小學(xué)生作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
今天,晴空萬里,我和媽媽去田園玩,那里人不多。
一進(jìn)入,我就看到“八封迷宮”,心里想:一定非常有趣吧。周邊是茂盛的高粱,高高的,根本看不到前方,我一邊走一邊猜,運(yùn)氣竟然很好,全部被我蒙對(duì)了。在我?guī)ьI(lǐng)下,我和媽媽很快走出了迷宮。此時(shí),我看到了變形金剛、小豬佩奇,還有稻草人。許多草堆起來,好像一堆灌木叢。
快看!那里如此熱鬧,在干什么呢?原來,他們?cè)谧ヌ雉~啊。
我趕緊跑去,也想大顯身手。我立刻脫了褲子,脫下鞋子,跑進(jìn)水里。此時(shí),看到一條紅田魚在我身邊游來游去,我輕手輕腳地走去,當(dāng)我接近田魚時(shí),伸出雙手,用力一按,本以為抓住了,可惜,田魚太狡猾,已經(jīng)逃了。我拿來水桶,放進(jìn)水里,把一條魚小心翼翼地趕進(jìn)去,迅速把水桶提起來,成功抓到了一條魚。
“耶!”我大叫。
我還看到了恐龍,它的尾巴在擺動(dòng),眼睛一睜一閉,嘴巴在動(dòng),好像在吃東西。周邊是美麗的花兒,有紫色的、紅色的、白色的、橙色的……五彩繽紛,在陽(yáng)光下看起來像一道美麗的彩虹。
我玩得很開心。
小學(xué)生作文 篇2
我們今天讀了一個(gè)繪本,叫《石頭湯》,剛剛讀完這個(gè)題目時(shí),我有一些疑問:石頭怎么可以煮湯呢?煮出來的湯怎么好喝呢?帶著這個(gè)問題,我開始讀繪本了。
這本書主要講了有三個(gè)和尚,他們?nèi)W(xué)找什么才是真正的分享是快樂的。他們走了好多路,終于找到了一個(gè)村莊,那里的人們都很冷漠,見到了他們個(gè)個(gè)都跑進(jìn)了屋里,關(guān)上了門窗,整個(gè)村莊一片寂靜,沒有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,他們?nèi)齻(gè)人敲敲這家門沒有人開,敲敲那家門也沒人開,有一個(gè)老和尚他沒有放棄,他一定要把這個(gè)村莊里的人們都叫出來,于是他找來三塊石頭,架了一堆火,擺了一個(gè)鍋,放了一些水,再把石頭放進(jìn)去煮。這時(shí)來了一個(gè)小女孩,她很好奇,于是他們就告訴了這個(gè)小女孩再煮石頭湯,但鍋?zhàn)犹,小女孩便去家里拿了一口大鍋,一路上引來了很多人,他們(cè)谛∨⒌膸ьI(lǐng)下,都獻(xiàn)出了家里僅剩的東西,聚在一起品嘗這道美味的石頭湯,一直到深夜才依依不舍的離開。
這本書告訴我們要學(xué)會(huì)分享,你一個(gè)人的東西也只有那么一點(diǎn),可一些人東西卻有很多很多。就像拔河比賽一樣,你一個(gè)人的力量很小,一群人的力量卻很大。還比如在汶川大地震后,全國(guó)各地都積極參加捐款活動(dòng),都獻(xiàn)出了自己的一份力,我想你哪怕只捐一元錢,你也貢獻(xiàn)了,在你看到他們那甜甜的微笑是時(shí)你會(huì)比他們更開心。
你奉獻(xiàn)了,也快樂了!
小學(xué)生作文 篇3
讀一本好書,就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋雨冬雪。從書中,我讀到了:春天的風(fēng)和煦;夏天的雨豪放;秋天的雨纏綿;冬天的雪飄飄。從書中,我擁有了大自然的一切。
讀一本好書,就是關(guān)注生命,解讀人生。從書中,我體會(huì)到了:人生是短暫的,時(shí)光稍縱即逝,要從現(xiàn)在開始努力,好好學(xué)習(xí)。從書中,我懂得了要珍愛生命。
讀一本好書,就是擁抱親情,學(xué)會(huì)把握生命中的每一次感動(dòng)。從書中,我感受到了親情的偉大,“親情不容易被遺忘,只是容易被忽略。忽略久了,也便成了一種無言的傷害!睆臅,我懂得要擁抱親情,珍惜身邊的每一個(gè)關(guān)心自己的人。
讀一本好書,就是回味歷史,走進(jìn)名人。從《三國(guó)演義》中,我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;從《西游記》中,我能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇;從《紅樓夢(mèng)》中,我看到了林黛玉與賈寶玉的真情,也懂得了封建家族滅亡的必然;從《水滸傳》中,我看到了農(nóng)民的力量,也找到了起義失敗的原因;從《格林佛游記》中,我了解到當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;從《童年》中,我體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難。
書可以讓人陶醉,書可以讓人心情愉快...........書無所不能!
