有關(guān)小學(xué)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文 篇1
一條路，不可能像直線那樣筆直，難免有彎曲，有轉(zhuǎn)折的地方。人生也似這種特點(diǎn)。
一個(gè)人，不可能什么事情都一帆風(fēng)順，難免會(huì)遭到失敗，遭到坎坷，遭到挫折的打擊。與其說(shuō)是一種打擊，還不如說(shuō)是給妳的磨煉，給妳的意志力進(jìn)行鍛煉的催化劑。人不是上帝，所以就很平凡；每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，每個(gè)人都遭受挫折……既然是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，那就不要畏懼它們，因?yàn)槲覀儫o(wú)法避免它，只好勇敢的面對(duì)它。有首歌不是這樣唱的嗎，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！笔前�，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。不經(jīng)歷失敗，坎坷，挫折給人帶來(lái)傷痕的東西，怎能見(jiàn)到受傷過(guò)后的彩虹呢？
姜還是老的辣！一個(gè)年輕人與一個(gè)老人相比，老人畢竟經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，飽經(jīng)風(fēng)霜，再怎樣老人還是比年輕人更加有經(jīng)驗(yàn)，有閱歷，有哲理。一個(gè)職場(chǎng)老手與一個(gè)才進(jìn)入公司的職員相比，老手對(duì)職場(chǎng)的工作已經(jīng)想到熟練，猶如老馬識(shí)途，那么才進(jìn)入公司的職員還要沖刺，奮斗，拼搏。學(xué)生，有小學(xué)生，初中生，高中生，大學(xué)生……若不經(jīng)歷這么多場(chǎng)考試，我們哪能對(duì)下次的考試有信心呢？我們有成功的喜悅，也有失敗的大打擊，但我們還是勇敢的邁暸一步。我們不能因?yàn)楹ε露ヌ颖芩绻麤](méi)有失敗這一環(huán)節(jié)，我們也許會(huì)整天嘻嘻哈哈，說(shuō)是樂(lè)觀，那也太過(guò)暸。我們應(yīng)該在人生的路上，找準(zhǔn)目標(biāo)，然后堅(jiān)持的走下去。
小學(xué)作文 篇2
我家有位殘忍老爸，你們聽了一定不相信，但我可是有證據(jù)的哦！
記得有一次，我正在認(rèn)真的寫作業(yè)，聽到爸爸在廚房喊我，我只好不情愿的走到了爸爸面前。就看見(jiàn)爸爸往地面指了指，我莫名其妙的瞅了一眼，哇，這場(chǎng)面可給我嚇了一跳！原來(lái)是地上的老鼠夾中夾著一只奄奄一息的老鼠。這老鼠穿著一身灰色的毛絨外衣，小小的形體，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，還有那大大的耳朵，從那“嘰嘰嘰......”的慘叫和圓溜溜的大眼睛中，我仿佛聽見(jiàn)這只小生靈在哀求我放過(guò)它，此時(shí)令我很心疼它，但因?yàn)槲冶容^害怕那些“飛禽走獸”，就只能站在一旁靜靜觀察著。再看看爸爸，他對(duì)于這只戰(zhàn)利品，竟一點(diǎn)也不心疼，真是冷血！
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿來(lái)火剪，將正在呻吟的老鼠從老鼠夾中掙脫了出來(lái)。又把我?guī)У介T外，對(duì)我詭秘一笑，就說(shuō)：“我們把老鼠火化吧？”我一頭霧水，就問(wèn)爸爸：“什么意思？”爸爸并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，而是找來(lái)一個(gè)打火機(jī)，點(diǎn)燃了門外角落里的一堆樹葉將老鼠放在火中烤著。我頓時(shí)恍然大悟，聽著老鼠的身體在火中發(fā)出的爆炸聲與老鼠的慘叫交融在一起的聲音，我不禁憐憫起這只老鼠來(lái)�？砂职志谷贿�津津有味的烤著老鼠，沒(méi)有一點(diǎn)傷感，真是殘忍！
