【精選】難忘小學(xué)作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的難忘小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
我最難忘的日子——班級元旦聯(lián)歡。那是一個(gè)美好的日子，一個(gè)快樂的日子；一個(gè)令我難忘的日子。
去年1月1日的早晨，陽光明媚，同學(xué)們都懷著喜悅的心情來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日。一進(jìn)校門，各個(gè)班級的窗子上都掛滿了彩帶和氣球，把校園打扮得更加絢麗多彩。
我們五（2）班也不例外，我們班上的窗子上除了彩帶和氣球，還有用彩色卡紙剪的“元旦快樂”四個(gè)大字。班級聯(lián)歡開始了，小主持人上臺報(bào)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目是由我們班“故事大王”王佳志講的一個(gè)精彩的故事。下面就是動聽的歌曲；奇妙的魔術(shù)；難忘的笑話表演。
但是我最欣賞的節(jié)目還是由邵寧毓同學(xué)表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖灣》，只聽見她唱完一句歌詞，同學(xué)們就鼓一次掌，她那美麗的身姿輕輕地跳動著，手也像波浪似的輕輕揮舞起來。歌曲快唱完時(shí)，同學(xué)們也跟著唱了起來，看見同學(xué)們這么團(tuán)結(jié)友好，徐老師也欣慰地笑了。
難忘的魔術(shù)；難忘的笑話；難忘的舞蹈；難忘的班級聯(lián)歡，使我們這個(gè)班級更加團(tuán)結(jié)、友好、和諧！
難忘小學(xué)作文 篇2
我最難忘的一件事是我的小妹妹被燙傷。
兩年前的一個(gè)夏天，我的媽媽在熬粥，當(dāng)時(shí)我的妹妹在自己玩，她才一歲半，我在我們樓下的一個(gè)朋友家里玩。媽媽熬好粥了，妹妹說餓了，媽媽就盛了一碗粥，臨時(shí)放在架子上，忘了拿勺子，又去廚房拿勺子。過了兩分鐘，回來發(fā)現(xiàn)我的妹妹躺在地上嚎啕大哭，壞了！妹妹把剛熬出來的燙粥灑到了身上，我的媽媽急忙把妹妹的衣服脫掉了，把妹妹放在洗澡用的噴頭下面用涼水沖，就急急忙忙的給我打電話。我知道了之后，二話沒說，拿起東西就像風(fēng)一樣跑出了朋友家門，按照媽媽電話里的交代，我直接跑出小區(qū)門口，打了一輛正規(guī)出租車，讓司機(jī)叔叔把車停在離我家最近的地庫門口，然后我就給媽媽打了個(gè)電話，讓她下來。做這件事的時(shí)候，我想象得到妹妹滿身的泡，疼痛難忍，我心里只有一個(gè)念頭：快！于是我才花了十分鐘就把車打來了。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給妹妹上藥的時(shí)候，我的爸爸就趕到了醫(yī)院�？吹桨职�，我心里的一塊大石頭終于落了下來。我的任務(wù)完成了！
通過這件事我感覺我一下子長大了很多，雖然司機(jī)叔叔和媽媽都在夸我，但我還是沒有驕傲。現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去兩年多了，妹妹的傷疤也越來越淡了，但這件事令我永遠(yuǎn)難忘。
難忘小學(xué)作文 篇3
星期五晚上，郭老師給我們布置了一個(gè)不可能完成的任務(wù)—把雞蛋從三樓扔下去但不能讓雞蛋破碎。郭老師的話讓我大吃一驚，我想老師應(yīng)該是開玩笑吧！可是我一抬頭，看見她一本正經(jīng)的樣子，又不像在開玩笑，我真的苦惱了，這該怎么辦��？
回到家，我趕緊想辦法，可是一次不成功，兩次不成功，我急得像熱鍋上的螞蟻，不行趕緊查書，我在書上找到了一個(gè)方法：把雞蛋裝進(jìn)小網(wǎng)兜里，再用泡沫盒把雞蛋懸掛在盒中。雞蛋包裝好了以后這次的效果到底怎么樣？懷著忐忑不安的心情我把雞蛋從三樓扔了下去，第一次嘗試，雞蛋竟然沒破。第二次，我要增加難度—從八樓樓頂扔下來，竟然又成功了。我歡天喜地地回家吃飯了。
這次嘗試中我明白了只要肯去做，成功或失敗都不重要，俗話說：“世上無難事，之怕有心人！”
難忘小學(xué)作文 篇4
