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龍山小學(xué)作文400字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的龍山小學(xué)作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
龍山小學(xué)作文400字 篇1
我家住在沈家門(mén)的青龍山腳下。每逢雙休日，我總會(huì)在爸媽的帶領(lǐng)下到山上去走一走。
青龍山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。山腳高大的石門(mén)上寫(xiě)著“青龍山公園”五個(gè)大字，上面雕刻著四條龍，好像要飛起來(lái)一樣。沿著陡峭的石階而上，路旁長(zhǎng)滿(mǎn)了許多高大的樹(shù)木，樹(shù)枝你挨著我，我挨著你，顯得很茂盛。山腰上有一座六角形的涼亭，涼亭上也雕刻著幾條栩栩如生的龍，顯得非常神氣。山坡上有一大片綠色的草坪，小草破土而出，像是給大地鋪上了綠絨地毯。來(lái)到山頂，一切美景盡收眼底：一幢幢拔地而起的高樓大廈，一艘艘漁船整齊的�？吭诖a頭上，跨海大橋像兩條長(zhǎng)虹橫臥在海面，壯觀(guān)無(wú)比。
青龍山不但美麗，而且是大家的樂(lè)園。山上空氣新鮮，人們有的.在空地上放著音樂(lè)跳舞，有的找個(gè)僻靜的地方去打拳練劍，有的懶洋洋地躺在草坪上睡大覺(jué)，還有的在鍛煉器材上坐著各種運(yùn)動(dòng)，舒活舒活筋骨。我最喜歡到山頂去放風(fēng)箏了。我用手托著風(fēng)箏，哥哥手拿繩子，他一說(shuō)“放”，風(fēng)箏就很快肥起來(lái)，我們飛快地跑呀跑，風(fēng)箏也就越飛越高。爸爸一邊給我們拍照，一邊喊著：“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)······”青龍山上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
青龍山真是一個(gè)值得人們?nèi)ソ?jīng)常鍛煉、休閑、觀(guān)賞的好去處喲。
龍山小學(xué)作文400字 篇2
在我那平凡的家鄉(xiāng),卻有一處名聲顯赫的地方--伏龍山.
伏龍山因?yàn)橄缶摭埜昂６�，海�?82公尺，是三北平原上諸多瀕海孤山中最高的一座。據(jù)說(shuō)“千年水底蛇，口吐木蓮花”的民間傳說(shuō)就發(fā)生在這里.山上有較為著名的“八景”，分別是竹、塢、煙、云、管、江、潮、汐.這八景中，唯有管景最為獨(dú)特，原來(lái)伏龍山草木豐茂，牧童每每跨在牛背上吹著竹笛上山放牧，這管景便從此而出，叫做“橫玉叫天”。
伏龍山的一處景物最令我難忘.她在伏龍山東面約三五里地方，那有一座小山，狀如猛虎臥地，故名蹲虎山。在伏龍山和蹲虎山之間的平曠地段建有一座土城，那便是在明代抗擊倭寇中有過(guò)赫赫戰(zhàn)功的龍山所。城雖不高，但十分規(guī)整.從城中心到四方城墻距離均為240丈.四周風(fēng)光鐘靈秀,地形得天獨(dú)厚.
另外,伏龍山的東側(cè)、千丈巖北側(cè)的山腰，有一座由歷代文人以山水、宗教題材為內(nèi)容的摩崖石刻露天展覽館。它和懸崖絕壁、觸手可及的云霄，四周的天籟以及不遠(yuǎn)處風(fēng)雷般轟鳴的滄海怒濤，構(gòu)成一種蒼茫而深邃的境界。伏龍山石刻位于伏龍山東側(cè)、千丈巖北側(cè)的山腰，從東往西長(zhǎng)約50米，是一座由歷代文人以山水、宗教題材為內(nèi)容的'摩崖石刻露天展覽館。它和懸崖絕壁、觸手可及的云霄，四周的天籟以及不遠(yuǎn)處風(fēng)雷般轟鳴的滄海怒濤，構(gòu)成一種蒼茫而深邃的境界。
龍山小學(xué)作文400字 篇3
在陽(yáng)光明媚的秋日的下午，經(jīng)過(guò)兩番波折，我們終于來(lái)到了烏龍山公園。
我放眼望去，四周都是挺拔的枝干，踩在松軟的落葉上，發(fā)出脆脆的聲音，很是好聽(tīng)，恰似鸚鵡的叫聲。在茂密的`枝葉上，還停留這幾只尚未南歸的鳥(niǎo)兒，發(fā)出喧鬧的聲音，或許這里就是南方，它無(wú)需奔波。我略一抬頭，只見(jiàn)在那縱橫交錯(cuò)的枝葉上立著一小撮青灰色的山頭，也不過(guò)七十米，這就是傳說(shuō)中的烏龍山！烏龍！
我先參加了大家的活動(dòng)中，打了一陣羽毛球，可打了一會(huì)兒就膩煩了，便四處走動(dòng)�；蚴强粗鏄�?xiě)?zhàn)，或是俯下身來(lái)看下棋，覺(jué)得真是無(wú)聊，又只得去亂晃悠。
我和宋修宇決定去山上探險(xiǎn)。開(kāi)始，我們還不禁感嘆園方太摳門(mén)了，連登山道都不建設(shè)。不過(guò)，走了幾步，發(fā)現(xiàn)這也太沒(méi)必要，這山畢竟也太矮了，人跡罕至。倒是這山中小徑太曲折，四面都是與人齊高的草和灌木，也不乏蒼天大樹(shù)。終于，我們登山了一個(gè)小山頭，還憧憬著看到廣闊的長(zhǎng)江，結(jié)果，放眼一看，全是參差不齊的小廠(chǎng)房。接著往前走呢，連路都沒(méi)了，我心生恐懼，不禁感嘆：“其實(shí)世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”
