她小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的她小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
她小學(xué)作文1
周末，“偷懶”的爸爸帶我來(lái)到小吃店，準(zhǔn)備在這里解決午飯問(wèn)題，爸爸買好了餐劵，我們各自挑著想吃的東西。
“阿姨，我要一份炒粉！”我站在柜臺(tái)前遞過(guò)餐劵，順便打量著眼前這個(gè)服務(wù)員:她看上去35歲左右，一頭長(zhǎng)發(fā)，皮膚有點(diǎn)黑，一身黑制服穿在她身上顯得那么干癟。人家服務(wù)員不都是年輕漂亮的嗎?怎么她......
阿姨麻利地拿起一只碗，邊盛炒粉邊問(wèn)：“小朋友你是要一碗還是……”難道還要我買兩碗嗎？我不耐煩地打斷了她的話：“只要一碗！”誰(shuí)知她竟然接著說(shuō)：“可以只買半碗的！”
“什么？”我大吃一驚。只見過(guò)賣力向顧客推銷的服務(wù)員，還沒見過(guò)主動(dòng)少做生意的呢！我急忙搖搖頭:“沒事，一碗我吃得下�！庇谑前⒁贪岩煌霛M滿的炒粉遞給我。
“小朋友，等會(huì)兒！”她的臉上依然掛著笑容，“還有湯，免費(fèi)的�！闭f(shuō)話間她已為我盛好了湯，并囑咐我一定要端穩(wěn)。望著她的笑臉，我忽然覺得她就像媽媽一樣親切。
雖然這湯是免費(fèi)的，味道卻很鮮美，我粉還沒吃完，湯卻先喝完了。我還想喝湯，只好拿著碗，走到柜臺(tái)前，我硬著頭皮說(shuō)：“阿姨，我，我……”阿姨似乎看穿了我的心思，接過(guò)碗說(shuō)：“加湯啊，好的，好的！”她的表情，她的語(yǔ)氣，沒有半點(diǎn)勉強(qiáng)�！安粔蚝仍賮�(lái)盛�。 弊詈笏旨由线@么一句，讓我心里充滿暖意。
我突然發(fā)現(xiàn)她是那樣美：她的打扮整潔大方，她的雙眼洋溢著熱情，她的微笑充滿魅力......哦，她內(nèi)心的真誠(chéng)與樸實(shí)使她變得無(wú)比美麗！
她小學(xué)作文2
一個(gè)微笑可以讓人思索良久，卻不及一個(gè)行動(dòng)的深刻；一個(gè)深刻的行動(dòng)，卻又不及一份關(guān)懷的溫暖；一份溫暖的關(guān)懷，又不及一個(gè)哲理的感動(dòng)；一個(gè)感動(dòng)的哲理，還是深深不如一段精彩的記憶，小學(xué)中記。每一個(gè)人都有那一段耐人尋味的回憶，也許是一個(gè)簡(jiǎn)單的東西，也許是一件事，也許是一個(gè)普通、卻讓你記憶深刻的人。在我的記憶中，是六年來(lái)的一名同學(xué)——彭溢。
她是一個(gè)優(yōu)生，卻不時(shí)散發(fā)著她那股傻里傻氣，在傻乎乎的氣息中，又包含了她那大大咧咧的性格，正是她大大咧咧的性格，又為我們帶來(lái)了許許多多的快樂，許許多多的歡笑.。
她長(zhǎng)相算漂亮，一笑卻又隱隱約約顯出她的“稀板牙”，一個(gè)劉海已經(jīng)逼近眼睛，耳發(fā)又為臉上做出點(diǎn)綴，一雙大眼睛已被劉海遮住了一半，做的動(dòng)作還總是那么“瘋狂”，令人發(fā)笑，一個(gè)表情也震住全場(chǎng)。