你說(shuō)我是不是鐵證如山？
小學(xué)作文 篇3
春天是我們最期盼的季節(jié)，最濃的春意在我們的心中。尤其是久居校園的我們，沒(méi)有比春游更感興趣的事了。惟有這個(gè)日子，老師、家長(zhǎng)是允許，逛大街，穿小巷，進(jìn)超市，買零食，三五成群的嬉戲耍鬧，邊走邊吃零食……
盼星星、盼月亮，我們終于盼來(lái)了星期五。那天，老天爺也特別寵愛(ài)我們，天氣格外晴朗，天空中飄著朵朵的白云，陽(yáng)光燦爛，但同學(xué)們的心情比陽(yáng)光更燦爛，因?yàn)榻裉煳覀兾迥甓蔚耐瑢W(xué)們一起去西霧山春游。大約在8點(diǎn)多，我們排著整齊的隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)往萬(wàn)成方向向西霧山走去，在隊(duì)伍的最前方往后看，這隊(duì)伍猶如一條長(zhǎng)條，蜿蜒在寬闊的馬路上。
一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，就像剛出籠的小鳥，時(shí)而唱歌，時(shí)而打鬧、說(shuō)笑……不知不覺(jué)，我們到了西霧山山腳，抬頭仰望著巍峨的'西霧山，底氣有些不足，不過(guò)，在蘇老師給我們鼓勁下，我們的信心增加了不少。
我們奮力向峰頂爬去。一開始，我們邁開大步，緊追不舍，個(gè)個(gè)非常輕松。漸漸地，漸漸地，大家都慢下來(lái)了，一邊拍著酸痛的大腿，一邊抱怨道：“天哪，這么高，要走到何時(shí)?”�！暗扰赖缴巾�?shù)臅r(shí)候，我的小命豈不是……”在諸多同學(xué)們的抱怨聲中，我也越來(lái)越累了，腳越來(lái)越沉了，步子變小了，氣也喘不過(guò)來(lái)了，渾身都是汗。但我還是咬牙堅(jiān)持爬到了山腰。站在山腰上，我俯視山下，美不勝收的景色盡收眼底，下面的人就像螞蟻一樣，房子也變小了，所有的一切都變小了，我們像巨人一樣。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我心情異常的好!我心想：“這只站在山腰看家鄉(xiāng)的景色，都是這么的美，那要是站在山頂上看，豈不更美?”頓時(shí)，我覺(jué)得渾身的疲勞全都消失了!我喝完了最后一瓶水，繼續(xù)和同學(xué)們爬山。
我終于登上了西霧山，此時(shí)我兩腳發(fā)軟，大汗淋漓，氣喘噓噓，站在上面看著下面還沒(méi)爬上的人，七零八落的，就像一顆顆滾落的珠子，有種“一覽眾人小”的感覺(jué)，且有種莫大的成就感，真是應(yīng)了毛主席的一句話：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！卑�!往下看，風(fēng)景果然比在山腰上看到的更美啊!
等同學(xué)們都上來(lái)后，我們找了一塊空地，放下背包，三個(gè)一伙，五個(gè)一群地在地上鋪上大塑料膜，上面擺滿了大家?guī)?lái)的美食，你吃我的面包，我吃你的牛肉干……，西霧山山上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
不知不覺(jué)中，這次春游活動(dòng)就結(jié)束了。這次春游活動(dòng)真開心呀!直到現(xiàn)在，我的腦海里還時(shí)�；胤胖业巧衔黛F山的時(shí)候，心里是多么高興，多么愉快。這種心情不是那么輕易就能體會(huì)到的。
小學(xué)作文 篇4
暑假里的一天，天氣炎熱，爸爸送我和媽媽去海星島游玩。