我們只好做罷，下了山，已經(jīng)快三點(diǎn)了，我們收起行囊，紛紛回了家。還是多虧幾位同學(xué)把我?guī)Щ亓思遥指兄x！
龍山小學(xué)作文400字 篇4
春天到了，柳綠花紅，又到了春游的時(shí)候了，小伙伴們興奮地坐在車(chē)上，半個(gè)小時(shí)后，我們終于到了春游的地點(diǎn)——龍山。一下車(chē)，哇，好一派風(fēng)景：湖水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，山上草兒青青，花兒開(kāi)的正艷麗，這里的風(fēng)景真美呀！
我們?cè)谶@美麗的龍山里做了許多游戲：讓小球進(jìn)洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進(jìn)洞的游戲，小球進(jìn)洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數(shù)字的布，我們要團(tuán)結(jié)合作，讓小球滾進(jìn)老師說(shuō)的`洞中。我們男生一組，剛開(kāi)始大家很慌亂，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)規(guī)則，用手把小球從起點(diǎn)往洞中推。雖然，小球很快進(jìn)入老師指定的洞中，可那是犯規(guī)的。后來(lái)，我們安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講了規(guī)則，這下小球就沒(méi)那么容易進(jìn)洞了，剛開(kāi)始，我們只會(huì)把布晃來(lái)晃去，球總是進(jìn)不去老師指定的地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰(zhàn)中，終于讓小球完美進(jìn)洞了！
小球進(jìn)入洞中的那一刻，我們?nèi)繗g呼起來(lái)，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團(tuán)結(jié)合作讓我們每一個(gè)人都朝著一個(gè)方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無(wú)論前方有多困難的任務(wù)，都一定能實(shí)現(xiàn)！
龍山小學(xué)作文400字 篇5
九龍山這個(gè)名字大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！要是你沒(méi)有去過(guò)，沒(méi)有看到過(guò)那美麗的景象，那就和我一起去觀(guān)賞吧！
欒川仙境九龍山，從遠(yuǎn)處看，她就像一擎天巨柱聳立在湯營(yíng)段的伊河南岸。站在山腳下 ，抬頭仰望她是那樣的威武、壯觀(guān)。 春天，九龍山上的樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽，有的竟開(kāi)出了漂亮的花朵，紅的、白的、黃的〃〃〃〃〃她就像穿上了一件彩色的衣裳，特別好看。 你站在山上不僅可以看到路邊的花朵，還可以呼吸那帶花香的`空氣，不禁使人心曠神怡，浮想聯(lián)翩。 夏天，山上樹(shù)木的葉子長(zhǎng)得那么茂盛，她好像不忍心讓炎炎烈日暴曬旅游的人們。于是，她用自己碧綠的大傘為爬山的游人遮住了陽(yáng)光，使綠樹(shù)的陰影下顯得得格外涼爽。在樹(shù)下乘涼的人們也一定會(huì)贊不絕口。
秋天，樹(shù)葉變黃了，飄落下來(lái)，好像一只只美麗的黃蝴蝶在林間飛舞，落在通往山頂?shù)男÷飞箱伋闪艘粭l黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了熟透的果子，有的掉在了地上。你拾起咬一口， 那酸甜的味道讓你久久難忘。
冬天，九龍山披上了一件雪白的外衣，從遠(yuǎn)處看像一位身著白色連衣裙的少女在翩翩起舞。那景色真叫人流連忘返。
九龍山自然環(huán)境幽雅，四季氣候宜人。景區(qū)內(nèi)的文筆峰山峻石奇，千年古剎凈安寺香火旺盛，伊河水上竹筏漂流妙趣無(wú)窮；九龍山真是人間仙境，我們?yōu)樗湴粒瑸樗院馈?/p>
龍山小學(xué)作文400字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽一起去爬龍山。