我們是一起玩耍的伙伴，也是坐在一起的同桌。她總是喜歡撓癢捉弄人，自己又不怕，我們撓她時(shí)，她先是瞥我們一眼，然后立刻轉(zhuǎn)陰變晴，笑哈哈的還作出一臉奇怪的表情，她不被撓笑，我們都忍不住先笑倒在地。有時(shí)一碰她，她會(huì)立刻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，用一股東北人的腔調(diào)說(shuō)：“干什么呢，干什么呢，你在干什么呢？”滑稽的語(yǔ)氣加上奇怪的表情，讓人不忍無(wú)奈地笑上一場(chǎng)。
她瘦得似乎連風(fēng)都能吹倒，還整天擺出一副架勢(shì)，當(dāng)她興奮時(shí)，走路邊走邊跳，還前后拽著肩膀，當(dāng)別人傷心時(shí)，一做這動(dòng)作，就能奇跡般地讓同學(xué)開心起來(lái)，她就像是一個(gè)變味的開心果，雖怪，但始終能讓人感到快樂。
她不僅愛笑，還愛自賣自夸“石頭剪子布”是她的拿手強(qiáng)項(xiàng)，一贏就舉手叫“yeah”，還說(shuō)著：“不要把我留在世上，否則后患無(wú)窮！”一個(gè)猜拳，就能破壞世界和平嗎？
她就是那么愛笑，那么有趣，那么奇怪，一顆變味的開心果，卻是一個(gè)小活寶，她是我小學(xué)生活中的不可磨滅的記憶這是一段多么精彩的記憶，讓人記憶深刻！
她小學(xué)作文3
她，蒼白的臉上沒有一絲血色，臉上起著凹凸不平的皺紋，渾濁的眼中布滿血色，滿頭的銀發(fā)隨風(fēng)飛著，好像正在訴說(shuō)這些年來(lái)飽經(jīng)風(fēng)霜。
她，是一位擺攤的老人，她不像別人一樣大肆宣傳，而是默默的呆在那個(gè)不起眼的小地方。
她，便是深深刻在我的腦海里，那個(gè)在冬天賣紅薯的老太太。
寒風(fēng)呼嘯的一天，我偶然路過(guò)，那個(gè)賣紅薯的老太太依舊呆在那個(gè)不起眼的地方擺攤。
烤紅薯的香味在天空中彌漫，我忍住口水，一步步往那個(gè)不起眼的角落走去。
她，蒼白的臉色依舊沒有一絲血色，臉上的皺紋更深了，單薄的衣服對(duì)于那么冷的天來(lái)說(shuō)，真是杯水車薪，顯得微不足道。
“來(lái)一個(gè)紅薯！”她伸出骨瘦如柴的手揭開了蓋子，一股股熱氣爭(zhēng)先恐后的從籠中“跑”出。她，用竹條般顫顫抖抖的手，小心翼翼的從籠中拿出一個(gè)紅薯，把紅薯包裝了起來(lái)，稱了稱。
她那沙啞的聲音念出“三元”，我看了看電子秤，上面顯示了2元8角，我就與她爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，但抵不住紅薯的誘惑，便付了錢走了。
某一天，我去捐款，發(fā)現(xiàn)那個(gè)老太太也在。
她的臉色沒有一絲好轉(zhuǎn)，我很疑惑她來(lái)干什么，只見她往捐款箱里投入一大把錢。我的心里思潮起伏，有錢為什么不去買一件大衣穿呢？我對(duì)她產(chǎn)生了好感，原來(lái)，她不是自己用那些錢，而是去捐款。我對(duì)她產(chǎn)生了敬佩之情。
她那蒼白的臉上沒有一絲血色，臉上依舊有凹凸不平的皺紋，滿頭的銀發(fā)上，滿眼的血絲，使她看起來(lái)更加蒼白，而她依舊待在那看不起眼的地方賣紅薯......
