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      2. 小學(xué)生作文

        時間:2021-04-14 10:28:10 小學(xué)生作文 我要投稿

        小學(xué)生作文通用15篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生作文通用15篇

        小學(xué)生作文1

          我的妹妹像個男孩子,現(xiàn)在8歲了,已經(jīng)上二年級了。在家里只要是有一點時間,我們就會鬧個不停,爸爸媽媽為這事很傷腦筋。我的妹妹很調(diào)皮,一點也不像女孩,每次我和妹妹一起出去,遇見熟人,總會有人問我這是不是我的弟弟。所以我一般不會和妹妹一起出去。我的妹妹不止在家會很調(diào)皮,在學(xué)校也是如此。有一次我正在上課,妹妹的老師把我叫了出去,我莫名其妙的被叫了出去。妹妹的老師的手里拿著零食,放在了我的手里。還說妹妹已經(jīng)上課很長時間了還沒有到,回來的時候手里卻拿著這些零食!

          你說我的妹妹是不是很大膽!我頓時才覺得自己無地自容,在同學(xué)面前我怎么辦呢?哎~苦惱!我的妹妹什么時候才可以懂事!有一次,在中午休息的時候,我在教師里寫作業(yè),同學(xué)就告訴我,我的妹妹在外面正在摘辣椒,我的同學(xué)問她摘辣椒干什么,你們肯定猜不到她說什么,她竟說摘回家做飯。真是氣死我了,以后讓我的臉還往哪擱。≌嫦氪蛩活D,可又不能打她!哎~煩惱。∥业倪@個妹妹什么時候才可以不這么調(diào)皮!這就是我的妹妹,比一個男孩還要調(diào)皮的妹妹,哎~我的這個妹妹真是讓我又苦惱又煩惱啊!

        小學(xué)生作文2

          在我上三年級時,遇到了一位和藹可親的老師。那時,我剛剛轉(zhuǎn)過來,對她印象特別深。

          老師姓考,名叫考俊花?祭蠋熞豢淳蜕平馊艘猓豪蠋煵桓卟话,不胖不瘦,長長的棕色卷發(fā)自然地落在背上,顯得非常優(yōu)雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛,好像會

          說話似的。小巧、挺拔的鼻子在臉中央,櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方,顯得很有耐心。

          考老師每講一課,都要查很多資料,每次上課,都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片,邊看邊講,是那么的有趣!漸漸地,說話的同學(xué)不再說話,打鬧的同學(xué)也停了下來,整

          個教室那么安靜,都被考老師的課所吸引,教室里靜悄悄的,恐怕掉下一根針也聽得見。

          我還記得有一次,有位同學(xué)不自重,整天變著法兒惹我,我不敢反抗,也不敢跟老師說,每次上學(xué)眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了,只好硬著頭皮去找老師,沒想到

          ,老師接著就幫我解決了!她還拍著我的頭安慰我。那一刻,我真覺得老師像我的媽媽。

          現(xiàn)在,我上五年級了,三年級的時光一去不復(fù)返,可是,時光抹不去老師在我心里的身影,我永遠(yuǎn)感謝老師!

        小學(xué)生作文3

          一天,小猴在山上摘果子吃,突然,小猴在天空中看見一只小鷹,小鷹在藍(lán)天中自由地飛翔。

          看著眼前的情景,小猴自言自語地說:“要是我能像小鷹一樣飛那該多好 哇!”小猴垂頭喪氣地回家了,小猴坐在板凳上唉聲嘆氣,猴媽媽用關(guān)心的口吻說:“怎么了,孩子?”小猴指指天上的老鷹說:“媽媽,我想像天空上的老鷹一樣自由地飛翔!”“飛?這怎么可能啊?”猴媽媽邊看著藍(lán)天邊說。小猴又自言自語地說:“總有一天我會飛起來的!”小猴爬到樹枝上,只見老鷹在天空中自由地飛翔,小猴便用手把樹上的輕又堅硬的葉子一個一個地往下拔,一回到家,他就用自己那雙靈巧的手做出了一對翅膀。小猴開始準(zhǔn)備實驗,看能不能飛,小猴使出飛快的速度向前沖,然后,快速地扇動翅膀,小猴一躍便飛向藍(lán)天,小猴有些迷糊,他疑惑地說:“我飛起來了!飛起來了!是真的嗎?”突然,前面出現(xiàn)了一只烏鴉,這時小猴才回過神來,確信自己是真的飛上天了。便對著地上的媽媽喊了起來:“媽媽,媽媽,請往上看,我飛起來了!”猴媽媽抬頭一看,驚呆了。它自言自語地說:“看來成功都來自于不懈努力呀!”

