有關(guān)美麗小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
一小時(shí)由六十個(gè)彈指間組成,一天由十二個(gè)時(shí)辰組成,一年由三百六十五個(gè)日升日落組成,一個(gè)世紀(jì)由一百個(gè)輪回組成,一段人生卻有無(wú)數(shù)段美麗的瞬間組成。從小就喜歡看煙花,看那一瞬間的美麗。
小時(shí)侯看的是它的五顏六色,在深邃的天空中,突然出現(xiàn)一朵閃亮的心。就象是閃現(xiàn)了許多星星,對(duì)著我眨眼睛,又調(diào)皮地躲起來(lái)了,而我,總是嚷嚷著要找煙花。
我喜歡站在二十樓上的平臺(tái),看著四周此起彼伏的煙花,一聲聲的爆炸聲,沖掉了我的憂(yōu)愁,一朵朵美麗的煙花,給我以安慰。
煙花是美麗的,然而是短暫的。難道說(shuō)世上的一切美好都是短暫的嗎?一直相信自己可以順利地在學(xué)習(xí)的旅途中留下值得長(zhǎng)大后引以為豪的成績(jī)。然而卻不知這過(guò)程是多么的漫長(zhǎng),多么的艱辛,而且并不順利。
眼前又閃現(xiàn)了煙花,也許,人的一生就像煙花一樣。艱難地克服了阻力,一路上自己照亮自己前進(jìn)的道路,在別人的指導(dǎo)和鼓勵(lì),綻放自己。
所以,在失落的時(shí)候,我總會(huì)想起煙花——總有一天會(huì)綻放自己!
一天有二十四個(gè)小時(shí),一年有三百六十五個(gè)晨昏,一段人生有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的瞬間,而未來(lái)還有更多美麗的瞬間等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
美麗小學(xué)作文 篇2
容川中學(xué),暮春時(shí)節(jié),所有櫻花在天地間綻放,微風(fēng)吹過(guò),花瓣漫天飛舞,那微涼的觸感,令人分不清是櫻花還是雪花。
一字一句看完櫻空之雪,結(jié)局卻讓我不知如何是好。總會(huì)有一種愛(ài),超越了時(shí)間、空間,總會(huì)有一個(gè)世界,沒(méi)有心痛,只有溫暖與幸福,洺翼與雪櫻一定會(huì)抵達(dá)那個(gè)世界,從此,生命中只有滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,像所有童話(huà)故事里王子公主那般幸福。一生,如果真的能遇到櫻空之雪,即使撕心裂肺,即使唯美到心痛,也讓人滿(mǎn)懷期待與希望的櫻空之雪。
愛(ài)上櫻花,冰涼溫暖,每一片花瓣記載著每一個(gè)完美到殘缺的童話(huà),每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂(lè)。悲傷或許也是一種快樂(lè),如果世界上真的有洺翼雪櫻,會(huì)有多少人羨慕、向往,可惜,只因?yàn)樘篮茫圆粫?huì)有。感動(dòng),每一次心痛呢喃,落淚,可以感受到那些無(wú)奈與絕望,每一次洺翼對(duì)雪櫻冷漠卻溫暖的守護(hù),愛(ài)恨糾結(jié)間,洺翼憤怒平靜后,對(duì)雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。多幸運(yùn),還可以幻想,那些情節(jié),成為一份最美好的信念。那些情節(jié),一直在心?M繞、“花接受凋零,風(fēng)接受追尋,心的傷還有一些不要緊,我接受你的決定你將會(huì)被誰(shuí)抱緊,唱什么歌哄她開(kāi)心。我想著天空什么時(shí)候會(huì)放晴,地球不曾為誰(shuí)停一停,你的明天有多快樂(lè),不是我的。我們的愛(ài)是唱一半的歌,時(shí)間把習(xí)慣換了傷口,愈合也撤銷(xiāo)我再想你的資格,最最教人殘念的總是未完成的。我只能唱著一半的歌!