我們?cè)谕饷尜I了門票，就進(jìn)去玩了。在里面有游樂(lè)場(chǎng)、有海洋館、有兒童戲水的地方、還有休息場(chǎng)所。在游樂(lè)場(chǎng)，我們玩了：碰碰車、海盜船······玩碰碰車的時(shí)候我們撞來(lái)撞去，心里十分高興。當(dāng)我們玩海盜船時(shí)，我以為不恐怖，一到船上，我就有一點(diǎn)害怕。當(dāng)船前后晃動(dòng)的時(shí)候我的心里十分驚嚇，我感覺(jué)到了恐怖，我就一直拉著媽媽的手，終于船停了。下了船，我的兩條腿發(fā)軟。
我們休息了一會(huì)兒，媽媽就帶我去海洋館。來(lái)到淡水區(qū)，這里是為游客展示的有孔雀魚、招財(cái)魚、地圖魚等多種魚類。
接著我們來(lái)到了了一個(gè)大玻璃缸前看見(jiàn)有許多人都在那里等著看美人魚表演。不一會(huì)兒美人魚表演開始了，美人魚從上面慢慢的往下游，還有一位英俊的王子，她們?cè)谶@里相識(shí)、相愛(ài)。
再進(jìn)去有個(gè)人工湖，海豚和海獅在馴養(yǎng)師的引導(dǎo)下，唱歌、跳舞、高空頂彩球等多個(gè)精彩的節(jié)目，其幽默滑稽的表演，令觀眾捧腹大笑。
最后爸爸打電話來(lái)，已經(jīng)到門口了，我和媽媽依依不舍地離開了海星島。
小學(xué)作文 篇5
八月十五日，我跟隨爺爺、奶奶一起去坐動(dòng)車。
我們來(lái)到站臺(tái)上一眼就看見(jiàn)一條雙頭“龍”臥在長(zhǎng)長(zhǎng)的軌道上威風(fēng)凜凜。
動(dòng)車的車頭是流線型的，普通的火車頭卻是方的，所以動(dòng)車像條龍。動(dòng)車不光外形不一樣，就連里面也大不相同，上了車第一口吸的不是污濁的空氣，而在普通車體上空氣渾濁有吸煙的味道， 有吃東西的味道，有汗臭的味道，有腳臭的味道，什么味都有。動(dòng)車的小桌子是一人一個(gè)，而普通的是幾個(gè)人共用一個(gè)。座椅也很有趣，它可以轉(zhuǎn)向，可以前后調(diào)靠背。動(dòng)車的速度也快。
我喜歡坐動(dòng)車。
小學(xué)作文 篇6
星期五放學(xué)后，我和王迪輝、楊露千一起打掃教室，我們快做完了。
袁老師突然問(wèn)：“這盆水誰(shuí)去倒？”
我和王迪輝異口同聲說(shuō)：“楊露千倒”。
袁老師又問(wèn)：“楊露千你愿意嗎？”
楊露千回答到：“袁老師我愿意”
袁老師指著我和王迪輝說(shuō)：“陳偉榮你當(dāng)班委啦！為啥不帶頭呢？班委不僅要為全班同學(xué)服務(wù)，更重要的是不怕苦、不怕累起模范作用。
最后袁老師給了楊露千一個(gè)蘋果說(shuō)：“你不管了，水由我和王迪輝到”。我和王迪輝干完后袁老師讓我倆分了一個(gè)蘋果吃。
回到家里爸爸知道了此事，痛訴了我一頓。
爸爸說(shuō)：“兒子，你在我心目中是個(gè)懂事的孩子啦！勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人，你知道有多重要嗎？人的成長(zhǎng)離不開勞動(dòng)，世界上沒(méi)有任何人離開了勞動(dòng)而才的。勞動(dòng)可以讓人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，那些成功的叔叔阿姨之所以成功，是因?yàn)樗麄儾慌吕邸⒉慌驴�、用心工作量多、時(shí)間長(zhǎng)，就是通過(guò)堅(jiān)持不懈、辛勤勞動(dòng)、鍛煉了他們的毅力，提高了他們的心智，才讓他們得以成功�！�
聽了這些我終于明白袁老師的苦衷啦！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這半個(gè)蘋果。
小學(xué)作文 篇7
星期天下午，我?guī)蠒鴮懝ぞ�，坐�?3路公交車，去書畫興趣班練書法。