          老師點評:編得好極了!你的進(jìn)步令老師無比欣慰!你就是文中的小猴,現(xiàn)在已安上了翅膀,只要堅持不懈,定會越飛越高!

        小學(xué)生作文4

          一個美妙的音符從她的指尖流出。

          我非常喜歡彈古箏。

          在一次演出中,當(dāng)有人報出節(jié)目是古箏曲《雪山春曉》,我第一次知道有一個東西叫古箏。只見一個長方形上嵌著好多根“線”的東西搬了上臺,表演者風(fēng)度翩翩地走上舞臺。一個美妙的音符從她的指尖流出。她的那雙美麗的手在琴弦間飛快地穿越,像快樂的小精靈蹦來蹦去。我迷住上了古箏。

          美妙的聲音在我心中回蕩,我好想會彈。我把我的心愿告訴了媽媽,媽媽便讓我參加了少年宮古箏班。最初的那幾天,我對古箏很好奇,就連走路都繞圈走到古箏那兒撥弄著,每當(dāng)聽到那美麗的樂音時,我很高興,心里甜甜的。

          學(xué)了好一段時間,我會彈了。我很高興。但沒有過多久媽媽就讓我每天彈一個小時,一個小時。∵@么長,剛開始,我還能坐會兒,但很快就不行了。我好想和小伙伴們一起玩啊,可我只能在窗口看看幾眼,聽聽那歡樂的笑聲……沒多久,我就不喜歡古箏了,討厭那枯燥乏味的練習(xí)曲。一天不彈我就很高興。但媽媽總逼著我練習(xí)。

          警惕的媽媽察覺到,就對我說,“你要知道,想要彈好它,就必須多加練習(xí),不然是不會成功的,要知道每一個成功者的背后都是用刻苦堆積起來的!闭f著,幾滴淚水從她那慈愛的眼睛中流下來,我明白了媽媽的良苦用心。接著,一小時、兩小時、三小時……我練習(xí)的時間越長,也越來越喜歡古箏,還越彈越好了。今年我還以優(yōu)異的成績考上了“海娃藝術(shù)團(tuán)”呢!

        小學(xué)生作文5

          “今天,我們活動的主題是——‘愛護(hù)環(huán)境’。咦——這是干什么呢?原來,為拓寬我們的視野,學(xué)校要求我們參加一些社會實踐。

          這不,我正在參加愛護(hù)環(huán)境實踐活動。

          我以繪畫的形式來體現(xiàn)該怎樣保護(hù)環(huán)境。

          我望著空空如也得白紙,一時不知道該怎么下筆。我雙眼空洞地發(fā)了一會呆,突然靈感奔涌,像泉水一樣源源不斷得涌來。我拿起畫筆,自信地畫了幾筆,幾棵參天大樹便栩栩如生,我又拿起勾畫筆,小心翼翼地畫了一個滿臉稚氣的少年隊友,在他們手中增添了許多植樹工具如:鏟子;水盆;肥料;樹苗……在少先隊員身旁,我添了幾只"嘰嘰喳喳”唱歌的小鳥們。末了,我覺得少了些什么,我絞盡腦汁終于想到了——是花草呀!花草樹木,花草樹木,當(dāng)然要有花草樹木才構(gòu)成了優(yōu)美的環(huán)境。

          通過這次活動,我不僅明白了要植樹造林,愛護(hù)環(huán)境,而且懂得了自然界的種種生物植物都有著一條隱藏的生物鏈,這條生物鏈中的幾種動物,哪怕一種滅絕了,都有可能使整條生物鏈中的動物植物全部滅絕!所以,請愛護(hù)環(huán)境吧!不僅為了我們自己的生存環(huán)境,更為了世上每一種植物,動物的生存!