她小學(xué)作文4
我的長(zhǎng)輩非�？隙ǖ卣f(shuō)，她的年齡比我大，我的“她”。我不曉得他們說(shuō)的是否正確，只知道我的一生中壓根兒沒有哪一天我不屬于她，不受她的控制，她無(wú)論天寒地凍還是烈日炎炎，她終究一直伴隨著我，照顧著我，我也沒打算躲開她，反而和她成了舉世無(wú)雙的伙伴。因此，我們倆之間的友誼越來(lái)越緊密，越來(lái)越牢固，似乎天打雷劈都不能拆散我們。但是，我其他的伙伴們，請(qǐng)別說(shuō)我不講義氣，或嫉妒┈┈這令人羨慕的友誼，只會(huì)使我苦惱，使我有苦難言。
首先，她日夜不離開我，并幫我整理房間，我重要的物品被她東一挪，西一塞。熱心的她還幫我理書包，這一理沒關(guān)系，卻理得我上課這沒帶，那沒帶。她妨礙我學(xué)習(xí)、寫作、考試；妨礙我對(duì)生活的樂趣┈┈我在寫這幾句話時(shí)，美麗的她就時(shí)而幫我寫幾個(gè)字，這對(duì)她來(lái)說(shuō)，這幾個(gè)字是正確的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是一大堆討厭的錯(cuò)別字。她也常常用她那獨(dú)特的香味誘惑我寫病句，她像一條肥大的青蟲，吞食了我的綠葉。而傻傻的我，為她，為她和我之間那寶貴的友誼犧牲了光輝的一切：前程、榮譽(yù)、未來(lái)┈┈多虧她的關(guān)心，我穿的是紐扣參差不齊的衣裳和穿反了的褲子；住的是一會(huì)兒少床、一會(huì)兒少桌的房子；吃的一會(huì)咸、一會(huì)甜的食物，用的是缺了蓋子或少了某個(gè)零件的筆。
她吞食了我美妙的一切，真是貪得無(wú)厭！我恨她，我父母常為她的存在暴跳如雷，老師因?yàn)槲疑险n帶她入堂而多次找我談話┈┈我早就該和她分離了，但直到現(xiàn)在還沒有分開，這并不是因?yàn)樗寄钗�，而是因�(yàn)榉蛛x不久，她那俏麗的英姿，婉轉(zhuǎn)的聲音，迷人的眼神就在我腦海中浮現(xiàn)，誘人的香味直往我鼻孔里鉆。于是，我又一次從內(nèi)心里呼吹喚她，用祈盼的眼神等待她回到我身邊——她真的奇跡般地出現(xiàn)了┈┈
伙伴們，想知道她的名字嗎？請(qǐng)您慎重地聽著：她的名字傾城傾國(guó)——她叫粗心。
她小學(xué)作文5
嘻嘻！大家好，我是一只毛絨貓玩具，我有一位可愛，聰明的小主人——小悠。別看她只有三歲半，她可能干了。噓——大家別出聲，我的主人要來(lái)啦！
“飛哦！飛哦！飛啊”小悠將我高高舉起，在院子里開心的來(lái)回跑著。
“哎喲！”小悠不小心摔了個(gè)跟頭，把我扔出去好遠(yuǎn)，最糟糕的是落地地點(diǎn)竟是院子里的土堆！本來(lái)雪白的我瞬間變黑。
“這可怎么辦吶？”小悠捧起灰不溜秋的我，一臉沮喪，“啊，對(duì)了！”
小悠拿著我，跑進(jìn)衛(wèi)生間，來(lái)到儲(chǔ)物柜前，踮起腳后跟，一手按著墻壁保持身體平衡，一手努力將柜子上的香皂拿下來(lái)。
“呼——”小悠舒了口氣，把香皂放到水龍頭旁邊，接著將袖口高高挽起，笨拙地拿起臉盆，放在水龍頭下接滿水，把可憐的我浸入水中，輕輕揉捏了幾下，讓我完全浸濕。
接著，她又把香皂在我身上涂來(lái)涂去，弄得我癢癢的。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的折騰，小悠終于將我洗得白白凈凈的了。
媽媽回到家，小悠將自己的勞動(dòng)成果讓媽媽看，媽媽笑著說(shuō)：“不錯(cuò)嘛！你可真能干！”聽到媽媽的一番話，小悠頑皮的笑了！
知不覺到了晚上，我和小悠一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鯉魚跳水”，順利的落到了床上，然后飛快的鉆進(jìn)溫暖的被窩，不一會(huì)兒，我們便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
她小學(xué)作文6
今天，603班要選舉新班長(zhǎng)。我作為603班的一份子，我要選她，為她投上一票。我認(rèn)為她最適合做我們班的班長(zhǎng)。