春風(fēng)又將那棵光禿的樹兒吹綠了，泛起了青嫩的漣漪，一年的雨雪風(fēng)霜在她嬌嫩的臂膀上留下了成長的痕跡，他在綠色的生命的籠罩下，高昂著頭。我不禁落入了記憶的湖泊，在那深處，也峭然的屹立著一株樹苗，還有外婆，在為他修剪，澆水。
我的兒時(shí)是在那個(gè)小小的村莊里度過的，哪里有青山，有小溪，有田野，有綠樹，還有外婆。外婆很喜歡養(yǎng)花種草，也喜歡偶爾栽一棵樹，而我，則是“破壞大王”，總是把外婆的花糟蹋的一團(tuán)糟：把新開的月季花掐下來，聞啊聞的，聞夠了裝進(jìn)衣袋里，再把玫瑰花的花瓣，撒到天上去，把自己想像成花仙子，在那里亂舞，花全落了地我也不停下來，直至把它們踩得稀巴爛。梔子花常常讓我挨蜜蜂尾針的教訓(xùn)。茉莉花則常被我的手捏的不成樣子......總之我做的都是讓外婆哭笑不得的事。但惟有外婆的樹，我不會去動，外婆照料它們的時(shí)候，我也只會在一旁靜靜的看，年幼的我不知這些高高的家伙是什么。外婆說是小楊樹，我不知道楊樹到底是什么樹，我只記得，那蓬綠綠的頭發(fā)，青翠，昂然，又稚嫩，好看極了。
我很喜歡它們，外婆更是如此，我與外婆常常來看它。它們長得很快，我看他們總得昂起頭，所以，一想到楊樹，我的腦海里就會顯現(xiàn)出它們那高大的影子。
樹苗在長大，我也在長大，轉(zhuǎn)眼間我已到了上學(xué)的年齡，爸爸媽媽要把我接到城里來上學(xué)，臨行時(shí)，外婆叮囑我：“孩子，一定要好好學(xué)習(xí)��！別忘了這里是你家�。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，外婆對著我慈祥的微笑。我走上車，從后窗看，外婆依舊站在原地，向著我們招手，她身后的小樹，依舊挺拔、昂然、青翠。
輕輕的風(fēng)兒又吹了起來，我站在原地，仰望那棵昂首挺胸的小樹，故鄉(xiāng)小楊樹青翠的臉仿佛又呈現(xiàn)在我眼前。
難忘啊，故鄉(xiāng)那張清脆的臉。
難忘小學(xué)作文 篇5
歲月的風(fēng)鈴在搖落中輕響，滴滴答答的指針在響聲中流逝。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里便久久不能平靜�；厥讖那�，有考試沒考好的沮喪，有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪，有操場上同學(xué)好友的嬉戲，有聯(lián)歡會上盡情的狂歡，還有留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮之不去的形象……六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去，雖然他的步伐快了一點(diǎn)，但是那些經(jīng)歷過的事都能勾起我深深的懷念與甜蜜的回憶。
我們六。三班六十四名同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)，贏得了許多榮譽(yù)。在我們贏得的每一張獎(jiǎng)狀里都洋溢著同學(xué)們熱愛集體的情，當(dāng)然老師是最大的功臣，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁，把我們一步步引上正道。
還記得那次經(jīng)典誦讀比賽嗎？我們班獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，那都是同學(xué)們和班主任王老師一起用汗水換來的，我們每天下午都要練上30——60分鐘，我們都非常的辛苦，可我們很快樂，直到比賽的那一天，聽說我們得了區(qū)一等獎(jiǎng)，我們都欣喜若狂，高興得手舞足蹈……
三年級的時(shí)候，我和戴曉婷之間發(fā)生的一件事，也讓我記憶猶新。那次我們在玩“老鼠偷油”的游戲，我和戴曉婷都是“老鼠”，我偷完“油”，迅速地跑回“家”，不小心撞了戴曉婷一下，她的手剛好放在了黑板下面的釘子上，我那一撞，釘子就深深的釘在了她的手指里面，當(dāng)時(shí)她“啊”的一聲大叫，我也嚇了一跳，心里不知如何是好，如果當(dāng)時(shí)有個(gè)洞就好了，我一定要鉆進(jìn)去。老師來了，看見如此情景，邊把戴曉婷的手拔出來，邊安撫她，然后再進(jìn)行包扎。事后我膽怯地走到戴曉婷身邊低聲說：“戴曉婷，對不起”。沒想到她笑了笑，輕聲說：“沒事兒，我知道你不是故意的�！蹦且豢�，我感覺她是那么善良，也覺得自己一下子長大了許多，讓我懂得了對待朋友要寬容、理解，她的手都成了那樣了，竟然還笑著說沒關(guān)系，還照樣和我玩，她真令我感動，令我難忘！
