精選游戲小學(xué)作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的游戲小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游戲小學(xué)作文 篇1
“加油、加油……”的吶喊聲，一陣陣的從三八班傳出來……
原來事情是這樣的。星期五上午放學(xué)時(shí)，田老師神秘的的讓我們班女生，下午帶一把梳子，我們問她要干什么，她卻把頭一揚(yáng)說：“不告訴你們，這一下，可把我們的稀奇心給調(diào)動起來了，嗨，真不知田老師葫蘆里賣的什么藥。
我們迫不及待的等到下午第四節(jié)課，田老師終于要說出秘密了，原來是讓我們做幾個(gè)小游戲，同學(xué)們一聽，教室里一下子沸騰了，……我們做的第一個(gè)游戲是女生比賽梳辮子，田老師讓所有的女生解開自己的辮子，老師把比賽規(guī)則詳細(xì)的說了一遍，然后先讓第一組出場，一聲令下，第一組女生個(gè)個(gè)爭前恐后，麻利的梳著自己的小辮子，只見王小柯拿起梳子在頭上梳了幾下，用皮筋繞了幾圈，一個(gè)漂亮的小辮子，便扎好了并得了第一名。就這樣第二組、第三組……女生的比賽在同學(xué)們的加油中結(jié)束了。下面該我們男生出場了，我們的游戲是穿脫衣服比賽，田老師剛說完比賽規(guī)則，第一組男生便迫不及待的竄上講臺，比賽開始了，只見董文哲嗖的拉開衣服拉鏈，脫下衣服往桌子上一扔說：“老師，我第一名，”老師說：“你沒有認(rèn)真聽比賽規(guī)則，脫完還要穿上，”董文哲一聽，急忙拿起衣服往身上套，等他穿上的時(shí)候別人早穿好了，我在第三組比賽中獲得了第二名。
最后一個(gè)游戲是，讓我們男生給自己的同桌女生們梳辮子，這一下可把我們給難住了，在老師的鼓勵(lì)中，比賽開始了，我給我的'同桌楊曉嵐梳辮子，我抓住她的頭發(fā)，由于手太笨，老抓不住，好不容易抓住了頭發(fā)，拿起梳子，剛給她梳了幾下，她就疼的叫了起來，我忽然想起了一句話，把自己的成功建立在別人的痛苦之上，我想到這里，急忙松了手，雖然我沒有得到名次但我也很高興。最后老師還采訪了同學(xué)們的感受，有的同學(xué)說緊張;有的說高興;還有的說開心。最后田老師說：“從你們的表現(xiàn)，我就能看出你們在家里的自理情況，你們長大了，自己的事情應(yīng)該學(xué)會自己做，還有對待事情要細(xì)心，做事要有頭有尾，對待自己的同學(xué)要關(guān)心愛護(hù)……“
“叮零零”，下課鈴響了，我們還沉侵在有趣的游戲中，不肯離去。
游戲小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在生活水平提高了，我們的游戲也升級了，游戲裝備更新?lián)Q代了。
我玩PSP，滑板，四驅(qū)車，MP4，爺爺和爸爸說我趕上了好時(shí)光，要好好珍惜這美好的童年，好好學(xué)好本事，長大了為這個(gè)社會多做貢獻(xiàn)，讓我的下一代的童年比我還要好。我們的下一代？他們的童年的游戲會是什么呢？我異常好奇的琢磨著，那時(shí)會有什么新奇的裝備呀？一定全是高科技，肯定的。
童年的游戲讓人終生難忘……
游戲小學(xué)作文 篇3
有許多同學(xué)很喜歡電腦游戲，雖然我也愛玩，但是每個(gè)禮拜我自己規(guī)定了時(shí)間，決不玩了再玩，沒底地玩下去。其實(shí)它有那么誘人嗎？
我認(rèn)為，對那些不能控制自己的人來說，它很誘人，但是，你能控制自己，不去想它，那其實(shí)它并不誘人。它就像一塊大磁鐵，一不小心，你就會被它牢牢吸住，想掙脫，很困難了……有些未成年人，進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲，只要幾分鐘，就能廢寢忘食地玩，就像掉進(jìn)了游戲的陷阱，很難出來了。我曾經(jīng)看到過一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)成績在年級名列前茅的高中生，因?yàn)橐惶�，同學(xué)拉他去網(wǎng)吧打游戲，他玩上癮了，每天晚上都去玩，成績一落千丈，把父母辛辛苦苦掙來的錢全用在了游戲的點(diǎn)卡、虛擬貨幣上……不久，他家不再給他錢了，他就向同學(xué)借，他同學(xué)都到他家去要他父母還錢。他的媽媽因?yàn)樗@樣做而自殺了……他呢？他也很后悔，可是已經(jīng)沒用了……是呀，他能控制自己，玩一會兒不會有什么事的。如果你玩了就無法離開它，那這短短的時(shí)間會毀了你一生的！同學(xué)們，玩電腦游戲是沒有錯(cuò)的，哪個(gè)小孩不愛玩呢？但是不要過了頭，不然你會后悔一生一世！