她有著“一絲不茍”的面孔，讓人一看，便就知道這是個(gè)文靜、溫柔可人的女孩。平平的齊劉海，細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛像兩顆發(fā)光的黑珍珠嵌在繡眉下。
還記得那天，我向她請(qǐng)教題目，她仔細(xì)地盯著題目看了一會(huì)兒，便在本子上寫一下個(gè)算式，畫了一個(gè)圖：“你看看，通過(guò)算式能理解嗎？”“嗯……大概能理解，不過(guò)我還是想聽你講講你的思路�！薄班藕玫�，你看這道題，首先要抓住一個(gè)點(diǎn)……”一道看似很難的題，她講的頭頭是道，條條有理，簡(jiǎn)潔而又全面。
她很聰明，很令我敬佩，但她也十分勤學(xué)好問(wèn)……
“那個(gè)，小陽(yáng)你能幫我看一下這道題嗎？”我從座位上站了起來(lái)，看看這道她用心抄在本子上的題目，“噢好的，這道題，我好像做到過(guò)，那個(gè)時(shí)候我也想了很久呢……”我不經(jīng)常給人講題，做不到像她一樣語(yǔ)言流暢，思路清晰。但她卻聽得很入神，很認(rèn)真，然只顧著點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)告訴我她的想法。又在我講完之后，告訴我她又想出來(lái)的新辦法。
我認(rèn)為她，她應(yīng)該是我們的新班長(zhǎng)，她——鄭寒雨，做事細(xì)致，武威，一絲不茍，勤奮好學(xué)，熱心，樂于助人，我愿意為她投上一票。
她小學(xué)作文7
我的媽媽，她是一個(gè)樂于助人的人，每次身邊朋友有困難時(shí)她總是義不容辭的伸出援手，她善良且有愛心。在我學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她總是出奇的嚴(yán)格。
有一次，我在家里寫著作業(yè)，媽媽說(shuō)要出門辦事，中午才回來(lái)。她出門前還囑咐了一句：“我中午才會(huì)回來(lái)，你要在我回來(lái)之前寫完作業(yè)，然后給我檢查，知道嗎？”“知道了！”我一邊走下樓梯一邊說(shuō)。媽媽剛出了門口關(guān)上門，我就立刻沖下來(lái)，來(lái)到門口聽聽外面還有沒有人在那兒“偷聽”。確認(rèn)過(guò)外面沒有人了，媽媽也不在家了，我立馬沖到了電視機(jī)面前打開開關(guān)，拿好零食，就躺下看電視了。似乎已經(jīng)把作業(yè)忘得一干二凈。正當(dāng)我看得正精彩呢，突然門鈴響了，我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)是哪位？”“媽媽”。糟糕了，我忘了寫作業(yè)了！怎么辦？怎么辦？啊……~，等等，余姿瑩，你要冷靜！冷靜，先把電視關(guān)了，把零食收好，然后再讓媽媽進(jìn)來(lái)吧。
東西收好了，我快速地擦了一下自己的汗，然后打開門讓媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽一進(jìn)門就說(shuō)：“來(lái)吧，先把作業(yè)拿出來(lái)，檢查完了就可以休息看電視了�！薄芭�，那等我一下�！闭f(shuō)到這里我頓時(shí)滿頭大汗，害怕發(fā)生什么更可怕的東西，比如被媽媽一頓臭罵。我慢騰騰的從桌子上拿出我的作業(yè)本，忐忑不安地交給了媽媽。媽媽的表情立馬變了。本來(lái)開心的笑容變成了一個(gè)包子，眉頭緊皺，說(shuō)到：“你有沒有做過(guò)一點(diǎn)作業(yè)，說(shuō)實(shí)話！”媽媽的眼神馬上變得銳利了。我小心地說(shuō)：“我……沒有做過(guò)一點(diǎn)兒，我……剛剛……都在看電視�！眿寢屢话寻炎鳂I(yè)扔在地上，站起來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“給你半小時(shí)認(rèn)真把作業(yè)寫完！開始吧！”說(shuō)完她大步走出客廳。我馬上拿著作業(yè)回到房間寫了。
半小時(shí)后，我拿出作業(yè)給媽媽檢查，她看了一遍說(shuō)：“有錯(cuò)題，字太丑，步驟錯(cuò)了，小數(shù)點(diǎn)錯(cuò)了，有空題……補(bǔ)完抄一抄再給我看”。我灰溜溜地回房間修改。