靜靜伴著歌曲的輕輕的起伏,結(jié)局也這樣到來(lái),眼前仿佛于是一場(chǎng)盛大的櫻空之雪,讓人忘記心痛,忘記悲傷。旋律還循環(huán)著,靜靜回味著那些情節(jié)……
美麗小學(xué)作文 篇3
我從東大門(mén)走進(jìn)天湖花園,寬敞的路旁種著高大的,筆直的風(fēng)景樹(shù)。來(lái)到小橋頭,我看見(jiàn)橋連頭有兩顆挺拔的黃桷樹(shù),樹(shù)干粗壯,樹(shù)冠像一把綠色的大傘。站在橋中間的欄桿上,看到小河溝的水緩緩地流著,兩岸垂吊著許多九叢桷和月季花。
走過(guò)小橋,來(lái)到中心花園,我看見(jiàn)有一個(gè)高雅的水上涼亭,五顏六色的龍柱,晚上會(huì)閃起五光十色的光芒。旁邊還有兩只海豹模型,他們靜靜地蹬在那里一動(dòng)不動(dòng)。亭子的外邊有一個(gè)音樂(lè)噴泉,在音樂(lè)聲中噴出的水有時(shí)高,有時(shí)低。最精彩的是水龍柱,一會(huì)兒交叉成象乘法符號(hào)一樣的圖形,一會(huì)兒交叉成一座拱橋,一會(huì)兒又像“仙女散花”漂亮極了!
花園南區(qū),種著許多黃桷蘭樹(shù),草坪中那彎彎曲曲的紫羅蘭開(kāi)著粉紅色的小花,好象
滿(mǎn)天的星星,路旁的水芭蕉開(kāi)得正艷,有紅色的、有黃色的、紅黃相間,真好看!
穿過(guò)一片楠竹林,來(lái)到天湖花園西區(qū),路旁宗著許多的月季花。我走著走著來(lái)到小溪旁。小溪蜿蜒長(zhǎng)達(dá)幾十米。溪中的水,慢慢地流著,紅紅的小魚(yú)在水中游來(lái)游去,還有小青蛙呱、呱、呱地叫著。溪邊長(zhǎng)著茂密的小棕樹(shù)和金黃色的水芭蕉。我們來(lái)到西區(qū)頂端,那里有天然的井水游泳池。我們走進(jìn)池內(nèi),看見(jiàn)圓形的兒童游泳池,池內(nèi)的水是清清的,能看到池底,承認(rèn)游泳池是半圓形,水是綠綠的,因?yàn)樗苌,看不?jiàn)底。路旁醒目的.安全提示,告訴游泳的人們禁止跳水、潛水、違者后果自負(fù)。
我們經(jīng)過(guò)健康活動(dòng)中心,來(lái)到天湖花園北區(qū),路邊種著許多牽;、梔子花、金菊。
來(lái)到北區(qū)小山坡,坡下種著許多蘭草,中間是高大的柏樹(shù)和雪松,坡上種著不少臘梅,坡的尾端,有一片香蕉林。香蕉樹(shù)上掛著一串串彎彎像月亮的小米蕉,還吊著一個(gè)像桃一樣火紅的小球,這里簡(jiǎn)直象熱帶叢林,晚上,我們都喜歡在陰涼的“叢林”里捉迷藏,這是我們小朋友聚會(huì)的好地方!
好美麗的天湖花園,它被評(píng)為重慶市優(yōu)秀住宅小區(qū),真是名副其實(shí)!
美麗小學(xué)作文 篇4
春夏秋冬,要問(wèn)誰(shuí)最美?我認(rèn)為是冬天。
冬天,早晨窗戶(hù)上經(jīng)常有各種各樣的花紋,有的像花,有的像草,還有的像松樹(shù)的葉子,這就是人們常說(shuō)的冰花。有時(shí),我好奇的用手摸摸,冰化了一些;用嘴呵一口氣,冰就往下滑。太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光照在窗戶(hù)上,玻璃上的冰花很快就化完了,只剩下一些水珠,這些水珠被陽(yáng)光照耀著,像一顆顆亮晶晶的珍珠,真美!
