【實用】小學生作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學生作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
這是一個火熱的夏天,我來給你講一下夏天的美吧!
夏天的風景很美不勝收。小草一叢叢的,綠油油的,尖尖的,像小刺一樣大片大片地聚積在一起,在陽光下亮亮的,生機勃勃的。荷花粉紅粉紅的,花骨朵上尖尖的,有時會有蜻蜓飛在上面休息。這時 我不由地想到一首詩的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毕奶斓臉浜芫G,郁郁蔥蔥的,大風來的時候,樹就會亂動,像一個調皮的小孩一樣玩得東倒西歪。
夏天的動物也熱鬧非凡,獅子因為非常熱在水里洗澡,熊在水里抓魚。狗不停地吐舌頭,因為可以散熱。知了不停的叫,好像在說:“熱死了,熱死了。”猴子在樹上吃香蕉解渴。鴨子在水里游戲,涼 快極了。
夏天是人們快樂的季節(jié)。夏天的大地都烤的干干的,下雨的時候像太陽出很多很多的汗。夏天可以吃可口又好吃的冰棒,還可以自由自在地游泳,還有的人在樹陰下成涼,老人會在下面扇扇子,多有趣 。
我愛夏天,愛夏天的綠樹小草綠油油的,給人帶來希望的色彩;愛夏天的活動,游泳吃冰棒給人們帶來了無窮無盡的趣味。
小學生作文 篇2
“一 ,二,三”操場上又響起踢毽子的數(shù)數(shù)的聲音!
毽子主要有兩種:一種是塑料繩做的,它有一頭亂蓬蓬的`“頭發(fā)”,一根緊貼著“小腦袋”,色彩各異真是漂亮極了,另一種是羽毛毽子,它們有的像綻開的花朵,有的像濺起的水花,形態(tài)不一,各展其美!
一下課,同學們一個個爭先恐后地走出教室,來到操場上,玩自己喜歡玩的活動。寂靜的操場頓時沸騰起來。平時那些追跑打鬧的情景,現(xiàn)在都被一個個轟轟烈烈的踢毽子場面替代了。瞧,操場上這兒一伙,那一伙,玩的多開心。同學們踢紅了臉,大家你追我趕,展開了競賽。看!林希踢了三十四個。呵,真棒!吳凌慧卻不以為然。哦!原來她有信心踢的更好。我和黃安琪也在玩踢毽子我踢了四十五個,真不相信自己的實力,前幾天才踢了十一個。黃安琪也不甘示弱,踢了四十一個,哈哈!比我少,我沾沾自喜。
“丁零零”上課鈴響了,同學們收起毽子,精神抖擻地向教室走去,準備全神貫注地聆聽老師的教誨。
小學生作文 篇3
我觀賞過許許多多的景物,但青島的海,它依舊讓我深深陶醉在其中。
海,是無邊無際的;海,是遼闊美麗的;海,是令人向往的。
記得那一次,我第一次來到海邊,那時,感覺它是一個哺育著許多生物的母親,又感覺,海也是豐富的資源場。
我喜歡感受海的氣息,我光著腳丫在海邊漫步,腳被沙子輕托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,海浪化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。
我躺在椅子上,仰望著那碧藍碧藍的天空,天,好像受到了浪花的感染,那天空上映出了它的影子。
我幻想著奇妙得海底世界,幻想著圓柱展缸內,魚兒爭奇斗艷,海底隧道內,鯊魚伴我行走,走到水母宮,那里比仙境都美。
我依然望著那天空,看著浪花的影子,又看著那白云,我張開雙臂,看著那上岸的螃蟹,奮力的往沙子里鉆,我看著浪花,正在遮蓋行走的痕跡,好像一切都很美那。
這就是我愛的大海,我永遠愛著它,愛著它的遼闊,愛著它的美麗,愛著它是個偉大的母親!
這篇小學生暑假生活的作文就為大家介紹完了,希望大家能有一個不一樣的快樂的暑假。
小學生作文 篇4
今天,我們三年級舉辦了十歲生日聚會,要是讓我說的話,那就是一個詞“難忘”也許我這輩子也不會忘記 永遠也不會。
最讓我感到興奮的是第二個環(huán)節(jié)“猜猜我是是誰?”放到龔盈華的時候有很多人都說是我,我連忙擺手說“不是,不是我!蔽以缇吐犉渌苏f過,說我像龔盈華,可我并不覺得,又要放下一張了!下一張是不是我呢?“哇,是我耶!”我在心里暗自激動。
不過,可惜的是,一下子就被同學猜出來了,刷的一下,我的照片沒了。今天真是將是我的第一個十年,我要有新的目標,奮勇向前,絕不退縮。
小學生作文 篇5
今天早上,大雪仍然下個不停,并且在昨天的雪上又加蓋了一的層,使雪更厚了。在這一天中,我將十分的快樂。
早上10點多鐘的時候,外面的天空中還漂浮著雪花,這是樓下傳來一陣呼喊聲!我連忙地開門一看,原來是洋哥哥,他問我去他家玩嗎?我便高高興興的答應了。
在去洋哥哥家的路上,人行道上的積雪有數(shù)十厘米厚,人們只好走路中間了。路中間的積雪雖然被汽車壓碎了,但是還是很不方便行動。道路兩旁的數(shù)也被壓倒了,可以想象下了多大的雪!我們走了很久,終于到了洋哥哥家。
我到了洋哥哥家里,等他寫完了作業(yè)我們便出去玩了。
我們來到了樓下,和另外幾個好朋友玩起打雪仗來,我們正在激烈的作戰(zhàn)時他們突然說:“我們在這里打沒味,不然我們去樓上打雪仗吧!我們都答應了。
剛到樓頂一個雪球直奔我來,啪!的一聲,打中了我的腦袋,我便抓起一個雪球向他們飛去,哈哈!打中了!這顆雪球打中了一個同學的頭,于是他們開始反擊了。就這樣你一個我一個,雙方都陷入了激烈的戰(zhàn)爭之中。
忽然一個雪球向我撲來,我靈敏的一閃,哈哈!沒有打中!可是過了一會兒,:“砰”。的一聲把我嚇了一的跳,原來是在前面的那個雪球中夾了一個鞭炮,與是我們也學著做起了“手榴彈”。
時間可過的真快,一轉眼一下午就過去了,!今天我可真快樂呀!
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