描寫的小學(xué)生作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
爭(zhēng)當(dāng)合格小學(xué)生是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該努力的終點(diǎn)，它能使我們飛向夢(mèng)想的天堂。讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)合格小學(xué)生!
星期五下午的班會(huì)課，班主任韋老師和我們一起學(xué)習(xí)了“小學(xué)生日常行為規(guī)范。當(dāng)韋老師念到第x條上“認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”。我覺(jué)得這一點(diǎn)我做得不夠好。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我的語(yǔ)文預(yù)習(xí)本里的每一課的預(yù)習(xí)，我不是忘了寫作者簡(jiǎn)介，就是忘了揭題。因此，沒(méi)有得到爸爸媽媽的好評(píng)。十次里，四至六次都寫得都不令爸爸媽媽滿意，我寫的好的沒(méi)幾次。我的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)本上，有時(shí)寫得太簡(jiǎn)單了點(diǎn)兒;有時(shí)又不寫重點(diǎn)，相反，就寫那些不必要的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)時(shí)，有時(shí)因?yàn)闆](méi)做好筆記，所以沒(méi)能復(fù)習(xí)好。因?yàn)檫@個(gè)，我不得不事先先抄寫三份。我復(fù)習(xí)時(shí)，老是有“狀況”發(fā)生。俗話說(shuō)“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)�！蔽揖褪莻�(gè)例子，我復(fù)習(xí)時(shí)，不是找文具，就是上廁所。所以嘛，別人用10分鐘完成的作業(yè)，我都要30分鐘來(lái)完成。我的很多日常行為都沒(méi)有能遵守“小學(xué)生日常行為規(guī)范”，我要改正過(guò)來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)合格小學(xué)生。
我要努力把我的不足之處都改正，爭(zhēng)當(dāng)合格小學(xué)生!
描寫的小學(xué)生作文 篇2
上課了，我兩眼呆呆的望著黑板，看似我在很認(rèn)真的在聽(tīng)講，其實(shí)我在下面不知道在干什么呢？
老師在講臺(tái)上口水四濺，而我腦子里面想是是前幾天六一節(jié)我玩電腦的事，突然我跟前鏡頭一晃，我看到一個(gè)僵尸在我眼上冷笑，而我手上正好有一把槍，“呯、呯、呯！”教室里只有我的呯呯聲了，“尹昊，在干嗎？”原來(lái)那個(gè)僵尸是我們老師啊，沒(méi)辦法只好道歉：“對(duì)不起，老師，我不該在上課時(shí)候大叫�！崩蠋煘榱松贤杲裉斓膬�(nèi)容，就接受我的道歉了。
我被嚇得不敢在發(fā)呆了，只好認(rèn)真聽(tīng)講，可老師的話就像催眠曲，我不得不被老師的“口水”攻擊給打倒了。我最終進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，夢(mèng)到了我們的城市被僵尸給占領(lǐng)了，身為保護(hù)城市的奧特曼我不得不變身打僵尸，我啊啊啊打了幾拳，幾個(gè)僵尸就倒了，“尹昊！你干嘛啊！”在我身邊的同學(xué)都變成了“大熊貓”“尹昊，放學(xué)后你到我辦公室來(lái)一趟。
唉，上課發(fā)呆可真慘啊！
描寫的小學(xué)生作文 篇3
有一天，在放學(xué)的路上，天下著蒙蒙細(xì)。我和媽媽看見(jiàn)前面的公交車站處，鄰居家的王奶奶從車上下來(lái)，手里大包小包的提著好多東西。王奶奶弓著背，吃力地向回家的方向走著。
媽媽說(shuō)：“兒子，快去幫王奶奶提兩包東西吧�！睕](méi)想到媽媽的想法和我的一樣，我加快了步伐跑上前去，對(duì)王奶奶說(shuō)我來(lái)幫您分擔(dān)兩包吧。王奶奶看了看是我，說(shuō)：“太好了，謝謝你，你放學(xué)了？”這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)奶奶長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了口氣說(shuō)：“這下輕松多了，”一路上，奶奶問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短問(wèn)了好多事情，我想也許這是奶奶對(duì)我的關(guān)心吧。不知不覺(jué)地我們走到下區(qū)門口，我把東西一直送到奶奶家里和奶奶說(shuō)了聲再見(jiàn)便走了，這時(shí)我好象聽(tīng)見(jiàn)背后的奶奶說(shuō)真是個(gè)懂事的好孩子！
描寫的小學(xué)生作文 篇4
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！边@是古人翁卷有名的詩(shī)句。鄉(xiāng)下的農(nóng)活是那么繁忙，鄉(xiāng)下的景色是那么迷人，那么清新，那么美好！
早晨
早晨，太陽(yáng)公公一大早就起床了，它向人們燦爛地微笑著，放出那么柔美、溫暖的光芒�！翱┛┛睅字淮蠊u宏亮的叫聲喚醒了正在床上睡覺(jué)的人們，人們一骨碌爬起來(lái)，開(kāi)始了一天勤勞的生活。
正午
到了中午，天氣有些炎熱，遠(yuǎn)處不時(shí)地飄來(lái)清香的飯菜味，許多人家在門前搭一個(gè)桌子，一家人邊曬太陽(yáng)邊吃飯，不時(shí)她講幾句話，笑兩聲，多么和諧的一幕��！吃飽了，閑不住的孩子們發(fā)出哈哈的笑聲，原來(lái)他們正在比賽爬樹(shù)，誰(shuí)先爬到樹(shù)的最頂端誰(shuí)就贏，多么有意思啊！
黃昏
黃昏不知不覺(jué)地來(lái)了，太陽(yáng)公公染紅了天空中的白云，有的像一群歡快的鳥(niǎo)兒正在盡情地唱歌；有的像幾只貪玩的小猴子正在爬樹(shù)呢！啊，這千姿百態(tài)地“紅云”，讓鄉(xiāng)下的孩子都看癡了呢！
夜晚