冬天,淡淡的晨霧常常給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去,太陽(yáng)射出柔和的光芒,把白云染成淺紅色,就像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋。那些云彩姿態(tài)萬(wàn)千,有的像活潑可愛(ài)
的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……,這時(shí)的天空多像是一個(gè)天然動(dòng)物園啊,真美!
冬天,小河水結(jié)了薄薄的一層冰,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。冰層下的水緩緩地流著,小魚(yú)在河底悠閑地游著,不時(shí)的還吐出一兩個(gè)小泡泡。調(diào)皮的小魚(yú)在水草中躲躲藏藏,像是在做游戲,令人迷戀,真美!
冬天,外面簡(jiǎn)直是雪的海洋,到處都是白茫茫的一片,從上向下望去時(shí),樓房頂上,街道上以及樹(shù)上都覆蓋了厚厚的一層雪,這些雪在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩剔透,真美!
美麗小學(xué)作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到了公園里,她把桂花涂上了金黃色,還是施了點(diǎn)小魔法,頓時(shí)桂花樹(shù)散發(fā)出了迷人的香味,讓你久久都不忍離開(kāi);她把朵朵鮮花染成紅色、黃色……盛開(kāi)的鮮花張開(kāi)了笑臉好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。公園一個(gè)角落里,小朋友們有的在蕩秋千,有的在玩滑梯,他們開(kāi)心極了。秋姑娘看著聽(tīng)著歡快的笑聲,也露出了開(kāi)心的笑容。
秋姑娘來(lái)到了田野里。突然,漫天飛舞的楓葉寶寶一不小心撞翻了秋姑娘手里的顏料盒,楓葉寶寶被染得血紅血紅的。田野間麥子被涂上了金黃色。田野間,農(nóng)民伯伯正在收割的麥子,不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲。秋姑娘聽(tīng)到了,臉上露出了開(kāi)心的笑容。
秋姑娘又來(lái)到了果園里。她給石榴穿上了火紅的衣服,石榴寶寶可喜歡這件衣服了!你看他們笑得嘴都裂開(kāi)了,晶瑩剔透的果實(shí)都露了出來(lái)。農(nóng)民伯伯正在不停地采摘成熟的石榴寶寶,臉上露出了開(kāi)心的笑容?粗@果園,秋姑娘也露出了笑容。
我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾炀吧苊利,而且是一個(gè)豐收的季節(jié)。
美麗小學(xué)作文 篇6
天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。這首詩(shī)經(jīng)常令我想起我的家鄉(xiāng),內(nèi)蒙古大草原。
內(nèi)蒙古大草原,如詩(shī)如畫(huà),一望無(wú)際,更是目前中國(guó)最佳的天然牧場(chǎng)之一。
內(nèi)蒙古大草原的景色與眾不同,當(dāng)你來(lái)到這里時(shí),你會(huì)聞到那清新的空氣,聞到那花朵的方香,聞到泥土的芬芳,感受到草原的親切。抬起頭來(lái)仰望天空,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,這種景象,就像仙境一樣,真是令人心曠神怡。
早上,年輕的小伙子騎著肥壯的馬兒飛馳在遼闊的草原上,美麗的牧羊姑娘正笑咪咪地拿著鞭子追趕羊群,歡樂(lè)的奔向遠(yuǎn)方
中午,你要來(lái)這里做客,他們會(huì)用最美味的佳肴來(lái)招待你,為你敬上一杯自己釀制的醇香馬奶酒,端上一盤(pán)香噴噴的手扒肉,在美妙的蒙古民族歌聲中為你獻(xiàn)上一條潔白的哈達(dá),歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
晚上,夜暮降臨,一排排整齊的蒙古包外,很多身穿鮮艷民族服裝的蒙族朋友在草原上燃起篝火,小伙子們唱著豪邁歌曲,姑娘們跳起動(dòng)人的民族舞蹈,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到那悠揚(yáng)的馬頭琴聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直是一幅幸福的景象,如果你有機(jī)會(huì)參加他們的活動(dòng),你就會(huì)感受到他們的熱情,他們的真誠(chéng)。
美麗的草原我的家每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想起我美麗的家鄉(xiāng),內(nèi)蒙古大草原,我要贊美她!
