小學生作文匯總7篇
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文 篇1
今天,表弟來我家玩,我媽媽叫我?guī)谑俏宜斓拇饝恕?/p>
表弟一進屋子,就圍著房間轉(zhuǎn)了一圈,接著就開始翻墻倒柜起來。他先把弟弟的賽車玩具弄亂了一地,沒玩兩分鐘,便又把水灑在地上。我給他弄的一個頭兩個大。但是沒辦法,我只能當他的小保姆跟著他收拾,我開始又是撿玩具又是拿拖把拖地,忙的滿頭大汗,就在我以為快要大功告成之際,就又聽到一聲巨響,隨著“啪”的一聲巨響,我的墨水被小表弟打翻在我的作業(yè)本上,把我的作業(yè)本全染黑了。最重要的是,那上面可有我今天剛辛苦完成的作業(yè)啊,我和表弟都被眼前的這一幕震住了,半天沒有說話。等了一會兒,我反應過來了,正想數(shù)落表弟時,只見他一臉無辜之色,帶著哭腔的對我說:“表姐,對不起,我真的不是故意的!蔽铱纯此,想想也是,他畢竟是比我還小的小孩子,又怎么會什么錯都不犯呢,更何況,他也是無心之過,我不應該數(shù)落他的,于是我對他說:“沒事的,我收拾干凈,再寫一遍就好,不怪你!北淼苈犃诉@話又開心的笑了。
本來不愉快的事情就這樣被化解了,我想想,其實原諒他人,學會寬容真是一件令自己也感到快樂的事情。
小學生作文 篇2
我所期待的星期天,是一個作業(yè)少放假時間長,我之所以想要這樣的星期天,是因為我想要多用一點時間用在復習上。以前我總是上課不好好聽,下課后不好好看書,當天學過的東西當天就還給老師了。
我所期待的星期天,是不用一分一刻的補課,這么多年來,我一直在補課,可是我倒覺得越補越差,我需要一個可以好好幫助我復習的好爸爸,我的爸爸雖說關(guān)心我的學習,可是這幾天我的爸爸天天被人請上去吃飯,不去又不行,所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課,讓我成為老師眼里的好學生。
我期待的星期天,是可以自由快樂的星期天,因為我媽媽天天讓我在家里學習,連玩的時間都沒有,我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天,作業(yè)只有一點點。我覺得上課只要好好學習,作業(yè)少一點,也是可以的呀!為什么在課堂上好好學習后,下課還要寫這么多作業(yè)呢?
如果假期長的話,我想讓爸爸多陪陪我和媽媽,可以讓我們?nèi)ソ紖^(qū)好好呼吸一下新鮮空氣,讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過日子,不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時間玩電腦,我還希望爸爸給我下載一些開發(fā)智力的游戲,讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
小學生作文 篇3
萬圣節(jié)是西方的節(jié)日,而在今天,在我們班就舉行了服裝發(fā)布會。
吳雨蕓一身纏著五彩氣球,很吸引人的眼球,讓人很想拿針戳一下呢,頭、手,腳都纏著有氣球。胡思佳的打扮,是身穿著骷髏衣,手拿魔法棒,頭戴魔法帽,可以說世半人半鬼的魔法師吧。許銘婧帶著死神面具,但并沒有死神的風度,也不嚇人反而讓人覺得很可愛。
周亦銓一上場,比許銘婧好多,更有死神風范了,拿起一斧頭猛地砍,這斧用牛奶箱和硬紙板制作的非常精致。
最惡搞的組上場了,都見過同穿一條褲子的,而今日目睹的是同穿一條裙子。一胖一瘦簡直太有創(chuàng)意了。說實話做鬼不容易啊,穿個裙子邊走邊掉邊提,一瘸一拐的,鄉(xiāng)下人還沒門呢。全班笑翻了。
修賢哥帶著“鬼隊”進發(fā)了。修賢哥吸血鬼男爵,也太投入了,在指甲上貼了卡紙做的尖指頭。李想手握“上”方寶劍,面戴“佐羅”面具。向我們警告著:“誰敢惹我,殺無赦!”楊雨欣裝扮僵尸,手里提著南瓜小包,她向我們走來,把覃婉婷擁抱一下,鬼也有溫柔的時候!