        小學(xué)生作文6

          寬容是一把錘子,鑿掉了你與父母之間的那堵墻;寬容是一杯暖茶,融化了你和朋友心里的那塊冰;寬容是一塊橡皮,擦掉了你的同學(xué)之間的不愉快;寬容是一把傘,撐開了你與伙伴之間的友誼橋。

          我對寬容的理解是;寬容,原諒別人,讓自己重拾快樂,讓自己做回?zé)o憂無慮的自己。

          然而,之前,我也不懂寬容,這個道理,是爸爸告訴我的。那是一個夏天,我正在教室里寫作業(yè),教室里很吵鬧,“嘩啦”一聲,我的作業(yè)本濕了,我抬頭一看是她,我的死黨——莎莎。我和她叫喊起來,“為什么弄濕我的本子。”我不是故意的,我?guī)湍愫娓!拔覀冊跔幷撝,一不小心把本子撕成了兩半,這下我更生氣了,我拿起她的本子也撕成了兩半,這下,我的火氣就更大了,我們兩個甚至打起來了,直到放學(xué)時,我們誰也沒有理誰。回家后,爸爸見我悶悶不樂,問我原因,我就一五一十的告訴了爸爸,爸爸聽了就語重心長的告訴我;孩子,你要學(xué)會寬容,凡是換個角度去想,就會有意想不到的收獲!睂ρ,我為什么不換個角度呢。第二天,我向她解釋了,并道歉了。我們又和好如初了。

          寬容會讓你開朗、活潑,學(xué)會寬容,學(xué)會掌握快樂。

        小學(xué)生作文7

          上個周的星期天是奶奶的生日,那一天熱鬧的景象我至今還記憶猶新。

          上午九點,爸爸上街去蛋糕店取回了事先訂好的新鮮蛋糕,送給了奶奶。

          中午,我們到飯館去吃長壽面了。爺爺說:“平時,奶奶每天都買菜、做飯,伺候全家,很辛苦。今天奶奶過生日,在外面吃,奶奶就不用做飯、洗碗了!痹陲堭^里,爺爺、奶奶哥哥和我每人只吃了一碗牛肉拉面。

          姑姑知道奶奶過生日,給奶奶買了生日禮物:面包、豬蹄、還有凍肉,哥哥急忙接過姑姑手里的東西,給奶奶送去。

          下午,我想送什么禮物給奶奶好呢?我想了想,就送賀卡吧!送賀卡只有自己做才好。

          快吃晚飯的時候,我急急忙忙做賀卡。我先在賀卡中間畫了一顆心,在心上面寫個:“我愛你!”又在右邊畫上六個紅氣球,上面寫著:“祝您生日快樂。”左邊畫了個窗戶,里面寫著:“奶奶,辛苦了!”我還把賀卡的邊畫得花花綠綠,讓賀卡漂亮點。

          做完后,我跟著跑到奶奶坐的椅子旁,說:“這是我做的!蹦棠套屑(xì)地看了又看,說“做得好,做得好!”我心里很高興。

          吃晚飯時,我們一邊吃著香噴噴的蛋糕,一邊給奶奶唱了生日歌。度過了這快樂的一天。

        小學(xué)生作文8

          前幾天,媽媽為我家2歲的熱帶魚找了個朋友——熱帶魚花花。為什么叫他“花花”呢?因為它身上有黃、紅、紫等不同的顏色。

          這條熱帶魚不光顏色好看,而且樣子更為獨特!不信,你瞧!

          它的身體扁扁的,尖尖的三角頭上,有著圓圓的“大”嘴,兩邊有一對芝麻粒一樣的圓眼睛,一眨也不眨。還有一條小扇子一樣的尾巴?炜矗∷奈舶蜕嫌谐赛S色、白色、銀色和黑色的小點,在燈光下仔細(xì)看,發(fā)出亮晶晶的光,無比的好看!