六年的小學(xué)生活，你帶給了我多少知識、多少快樂和多少啟迪！當(dāng)我從記憶的五彩本中第一頁翻到最后一頁，我看到每一頁都記錄著小學(xué)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那將是我一生中最寶貴的財(cái)富！
難忘小學(xué)作文 篇6
小學(xué)是難忘的，這種難忘，不單單是小學(xué)課堂里學(xué)到的知識令我難忘，更值得我一想再想的，是小學(xué)生活的整體氛圍令我難忘。
和現(xiàn)在我正在念的緊張的高中生活，以及也結(jié)束了一段日子的初中生活不同，小學(xué)生活是無憂無慮之中帶著強(qiáng)烈好奇的生活，是同學(xué)之間關(guān)系簡單純粹到，我給你一顆糖，我們倆就成為了形影不離的朋友，也是我們所有學(xué)生圍著老師吵著要看看老師剛剛變出來的彩虹的學(xué)習(xí)生活。再看看現(xiàn)在桌子上堆滿了書，下課只剩下補(bǔ)覺的高中生活，以及初中時(shí)我們滿腦子都是如何放幾塊石頭躲過體育課體重成績的生活，小學(xué)生活就更加令我難忘了。
我到現(xiàn)在還記得小學(xué)加入少先隊(duì)時(shí)，吃到過的同學(xué)們分的喜糖的味道和我分給同學(xué)們的喜糖的味道，那不僅僅是加入少先隊(duì)時(shí)感到自豪的味道，還是大家懂得分享的味道。上小學(xué)時(shí)，我有很多很多的好朋友，而這些朋友不是經(jīng)過了重重考驗(yàn)才能成為的朋友，這些朋友非常簡單，和我一起坐車去上學(xué)，和我一起走路去上學(xué)，或者跟我一起放學(xué)走小路，上課時(shí)候借我一支筆，我們就成為了朋友，大家可以一起玩，也能一起學(xué)，簡單到?jīng)]有那么多的是是非非。還有上小學(xué)時(shí)的美術(shù)課和自然課，美術(shù)課上有美術(shù)老師給我們畫各種各樣的動物植物還有各式各樣的東西，自然課上有自然老師教給我們關(guān)于大自然的有趣的知識還有給我們變得彩虹出現(xiàn)的魔術(shù)，這些都讓我記憶猶新，讓我覺得我的童年還是非�？鞓返摹�
有了這樣快樂的童年打底，再苦再累的高中生活也能夠挺過去了吧?我想念我的小學(xué)生活，如果有可能，我希望我上大學(xué)了能夠像小學(xué)那樣開心每一天。
難忘小學(xué)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里，處處都有我們過去的一顰一笑，處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里，每個(gè)人都是可愛的。
一天有二十四小時(shí)，我們在學(xué)校里呆的時(shí)間往往是最長的，我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活，然而，還有最后一兩個(gè)月，我們就要離開這里了，心里卻一點(diǎn)也高興不起來。
在這所學(xué)校里，有和藹的老師，可愛的同學(xué)，他們用親切的話語溫暖著我們的心；在這所學(xué)校里，有高大的`桂花樹，他始終堅(jiān)守著自己的立場，他是那么的高大、挺拔，也就是他，見證了我們的成長；在這所學(xué)校里，有美麗的花壇，花壇里是各種各樣美麗的花兒，每年春天，它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時(shí)候，我會選擇一個(gè)人來這里走走，這些美麗的花兒們哪，只看一眼心情就會好起來。
望著我親愛的母校，一想到我馬上就要離開母校，結(jié)束小學(xué)生活了，我的淚水就忍不住奪眶而出。
這里的一磚一瓦，一草一木我都不能忘記。無論我身處何地，我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園！
難忘小學(xué)作文 篇8
