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      2. 校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文600字

        時(shí)間:2021-07-05 20:52:36 小學(xué)生作文 我要投稿

        校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文600字3篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

        校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文600字3篇

        校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文600字 篇1

          十一月四日那天,我們?nèi)M瑢W(xué)在學(xué)校的田徑場(chǎng)上,舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式結(jié)束后,精彩的比賽一項(xiàng)接著一項(xiàng),最緊張的要算迎面接力賽了。

          接力賽是以各個(gè)年級(jí)組為單位,各個(gè)班級(jí)幾乎人人參與,大家的熱情十分高漲。操場(chǎng)上“加油,加油……”的喊聲此起彼伏。

          接力賽一個(gè)年級(jí)接著一個(gè)年級(jí)地比賽著,那緊張的場(chǎng)面令人激動(dòng)。

          五年級(jí)的比賽剛結(jié)束,我們四年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱,早就嚴(yán)陣以待地站在了起跑線上。

          只聽裁判員老師一聲令下,站在起跑線一端的六位同學(xué)手里都握著一根接力棒,眼睛注視著前方,手臂不時(shí)地前后擺動(dòng)著,雙腿也不停地交換著向另一端跑去。六位同學(xué)你追我趕,一會(huì)兒他在前面,一會(huì)兒他在后面,一會(huì)兒又肩并肩地跟著……一轉(zhuǎn)眼的功夫,他們跑到了另一端,并把手中的接力棒迅速地交給了對(duì)面的同學(xué),接到接力棒的同學(xué)把手向后一揮,便沖了出去。參加比賽的同學(xué)來(lái)來(lái)往往,像穿梭似的。

          終于輪到我了,我接過(guò)同學(xué)傳給我的接力棒,像離弦的箭一樣,飛跑了出去。我使出渾身的力氣,飛快地跑到了另一端,把接力棒又交給了對(duì)面的同學(xué)。

          忽然,我的耳朵里傳來(lái)了一陣掉棒的聲音,心想是哪個(gè)班的同學(xué)掉棒了?我一看原來(lái)不是我們班,是我們旁邊那個(gè)班掉棒了。我想他們一定完了,為那個(gè)同學(xué)捏了一把汗。

          誰(shuí)知,那個(gè)同學(xué)說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,迅速地?fù)炱鹆私恿Π,又飛快地跑了出去,竟然把前面的同學(xué)給超越了!

          “好棒!”我不禁為他鼓起了掌。同學(xué)們也不住地為他加油。

          比賽還在緊張地進(jìn)行著,歡呼聲、笑聲、吶喊聲久久地回蕩在學(xué)校操場(chǎng)的上空……

        校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文600字 篇2

          等了很久,很久,校運(yùn)會(huì)終于開始了。在展示各班風(fēng)彩的方陣后,一場(chǎng)緊張而又激動(dòng)人心的1500米跑的比賽開始了,在紅色的跑道上,只聽“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們好像離弦的箭一樣,在同學(xué)們的鼓勵(lì)和喝彩下,飛快地向前跑去。跑道兩邊的同學(xué),圍起一堵厚厚的墻,不斷地高喊:“加油!加油!。。。。。。”跑道上的每一位運(yùn)動(dòng)員都盡力地向前沖,都想為班級(jí)贏得一份榮譽(yù)。1500米,這是一段多么長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn)的距離。o(wú)論輸贏,無(wú)論是第一,還是倒數(shù)第一,只要從起點(diǎn)一直堅(jiān)持到終點(diǎn),那么,在我們心中,已經(jīng)是最棒的了。抬起頭望望前面,終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的'辛勞,將在近日兌現(xiàn)。就把艱辛的汗水,繼續(xù)抬起疲倦的腳步,爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹,繼續(xù)向前,不論成功與否,你已曾經(jīng)擁有。

          “一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽背后,都是運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏的結(jié)果,不管取得什么樣的成績(jī),你都應(yīng)該為此感到高興。當(dāng)你想放棄時(shí),告訴自己,世上很少有坦途的道路,每一個(gè)腳印都代表著挫折,只有勇敢面對(duì)困難,才會(huì)贏得同學(xué)們內(nèi)心的喝彩。。。。。!边@句話一直在我的心中回蕩,初一女子400米跑的比賽開始了,終于輪到我上場(chǎng)了,站在紅色的跑道上,我既害怕又興奮,看看跑道兩邊,不少同學(xué)在為我們喝彩,緊張的心終于平靜下來(lái)了!芭椤钡囊宦,我?jiàn)^力向前跑。多少個(gè)日日夜夜的辛苦訓(xùn)練。榈闹皇沁@一刻,這一瞬間?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,有一種無(wú)形的力量在推動(dòng)我放棄,但是我戰(zhàn)勝了誘惑,到達(dá)了終點(diǎn),雖然成績(jī)不那么理想,但是,執(zhí)著堅(jiān)持已經(jīng)是一種勝利了。。。。。。。

          校運(yùn)會(huì),在運(yùn)動(dòng)員的拼搏中結(jié)束了,下一次,又會(huì)在同學(xué)們的喝彩中開始,我們期待同學(xué)們又一次的喝彩。

        校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文600字 篇3

          20xx年9月29日,我們迎來(lái)了學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加女子50米和100米的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。

          50米的田徑比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們站在自己的跑道上做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)!案骶透魑!”運(yùn)動(dòng)員們蹲在起跑線上,“預(yù)備!”“砰!”槍聲響了,我第一個(gè)沖了出去,我感到身邊的一位運(yùn)動(dòng)員,緊緊地貼在我身后,漸漸地跟上來(lái)、接著和我成了一條線,眼看著就要超過(guò)我了,正當(dāng)我感到有點(diǎn)兒力不從心的時(shí)候,一陣洪亮、有節(jié)奏的聲音傳來(lái):“l(fā)iving room,加油!living room,加油!……”原來(lái)是我們班同學(xué)為我加油,F(xiàn)時(shí),我精神為之一振,全身充滿了力量,跑得越來(lái)越快。可那位運(yùn)動(dòng)員也不甘落后,最后和我?guī)缀跬瑫r(shí)到達(dá)終點(diǎn)。“究竟是誰(shuí)先壓線呢?”我心正想著。這時(shí),幾位同學(xué)迫不及待地拉著我一齊跑去看成績(jī):啊,真險(xiǎn)!我比那位同學(xué)就快了一點(diǎn)兒,得了小組第1,年級(jí)第2。我和同學(xué)們歡呼起來(lái)。

          校運(yùn)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是50~100米男女子混合接力賽,所有的運(yùn)動(dòng)員都參加。由于我們班的跑道被其他班的同學(xué)妨礙了兩次,令我們班運(yùn)動(dòng)員不能正常發(fā)揮出自己的水平。眼看我們班落后了,班里面的同學(xué)都十分焦急,輪到我了,我接過(guò)棒撒腿飛快地跑了起來(lái),風(fēng)在我身邊掠過(guò),我感覺(jué)自己好像飛了起來(lái),很快我就超過(guò)了和我跑一輪的運(yùn)動(dòng)員,并準(zhǔn)確無(wú)誤地把接力棒交給了下一位同學(xué)……

          校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,我們班的總分是年級(jí)第三。我為自己能給班爭(zhēng)光而感到高興,但為我們班因被妨礙而影響成績(jī)而感到遺憾。我相信,下一次校運(yùn)會(huì),我們班能取到更好的成績(jī)!

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