我們?nèi)A麗登場了。易興蕓的衣服和包包都是她姥姥幫她做,配上耳朵,面具,就變?yōu)榱恕懊怼绷恕辰,則變成了南瓜兄,齜著牙,顯示著“看,我牙好白!”而我則就是沒戴橄欖球頭盔的“橄欖球僵尸”了。而我的帽子則就是我的武器了。麥麥戴著魔法帽加上眼鏡,有種“哈利波特”的氣質(zhì),再拿個魔法棒就是“哈利二代”。
“假女生”組上場了,乾力用自家浴簾做成了帽子和披風,也再次讓我們看到了他的經(jīng)典動作“櫻桃小嘴”。覃婉婷一身穿著都很細致,尾巴、翅膀、叉子,是多么的可愛,也是我認為最好的一位人了。
在活動中,大家展示了,跳了唱了,高興了。我們收獲了要創(chuàng)新,自主動手,互相學習對方的優(yōu)點。這是一場多么好的服裝發(fā)布會。∧銓⒂来嫖倚!
小學生作文 篇4
每當我在英語考試中取得好成績時,總是第一個想起我的英語老師Mr朱。他三十歲左右,個子不高,壯壯的。一頭黑發(fā)中,夾雜著許多細小的銀絲,有點滄桑。高高的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,厚厚的鏡片后面,一雙小眼睛總散發(fā)著笑意。國字臉的兩旁“掛”著一對招風耳。別看他其貌不揚,他可是我們?nèi)昙壞猩呐枷瘛?/p>
我至今清楚地記得朱老師給我們上的第一節(jié)課,那時我們剛上四年級。鈴聲一響,朱老師笑瞇瞇地走進教室,站在講臺上,巡視一下大家,開始自我介紹:“大家好!我姓朱,本學期擔任你們的英語老師,你們叫我Mr朱就好了……”我原來一直擔任英語課代表,自我感覺良好,對這位新老師很有些不服氣,心想:看著不怎么樣嘛!自己開始在紙上涂涂畫畫,朱老師說的什么一句沒聽進去。突然,同桌碰碰我:“老師叫你讀課文呢!”我一驚,慌忙站起來,還好,我之前做過預習,磕磕巴巴地讀完了,我心想:這下糗大了,低著頭不敢看老師。誰知他并沒有嚴厲地批評我,而是溫和地說:“讀得不錯,只是有些地方需要注意,F(xiàn)在,請聽我讀。”他一張嘴,不僅是我,全班同學都仰起頭,崇拜地望著他,那流利的`語速,標準的發(fā)音,讓人懷疑是在放錄音磁帶!我佩服得五體投地,同時也為自己的驕傲自大感到羞愧,恨不能削尖腦袋找地縫鉆進去。從那以后,我就不再鼻子朝天,而開始俯首稱臣了。
轉(zhuǎn)眼,朱老師教我們兩年了,我班的英語成績直線上升,還在各項英語競賽中頻頻獲獎。朱老師呢,課上是良師,一到下課,就成了我們的好哥們,一群男生總是眾星捧月般圍著他,說個不停。有時我們還一起在球場上揮灑汗水,一片龍騰虎躍,根本分不清哪是學生,哪是老師。
Oh, My English teacher, 我是您忠實的fans,我將來也要做一名像您一樣的老師。
小學生作文 篇5
今天,我們學習了一篇特殊的課文——《烏塔》。
課文以記述與對話的方式講述了一個小女孩,雖然她只有14歲,但是,她還是勇敢的一個人獨自游遍了歐洲的故事。 自從學了課文后,我的心里久久沒有平靜下來,一直在想著自己的表現(xiàn)。假如說,我們要去大夫山玩,那么,準備出發(fā)時,我的第一句話一定是:“爸爸媽媽,水倒好了嗎?”“爸爸媽媽,行李包準備好了嗎?”等之類的話語。這時再想起來,覺得實在不應該。
在我學習完課文后,我想到了我們中國母親與外國母親的區(qū)別和不同。
中國的父母,給孩子很多愛。這些愛卻大部分是溺愛。而外國的父母,也給了很多愛給孩子,但他們更多的是讓孩子獨立自強,無私的愛。于是,在這兩種教育方式下,我們中國孩子和外國孩子也擁有了巨大的差別。中國像烏塔這樣年齡的孩子有很多,但是,要是告訴他們要游遍中國時,肯定一個也不敢,更別說去游遍亞洲了。這時,就清清楚楚地證明了,外國的孩子比中國的孩子獨立的多。
我多希望,中國的所有父母都來看一看這篇課文,改變自己對孩子的看法,讓我們中國的孩子扔掉那可怕的依賴性,學習那值得贊揚的獨立自強,以及對生活的熱情。
小學生作文 篇6
七月四日 星期三 天氣:陰轉(zhuǎn)小雨
嘿啊,今天上午那個那個晴吆,下午那個那個涼快吆,這時為么吆?今天下午下雨啦嘩啦啦……怎么樣?我自編的一首兒歌,咋樣?我還為妹妹唱了呢。ú贿^,妹妹竟然嘲笑我!氣憤呀!)上午悶熱難當,真不想動彈!下午的天氣迎來了風姑娘,她使勁吹呀吹,把悶熱吹走了!而后,雨姑娘又降下了甘露。說實在的,我真感謝風姑娘、雨姑娘!
