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      2. 元旦小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-07-01 10:39:22 小學(xué)生作文 我要投稿

        【必備】元旦小學(xué)作文合集九篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的元旦小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】元旦小學(xué)作文合集九篇

        元旦小學(xué)作文 篇1

          終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

          一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

        元旦小學(xué)作文 篇2

          盼望著,盼望著,二零壹四年結(jié)束了,二零壹五年元旦終于來到了!

          元旦是快樂的日子。在元旦這一天,人們都會(huì)好好的慶祝一下,去享受這美好的一天。這一天的人個(gè)個(gè)高興、快樂,互相道著祝福,預(yù)期著美好的未來。

          每逢過元旦,我們的心情總是會(huì)無比輕松暢快。因?yàn)檫^元旦我們就可以放假了,可以不受學(xué)校里的約束,可以不用再把神經(jīng)緊繃在一根弦上,可以自由自在地盡情地玩了。

          元旦早上一醒來,就聽到了放鞭炮的聲音,怎么了?元旦也放鞭炮?媽媽告訴我,今天有很多對(duì)新人要結(jié)婚呢!因?yàn)樵┦且荒甑拈_始,含有萬事開頭的意思,所以大家才會(huì)選在這一天結(jié)婚。原來如此,看來元旦真的是一個(gè)好日子呀!

          中午,我正在興致勃勃的看著慶祝元旦的節(jié)目,嬸嬸興沖沖地來告訴媽媽,她的兒媳生了小寶寶!又一個(gè)令人興奮的消息!大家紛紛說這個(gè)孩子出生的真是時(shí)候啊,我也感到非常驚奇,難道這孩子有預(yù)知未來的能力,知道今天是一個(gè)好日子嗎?

          “媽媽,我要吃圓蛋!钡艿軓耐饷媾苓M(jìn)來,嚷嚷著。“怎么了?你不是剛吃過飯嗎?”媽媽一臉不解。“今天是元旦啊!所以我要吃圓雞蛋”弟弟一臉認(rèn)真。“哈哈!”我們笑得前仰后合。

          好笑吧?弟弟錯(cuò)把元旦當(dāng)成“圓蛋”了!所以今天就非要吃圓雞蛋不可,這把全家人都樂翻了。我告訴他,元旦是一個(gè)節(jié)日,而不是一個(gè)圓圓的大雞蛋,弟弟聽后也不好意思的撓著頭笑了。

          元旦就在一片歡笑聲中過去了,我好想再過一次元旦!

        元旦小學(xué)作文 篇3

          12月31日,我們5.1班為了迎接元旦節(jié),特地舉行了一次元旦聯(lián)歡會(huì)。

          一進(jìn)門,你就能看到干凈的教室,還有那燈上被掛上了幾個(gè)大紅燈籠,顯得格外喜慶。前后門也貼上了“!弊,最引人注目的是前門,貼上了我們班鄧凌藝媽媽親筆寫的對(duì)聯(lián)。整個(gè)教室煥然一新。

          伴隨著清脆的上課鈴聲,5.1班的元旦聯(lián)歡會(huì)也正式開始了。我們幾位主持人都準(zhǔn)備好了,陸續(xù)走上舞臺(tái)。我們先介紹了外國(guó)過元旦,看見大家激動(dòng)的樣子,我們準(zhǔn)備“趁熱打鐵”:讓大家一起踩氣球!我們事先在教室中間放了許許多多五顏六色的氣球,主持人還沒叫開始呢,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手了!隨著主持人的一聲:“開始!”兩邊的同學(xué)們就不約而同地沖到了中間,最先我們幾個(gè)主持人還準(zhǔn)備沖上去踩幾個(gè),也熱鬧熱鬧,但……事實(shí)總是殘忍的,大家亂得像一鍋粥,可那“浩浩蕩蕩”的場(chǎng)面卻讓我們放棄了。哎……氣球爆破的那個(gè)聲音真叫做“氣壯山河”啊!好幾個(gè)女孩子還嚇得叫出了聲,紛紛“掩護(hù)”著耳朵“逃離陣地”為了維持秩序,我們立刻讓大家回到了位置上。乍一看,天哪!不就5秒鐘左右的時(shí)間嗎?咋氣球少了一大半啊!不,應(yīng)該叫沒有了?磥砦覀儼嗟摹捌茐牧Α狈峭H税!

          熱鬧過后,第一個(gè)節(jié)目開始了!為大家表演的人是曾圓圓,黃祉涵,和楊姝晗。他們帶來了眾所周知的TFBOYE的“青春修煉手冊(cè)”。開始的時(shí)候,大家可能有一些緊張,都是嘴巴在動(dòng),連一絲聲音都沒有,只做著舞蹈。到后來,曾圓圓發(fā)出了聲音,那聲音越來越大,黃祉涵和楊姝晗,似乎也受到了一些感染開始大聲唱出來了!我真為她們的勇氣而感到高興!到我的小品了!開始了!我一直記著流程,生怕弄錯(cuò)了一個(gè)細(xì)節(jié)。還好,我的小伙伴們可給力了,我們也順利的完成了這次的表演。

          快樂的時(shí)光總是那么短暫,伴隨著放學(xué)的鈴聲。我們的`元旦活動(dòng)也落下了帷幕,希望以后還能多多舉行這樣有意義的活動(dòng)!?