          這魚呀,不僅顏色好看,樣子獨特,而且還很有趣呢!

          它在魚缸里自由的游來游去,一會兒浮上水面,一會沉下水底,不時還來個“鯉魚躍龍門”!哦,應(yīng)該是“熱帶魚躍風(fēng)門”才對嘛!他在空中還打了720°的轉(zhuǎn),輕輕搖了幾下尾巴,又優(yōu)雅的落回水中,好像在炫耀自己美麗的尾巴。過一會,他一個勁的`向上游,好像在向我要吃的。我拿了一塊肉喂它,沒想到,這魚還挑三揀四的,它張大嘴吃進(jìn)嘴里,不一會便又吐了出來,嘴一張一合,像是在說:“肉太大了,我不吃!”我把肉切小以后,他吃的津津有味,搖搖尾巴像是在感謝我呢!

          哈哈,我家的熱帶魚是不是既美麗,又有趣呢?

        小學(xué)生作文9

          我住在一個溫馨的家,家里一直都沒有爭吵。可是,有一天“吶喊聲”這個家伙來到了我家,平時我家只有好事,從來沒壞事。可它一來,就變的好事壞事都有了。像知道嗎?那就請看吧!好事一:地點:溪濱公園好事:獲得一個杯子控制人:我事件內(nèi)容:一天我和曉曉姐姐去看晚會,“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節(jié)目,里面有許多節(jié)目,比如:抓金幣,跳芭蕾舞,唱歌……當(dāng)表演最后一個節(jié)目——爵士舞時,主持人說:“誰喊得最大聲就獎勵一個杯子!““吶喊聲”心動了,它操控著我的大腦用最大的聲音喊了出來。哈哈!結(jié)果真的拿了個杯子,我和“吶喊聲”都高興極了!

          壞事一:地點:家 。壞事:被媽媽罵控制人:我。事件內(nèi)容:一天,“吶喊聲”在我的腦袋了看我寫作業(yè),突然我就的很無聊就從房間里走出來,用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開得很大,媽媽在洗衣服。哈哈!太好了,這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機(jī),打開“優(yōu)酷”點了“男孩女孩向前沖”看了起來,輪到女生隊里的一個小妹妹了,我真為她著急,可是最后她過了關(guān),“吶喊聲”驚訝極了,害我大聲喊了一聲“太棒了!”媽媽一聽跑了過來,可我的手機(jī)還沒關(guān)好和放好,只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。

          唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人?

        小學(xué)生作文10

          太陽火熱的照著,地上也被火燙燙的,每踩一步,就像踏進(jìn)了地下十八層的火爐一般!パ健宜盒牧逊蔚睾爸,為什么這種鬼天氣我們卻得800米跑呢!還是面對現(xiàn)實吧,今天的長跑跑定了,該來的總會來的,躲也躲不掉,我安慰自己。( )

          ‘預(yù)備,跑’,當(dāng)體育老師的口號在耳邊響起時,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬,撒開長腿向終點跑去。剛跑完兩圈后,我開始有些力不從心了,呼吸開始變得急促,有點控制不住節(jié)奏,腿也像灌滿鉛一樣,變得非常沉重。很快,就從第一位變?yōu)樽詈笠晃!恍辛耍娴呐懿粍恿恕。我在心里想到,剛想要放棄的時候,又突然想起,不,這好像不太合算呢!我現(xiàn)在跑了大約500米,只剩下300米。如果現(xiàn)在棄權(quán)的話,下次補(bǔ)考又得跑800米,如此算來,別人一次性跑完的800米,自己卻要用兩次,況且還跑了1300米,不行,絕不能這么愚蠢。在不知不覺中,我也跑完了3圈,就知剩下最后一圈了。于是我咬緊牙關(guān),‘1,2,1,2’地跑下去。最后我沖過終點,倒在了操場上,也勉勉強(qiáng)強(qiáng)的獲得及格分?jǐn)?shù)。

          堅持就是勝利!算了,這句話就是一個擺飾。我真正想告訴大家的是:不要別人一次性就能完成的事你卻要做兩次,而且還是雙倍代價,堅持自己做得與別人一樣好!

