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      2. 夢想小學(xué)作文

        時間:2021-03-29 17:00:44 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精選】夢想小學(xué)作文5篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的夢想小學(xué)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】夢想小學(xué)作文5篇

        夢想小學(xué)作文 篇1

          每個人都有自己的夢想。有的人夢想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明新型的高科技產(chǎn)品;有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高名的醫(yī)生,起死回生;有的人夢想當(dāng)一名老師,桃李滿天下而我一直以來都有一個令我開心的夢想,那就是能成為一名歌手。

          想必你們也曾看過湖南衛(wèi)視播放的《我是歌手》、《中國最強音》還有《快樂男生》吧。其中最讓我著迷的還是《我是歌手》這檔節(jié)目。那里面的歌手可多了,每一個人的實力都很強。這些歌手分別是:沙寶亮、尚雯婕、羽泉、林志炫其中最令我崇拜的是羽泉一組,他們每唱完一首歌的時候,臺下就會發(fā)出雷鳴般的掌聲,嘴里不時地發(fā)出:“嗚”的聲音。有時羽泉他們太興奮的時候,或者普通話說得不標(biāo)準(zhǔn)的時候,他們就會立即在臺上做幾十個俯臥撐。每次比賽他們排名都

          是數(shù)一數(shù)二的。所以他們是我崇拜的人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

          我多么希望能與他們在《我是歌手》的舞臺上和他們一起唱一首《再回首》;秀遍g,我仿佛來到了《我是歌手》的舞臺下,幾百名觀眾在靜靜的聽著那些美妙的歌聲。一會兒,輪到了羽泉唱《再回首》了。開始唱之前,羽泉大聲地對觀眾介紹說:“現(xiàn)在我們有請歌壇新秀——張靈與我們一起合唱《再回首》!痹捯魟偮,觀眾的掌聲就響起來了,我邁著輕盈的步子走到了舞臺上,走到了羽泉的身邊,深情地唱著: “再回首,我心已舊,再回首恍然如夢”

          歌還在唱著,不知怎么的,我被人推了一下。睜開眼睛一看,咦,我剛才不是在跟羽泉合唱嗎?怎么會趴在家里的書桌上呢?哦,我恍然大悟,原來剛才的一切只是一個美夢啊,想著剛才夢里的情形,我不禁幸福地笑了起來。我是多么希望我的歌手夢想能成真啊。

        夢想小學(xué)作文 篇2

          以前,讀過一本書。叫做《草房子》,是曹文軒寫的。特別好看。講的是桑桑,陸鶴,細(xì)馬等人在油麻地小學(xué)發(fā)生的很多事。

          桑桑,這個孩子我印象不是很深,好像他是一個貫穿于整個書的配角,唯一印象很深的是那一年夏天,最熱的時候,桑桑穿著冬天才穿的棉襖和帽子,圍巾在空地上走圈,這個古怪的想法把當(dāng)時的我逗樂了。這個奇怪的人的風(fēng)頭竟然被陸鶴搶走了,桑桑當(dāng)時就生氣了。我覺得,這不應(yīng)該。桑桑大熱天的穿棉襖,自己首先不舒服,不應(yīng)該這么損害身體。其次,風(fēng)頭被搶了就算了吧,不必較真。

          陸鶴,他令我印象深刻。陸鶴也許是因為先天性缺陷,是禿頭,因此被叫成“禿鶴”。一開始,他把禿頭作為樂趣,用禿頭和人們玩,這在小孩看來是正常的。我覺得很好,不要把缺陷看重,應(yīng)該巧用缺陷以此帶來樂趣。后來,陸鶴開始在意他的禿頭,不讓別人取笑了。我覺得這是錯的.,但怎么也找不到借口。缺陷被人取笑,是很讓人生氣,讓人討厭的。陸鶴變了,因為他的禿頭,后來,他在比賽上奪回了面子。我覺得,這不對,雖然可以報復(fù)其他人,但卻會影響到別人的成績,私下談我認(rèn)為是最好的解決方法。

          細(xì)馬,我印象最深的人。他是別人家借過來的孩子,又因為口音不一樣,老被人取笑。他一直很在乎,但是,這不是阻擋他成為一個孝順的小孩的障礙。在養(yǎng)父死了,養(yǎng)母丟了的情況下,他找回了養(yǎng)母,獨自承擔(dān)起當(dāng)家的重任。買羊:他精打細(xì)算,連老板都不如他。放羊:他把所有其他的事都放到一邊,專心放羊。賣羊:精挑細(xì)選,留下精,賣去弱。如果我也像他一樣,我們家就有希望。如果大家都像他一樣,那民族就有希望。像細(xì)馬一樣的人不多,同時孝順又機智的人我一定也要做。

          不同的人,不同的優(yōu)點。一定要把優(yōu)點學(xué)到,缺點改掉。不能是最好的也要向最好的努力!