        元旦小學(xué)作文 篇4

          星期四下午,我一走進(jìn)教室,就看見許許多多的彩色氣球和彩帶。老師說:“今天,我們要舉行元旦聯(lián)歡!蔽衣犃死蠋煹脑,心里有多么高興啊!看看周圍,整個(gè)教室熱鬧非凡。當(dāng)主持人宣布表演開始后,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)表演,有的表演繞口令,有的表演背古詩(shī),有的表演拉小提琴,有的表演彈電子琴,還有的表演講故事、唱兒歌,我們?cè)娇丛搅w慕,希望自己也多學(xué)會(huì)一些本領(lǐng)。

          表演完了以后,我們就拿出各自帶來的零食津津有味地吃起來,我們一邊吃,一邊有說有笑,還互相交換食物呢!我真希望再多搞幾次這樣的聯(lián)歡會(huì)。

        元旦小學(xué)作文 篇5

          今天我特別高興,因?yàn)榻裉焓?0__年的最后一天,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一個(gè)歡慶元旦的活動(dòng)。

          來到學(xué)校,只見一間間教室被同學(xué)們打扮的漂漂亮亮的,給節(jié)日增添了不少歡樂的氣氛。來到自己班上,只見五彩繽紛的氣球掛滿 了窗戶。一條條五顏六色的彩帶從一頭拉到另一頭,又從那頭掛到這頭。黑板上用彩色粉筆寫了“歡慶元旦”四個(gè)字。8點(diǎn),我們收看了各班的特色活動(dòng)。十點(diǎn)以后,我們開始包餃子。這時(shí),教室里充滿了節(jié)日的氣氛。我的同坐不回包,只得看著旁邊的童天包?伤偸遣粫(huì)包花邊。我心想:學(xué)著人家包都包不好,真是的。他好像看穿了我的心思,說:“包什花邊呀!真浪費(fèi)時(shí)間!我才不包什么花邊呢!什么?什么?我包了三個(gè)餃子,你呢?你一個(gè)餃子的陷都沒搞完。包完餃子我們就下哈鍋了。吃著我包的餃子,我開心的笑了。

          今天我玩得很開心。

        元旦小學(xué)作文 篇6

          今天下午吃完飯,我們就舉行了元旦晚會(huì)。

          我們吃完飯后,到教室看了一會(huì)書,在外面開完會(huì),就去餐廳看節(jié)目了。

          在餐廳又呆了一會(huì)兒才開始,聽說有23個(gè)節(jié)目呢!在餐廳的第一個(gè)節(jié)目是奏樂的,那聲音是多么的悅耳動(dòng)聽,那聲調(diào)該重的重,該輕的輕,讓我一直無法忘記。然后就是第二個(gè)節(jié)目和第三個(gè)節(jié)目等,可是等到了舞臺(tái)上唱《蟲兒飛》和《天之大》的時(shí)候,我卻給睡著了,我一直睡呀睡,睡呀睡,直到我耳朵里聽到“李興哲,快起來呀,要演小品啦!”我從睡夢(mèng)中結(jié)束了,一看,是申嘉寧再叫我。這小品使我們所有人都哈哈大笑。

          我最喜歡的就是體育型的表演,有籃球、乒乓球、足球、武術(shù)。我最喜歡的就是武術(shù)了,那拳頭很有力,就好像面前真有敵人一樣,使勁出拳。

        元旦小學(xué)作文 篇7

          200X年12月31日星期四下午01:04時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的200X年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。"Happy new year!"次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向200X年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

          過去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好,報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便更加努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際,我衷心地祝福他們。告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對(duì)新年的美好憧憬記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。

          這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對(duì),為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤(rùn)澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

        元旦小學(xué)作文 篇8

          時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。

          不知不覺中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著!癏appynewyear!”次日清晨,一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。

          我在班上并個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發(fā)言。下課時(shí),當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書。課后,我按時(shí)、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛好,報(bào)名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng),從那以后,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望,我便努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我是學(xué)中隊(duì)長(zhǎng)了,切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。新春之際,我衷心地祝福。 告別了舊年,跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道,也許我還會(huì)條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來,頑強(qiáng)地向重重挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹。

          此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,人們對(duì)新年的美好憧憬。

        元旦小學(xué)作文 篇9

          星期四下午,我們班召開了慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

          教室里有說有笑,十分熱鬧。只見黑板上寫了六個(gè)大字:慶元旦聯(lián)歡會(huì)。

          人上臺(tái)啦!“首先有請(qǐng)種景給我們演奏《龍的傳人》!苯淌依锪⒖添懫鹨黄瑹崃业恼坡。我快步走上臺(tái),先鞠了個(gè)躬,然后熟練地彈起那優(yōu)美的旋律。我邊彈邊唱,許多同學(xué)也跟著我唱,同學(xué)們不斷地給我鼓掌,我的心里十分高興。

          “下面,有請(qǐng)徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》!敝灰娦烊鹩钣靡桓K子緊緊地勒住了自己的脖子,然后雙手猛一抖,繩子從脖子里穿了過來,又扯在了徐瑞宇的手里。咦,繩子是怎么從脖子里穿過去的呢?太神奇了!

          接下來,同學(xué)們有表演了許多節(jié)目,有唱歌的,有猜謎語(yǔ)的,出腦筋急轉(zhuǎn)彎的,還有變魔術(shù)的……每一個(gè)節(jié)目都很精彩。

          走在回家的路上,我不住地想:我們班的慶元旦聯(lián)歡會(huì)真是太精彩了!

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