這一回，我知道她真的生氣了！
她小學(xué)作文8
她，叫禹錫，嘿！這不是大詩(shī)人的名字嗎？可是我要在這兒聲明一下，她可不是什么大詩(shī)人。她不會(huì)寫詩(shī)，沒有詩(shī)人豪爽的氣質(zhì)，她只是一個(gè)平平無(wú)奇的“假小子”。
她討厭自己的名字。背誦劉禹錫的詩(shī)時(shí)，總會(huì)有人起哄。別人會(huì)看著她，邊笑邊叫她劉禹錫。她好想改個(gè)名兒�。『髞�(lái)她漸漸喜歡上自己的名字�！拔业拿终婧茫 边@是她常說(shuō)的話，“竟然和大詩(shī)人同名了！”這可是她的榮幸！每當(dāng)點(diǎn)到她的名字時(shí)，心中的那份自豪與驕傲像鞭炮似地炸了出來(lái)，胸有成竹地喊：“到！”。更幸運(yùn)的是，她和老師名字的聲調(diào)一致的！她名字的聲調(diào)是：āǎā。老師名字的聲調(diào)也是：āǎā。哈哈，是不是很有趣��？
“禹錫啊，你動(dòng)作真是慢得像蝸牛！”這是奶奶對(duì)她的評(píng)價(jià)。對(duì)啊，她就是慢！因?yàn)樗褪撬镭i不怕開水燙！她這相貌倒是變了，可這頑固、死板的性格卻一直沒變。
她愛穿男裝，嘴唇上厚下薄。在這外表下，她卻有著膽汁質(zhì)和多血質(zhì)。每到有人惹她時(shí)，她總是愛斗嘴。她若忍無(wú)可忍，便開始動(dòng)手打架：“誰(shuí)敢惹我“劉禹錫”，令誰(shuí)熊熊變綿羊！”可是她又是一個(gè)多血質(zhì)。面對(duì)同學(xué)很熱情，最適合活躍氣氛了。調(diào)皮的性格更是深藏不露，總愛趁老師不注意時(shí)，偷偷講話。她有男生的氣質(zhì)。你猜猜，這不整齊的頭發(fā)是誰(shuí)剪的嗎？哈哈！沒錯(cuò)，是她自己洗頭時(shí)剪的，把媽媽看得哭笑不得！
她熱愛騎自行車。她把自行車當(dāng)成知音。疫情過(guò)后，多虧了它，帶著“劉禹錫”去享受大自然的'瑰麗。還記得那天奶奶把自行車的鏈子給弄了下來(lái)，害她哭了大半天。要不是爸爸修好了自行車，真不知道她要哭到什么時(shí)候！
這個(gè)她就是我——一個(gè)死豬不怕開水燙的“劉禹錫”！
她小學(xué)作文9
她是一位殘疾人，她的一只腳成鵝頸狀，那瘦小的身子，走起路來(lái)像一只瘦弱的小企鵝。我不知道她姓什么，也不知道他叫什么。當(dāng)我的一次看見她走路的樣子時(shí)，我就覺得好笑，認(rèn)為她是另類，但是從那件事后，我便突然改變了對(duì)她的看法。
那是一次晚自習(xí)下課，我和陽(yáng)回來(lái)，在樓梯階看見了她，他正吃力而緩慢地下著樓梯。陽(yáng)見狀，就用及其難聽的話來(lái)侮辱她，我本以為她會(huì)生氣，甚至?xí)�，但是她沒有，只是對(duì)我和陽(yáng)笑了笑仍然吃力而緩慢得下著樓梯，頓時(shí)，我的鼻子感到酸酸的，陽(yáng)還在不停的嘲笑她，她也沒在意我不知從哪來(lái)的力量呵住了陽(yáng)，陽(yáng)吃驚地看著我，不再出聲，她聽見后對(duì)著我笑了笑，然后又吃力而緩慢地下著樓梯……
以后我也常�？匆娪性S多“健全”的學(xué)生在嘲笑她，她也只是對(duì)他們笑了笑。
她雖然是一位殘疾人，但她面對(duì)著別人的嘲笑，也只是對(duì)他們笑一笑，這也許就是她做人的原則。在她的人生路上有許許多多的“荊棘”，但是她能用微笑去化解它們。當(dāng)她遇到別人的嘲笑時(shí)，她該要用多大的毅力去面對(duì)它們，然后再用微笑去還給它們。這是多少人都無(wú)法做到的呀！
她是一位殘疾人，一位身體有缺陷的人。但是她用自己的毅力與做人的原則，贏得了她應(yīng)有的尊嚴(yán)。她是我明白：當(dāng)遇到人生路上的“荊棘”時(shí)，就用堅(jiān)強(qiáng)的毅力與燦爛的微笑去面對(duì)它，這是，長(zhǎng)滿“荊棘”的人生道路就會(huì)變得平坦了。
也許從她的型態(tài)來(lái)講她是一個(gè)殘疾人，但是她的心靈永遠(yuǎn)是“健全”的！她用她那純潔。美好的心靈讓自己成為了一個(gè)健康的人，她用她的微笑贏得了所有人的尊重！
