【熱門】小學(xué)作文300字9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
說(shuō)起小能人，我們班可多了，小作家滿忠芮，未來(lái)科學(xué)家謝大通，拉丁小能人劉雨成，小畫家隋源……這次就說(shuō)說(shuō)隋源吧！
隋源喜歡畫畫，在我們班可是出了名的小畫家，她看見一幅美麗的畫，就開始畫起來(lái)了�？蓯鄣膭�(dòng)物、美麗的小女孩……都被她展現(xiàn)得栩栩如生。去年手抄報(bào)比賽，打敗了所有人，得了第一名。
每一期黑板報(bào)上，都有她動(dòng)人的創(chuàng)作。有一次，老師讓我們出黑板報(bào)，可是版頭我不知道該怎樣設(shè)計(jì)，我想請(qǐng)隋源幫忙，到了她的身邊，看見她正在畫一幅“世外桃源”：藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，地上一片勃勃生機(jī)……我竟情不自禁的贊嘆起來(lái)：“好一幅“世外桃源”啊！”她立馬抬起頭看了看我問(wèn)：“有事嘛？”我回答：“老師讓我們出黑板報(bào)，可是我不知道該怎樣設(shè)計(jì)，你能幫幫忙嗎？”他毫無(wú)疑問(wèn)的答應(yīng)了。不過(guò)十分鐘，工整的字體、漂亮的圖案就出現(xiàn)在我們的眼前，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拍手贊嘆。
看了我的介紹，你們對(duì)小畫家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人，就請(qǐng)到我們班來(lái)看看吧！
小學(xué)作文300字 篇2
在我們班有很多能人，但我想保健獎(jiǎng)應(yīng)該屬于我們班的運(yùn)動(dòng)健將—林榆凱.
林榆凱長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛，非常有神;雖然個(gè)子不是很高，但卻長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，就像天生是跑步的料一樣，跑起步來(lái)簡(jiǎn)直像離弦之箭 。每當(dāng)一下課，教室里就找不到他的身影，但只要你到操場(chǎng)上看看，準(zhǔn)能發(fā)現(xiàn)他的行蹤，這時(shí)他不是在和高年級(jí)的同學(xué)切磋球藝，就是在和同學(xué)們做游戲。
記得在去年學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，林榆凱獲得男子100米和200米兩項(xiàng)個(gè)人比賽第一名，接下來(lái)是男子4x100米接力賽，只見比賽開始后，我班跑第一棒的同學(xué)就有些落后了，到了第二、第三棒時(shí)，我們班已經(jīng)是倒數(shù)第三名了。這是全班同學(xué)的心都懸了起來(lái)，第四棒林榆凱接過(guò)棒后，就以獵豹般的速度向前飛奔，追上一個(gè)，又一個(gè)對(duì)手，全班同學(xué)為之沸騰，歡呼，最終林榆凱第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，為我班獲得4x100米接力賽冠軍立下了汗馬功勞，他出色的表現(xiàn)至今還被同學(xué)們津津樂(lè)道。
你們說(shuō)，這保健獎(jiǎng)該不該屬于我們班的林榆凱呢。
小學(xué)作文300字 篇3
今天下雨了。我們正在教室里上課的時(shí)候，一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)。我猜，風(fēng)是進(jìn)來(lái)避雨的。
風(fēng)和雨本領(lǐng)都很大，可他們互不佩服。風(fēng)認(rèn)為自己是最厲害的，雨呢，也認(rèn)為自己的本領(lǐng)是最大的。為了比試誰(shuí)更厲害，他們倆吵了一架。吵著吵著，居然打了起來(lái)。雨用小水滴向風(fēng)射過(guò)去。風(fēng)鼓起腮，使出吃奶的力氣向小水滴吹去，把小水滴吹得歪歪斜斜的。雨見自己的實(shí)力不夠，就叫閃電出來(lái)助戰(zhàn)。只聽“咔嚓”一聲，一道像劍一樣銳利的金色耀眼的光芒劃過(guò)天邊，像要把天劈了似的。風(fēng)左躲右閃，躲過(guò)了閃電攻擊。雨和他的伙伴們聚在一起，成了幾朵烏云，想圍住風(fēng)。風(fēng)用驚人的速度穿破了烏云。突然，這些烏云下起了雨，雨點(diǎn)像子彈一樣射了下去。風(fēng)招架不住，跑進(jìn)了我們的教室。