        小學(xué)生作文11

          Hello,美麗動人的小姐們,帥氣有神的帥哥們。我就是江湖中到處“行俠仗義,扶危濟(jì)困,上刀山,下油鍋,在所不辭”的“1”。來,大家看看我的“職位”。在語文天地里,我是躺著的,到處“橫行霸道”;在數(shù)學(xué)世界里,我是立著的,在哪里我就是頭頂艷陽天,腳踩遼闊地。今天,我是來爭當(dāng)數(shù)字王國的寶座的。

          大家看看我那“亭亭玉立”的身材,用一些詞來形容,也就是“窈窕淑女,君子好逑!痹S多人都羨慕我那苗條的身材。

          在生活中,我行走自如,十分灑脫。我做事常是”一馬當(dāng)先”;我的房間都是“一塵不染”;我做事特有效率,常是“一舉兩得”;我說話很講信用,常是“君子一言,駟馬難追”;我批評人也很有一套,說話總是“一針見血”,總的來說,也就是“一曲高歌一樽酒,一人獨釣一江秋!

          大家看一看,我有那么多的優(yōu)點,開店總能一本萬利,做事總能一本正經(jīng)。如果我當(dāng)上了數(shù)字王國的國王,我一定能一統(tǒng)天下。請各位小姐,帥哥們,投給我您們那寶貴的一票吧!謝謝大家!

        小學(xué)生作文12

          今天是星期五,我的心特別地激動,因為今天是我上小學(xué)的第一個英語節(jié)游園活動日。

          我盼望著盼望著,終于到了下午的游園活動時間。老師發(fā)給我們每人一張游園活動券,這時同學(xué)們笑著、歡呼著都向各自喜歡的游戲活動場奔去。我也不列外,首先我來到了四班,這里是“蘿卜”蹲,第一場我沒趕上。我加入了第二場,我拿著牌子,五班的有位同學(xué)小聲的說了一個英語單詞,我聽見了,跟我牌子上的單詞一樣,我訊速的蹲了下來,我的卡上得了一顆星星,我很高興。

          接著,我又到了一班“打保齡球”。該我了,我拿著籃球使勁地向礦泉水瓶投去……唉,一個都沒打中,可是我讀英語是對的,負(fù)責(zé)此項活動的老師還給我畫了一顆星星,還說:“以后多加油啊!”聽了老師的話,我的心里暗暗想:一定要加油才行!

          我又去了三班玩“小球進(jìn)洞”、六班“摸鼻子”、二班“搶凳子”、五班“夾珠子”,每一項我都認(rèn)真參與,全被我闖關(guān)了,我拿著自己的游園小票,親了又親,看了又看,高興地回到了自己班上。

          今天的英語節(jié)游園活動就結(jié)束了,同學(xué)們個個都拿著自己辛辛苦苦掙來的獎品,愛不釋手地捧著,大家臉上都露出了開心的笑容。

          這次英語節(jié)真讓我難忘。

        小學(xué)生作文13

          一場蒙蒙細(xì)雨過后,我在小園子里玩。

          園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放,忽然,一只蝸牛進(jìn)入了我的視線。

          蝸牛背著殼慢慢爬行著,又來了一只、兩只、三只、四只、五只,一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑,像是雨后想呼吸點兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊,用手摸了摸它的殼,那只蝸牛立刻轉(zhuǎn)過來,看著我,我嚇了一跳,這…這是什么蝸牛呀!居然反應(yīng)那么快,不如叫“快牛”捉起來放到一號蝸牛的前面,就這樣,我放心地開始散步了

          我一步步邁得很慢,害怕傷著了蝸牛群和“快!。我的速度比一歲的娃娃慢多了,有時一不小心多邁了一點我就會退后一大步,誰讓我是“蝸牛群”7號呢?就必須按照少數(shù)服從多數(shù)的道理,慢慢散步。