她小學(xué)作文10
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，學(xué)校里的一草一木發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們格外留念，令我難忘……
她是我五年級(jí)的同學(xué)，我們做了一年的同桌，我們有點(diǎn)兒“臭味相投”的感覺總是很了解對(duì)方，把彼此視為知己成了形影不離的好朋友。
那次考試時(shí)我的肚子突然調(diào)皮起來(lái)咕嚕接著是一陣劇烈的疼痛，我捂著肚子趴在桌子上心想肯定是今天中午吃太多冰棍兒了他一眼看出了不對(duì)勁，立馬發(fā)下手中的筆焦急的問(wèn)你沒事兒吧，肚子不舒服嗎，我皺著眉頭勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，用不用告訴老師，他問(wèn)道，我搖了搖頭，用不用喝點(diǎn)兒熱水，我陪你說(shuō)話，是不是就沒那么疼啦，你現(xiàn)在還疼嗎，句句溫暖的問(wèn)候，涌進(jìn)我的內(nèi)心，我已經(jīng)不那么疼了，我覺得一切都給了我寬容，但唯獨(dú)時(shí)間沒有考試時(shí)間很快結(jié)束了，我們都還有大半張題沒有寫完。
老師知道我們沒有寫完后很生氣，然后我們叫到了辦公室，我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了，我們出辦公室后，我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他，而她卻滿不在意的說(shuō)不就是寫篇認(rèn)錯(cuò)書吧，沒事哪有我們的友誼重要啊。
老師知道我們沒有寫完后很生氣，然后我們叫到了辦公室，我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了，我們出辦公室后，我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他，而她卻滿不在意的說(shuō)不就是寫篇認(rèn)錯(cuò)書吧，沒事哪有我們的友誼重要啊。老師知道我們沒有寫完后很生氣，然后我們叫到了辦公室，我想把真相告訴老師卻又不敢老師懲罰了，我們出辦公室后，我很慚愧不應(yīng)該因?yàn)樽约哼B累了他，而她卻滿不在意的說(shuō)不就是寫篇認(rèn)錯(cuò)書吧，沒事哪有我們的友誼重要啊。
從那以后我們的友誼更加深厚了，也讓我忘不了我的小學(xué)生活更忘不了他。
她小學(xué)作文11
在日常生活中，有許多的人是非常值得大家欽佩的，有我親愛的爸爸母親，有敬愛的老師……可是我最欽佩的是一名平平常常的清掃工大娘。
那時(shí)一次，我與朋友們?cè)诮值郎鐓^(qū)旁玩樂，玩著玩著，大家又渴又累，因此來(lái)到附近的超市買純凈水，一邊小口喝著一邊興高采烈找我聊。喝了便將飲料瓶隨手一扔，一點(diǎn)也不在乎。正當(dāng)性大家提前準(zhǔn)備繼續(xù)玩的情況下。一位清掃工大娘拉著環(huán)衛(wèi)垃圾車走過(guò)來(lái)，見到遍地的水瓶座無(wú)可奈何地嘆道：“這又到底是誰(shuí)亂扔的廢棄物呀？如今的人簡(jiǎn)直愈來(lái)愈不文明了�！贝蠹衣犚娏�，臉“唰”地一下紅了，過(guò)意不去地不高了頭并愧疚地來(lái)到清掃工大娘的眼前歉：“抱歉，大娘，這些廢棄物是大家扔的�！贝蠹艺崆皽�(zhǔn)備接納“狂風(fēng)暴雨”的到來(lái)，沒想到大娘卻笑容地說(shuō)：“沒事兒，下一次留意點(diǎn)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們大家的義務(wù)。”講完朝大家淡淡笑道。這時(shí)候，我細(xì)心掃視著這名大娘：長(zhǎng)出一張鵝蛋臉，前額上面有幾絲皺褶，雙眼小小，嘴唇變成了“月牙兒”。大娘的品牌形象在我的心里一下子越來(lái)越是那麼的又高又大，那麼的親近。
