兩把小扇子，紅紅的嘴唇，鋒利的牙齒和四只尖尖的爪子，這都說明了它是一只與眾不同的兔子——鼠兔。
鼠兔個(gè)頭不大，脾氣倒是不小。尤其是剛到我們家的頭幾天，顯得很不適應(yīng)，可能是離開了它的伙伴太孤單了。有時(shí)我們想和它親近一下，它總會(huì)躲開去，用警惕的眼神看著我。大概經(jīng)過一個(gè)星期左右的時(shí)間，它才慢慢習(xí)慣，不過它的性子還是那么急。
鼠兔是個(gè)十足的“饞鬼”。它餓的時(shí)候會(huì)不停地叫喚，這時(shí)候只要給它放進(jìn)幾片菜葉，它馬上就會(huì)迫不及待地咬住菜葉使勁地啃起來。有時(shí)我們想把菜葉挪一下，讓它吃起來更方便，它以為我們要不讓它吃了，就會(huì)用嘴把菜葉死死咬住，并且用充滿敵意的眼神瞪著我們，直到我們走開，它才會(huì)繼續(xù)開吃。如果還沒吃飽，它仍會(huì)不停地叫喚，直到你再給它食物。吃飽后，它會(huì)用前爪擦擦嘴角，“嗚嗚”地叫喚兩聲，好像在說：“味道真不錯(cuò)，真好吃。”然后它才會(huì)懶洋洋地靠在籠子邊上休息。
鼠兔還很通人性，半年養(yǎng)下來，它的份量也足足重了一倍。這都是我們精心照料的結(jié)果。也許它知道我們對(duì)它好。所以平時(shí)我們逗它玩，摸它的身體，抓它的腳，它都會(huì)很溫順地任由我們擺布。鼠兔已經(jīng)成為我們的好朋友了，它真是一種可愛的動(dòng)物。
小學(xué)作文400字 篇7
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭濃厚的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛。而且，他還是運(yùn)動(dòng)場上的健將，跑步時(shí)，他的身體是那樣的輕盈，就像一只鳥，在天空中自由地飛翔。
他，就是——牟奕帆！
一向喜歡幫助人的他，從不為一些小事而斤斤計(jì)較。從一件小事，就足以表示他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們班上的一位同學(xué)在跑步時(shí)，一不小心被一塊石子絆倒了，牟奕帆看見了，就會(huì)馬上跑過去幫助他，并急切地問他：“你沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看。”隨后扶他去醫(yī)務(wù)室，再陪他回教室。之后，他會(huì)想：“他好沒好呢？他能上體育課嗎？值日時(shí)沒事吧？”這件事，讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了好久呢！
不僅如此，而且只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，并且會(huì)在第一時(shí)間還給人家；要是別人流鼻血了，只要他在場，一定會(huì)把那位同學(xué)第一時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。
還有一次，一位同學(xué)的手被樹皮劃傷了，牟奕帆把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué)，并把他送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說被感染了，給他涂了點(diǎn)藥，第二天好了！
牟奕帆的人緣好，誰都愿意和他玩，還有一個(gè)原因，那是因?yàn)樗藶闃�！如果讓你碰見了一位這樣的同學(xué)，你會(huì)跟他交朋友嗎？
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