在你玩電腦游戲時(shí)，你先要想想該做的事有沒有做完？我要玩多少時(shí)間停？到了規(guī)定的時(shí)間就馬上停下，不要再說“等一下”、“一會兒就好”、“再過五分鐘”這樣的話，不然叫別人怎么相信你？
電腦游戲的確好玩，但你如果不注意，他也會害了你。
游戲小學(xué)作文 篇4
今天，有一位老師在我們班教了我們一個(gè)“穿報(bào)紙游戲”。
首先，老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小報(bào)紙。同學(xué)們都莫名其妙。我拿著報(bào)紙翻來覆去地看，希望能找出什么蛛絲馬跡。
有的同學(xué)問老師：“老師，您給我們報(bào)紙干什么？”
老師說：“你們誰能從這小報(bào)紙中穿過去？”
我想：“報(bào)紙這么小，怎么穿��？”
同學(xué)們有的驚訝地望著老師，有的苦思冥想，還有的把報(bào)紙放在頭上想試一試。
這時(shí)，老師的眼中發(fā)出了得意的目光，似乎告訴我們他有什么辦法可以穿過去。果然，老師向四周望了望，說：“我就能穿過去。”
我想：“老師也不瘦，還穿大外套，怎么可能穿過去呢？”但是老師得意的目光似乎告訴我們他真的可以穿過去。
老師問：“誰相信我能穿過去？”
難道他真的有辦法？如果他沒辦法，為什么還發(fā)出那絲目光。雖然我真的有些不相信，但是我還是說：“我相信�！�
“什么？你相信？”劉夢雪小聲說。
“我本來想回答我似乎也有些不相信，只有一絲目光是不夠的�！蔽蚁搿�
我向四周看了看，沒有一個(gè)人說我相信，我后悔了。但是，就在我后悔的一瞬間，老師開口說：“既然大家都懷疑，我就教你們�！痹瓉砝蠋熣嬗修k法。我想：“是時(shí)候了，現(xiàn)在應(yīng)該瞪著眼睛看老師的魔術(shù)表演�！�
老師說：“首先，將紙對折，然后從合口處開始撕兩道，順著第二道，像蝸牛一樣，在里面撕�！�
聽完老師的辦法，我就動手試一試。但是我只有一張報(bào)紙，我應(yīng)該珍惜它。我慢慢撕這張只有A4那么大小的報(bào)紙，…….。有的同學(xué)不小心把報(bào)紙撕斷，有的把作文紙撕下來當(dāng)報(bào)紙撕。
時(shí)間一分一秒地過去了，我離成功越來越近，我的心情越來越高興，也越來越小心。最后，我成功了。再看看同學(xué)們，成功的沒有幾個(gè)。我心里就象喝了蜜一樣甜。
老師問：“誰成功了？”
我把手舉得高高的，其他成功的同學(xué)也把手舉得很高。但是，經(jīng)老師查問以后，我才知道原來他們中多數(shù)都是做了第二遍才成功的，而我只做了一遍就成功了，對我來說真是一件大喜事。
這個(gè)游戲是短暫的，但是它使我明白，什么事情都有可能，只要努力去嘗試，就可能有意想不到的結(jié)果。
游戲小學(xué)作文 篇5
寒假里的一天，在家里覺得很悶，決定拿起槍去草地里和小伙伴們一起玩八路打日本鬼子的游戲。
到了草地，我剛好錯(cuò)過游戲開始的時(shí)間，不過不要緊，我坐在那里一邊看比賽，一邊等待下一回合，這一回合幾乎1分鐘就分出了勝負(fù)。我興沖沖地去抽簽，大家都不想當(dāng)日本鬼子，我很幸運(yùn)抽到了八路。
戰(zhàn)斗開始了，我一開始就打死了三個(gè)日本鬼子，但我被日本鬼子的狙擊手發(fā)現(xiàn)了，但我也有察覺，一下子爬在草地上到處亂滾，日本鬼子的狙擊手被我弄得東開一槍，西開一槍。很快他彈甲里的子彈用光了，他躺在草地里裝子彈，這下輪到我表演了，我瞄準(zhǔn)到他的腳開了一槍，他嚇了一跳，我又瞄準(zhǔn)他的另一只腳下，開了一槍，他似乎被我惹怒了，裝上彈，氣沖沖地向我開了一槍，打中了我的手。我連忙向他開了一槍，打中了他的肚子，他因?yàn)楸粨糁辛硕亲油顺霰荣悺詈笪覀円晕灞热某煽兇驍×巳毡竟碜雨?duì)，日本鬼子隊(duì)的狙擊手很不服氣，發(fā)誓有一天有勝過我們。
這個(gè)游戲真是既好玩又有趣呀！
游戲小學(xué)作文 篇6
有趣的游戲今天，我和幾個(gè)小朋友在我家周圍玩捉迷藏的游戲。
第一局，小丁來捉我們，我們來藏。小芳藏在更衣室里，小紅藏在我家后面的小房子里，我藏在一個(gè)大箱子里，小芳說：“好了�！毙《÷犞曇糇叩搅烁率仪�，打開一看，小芳正在里面呢？
小丁一個(gè)一個(gè)的找了過去，小丁來到后面的小房子里，看見自行車后面有一只小辮子，小丁上前一看，小紅正躲在自行車后面呢？小丁又找啊找，過了一下我見他們一個(gè)個(gè)也找不到我，我想趁他們不注意嚇唬一下他們，我剛從大箱子里露出半個(gè)身子，“在那”我被發(fā)現(xiàn)了。
這一場游戲玩得可開心了。
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