剛上車時(shí)，車上只有一名乘客，我在靠窗的一個(gè)位子坐下來(lái)。車開了，我交了錢，售票員給了我一張票。當(dāng)我正欣賞著窗外的風(fēng)景時(shí)，車到達(dá)了嵩山路站，站上怎么這么多人呀？我往窗外掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)人流還不斷地從會(huì)展中心方向涌來(lái)，原來(lái)是會(huì)展中心正在舉辦會(huì)展呢，怪不得這么多人。
車一停下，人們像洪水一樣涌上公交車，我看見(jiàn)一位老奶奶被擠得跌跌撞撞。售票員連忙迎上去攙扶，邊扶邊喊：“請(qǐng)哪位乘客給老人讓個(gè)座呀？”喊了幾句，沒(méi)人讓座。我心想：還是我讓座吧，老奶奶看著也怪可憐的。我的屁股剛剛離開座位，又猶豫了：我讓了座，那我坐哪兒呢？我又坐了下來(lái)。這時(shí)，我又想起了老師的話：要樂(lè)于助人！想到這里，我咬著牙，狠了狠心，腿一挺直，扶著座位就站了起來(lái)，沖著老奶奶邊喊：“奶奶，您坐這兒吧！”售票員看見(jiàn)了，連忙扶著老奶奶走過(guò)來(lái)，并用贊許的眼光看著我。老奶奶感激地說(shuō)：“真是太感謝你了，小朋友！”我紅著臉連忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
雖然接下來(lái)的時(shí)間我的腳站的有些麻木，但我渾身輕松，因?yàn)槲艺嬲惺艿搅耍簬椭鷦e人，快樂(lè)自己！
小學(xué)作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽來(lái)到了家喻戶曉的洪湖公園。這里鳥語(yǔ)花香，山清水秀，湖的周圍柳樹成蔭，草地茂盛，綠油油的小草探出頭來(lái)。湖水猶如一塊上好的碧玉般，游船輕輕地劃過(guò)，不留下一點(diǎn)兒痕跡。
欣賞完風(fēng)景，爸爸租了條船來(lái)，我和姐姐弟弟歡天喜地的上了船。第一次游船，新鮮感與好奇感驅(qū)使著我。
我纏著爸爸讓我來(lái)劃槳，爸爸無(wú)可奈何的答應(yīng)了。我雙手拿著木漿，笨手笨腳的劃著，船卻紋絲不動(dòng)，這讓我的自信心大減。但忘了告訴你們呢，我可是個(gè)倔強(qiáng)的主！我努力地劃著雙槳，猶如一只初次下水游泳的小鴨子一樣，笨拙極了。看著我呆頭呆腦的，爸爸媽媽忍不住笑了出來(lái)，我不由得臉一紅，別扭的說(shuō)：“你，你們別笑啦！”爸爸媽媽這才停止的笑，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“咳咳，那個(gè)，瑩兒啊，劃船是有技巧的，讓爸爸來(lái)教你吧�！蔽业纱筱~鈴似的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把木漿遞給爸爸。爸爸雙手接過(guò)木漿，為了使我看清每個(gè)動(dòng)作，爸爸慢慢悠悠的劃著，原本止步不進(jìn)的船，緩緩的動(dòng)了。爸爸開口道：“劃槳時(shí)，要向前側(cè)身，手臂打直，把漿伸到水里，把兩把槳往回拉，利用整個(gè)身體的力量，每次劃動(dòng)都應(yīng)是一個(gè)持續(xù)的動(dòng)作，力量要均勻地作用于每個(gè)槳……”見(jiàn)爸爸有想長(zhǎng)篇大論的節(jié)奏，我果斷的打斷，爸爸半信半疑的問(wèn)：“瑩兒，你會(huì)了？”我當(dāng)機(jī)立斷的點(diǎn)了點(diǎn)頭，見(jiàn)我似懂非懂的樣子，爸爸把漿交給了我。
我照著爸爸所說(shuō)的話，想著爸爸說(shuō)的一字一句，便劃起船來(lái)，呀！我成功了！我激動(dòng)的幾乎都要一蹦三尺高了呢！可是呢，美好的時(shí)光總是短暫的，不過(guò)眨眼的時(shí)間，已近黃昏，我們回家了，我戀戀不舍的望著被我拋下的湖，湖面仍然微波蕩漾。
花有重開日，人無(wú)再少年，愿大家珍惜時(shí)光。
【有關(guān)小學(xué)作文錦集8篇】相關(guān)文章：
有關(guān)剪紙的想象作05-26