來(lái)到龍山腳下，只見(jiàn)有許多人成群結(jié)對(duì)地往山上爬。我站在山腳下向上仰望，直沖云霄的電視塔在云霧中若隱若現(xiàn)，兩旁綠樹(shù)成陰。半山腰上，還殘留著一片片白雪。我迫不及待地跑上石板鋪成的樓梯，不一會(huì)兒就已經(jīng)筋疲力盡。唉，我嘆了一口氣，一屁股坐在石級(jí)上，喘著粗氣。媽媽終于趕上來(lái)了，我脫下厚重的棉襖，像卸下了大包袱一樣，一身輕。我一邊觀(guān)察兩旁美景，一邊奮力推著媽媽向半山腰走去。很快我便汗流浹背，兩腳發(fā)軟，喉嚨干得直冒煙。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持，到龍王潭，就有水喝了�！蔽液蛬寢屌矂�(dòng)著發(fā)酸的雙腳，終于到了，只見(jiàn)一塊大石頭上刻著鮮紅的兩字“龍?zhí)丁�。潭里�?水清澈見(jiàn)底，媽媽二話(huà)不說(shuō)，拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水遞給我。我一下子把它喝完，心中十分舒暢。喝完水，我倆繼續(xù)趕路，眼前出現(xiàn)了兩條道：一條是通往電視塔，一條是下山的路。我和媽媽選擇了下山的一條，因?yàn)檎鏇](méi)有力氣再往上爬了。
在下山的時(shí)候，我盤(pán)算著：下次我一定要挑戰(zhàn)爬電視塔，我相信自己一定行的。
龍山小學(xué)作文400字 篇7
小朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)尋龍山嗎？今天我就給你們講講我的尋龍山之游吧！
早上8點(diǎn)，我們?cè)谏倌陮m集合,很快就上了車(chē)。在車(chē)上同學(xué)們有說(shuō)有笑，像一群嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)說(shuō)過(guò)不停。我聯(lián)想到：這不是要去尋龍山嗎？尋龍山是不是真的有龍呢？想著這些，我更加迫不及待了。
不知不覺(jué)我們就到了尋龍山。我們先請(qǐng)來(lái)導(dǎo)游陳姐姐，然后就直奔山中的臥龍洞。我們坐船進(jìn)入了洞內(nèi)。洞里很黑，剛開(kāi)始我們的心怦怦直跳，害怕得不得了。忽然，一群蝙蝠飛了出來(lái)，把所有同學(xué)都嚇得心驚肉跳。過(guò)了一會(huì)兒我們的船安全靠岸了。洞內(nèi)的路面很滑，我們抓緊扶欄，小心翼翼地摸索行進(jìn)。我們的眼睛逐漸適應(yīng)了洞內(nèi)黑暗的環(huán)境，我也慢慢放松了緊張的.心情。我們一邊走一邊注意著兩邊的標(biāo)示牌，走到洞內(nèi)的最深處時(shí)，終于看見(jiàn)了千姿百態(tài)、形狀各異的溶巖。有的一條一條的很像針，所以叫梅花針；有的貌似一個(gè)大大的鯊魚(yú)頭，所以叫鯊魚(yú)戲頭；還有的好象火山噴發(fā)出來(lái)的巖漿，所以就叫火山溶�？赐耆軒r我們便決定出洞。經(jīng)過(guò)艱難的行走我們終于到了洞口，耀眼的陽(yáng)光瞬間照耀著我們，給了我們久違的溫暖。而這時(shí)卻到了回去的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了。
龍山小學(xué)作文400字 篇8
清透的微風(fēng)拂過(guò)面龐，令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹(shù)葉，畫(huà)著美麗的弧線(xiàn)，落在腳下的水面上，蕩出一圈圈漣漪。抬眼望去，紅黃相間的油彩仿佛撞色般涂在綠色的山脈間，撞出了二龍山最美的秋天。
秋高氣爽，游在山間。走在二龍山的.小石階上，呼吸著新鮮的空氣，看著水中青山的倒影，感覺(jué)妙極了！透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，隱隱約約看到了遠(yuǎn)處還有一池小水潭，一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫(huà)的天然背景，水中嬉戲的小魚(yú)該是這畫(huà)里最快樂(lè)的主角。
水潭的右側(cè)是一堵高高的墻壁，旁邊立了一塊木牌，上面寫(xiě)道：疊湖飛瀑。霎時(shí)間，一副“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象就閃現(xiàn)在我的腦海里，壯哉！美哉！在青山秀水中冒險(xiǎn)也不失為與自然親密接觸的好方式，于是過(guò)鐵索橋成了秋游二龍山最冒險(xiǎn)的環(huán)節(jié)！
要過(guò)鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈，昂首挺胸，吸了口氣大步向前，走到中間不知是誰(shuí)故意搗亂，鐵索橋突然猛烈搖晃，只聽(tīng)身后一陣陣震耳欲聾的尖叫聲，一個(gè)小同學(xué)從人流中躥出來(lái)，不顧橋的搖擺，向?qū)γ鏇_去。我安撫下怦怦的心跳，也鼓起勇氣，加快腳步?jīng)_了過(guò)去。再回望那仍在晃動(dòng)的鐵索橋，真是心驚膽戰(zhàn)。
山水畫(huà)間行走，鐵索橋上冒險(xiǎn)，快樂(lè)就像濃濃秋意一樣氤氳在每個(gè)游人的臉上、心里。
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