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        時間:2021-03-05 11:02:19 小學(xué)生作文 我要投稿

        精選小學(xué)作文匯編6篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選小學(xué)作文匯編6篇

        小學(xué)作文 篇1

          今天晚上,爸爸媽媽都有應(yīng)酬,我的晚餐沒了著落,怎么辦?怎么辦?將計就計,吃方便面吧,反正老爸賣了好多方便面。我在“面堆”中找出來最愛吃的“康師傅紅燒牛肉面”。平時,大人們都說方便面沒營養(yǎng),不能多吃。啊哈!今天沒人管我,我又可以大吃一頓嘍!

          要把干面餅變成美味佳肴得有人來做啊,現(xiàn)在,我要親自下廚做“硬菜”了!我拿著筷子和小鍋大喊,我是希瑞,賜予我力量吧!

          以我僅有的經(jīng)驗,制作“極品方便面”不能泡,只能煮,這樣才勁道。腦子里先把程序過一遍:先用大火把水燒開,再用中火把面煮軟,最后用小火把調(diào)料調(diào)勻。開始動手吧,第一步,加水+打火,因為我最怕這個步驟(本人有恐火癥嗎),所以戴了防護(hù)手套,才安全順利完成。不一會,鍋里的水就歡快的唱起了歌:“咕嘟、咕嘟…….”我的肚子馬上就加入了這個合唱“咕嘟、咕嘟…….”。水開了,趕緊放面餅,調(diào)小火。面煮好了,加調(diào)料,對了,再加兩大勺醋,我最喜歡酸辣口味嗎。看看鍋里,好像少了點(diǎn)什么,于是乎又加了兩根菜葉,一根火腿。天哪,味道太香了。終于做好了,把面端上桌后,我迫不急待地吞了一口,哧溜,面一下滑入口中,真是色香味俱全。我的“極品方便面”大獲成功。一碗面連湯帶水就這樣被我殲滅了!斑!”,肚皮好漲呀,吃的太飽了,我又連著打了好幾個嗝兒,今兒個過了個快樂的方便面節(jié)!

          怎么樣,你饞了嗎?來吧,我請客哦。

        小學(xué)作文 篇2

          晨輝點(diǎn)點(diǎn),射入空隙,那黑暗的一隅,從此被照亮……

          ——題記

          即使星光點(diǎn)點(diǎn),即使路途渺茫,但希望之光終歸亮著,放下沉重的行囊,卸下心靈的負(fù)擔(dān),帶著希望披荊斬棘,勇往直前!

          曾經(jīng)一時,悲傷充斥著整個心靈,漸漸地我竟忘記了快樂的味道,而微笑卻也只是一種表情,毫無意義;漫無目的地走在空無一人的街道,心緒早已飛向遠(yuǎn)方,!不知該往哪里走,更不知前方的路通往哪里,腦海中全都是那些點(diǎn)滴,那些抹不去的歡笑的面孔。回憶,一切都是為了那些回憶,那些明明已經(jīng)過去了的回憶。就這樣我渾渾噩噩地度過了那些日子。

        小學(xué)作文 篇3

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼期末已悄悄逼近,給了我個措手不及。眼前明明浮現(xiàn)著開學(xué)時的情景,“六一”的幸福光環(huán)還未來得及褪去,期末就這樣來到我們的身邊!巴瑢W(xué)們,現(xiàn)在已經(jīng)到了期末最緊張的時候……”。俊捌谀眱勺謴睦蠋熥炖锿鲁,真是一語驚醒夢中人啊!我恍然大悟:一個學(xué)期就這么快溜走了,不管你有沒有作好準(zhǔn)備,它都不會因你的嘆息迷惘而停留。下周的分項考試已近在咫尺。同學(xué)們往日的嬉笑聲不見了,取而代之的是朗朗讀書聲。

          期末已悄悄來臨,看空氣中仿佛也彌漫著緊張的氣氛。老師的臉上也失去了往日的笑容,而多了一分凝重。我知道那是老師在擔(dān)心我們的知識不夠扎實,復(fù)習(xí)不夠鞏固,所以每節(jié)課上,老師都循循善誘地輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。一次,班中的粗心大王做過的題目又錯了,老師氣不打一處來說:“一回生,二回熟,你要炒幾次飯才會熟呀?”粗心大王說:“我也不知道!贝蠹乙宦牰夹λ懒。

          “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蓖瑢W(xué)們,期末已在眼前,為了打好這最后的也是最重要的一仗,讓我們大家都努力奮斗吧!