小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)聽到“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲童年……”這首歌的時(shí)候,我不禁想起我豐富多彩的童年生活,我留戀我的童年生活,我真的不想長(zhǎng)大。
我的童年像一首歌。每一首動(dòng)聽的歌都有它優(yōu)美的旋律和富有詩(shī)情畫意的歌詞,這樣才能被眾人所傳唱。我的童年生活也像歌一樣,有許多令我難以忘記的童年趣事和美好瞬間,我喜歡這無憂無慮且豐富多彩的童年生活。我要以童年的件件趣事作為歌詞,以童年的時(shí)光作為旋律,為我的童年生活謳一曲贊歌。
我的童年像一幅畫。每一幅美麗的畫卷都包含了畫家真摯的感情和過硬的繪畫功底。我的童年也像畫一樣,剛出生的時(shí)候,我的童年才剛剛開始,那時(shí)候還是一張白紙,隨著我慢慢長(zhǎng)大,我的童年開始有了色彩,慢慢的我也有了小小的童年夢(mèng)想,夢(mèng)想著爸爸媽媽能給我買一套新衣服、夢(mèng)想著擁有一套好玩的玩具、夢(mèng)想著……,我要以童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷為題材,為自己的童年生活繪一幅美麗的圖畫。
這如歌、如畫般的童年給我?guī)砹藷o盡的歡樂,我非常留戀我的童年生活。
小學(xué)生作文 篇5
中秋節(jié)快到的時(shí)候,我既開心又緊張。開心的是有五天的假期讓我有充分的時(shí)間休息,另一方面我的爸爸在每年中秋節(jié)都很愛約朋友來喝酒增添節(jié)日的氣氛.
我期盼的中秋節(jié)終於來臨了!我們?nèi)覝?zhǔn)備一些應(yīng)節(jié)的物品,到了令人振奮的夜晚就可以大快朵頤一番。如今我想像著全家在月光下,吃著月餅、柚子,吹來一陣陣微風(fēng),害我都迫不及待了.
秋高氣爽的夜晚里,我們品嘗著又香又好吃的烤肉,觀看附近燃放的煙火,你一口我一口的喝著飲料,真是無限舒暢的啊!伴隨著今晚皎潔的明月,月光下的美食讓我吃的津津有味,不過我還是希望爸爸不要喝太多的酒,讓我留下一個(gè)美好的印象.
一切所有的活動(dòng)即將結(jié)束,我有一點(diǎn)依依不舍,舉頭仰望星空中的月亮,我想到了嫦娥奔月的'故事,彷佛遐想自己變成嫦娥,到了月球遇見了搗藥的月兔。我想如果我遇見了它,一定會(huì)滿心期待的不想睡覺,而且這次的中秋節(jié)一定會(huì)讓我畢生難忘的.
小學(xué)生作文 篇6
我一直不敢自己睡一個(gè)屋,直到有一天,我覺得自己都這么大了。怎么能不自己一個(gè)人睡一個(gè)屋呢?我就想了想,說:“今天晚上,我一定要自己睡!钡搅送砩,我不由自主地走進(jìn)屋里,躺在床上,蓋上被子,閉上眼睛。
第二天早上,鬧鐘一響,我起來一看,說:“耶,我敢自己睡了。”我現(xiàn)在終于敢自己睡覺了!
小學(xué)生作文 篇7
今天,我吃完飯,看到爸爸在做饅頭。只見爸爸很輕松的把面團(tuán)揉來揉去,好像很好玩。于是我就對(duì)爸爸說:“讓我也做饅頭吧!”爸爸立刻答應(yīng)我了。
爸爸先給我倒了一點(diǎn)自發(fā)粉,又把一碗水倒進(jìn)去。對(duì)我說:“你慢慢的揉,等揉到不沾手的時(shí)候就可以了!蔽倚赜谐芍竦脤(duì)爸爸說:“沒問題!包在我身上!”
說完話,我便學(xué)著爸爸的動(dòng)作埋頭苦干起來。
剛開始拌得很容易,可漸漸阻力增大了,拌得越來越吃力,我恨不得把手里做了一半的面團(tuán)扔掉。最終,我使出九牛二虎之力終于把面粉拌成面團(tuán)了。接著,我們開始揉面,揉面是為了讓面團(tuán)更扎實(shí),柔軟一些?墒俏业娜^好像打拳擊一樣,一拳過去,把面團(tuán)打了一個(gè)洞,又一拳過去,又出來一個(gè)洞。不一會(huì),面團(tuán)被我打得像月球表面一樣了。然后我把面團(tuán)東揉揉,西按按。我本來想把面團(tuán)揉得很軟,可是越揉越硬,跟塊石頭似的。爸爸告訴我現(xiàn)在該加一點(diǎn)水了,我按著爸爸的提示,加了點(diǎn)水,效果不錯(cuò),的確軟多了。最后,就是發(fā)酵了,我用濕布蓋著面團(tuán),爸爸告訴我,一會(huì)它就變了。
過了半個(gè)小時(shí),饅頭發(fā)好了,我興沖沖的跑去看。不看不要緊,一看嚇一跳!本來小小的饅頭,發(fā)完酵后大了一兩倍。這時(shí)我想:“這么大的饅頭好吃嗎?”于是我就叫爸爸把饅頭煮起來。晚上,我們一家高高興興的吃著饅頭,雖然饅頭不是特別好吃,但我還是吃得津津有味。
小學(xué)生作文 篇8
我的媽媽是一位普普通通的工人,她今年35歲了,她中等身材,臉是圓圓的,眼睛是大大的,她的嘴角微微向上,好像總是在微笑,她很善良也很耐心。在我的心目中誰也比不上我的媽媽。因?yàn)椋郀柣f過:“沒有母親,就沒有詩(shī)人,也沒有英雄!
媽媽不但關(guān)心我的健康成長(zhǎng),而且十分關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。媽媽也對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
每次我們一起上街買東西的時(shí)候,她經(jīng)常先給我買本書和本子,然后買其它東西,那時(shí)我很高興地跳了起來。 我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來報(bào)答您。媽媽,你就等著我的行動(dòng)吧!
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