          從千秋走到吊環(huán),就那么十米多的距離,咱們花了二十分鐘。我不耐煩了,也不知蝸牛群聽懂了沒,便沖著它們?nèi)氯碌溃骸澳銈兊淖嫦仁钦l?是‘慢!桑徊徊,應(yīng)該是‘特慢!薄炫!八坪趼牰,掉頭對一號蝸牛咕了幾句,一號蝸牛又轉(zhuǎn)頭對二號蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事,我的氣消了。

          這時,幾個好朋友在秋千處喊我:“快來當(dāng)秋千!”我立刻飛奔起來,在心中默默地喊:“還是做人類好!”

        小學(xué)生作文14

          人家都說我長得漂亮,自個兒也覺得漂亮。圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,特別是兩道又濃又長的眉毛,就像用眉筆畫出來似的。為了想讓自己更漂亮,弄出了好多囧事,現(xiàn)在想起來還臉紅。

          那天我一人在家覺得無聊,就想給自己化妝。我對著鏡子先用媽媽的口紅在額頭上點了一個點,接著在眼皮上畫了兩道彎橫,又在臉頰上涂了“紅蘋果”,最后把嘴唇涂得紅紅的。媽媽回來見我這副模樣就叫道:“子梅啊,你這是要去參加化妝舞會?”我做了個鬼臉問:“漂亮嗎?”媽媽說:“漂亮是漂亮,就是有點兒像‘神經(jīng)病’!

          為了愛美,我還弄出了剪留海的囧事。那天我在陽臺玩,突然覺得留海不好看,就打開窗子用剪刀“嚓嚓嚓”剪留海,剪下的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。我得意地走到媽媽面前:“我這樣一剪是不是更美了?”正在喝水的媽媽嘴里的水笑得噴了出來,媽媽說:“這留海就像怪物的牙齒,難看死了!”媽媽幫我重新修剪了一下,才變得好看多了。

          為了愛美,我還弄出了更囧的事。有件衣服覺得不好看,就用剪刀剪了個大口子。媽媽責(zé)備了我,嘆了口氣后,只好重買了一件我特別愛穿的衣服。趁大人不注意,我悄悄穿在身上去了學(xué)校。結(jié)果那天特別熱,我都快被熱瘋了……

          漸漸長大的我也漸漸懂得,人不能只追求外表美,更要追求心靈美。

        小學(xué)生作文15

          當(dāng)寶寶第一次開口叫我“叔叔”時,趣事是接連不斷。在寶寶四周歲的暑假,我和她相處了一個月,有趣的事讓我一時難以說完,倘若說出來,定讓人捧腹大笑。

          “叔叔,起來了”每天早晨七點,寶寶都會來催我起床,說時遲,那時快。這不,他又來了,我立即蒙緊被子,假裝不理她,可那個淘氣的她怎會罷休呢?先拉我的頭發(fā),接下來對著我的耳朵又叫又唱,如果不行,一把掀開毛巾被,再撓我的腳底板,最后,我只好無奈的揉著眼睛爬起來。“快穿衣服”她還不罷休。像長官似的命令我,我敢不執(zhí)行,她定“不擇手段”……

          “吃飯了”寶寶指著大家說。我真的倒有點怕他,快步走向餐桌,哎!煩惱又來了,我比她先吃完,她就會皺著眉頭奶聲奶氣地喊:“啊呀,我吃第一名的呀”這時,大家只好圍著她哄她到:“舅舅哪里是第一啊,他還吃”我無奈順手再添一些飯,多半是為了讓她開心,曾有時,我已吃了三碗,肚子早已鼓鼓的,也只能作出一副真吃飯的樣子,我自己都覺得好笑。終于等她吃完了,全家都會豎起大拇指說“寶寶第一名,真棒”她卻高興地連蹦帶跳又是唱,我會在旁邊默念到“真有趣”!

          大家可能還不知道她長什么樣,她長著長臉,大眼睛,像她媽,小鼻像她爸,胖乎乎的,很可愛。

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