美麗小學(xué)作文 篇7
駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段,校園非常美麗。
校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的,樓梯是紅白相間,下面有一道道赤色的斑紋。你看,同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文講義喃喃地念著,有的在默背英語(yǔ),有的在紙上畫(huà)著什么……你聽(tīng),課堂里傳出朗朗的讀書(shū)聲,那不是偉大的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹(shù)木。看,那細(xì)弱的柳樹(shù),像一把嫩黃色的大傘,它固然沒(méi)有春天那么青翠,夏天那么蕃昌,但給人一種清涼的感受?,那松樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的,短短的,像針一樣,經(jīng)過(guò)良屢次風(fēng)雪,松樹(shù)卻照舊那么青翠。梧桐樹(shù)的葉子像一把把黃色的扇子,風(fēng)一吹便落了上往;睒(shù)的葉子像橄欖球,由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹,會(huì)發(fā)出聲響。
校園東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是天然草坪,草坪上有白色的條紋,是一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周有六條跑道,是赤色的。下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)。他們?cè)诓賵?chǎng)上快活的游玩,恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂(lè)。
校園真美麗!本人瀏覽它,贊美它獨(dú)占的風(fēng)姿!
美麗小學(xué)作文 篇8
我喜歡夏天的校園,因?yàn)樗胰昭籽祝?我喜歡秋天的校園,因?yàn)樗T果累累; 我喜歡冬天的校園,因?yàn)樗籽┌}皚;但是,我更喜歡春天的校園,因?yàn)樗阂獍蝗,花團(tuán)錦簇,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
一踏入校園,映入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——一座高大、精致而又栩栩如生的雕塑。這雕塑是由一男一女兩位同學(xué)組成的,只見(jiàn)那女同學(xué)手捧著一本厚厚的書(shū),正專(zhuān)心致志、孜孜不倦的讀著;那位男同學(xué)呢,則手拿一架小飛機(jī)模型,他的神情是如此專(zhuān)注、如此入神,好像他一松手,那小飛機(jī)就會(huì)騰空飛翔似的.....真是美妙極了! 穿過(guò)雕塑,就來(lái)到一片綠草如茵的草坪,調(diào)皮的小草寶寶從大地媽媽的懷抱里好奇地探出頭來(lái),打量著這個(gè)陌生的世界。它們一會(huì)兒隨著春風(fēng)翩翩起舞,一會(huì)兒又揮舞著雙手,友好地向我們表達(dá)春天的問(wèn)候!真是可愛(ài)極了!
站在草坪往右邊望,會(huì)看到一個(gè)美麗的小花園,這里簡(jiǎn)直是花的海洋!每當(dāng)鮮花盛開(kāi)的季節(jié),這些花兒競(jìng)相開(kāi)放,有火紅的杜鵑、粉紅的月季、金燦燦的菊花、白色的梔子花......它們簇?fù)碇虚g的假山,假山上的噴泉頑皮地向花兒噴灑著一串串水珠,偶爾也會(huì)招來(lái)幾只小鳥(niǎo)和蝴蝶,在花叢中嘻戲.....那情景,真是美不勝收!
你說(shuō),這樣的校園能不美嗎?有機(jī)會(huì),歡迎你到我們的校園來(lái)!