夜晚，小蟲(chóng)子登上了它們的舞臺(tái)，唱著它們歡快的歌兒，樸素中帶著幾分華麗。寧?kù)o的夜晚，只聽(tīng)得見(jiàn)人們的歡聲笑語(yǔ)和小蟲(chóng)子清脆的叫聲，心會(huì)感覺(jué)這夜晚十分神秘。慢慢的，慢慢的，鄉(xiāng)村睡著了，小蟲(chóng)子不叫了，人們不說(shuō)話了，此時(shí)世界一片寧?kù)o，人們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
精彩點(diǎn)評(píng)：鄉(xiāng)村的特色在賢子筆下盡情展現(xiàn)，這里是繁忙的、熱鬧的，也是閑適的、寧?kù)o的，富有詩(shī)意的！小作者按從早到晚的順序，用優(yōu)美的語(yǔ)言為我們展開(kāi)一幅幅生動(dòng)的鄉(xiāng)村畫卷，讓我們神往，讓我們沉醉！慢下來(lái)，你的文章會(huì)別有洞天！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光 鄉(xiāng)村的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍(lán)，景色是那么別致，使我流連忘返。 清晨，一切都蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗。大地在沉睡當(dāng)中，花兒美麗的臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠�？┛┛┮恢还u清脆地叫了幾聲，原本寂靜的村莊，現(xiàn)在一下子變得熱鬧起來(lái)了；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地聊起天來(lái)；小溪叮叮咚咚地唱著歡快的歌兒；太陽(yáng)公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天上去了；小溪邊的垂柳，原來(lái)垂頭喪氣的，這一會(huì)兒也精神起來(lái)了，挺直腰桿，津津有味地聽(tīng)著小溪唱歌。
中午，萬(wàn)里無(wú)云，天氣悶熱悶熱的，可不像上午那樣涼爽。樹(shù)木又無(wú)精打采地卷著樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒們也聊累了，在樹(shù)上打盹兒。 黃昏，不像中午那樣悶熱，而是清爽的風(fēng)中略帶一點(diǎn)暖意，抬頭望著天空，只見(jiàn)紅通通的晚霞已經(jīng)染紅了大半片天空。 夜晚，美麗的月亮灑下一片銀輝，溫柔的月光如泉般平靜，散落在人們臉上。美麗的天空好似一張藍(lán)色的地毯，小星星的眼睛一眨眨的，可愛(ài)極了。寧?kù)o的夜晚一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，人們便很快地進(jìn)入了甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)。 美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)光，好似一幅畫卷，美得讓你著迷。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
在冬天的結(jié)尾，也可以說(shuō)在春天的開(kāi)頭，北京下了一場(chǎng)難得的大雪。自然如此神奇，雪后，天氣突然就變熱了!
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)、小蟲(chóng)、小魚(yú)都慢慢地出現(xiàn)了，好像沉睡的世界蘇醒了。
小鳥(niǎo)在早上總是大聲歌唱，在我聽(tīng)來(lái)，是春之歌，是無(wú)比美妙的聲音，我可以聽(tīng)出每一只小鳥(niǎo)唱地都不同。
在學(xué)校里，大家牟足了勁兒一起抓蟲(chóng)子，小蟲(chóng)子就瘋了似地跑，還有的小蟲(chóng)會(huì)裝死，這可騙不過(guò)“經(jīng)驗(yàn)豐富”地我們，我們輕而易舉地拾起它們，帶回家，把大人們嚇一跳。 小魚(yú)暢快地游著，大口吐著泡泡，大家一起到河邊散步，樹(shù)木都長(zhǎng)出了鮮嫩的綠芽，迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經(jīng)開(kāi)了，陣陣香氣撲面而來(lái)。
春天，你為什么來(lái)地如此之快，我還沒(méi)玩夠雪呢!
描寫的小學(xué)生作文 篇7
這是冬天的第一場(chǎng)雪，也是20xx年中的第一場(chǎng)雪。
早晨六點(diǎn)多鐘，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)外面下雪啦！我聽(tīng)后，連忙跑到窗外一看，��！只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素 裹。我不禁想起一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”真美呀！
那雪花白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無(wú)愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹(shù)枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。
看，雪中的人兒，不，是朝氣蓬勃的同學(xué)們，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，與青松并立。雪下得更大了，變成了鵝毛大雪。我和同學(xué)們走出教室，跑到操場(chǎng)上，不管天氣多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我們熱乎乎的臉上也不在乎，因?yàn)槲覀儗?shí)在是太高興、太開(kāi)心呀！又可以打雪仗、堆雪人。
雪是冬的使者，尤其是這第一場(chǎng)雪，它預(yù)報(bào)著冬天的到來(lái)，我愛(ài)雪花，因?yàn)樗利�、純潔、無(wú)私，能給大地帶來(lái)歡樂(lè)。
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