風(fēng)在教室里躲了一會(huì)兒，覺(jué)得太寂寞了，于是跑到窗外，對(duì)雨說(shuō)：＂雨，別再打了，我們各自有各自的本領(lǐng)，不是嗎？＂
雨心里想：也是�。∮暾f(shuō)： “沒(méi)錯(cuò)，我們和好吧！”
從此，他們成了最好的朋友。
小學(xué)作文300字 篇4
春節(jié)，是一家人團(tuán)圓的美好時(shí)刻，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備豐盛的年夜飯，全家人歡聚一堂，吃這頓團(tuán)圓飯，看春晚，有的還打打麻將。
初二下午，爸爸媽媽帶我來(lái)了媽媽的老家—新鄉(xiāng)。和親戚們一一拜完年后，爸爸就開始和親戚們打起了麻將，我不知道什么是麻將就問(wèn)了媽媽，媽媽告訴我，麻將，是我們中國(guó)的國(guó)粹之一。
麻將，是一種中國(guó)古人發(fā)明的博弈游戲，最早有關(guān)麻將的記載是宋朝楊大年著的(麻將經(jīng))，麻將是牌類娛樂(lè)用具，早期是用竹子、骨頭或塑料制成的小長(zhǎng)方塊,上面刻有花紋或字樣，每副136張（有的地區(qū)74張）。不同地區(qū)的游戲規(guī)則稍有不同。麻將的牌式主要有：餅、條、萬(wàn)等。在古代，麻將大都是以骨面竹背做成，可以說(shuō)麻將牌實(shí)際上是一種紙牌與骨牌的結(jié)合體。與其他骨牌形式相比，麻將的玩法最為復(fù)雜有趣，它的基本打法簡(jiǎn)單，容易上手，但其中變化又極多，搭配組合因人而異，因此成為中國(guó)歷史上一種最能吸引人的博戲形式之一。
從媽媽的講述中我知道了，麻將是華夏文明的一部分，是經(jīng)歷了幾千年的傳承的。麻將不但展現(xiàn)了中國(guó)人的智慧，也表現(xiàn)了中國(guó)人的文化特征。
小學(xué)作文300字 篇5
穿越時(shí)光隧道，我來(lái)到了二十年后。我現(xiàn)在已經(jīng)二十八歲了，參加了一份好工作，那就是保護(hù)環(huán)境的環(huán)保局。
在我們的治理下，家鄉(xiāng)已經(jīng)是河水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，大街上一塵不染，天空中再也沒(méi)有塑料袋了，到處都是樹木的笑臉，花兒也笑瞇瞇的，散發(fā)出濃濃的花香味。
科學(xué)家已經(jīng)研究出了一年四季都不枯萎的小草，長(zhǎng)久散發(fā)出香味的花朵，還有永不死亡的小昆蟲……
馬路上的汽車不再排放含有一氧化碳的尾氣，只要在方向盤上放一片綠葉，就不會(huì)排放尾氣了，而且汽車還能自動(dòng)制造新鮮空氣。
現(xiàn)在我們?cè)斐隽送ㄌ旎疖�，這種火車可以通過(guò)下雨、下雪、曬太陽(yáng)來(lái)啟動(dòng)每一位居民都有一對(duì)潔白的天使翅膀，可以在天空中自由自在的飛翔，還可以和小鳥玩耍、說(shuō)話。人們現(xiàn)在也可以在海中生活，建造一個(gè)海底之家，和小魚一起吹泡泡，還可以看到美麗的珊瑚。
我們的`生活多么美好，我們的生活多么幸福��！讓我們珍惜生活，珍惜生命。讓我們多種樹，少砍樹，讓我們珍惜每一天的陽(yáng)光！
小學(xué)作文300字 篇6
今天，我們剛坐到自己的座位上，作文老師說(shuō)：“我們今天呀，就來(lái)包湯圓吧！”
聽到消息后，同學(xué)們特別高興。有的正在拍桌子，有的正在晃板凳，有的一蹦三尺高，我心里特別激動(dòng)。
準(zhǔn)備的材料有：糯米粉、黑芝麻餡。糯米粉的樣子雪白雪白的，用手摸摸澀澀的。黑芝麻餡樣子是正方形的，是墨綠色的，樣子也特別好看，用手摸一摸有一點(diǎn)硬。拿起來(lái)聞聞一股香油味，仔細(xì)聞一聞?dòng)幸还珊谥ヂ槲兜馈?/p>
老師給我們示范：怎樣包才好。
先把糯米粉放到一個(gè)小盆子里，放點(diǎn)溫水把它揉成圓圓的，然后，再用食指彈成圓圓的片，再把黑芝麻餡放進(jìn)去，把它包好。最后，蘸點(diǎn)糯米粉就行了。
同學(xué)們就開始包起來(lái)！有的包成三角形，有的包成正方形，還有的包成圓形。在這期間，有的同學(xué)說(shuō)：“老師，給我點(diǎn)糯米粉吧！有的說(shuō)：“老師，給我點(diǎn)水吧！”還有的說(shuō)：“老師，我的包壞了�！贝蠹叶枷硎苓@其樂(lè)融融的氛圍。
同學(xué)們，你們會(huì)做這圓圓的湯圓嗎？希望和大家一起分享。
小學(xué)作文300字 篇7