        夢想小學(xué)作文 篇3

          這一天,欣悅又一如既往地上學(xué),上班?闪钏庀氩坏降氖撬遣粚こ5呐e動,被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

          晚上7點半,欣悅剛干完活回來,就遭到媽媽的盤問。媽媽毫不留情地打了欣悅一巴掌,接著,用那不尋常的口吻,嚴(yán)厲地說:“這么晚了,你到哪去了,一個女孩子這么晚不回家,是很危險的,并且家里人會擔(dān)心的,你快給我解釋清楚,要不你別想吃飯!”欣悅被突如其來的狀況嚇呆了,她也為媽媽的行為感到悲痛欲絕,她不敢相信,從小連罵都沒罵過她的媽媽,今天會出手打她,她為媽媽不理解她而感到痛心。欣悅連一句話都沒說,媽媽也不禁流下了眼淚。

          第二天,她給媽媽寫了一封信,信中是這樣寫道的:

        親愛的媽媽:

          請原諒不肖女兒的不辭而別,我要到外地去打工,您的養(yǎng)育之恩,無以為報!昨天的事,我完全理解你的心情,那是對我的愛。我每天回得這么晚,我并不是去玩,其實我是去打工賺錢,我要實現(xiàn)我的理想,雖然我的理想幾乎是可望而不可即的,但我一定會努力的,將來我實現(xiàn)了我的理想,我要賺很多很多錢,把你們接到城里來,你們就不用再受苦了。您要好好保重身體,勸爺爺,奶奶多休息,爸爸不要太勞累了,哥哥,姐姐,弟弟要聽媽媽話,不要像我一樣讓媽媽生氣。

          不肖女兒 欣悅

          欣悅的不辭而別,讓家里人太震驚了,媽媽看了信后,哭得泣不成聲,后悔昨天的行為,哥哥好幾次說要出去找她,可欣悅哪有留下地址呢?爺爺奶奶也愁眉苦臉的,擔(dān)心著他們的乖孫女。

          欣悅到底去了哪里呢?僅有十三歲的她,離開了家又是怎樣地生活呢?(待續(xù))

        夢想小學(xué)作文 篇4

          我看過一部電影,主角是一只有夢想的兔子,他有一個夢想:當(dāng)上警察。所有人都覺得不可能,甚至連他的父母也那么認(rèn)為,因為在他們的認(rèn)知中只有強壯的動物才能當(dāng)上警察,而兔子是絕對不可能的。但他并沒有因為大家的不以為然而放棄自己的夢想。漸漸地,他通過自己不懈的努力慢慢地強大起來,他達成了自己的夢想。

          我們在成就自己夢想的途中肯定會有坎坷,也會遭到別人的冷嘲熱諷。想一想,如果小草不忍受沖破土壤的疼痛,如何能看見外面的世界;如果梅花不挺住嚴(yán)寒,怎么會有那陣陣幽香;如果鳥兒不努力去扇動翅膀,如何能夠?qū)W會飛翔?所以說這些困難就想黎明前的黑夜,是最黑,最困難,最難熬的,但只有熬過了這段最艱辛的路才能看見黎明的光,看見美好的未來。我看見過一個故事:著名音樂大師漢斯﹒齊默爾在小時候家境貧寒,然而他喜歡彈鋼琴,因此他彈紙鋼琴,后來他又通過自己的努力聞名世界?,即使是音樂大師也要通過自己不斷努力才能實現(xiàn)夢想,更何況是我們呢,所以我們更應(yīng)該加油、努力、奮斗!

          夢想之所以叫夢想,就是因為它需要人不斷努力才能實現(xiàn)。在我們小時候蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語,在以后的學(xué)習(xí)中我們在校園里揮灑青春,在未來的工作生涯我們不也是在為夢想做奮斗嗎?

          人生苦短,正因如此,我們要活得有意義,有價值。一個人,如果一生庸庸碌碌,沒有計劃,最后到了要死亡時才意識到自己活得沒有價值,那么這個人的一生只能換來一聲長嘆。所以我們應(yīng)該懷著滿腔熱血去用自己的努力與激情去締造自己成功的人生,為自己締造一個神話。這,才是人生目標(biāo),這才是夢想的真正價值。

        夢想小學(xué)作文 篇5

          曾聽人說:“人因有夢而偉大。”有些夢想雖是遙不可及,但人類登陸月球不也實現(xiàn)了千百年來的夢想,足以證明“事在人為”。

          我的夢想是成為一位音樂家,在學(xué)校參加豎笛隊,從剛開始的完全不懂到能正確吹出音符,每首曲子從生疏到不看譜亦能如行云流水般的順暢、悅耳。歌曲就像是我為他們穿衣、精心打扮,在我手中才誕生的新生命,而音符飄蕩在空中,美妙的旋律擁抱著我,從這當(dāng)中,我得到莫大的喜悅。

          我也被鋼琴美妙的和弦、悠揚的琴音吸引,所以報名鋼琴課?吹絼e人彈奏,十指在黑白琴鍵飛舞跳躍,和弦的裝扮、襯托,歌曲就猶如牡丹、玫瑰般的華麗,無論是快樂、哀怨、輕快的、激昂的;各種情緒,鋼琴都像變魔法般能表達的淋漓盡致,因此,我樂于投身其中,縱然要練千百首才能鍛練出精湛的琴藝,相信只要努力不懈,終有美夢成真的一天。

          音樂家奏出樂器的精華、創(chuàng)作的歌曲,這些都能帶給人快樂、愉悅的心情和安慰人的心靈,是上天給世人最美麗的禮物,也是我的夢想。

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