上午,我過得平實而又無聊,無非就是寫寫作業(yè)看看書罷了。不過下午,天氣漸漸涼爽起來,又下起了雨。(透露一個秘密:我最喜歡下雨天哦!嘿嘿!)這可讓我像服了亢奮劑一樣亢奮!我找了東家,又尋了西家,訪了南家,又去了北家……把我忙的不亦樂乎!但最終是把人找齊了,于是,幾個小朋友冒著蒙蒙細雨玩了起來。
我們玩的游戲可真不少,貓捉老鼠啦,紅綠燈啦,過家家啦,狼吃羊啦等等諸如此類的游戲(當然有些幼稚啊。N覀兛沙闪嗣逼鋵嵉摹敖趾⒆印绷,但第一次感受到,當個“街孩子”也未嘗不好啊,又快樂又輕松,不過,可別深陷泥潭而難以自拔了呀!
歡聲——
笑語——
陪伴我們度過了好長時間。接下來一件事可就讓你笑爆大牙啦!
正玩著游戲呢!王禹涵突然說:“喂!各位,我的發(fā)卡找不到了!快幫我找找吧!”我們幾乎異口同聲的說:“你什么時候丟的?”王說:“我也不知道呀!”“呀!這下可有大難題了!”活潑可愛的李馨怡說道!安还苡卸啻蟮碾y題,我們一定要幫助王禹涵找到,畢竟我們是朋友呀!”樂于助人的耿新曉說。于是,我們立即分成了兩個小隊:我和王禹涵一組,耿新曉和李馨怡一組,分頭找。
忙碌了一會兒后,我們在樓梯口處會合,依然杳無音訊。大家都很失望。突然,你猜怎么招,王禹涵驚叫:“我的發(fā)卡在頭上呢!”大家先是一驚,又緊接著大笑起來,都怪王禹涵粗心大意(注意:不是真怪)。王禹涵臉紅著說:“對不起呀!連累大家了!抱歉!”我們大家這下可都來了大度了,都說沒有關(guān)系,王禹涵笑了,笑得那么甜。
晚上回家倒頭就睡了,太累了!也許在夢中,我也會做一個美美足足的夢!
小學生作文 篇7
我們的學校是全省一級學!t衛(wèi)小學。學校不但有著非常悠久的歷史,而且 還 非 常美麗呢!
春天,是一個生機勃勃的季節(jié)。這時,我們 的學校到處都是翠綠色的,小草從地下探出頭來,小花們在燦爛開放呢!而小蜜蜂們都像勤勞的農(nóng)民一樣在趕著采花蜜呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥們就更不用 說了,它們站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌!動物與植物拼湊在一起,動與靜結(jié)合,真是一幅充滿活力的圖畫。
夏天,是一個充滿激情的季節(jié)。你 看,校道兩旁的大樹肩并著肩,整齊地排列著,十分茂盛,真可謂是綠樹成蔭呀。知了在大樹上“知了知了”地唱著歌。操場被熱辣辣的太陽曬得快要裂開了,再看 看那小花跟小草,它們被曬得垂頭喪氣的,仿佛在哀怨道:“雨呀,你快點來吧,不然的話,我們就要熱死了!”這時,天空好像聽懂了它們的哀求一樣,馬上烏云 密布,不一會兒,就下起了傾盤大雨。雨后,彩虹出來了,同學們都紛紛跑出教室,跑到操場上做游戲、玩耍!小花跟小草也昂起頭來了,校園里充滿了歡聲笑語。
秋 天,是一個果實累累的季節(jié)。你瞧,那一棵棵芒果樹上掛滿了大大的芒果,樹枝都被果實壓得低下頭來了。水果成熟時,一陣微風吹來,它們就會被吹得掉下地上, 這下同學們可開心了,課間十分鐘都會一窩蜂似的沖出教室,為什么呢?哦,原來他們都跑去芒果樹下去“收拾”果實呀。看著他們臉上燦爛的笑容,萬物也仿佛被 感染其中的歡樂。
冬天,是一個快樂的季節(jié)。雖然動物跟植物都顧著“冬眠”,但還是擋不住同學們的熱情,課間時他們不管寒冷的天氣,快活地在操場上跑來跑去,就像充滿電力的動力寶寶一樣。
我們的校園一年四季都充滿活力,你說,我們的校園是不是很美麗呢?
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