清掃工，盡管僅僅一個(gè)一般得不可以再一般的工作中。但他們?yōu)榱烁玫鼐S護(hù)大伙兒自然環(huán)境早出晚歸、不辭勞苦卻毫無(wú)怨言。他們的那類默默奉獻(xiàn)精神實(shí)質(zhì)非常值得大家每一個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)，是令大家每一個(gè)人敬佩的人。
她小學(xué)作文12
每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人向他伸出援助之手；每當(dāng)班上有人生病時(shí)，總會(huì)有一個(gè)人幫他補(bǔ)習(xí)功課；每當(dāng)……。這個(gè)人是誰(shuí)呢？她就是我們班的季雨田。
季雨田長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的、小小的眼睛，小嘴巴一張開便哈哈大笑。季雨田長(zhǎng)得雖然很矮，也不漂亮，但她的內(nèi)心卻很美。
她的助人為樂的品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)，我為什么會(huì)這樣說(shuō)呢，其中一件事情給我留下了深刻的印象。
有一次，我們班正在上語(yǔ)文課，這是同學(xué)們最喜歡上的課。教室里非常安靜，同學(xué)們聚精會(huì)神、專心致志地聽著老師上課。正當(dāng)我們聽的非常入神的時(shí)候，突然傳來(lái)了陣陣“哇——哇——”聲，同學(xué)們的眼睛齊刷刷的集中在齊瑞琳身上，霎時(shí)間班里亂了起來(lái)，原來(lái)齊瑞琳吐了！季雨田看到了第一個(gè)沖出教室，一會(huì)便端著一盆沙回來(lái)了，二話不說(shuō)把沙均勻地撒到了吐出來(lái)的臟物上面，接著從口袋里掏出幾張衛(wèi)生紙來(lái)幫齊瑞琳擦嘴角，邊擦邊親切的問(wèn)道：“你沒事吧？肚子不舒服么？”，齊瑞琳說(shuō)：“沒事”，只見季雨田剛才緊縮的眉頭疏散開了，長(zhǎng)舒了一口氣，接著又給她倒了一杯開水，把水勾兌的不冷不熱時(shí)，雙手遞到齊瑞琳手中，讓她趕緊漱口，喝點(diǎn)水沖一下，并輕輕拍打著她的后背。等齊瑞琳把水喝下才回到自己位子上做題去了。我被這一幕深深的打動(dòng)了，我心想：季雨田是一個(gè)多么熱心、多么體貼的人啊！她值得我學(xué)習(xí)！因?yàn)樗?jīng)常幫助同學(xué)，所以老師讓她做班干部，給大家樹立好榜樣。
人們常說(shuō)：“幫助他人，快樂自己！”我想季雨田就是這樣的一個(gè)人，她值得我學(xué)習(xí)！
她小學(xué)作文13
遇到她是去年的九月，開學(xué)期，茫茫人海中，我?guī)缀跛查g就注意到了她，瞧見她，就會(huì)有一種感覺：認(rèn)真。
她短短的黑發(fā)輕輕擺動(dòng)，干凈又利落鼻梁上架著一副深紫的方框眼鏡，潔凈的鏡片反射著光，一件純白的襯衫，雙手抱著幾厚厚的書，看起來(lái)充滿了親切而又認(rèn)真氣質(zhì)的鄰家小姐姐。
她不僅外貌認(rèn)真，做事更是全面闡釋了“認(rèn)真”兩個(gè)字。
每個(gè)班都要值周，但大家為了早一點(diǎn)吃上午飯，都會(huì)少站崗幾分鐘，可她不會(huì)，每次經(jīng)過(guò)她值周的位置，她總是獨(dú)自筆直地站在路邊，抬頭挺胸，帶著溫柔的微笑與同學(xué)們打招呼，有時(shí)她會(huì)手捧著一本整潔的課本，目不轉(zhuǎn)睛地注視著一個(gè)個(gè)單詞，口中小聲地念叨著：“e-d-u……”有時(shí)她眉頭微蹙，而鏡片反射著智慧的光，一直閃耀到我心中，這，就叫認(rèn)真吧！
她在工作上也特別認(rèn)真，作為生活委員，她總是負(fù)責(zé)收活動(dòng)費(fèi)這一項(xiàng)工作，這本是一項(xiàng)復(fù)雜而又十分需要耐心的工作，可她每次都會(huì)完成的又快又準(zhǔn)確。她總會(huì)先在干凈的白紙上用直尺一筆一劃地列好表格，詳細(xì)地注明；收錢的時(shí)候，她總會(huì)把錢一張一張地仔細(xì)鋪平，再自上而下將紙鈔疊好，邊對(duì)邊，角對(duì)角，明明是皺巴巴的舊鈔票，在她的整理下特別像嶄新的一樣，然后，錢會(huì)被她小心地放入一個(gè)信封，再用膠水慢慢地粘起來(lái)，這時(shí)她的眼神總會(huì)透著一種認(rèn)真，讓我們不禁敬佩起來(lái)。