        小學(xué)作文 篇4

          我喜歡的小昆蟲是蝴蝶,它的樣子很漂亮身子細(xì)長細(xì)長的像一條細(xì)細(xì)的棕色緞帶,翅膀又長又亮,在太陽下它的翅膀被照得閃閃發(fā)光,像穿上了美麗的衣服。

          丁丁——是我給蝴蝶取得名字。記得那時一個陽光燦爛的'下午,我獨(dú)自坐在陽臺上。丁丁偶然飛進(jìn)了我家,于是我便把它留了。我正和丁丁玩著追逐的游戲,突然“嘎吱”的一聲門開了,媽媽回家了。我激動的撲向媽媽,高興的對媽媽說:”你看我養(yǎng)的小寵物蝴蝶,它叫丁丁,我給它取得名字”。媽媽看看我,再看看丁丁,來到我面前。我萬萬沒想到媽媽溫柔的對我說:“典典,我們把丁丁放了吧,丁丁會想家,也會想爸爸媽媽的,讓它回到大自然媽媽的懷里!甭犃藡寢尩脑捨铱蘖撕冒胩,把它放了,我的心好像都要碎了。最終還是同意了媽媽的意見,于是我忍著這心碎的傷心,熱淚盈眶地“啪”的一聲打開窗戶依依不舍地把丁丁放走了,看著它飛向天空,看著它越飛越小,眨眼就變成了一顆閃閃發(fā)光的星星。

          雖然現(xiàn)在丁丁已經(jīng)離開我很久了,只要想起它在花叢中飛舞的曼妙身姿,它在陽光下熠熠生輝的翅膀。都會帶給我無比的快樂,丁丁你永遠(yuǎn)都是我最喜歡的小昆蟲!

        小學(xué)作文 篇5

          星期天上午,我去奶奶家里玩。我坐車剛到了奶奶家門口,就聽見一陣"嘎嘎嘎"的鴨子的急叫聲,我趕緊開門進(jìn)去一看,是奶奶家的狗在追一只鴨子。原來奶奶家的鴨圈破了一個洞,這只鴨子從鴨圈里鉆出來玩,不料被狗看見了,讓狗咬得四處亂竄。

          我想:不能讓狗咬鴨子,它會把鴨子咬死的,必須把鴨子趕回鴨圈里去。于是,我從奶奶院里找來一根很粗的繩子,系到了狗的脖子上,又把繩子的另一端拴在了一棵棗樹上。拴住了狗,我便捉起鴨子來。

          受驚的鴨子依然伸長著脖子嘎嘎地叫著,我想慢慢靠近它,剛一伸手,它撲拉一下又跑了。奶奶家院子里有一個大面缸,這只鴨子就圍著面缸轉(zhuǎn)。我從這邊追,它就從那邊跑,我又回頭追,它又轉(zhuǎn)身跑開了,我真有點(diǎn)暈了!

          不行,得想個辦法。對了,何不把大門打開引誘它,我堵在門口捉,豈不是"一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開"?于是,我故意把開門的聲音弄大一些,鴨子見門開了,果然飛快地跑了過來,在接近門口的一瞬間,我猛地跨出一步,迅速抓住了它的翅膀,可惜,它一使勁掙扎,又從我手中跑掉了,唉,到手的鴨子又飛了。

          面對廣闊的場地,鴨子撒歡似的在前面飛快地跑著,我只好在后面不懈地追著。眼看著快追上鴨子了,這時鴨子又"嘎嘎"地叫了起來,我可以立刻捉住它了。可是,不好!眼前突然出現(xiàn)了一條小河溝,只聽"噗通",鴨子急跳了下去,又一聲"噗通",我剎不住腳步,也跟著"毫不猶豫"地跳了下去。這時,濺起的水花卻把剛下水的鴨子打了一個趔趄,竟暈頭暈?zāi)X的鉆進(jìn)了我的懷里。呵,這真是"踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫"!

          我抱著鴨子,全身濕淋淋地,可心里依然很高興,就像打了個大勝仗,我終于把鴨子捉住了!

        小學(xué)作文 篇6

          在我們的日常生活學(xué)習(xí)工作中,競爭無處不在,同時也造就了所謂對手。

          很多人與對手是死對頭,而我認(rèn)為,擺正心態(tài),就可變敵為友。我們可以這樣想,有了對手就有壓力,有了壓力便有了動力,而動力可以提高我們的成績,這樣一來,對便成了一個暗暗幫助你的人,試想在東漢末年那個戰(zhàn)火紛爭的年代,劉備、孫權(quán)、曹操都因為想統(tǒng)一天下,怕自己被他人消滅,才會各自努力,形成了三國鼎立的局面嗎?如此角度思考,實現(xiàn)了第一步化敵為友,接下來,要和對手共同學(xué)習(xí),提高自己!澳阌幸粋蘋果,我有一個蘋果,交換后就有兩個蘋果,你有一個思想,我有一個思想,交換后就有兩個思想!

          和對手交流,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,如果這次我比你差,不必懊惱,下次再爭取就是了。一味嫉妒不僅不會提高成績,甚至有可能退步。相反,要把他當(dāng)做目標(biāo)奮斗,爭取超過他,這在無形中對自己幫助是巨大的。我們也要明白,人不會總是第一,要記住“我只是第三”,因為上帝第一,別人第二,保持一顆平常心。

          在此,我感謝我的對手——朋友,學(xué)習(xí)的路上有你們相伴,我們共同進(jìn)步,我不孤獨(dú)。

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