有的人說，“回憶，總是那么幸�！闭沁@樣。轉(zhuǎn)眼間，“光陰似箭，日月如梭”眼看著5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過，到了分別的時(shí)候，還真有些舍不得，眼前總是浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場景，而這難忘的5年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，我只能永遠(yuǎn)把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當(dāng)中了。
還記得今年的運(yùn)動會，我們班跑4100接力的時(shí)候，每一位運(yùn)動員都很努力，在賽前做好了充分的準(zhǔn)。因?yàn)槲覀儼嗪苡袃?yōu)勢，有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運(yùn)動員，大家也都很激動，因?yàn)檫@是最后一場運(yùn)動會了，心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后，就踏上了跑道。我是第二棒，在跑道上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，只聽見裁判員的槍打響時(shí)，第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去，跑向了我。我心里很緊張也很激動。沒過一會兒，我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去，和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在跑道邊上看著她們，看著她們在賽道上奔跑，心里十分開心。當(dāng)最后一名同學(xué)第一個(gè)沖過紅線時(shí)，我都高興地跳了起來，立即跑到終點(diǎn)和大家回合。好景不長，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)同學(xué)的一點(diǎn)小失誤，我們班的成績就以第一名變成了第五名�？晌覀儾]有抱怨和埋怨這位同學(xué)，因?yàn)槲覀兣滤睦飼y過，我們就對她說：“沒有關(guān)系，失誤一次算什么，我們是第一的水平，只不過拿了第五而已�！薄熬褪蔷褪�，不算什么的，別忘心里去�！崩蠋熞苍诎参窟@名同學(xué)。我們不在意成績，我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。
還有一次我們在乒乓球場地玩撕名牌，有一位同學(xué)跑著跑著不小心滑了一跤受傷了，大家瞬間著急起來。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺上休息，有的同學(xué)大步流星的跑去醫(yī)務(wù)室給她拿棉棒和碘酒，剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著傷口。大家都停了下來，臉上也皺起了眉頭，好像在想：怎么這么不小心，磕的這么嚴(yán)重。大家一直陪伴著那位同學(xué)，時(shí)不時(shí)還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖，有時(shí)我磕到腿的時(shí)候，大家也會送來一句一句的關(guān)心，還會來幫助我，不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想，這就是5年來大家積攢的感情，全班同學(xué)真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。
5年時(shí)光，說長也長，說短也短，在這5年里，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友，就是我們最好的依靠。轉(zhuǎn)眼間，就到了分別的時(shí)候了，好似做夢一般。不知以后有沒有緣分再見，只想在最后的時(shí)間里，和你們再多玩玩，多說說心里話。因?yàn)槿绻F(xiàn)在不說，恐怕以后就再也沒有這個(gè)機(jī)會了。希望離開雪宮小學(xué)的我們，能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往
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