剛開始，我們總是會(huì)不屑于她的認(rèn)真，覺得她愚蠢而又可笑，她卻依舊淺淺地笑笑，并不理會(huì)，后來(lái)，當(dāng)她的認(rèn)真真是為同學(xué)們帶來(lái)一次又一次的關(guān)愛與便利時(shí)，我們才真正領(lǐng)悟了她的認(rèn)真。
這時(shí)她依舊會(huì)暖暖地咧開嘴笑，彎彎的眉眼，溫暖的，又充滿認(rèn)真。
她小學(xué)作文14
我的小表妹是個(gè)十分能干的人。
小表妹最喜歡剪紙，也剪得十分逼真、漂亮。一有時(shí)間，她就從書柜里拿出一本剪紙書，拿出來(lái)以后，再用手輕輕的把書柜的門關(guān)上。把剪紙書小心翼翼的放在書桌上，用手打開那本書，隨便翻到一面，看看對(duì)工具的要求�？赐旰螅妥叩窖b剪紙工具的小箱子里。用小手慢慢的扒開不需要的。找到所需要的，就把它拿出來(lái)，放在一旁。再把工具箱關(guān)掉，放回原處。然后把所需要的東西，輕輕拿起，放到書桌上，準(zhǔn)備開始剪紙。
她先看一下，按照書上所說(shuō)的折呀，剪呀。當(dāng)她遇到不太肯定時(shí)，或者是決得不對(duì)時(shí)，便用她的手指指著書上的步驟，看一下，在接著往下剪。每次剪完后，她就會(huì)用手舉著現(xiàn)成品，高興的跑來(lái)跑去，嘴里還不停的笑著。
我的小表妹還十分喜歡給她的芭比娃娃梳頭、換衣服、換鞋子。她給芭比娃娃梳頭時(shí)，十分認(rèn)真、仔細(xì)。她拿起小梳子，把小梳子在芭比娃娃金黃色的 頭發(fā)上刷來(lái)刷去。時(shí)而從上往下，梳的很順。時(shí)而遇到了打結(jié)的地方，她便皺起眉頭，用牙咬著嘴唇，手十分用勁地把梳子往下不停的拉。如果實(shí)在拉不下去了，她就把手一放，舒一口氣，努力試著把梳子拔下來(lái)。拔下來(lái)了以后，她吸取了教訓(xùn)，慢慢的再梳一遍。
這就是我那個(gè)時(shí)分可愛、認(rèn)真、能干的小表妹。
她小學(xué)作文15
我沒想到，會(huì)為我喝彩加油鼓勁的竟然是她？自己體育細(xì)胞很差，能不能跑完這個(gè)1000米都還是未知數(shù)，而且我跑的十分的慢，第一名已經(jīng)領(lǐng)先我兩圈了，這根本就是不可能的事情。明眼人其實(shí)一眼就看出來(lái)我的不足了，根本就沒有人愿意再多關(guān)注我這個(gè)失敗者�？墒撬�？
她似乎看到了我的堅(jiān)持還有我的尷尬，沒有嘲諷沒有戲弄，只是為我默默的加油，她在班上是個(gè)小透明，明知道我這樣的好學(xué)生是不會(huì)和她交朋友的，可她還是為我付出為我加油，為我這個(gè)熟悉的陌生人鼓勁，仿佛我們是很要好的朋友一樣。她眼神中對(duì)我的希望對(duì)我的鼓勵(lì)，仿佛就像光一樣，照亮了全宇宙，更是深深地感染到了我。突然我感覺心頭一股暖流涌過(guò)，看見還在扯著嗓子大聲吶喊的她，我突然覺得渾身有了力氣，腳下也有了勁兒……
我收回目光，跑了起來(lái)，她那道充滿了神采的眼睛被我深深刻在了腦海中，這道光芒慢慢的驅(qū)散了我對(duì)比賽的恐懼和對(duì)老師同學(xué)的尷尬，我無(wú)畏一切了，只有她對(duì)我的信任，驅(qū)散我對(duì)自己的不信任。我并不是一個(gè)人在奮斗在努力，我也有人支持了！我怎么可以讓她失望呢？我只要跑到終點(diǎn)，那就是勝利！我加快了步伐，腳步生風(fēng)，雖然我最后沒有奪得第一名，當(dāng)然我也有自知之明我從小就沒有體育細(xì)胞能跑完全程就不錯(cuò)了，可是我沒想到，我竟然還是第六名，對(duì)我來(lái)說(shuō)這個(gè)成績(jī)簡(jiǎn)直是天大的喜訊。上次我跑步比賽拿的可是倒數(shù)第二，我明白是她的鼓勵(lì)才讓我振奮精神，重新振作起來(lái)的！
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