每天我上學(xué)都必經(jīng)一片草地，由于現(xiàn)在還是乍暖還寒的天氣，草地是光禿禿的。有一天，我突然看到光禿禿的草地上，隆起了一個(gè)個(gè)的小包，小包的頂部還有不易被發(fā)現(xiàn)的裂縫。等第二天經(jīng)過(guò)時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)小土包里長(zhǎng)出了一顆小草，顏色是那么嫩綠，樣子是那么纖弱�？諘绲牟莸厣现挥幸豢眯〔菡玖⒅�，好像在呼喚著它的兄弟伙伴們趕緊蘇醒過(guò)來(lái)。過(guò)了幾天，我再去一看，空曠的土地上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。
現(xiàn)在雖然已是春天，但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅(jiān)硬的土壤里鉆出來(lái)。在寒冷的風(fēng)中挺立。雖然小草沒(méi)有大樹那結(jié)實(shí)的樹根，沒(méi)有大樹那粗壯的樹干，但卻能夠有這么頑強(qiáng)的生命力！我被小草深深感動(dòng)了。
我想：小草雖然纖弱，但能在這種環(huán)境下生長(zhǎng)；在大自然中的我們?nèi)祟愲m然也是非常渺小的，但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強(qiáng)拼搏，永不言敗。
老師點(diǎn)評(píng)
春天到了，小草長(zhǎng)出來(lái)了，這個(gè)大自然的現(xiàn)象循環(huán)往復(fù)，以至無(wú)窮，因而很多人對(duì)它熟視無(wú)睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活，捕捉到了這個(gè)細(xì)小的變化，并從中領(lǐng)略到一種頑強(qiáng)拼搏的精神，于是就有了寫作的素材。觀察、思考、積累，這是寫好作文的重要前提。
小學(xué)作文300字 篇8
c 我的爸爸對(duì)我非常嚴(yán)厲，有一次，弟弟才一歲，他一個(gè)人在床上玩，玩著玩著的摔下床來(lái)，頭被摔腫了，爸爸就問(wèn)弟弟，是誰(shuí)把他弄著摔下來(lái)的，弟弟一直賴我弄的，我說(shuō)：“不是我弄的。爸爸說(shuō)，沒(méi)有人弄他會(huì)自己摔下來(lái)嗎”？
爸爸逼的我無(wú)話可說(shuō)，最后爸爸把我嚴(yán)厲的罵了一頓，不光是罵我，還打我，還有一次考試，因?yàn)槲掖中拇笠�，所以才考�?0分，爸爸就罰我做了50到口算題，就在這時(shí)，我恨透爸爸了，爸爸還整天依著弟弟，弟弟就把爸爸當(dāng)做保護(hù)盾了，一天說(shuō)我這樣不好，那樣不好，比不上弟弟，我真不明白，爸爸為什么不能理解我的痛苦呢？可是一到晚上我就全明白了，爸爸趁我睡覺(jué)的時(shí)候，給媽媽說(shuō)；“我是真的愛他，要不然我對(duì)他這么嚴(yán)厲干什么呢我只是想讓他長(zhǎng)大以后又出氣，有口飯吃”。
我恍然大悟，正想給爸爸說(shuō)，爸爸我愛你。
小學(xué)作文300字 篇9
也許那張紙已經(jīng)風(fēng)燭年華，或許已經(jīng)被人撕下，但它卻給我?guī)?lái)了文明的起步。
在黃昏歸時(shí)的路上，我和小紅撞見了一個(gè)垃圾桶，在四周散布著許多果皮紙屑，我正準(zhǔn)備厭惡的離開時(shí)，小紅卻立刻俯下身子，把垃圾桶扶正，把垃圾扔進(jìn)桶內(nèi)，我猶豫了一下，心理浮現(xiàn)一個(gè)畫面：我們走了之后，又有人扔垃圾，怎么辦？這個(gè)想法迫使我想出了一個(gè)個(gè)新的畫面。而這些畫面自然是小紅的作法了，聯(lián)想到的使我深受鼓舞，腦袋里頭一個(gè)想法讓我打起了精神，我從書包里拿出紙，筆，變埋頭寫了起來(lái)。小紅依然堅(jiān)持撿著垃圾，看著小紅骯臟的小手，神情里沒(méi)有討厭，沒(méi)有沮喪，也沒(méi)有要吐的意思。心想：小紅那么熱愛勞動(dòng)，我也不能落后。我靈機(jī)一動(dòng)，嘩嘩在紙上寫了幾個(gè)大字，因?yàn)槭址ㄖ赡郏謱懙猛嵬崤づさ�，然后用膠布貼在了垃圾桶上，在回家的路上我們哼起了小調(diào)。第二天，街道多了幾個(gè)字：文明，只差一步。
這張紙已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，而我卻始終用欣賞的目光看它，保護(hù)它。
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