美麗小學(xué)作文 篇9
“地球一小時(shí)”是世界自然基金會(huì)應(yīng)對(duì)全球氣候變化所提出的一項(xiàng)倡議,希望個(gè)人和政府在每年3月最后一個(gè)星期六20:30-21:30熄燈一小時(shí),來(lái)支持應(yīng)對(duì)氣候變化的行動(dòng)。過(guò)量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化極大地威脅到地球上人類(lèi)的生存,我們只有通過(guò)改變?nèi)祟?lèi)對(duì)于二氧化碳排放的態(tài)度,才能減輕這一威脅對(duì)我們?cè)斐傻挠绊憽?/p>
在中國(guó),北京新地標(biāo)建筑鳥(niǎo)巢、水立方和玲瓏塔,上海東方明珠廣播電視塔和環(huán)球金融中心,以及重點(diǎn)片區(qū)中近80幢的高層樓宇將參與到熄燈活動(dòng)中。人們將一起見(jiàn)證這個(gè)美麗的黑暗時(shí)刻。
20xx年3月28日晚上20:30,我關(guān)掉了家中所有的照明燈,家里一片漆黑。我走到了窗臺(tái)前,向外面望去,街上依舊燈火通明,一些寫(xiě)字樓的燈陸陸續(xù)續(xù)地滅了,有人在歡呼。不過(guò),只是部分的燈關(guān)了,還有許多人家中亮著燈。我與朋友通電話(huà),她們也正處在黑暗之中。我走出了家門(mén),發(fā)現(xiàn)街上的人似乎比以往多了許多,更多的是與親人朋友一起逛街,每一個(gè)人從我身邊走過(guò),臉上都帶著快樂(lè)的笑容。夜空中,平時(shí)在城市的燈光下顯得黯然無(wú)光的星星發(fā)出耀眼的光芒,在黑暗中十分醒目……
這個(gè)時(shí)刻,平時(shí)滿(mǎn)載負(fù)荷的地球母親,終于可以停下腳步,休息一會(huì)了。
原來(lái),在黑暗中的世界也是如此美麗。盡管四周是黑暗,可我的心中、人們的心中一定是明亮的,而且是燈火通明的。
“地球一小時(shí)”,環(huán)保無(wú)盡止。這個(gè)活動(dòng)的意義不僅僅是在特定的時(shí)間熄燈一小時(shí),不僅僅一時(shí)興起、燃燒三分鐘的熱情之后一切仍歸于以往。更重要的是在日常生活中,每一時(shí)每一刻都要節(jié)約身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熱愛(ài)我們的地球.
世界燈火通明時(shí),我的心可能是黑夜;當(dāng)世界漆黑一片時(shí),我的心卻燈火通明。我相信,將來(lái)會(huì)有越來(lái)越多的人加入到活動(dòng)中,會(huì)有越來(lái)越多的人通過(guò)“地球一小時(shí)”的活動(dòng),更加熱愛(ài)我們生存的地球,“地球一小時(shí)”只是一個(gè)開(kāi)始……
美麗小學(xué)作文 篇10
我的故鄉(xiāng)在江寧的一個(gè)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),那里的景色非常美麗而且十分誘人,今年的清明我曾去過(guò),給我留下了深刻的印像。
清晨,太陽(yáng)慢慢地從山邊升起,一縷縷的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)林放射出金色的光芒。那遠(yuǎn)處的山巒,一個(gè)緊挨著一個(gè),挺拔峻峭,氣勢(shì)不凡,就像穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我的故鄉(xiāng)。
山巒的上空漂著一朵朵白云,它們有的像一匹匹奔騰的駿馬;有的像一群群飛跑的羊兒;還有的像一只只蹦跳的小鹿一會(huì)兒,云朵又不見(jiàn)了,只剩下碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,仿佛就像一面明亮的大鏡子。
不遠(yuǎn)處有一群小鳥(niǎo)在唱歌,這歌聲隨著小河流淌的水聲,融為一首歡快的交響樂(lè)。河邊有許多五顏六色的野花,有紅的、黃的、紫的,它們竟相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,一陣清風(fēng)吹來(lái),散發(fā)出迷人的花香,連空氣也變得格外芬香。
在翠綠的草地上,有幾只白兔在玩耍,它們有的在躲貓貓、捉迷藏;有的在津津有味地吃青草;有的卻站起來(lái),欣賞著美麗的大自然。忽然,一條小魚(yú)從河里跳起來(lái),嘩的一聲響,把白兔全嚇跑了。瞬間,小魚(yú)又一個(gè)猛子載入水中,只見(jiàn)水面濺起一片片水花,就像撒落的珍珠。
噢,我的故鄉(xiāng)很美吧!
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